学生自强事迹材料

时间:2022-11-29 18:39:38 事迹材料 我要投稿

学生自强事迹材料

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。到底应如何拟定事迹材料呢?下面是小编整理的学生自强事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生自强事迹材料

学生自强事迹材料1

  书声朗朗的校园里,有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生,他热爱祖国,热爱学校,热爱班级,脸上总是洋溢着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他就是xx市实验学校四年级(5)班的学生xx,一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。

  作为一名班干部,xx有着强烈的班级责任感,既是班里的班长、体育委员、数学组长,也是校园里的大队委,身兼数职,每一份工作他都兢兢业业认真的去完成,团结班干部,配合老师,做好班组里的日常事务,是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报,他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号,在诸多的荣誉面前,他不骄不躁,继续坚持完善自己,努力向上,不断向更高的目标迈进。

  他热爱学习、上课专心听讲,独立思考,边玩边学,不惧怕测验,每一次测验都以平常心对待,不论成绩好坏,他都认真从源头上分析丢分原因,总结反思,更好的为今后的学习做准备,他妈妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足,从而改之。他牢记于心,保持积极向上的思想,不断总结,不断进步,慢慢成长为一名品学兼优的好学生。

  xx爸爸经常在外工作,回家的次数很少,他妈妈的工作也很忙,客观存在的家庭环境情况,造就了他很小就很独立,自己能做的事情绝不假手于人,每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家,xx就充当了家里面的小能人,自己规划一天的大小事务,自己做早餐,自己备午饭,到点自己去上兴趣班。有一天,他妈妈中午临时有事回家,当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭,心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他,事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母,在家里努力做着力所能及的家务,为妈妈减轻负担,明白父母工作辛苦,从不提非分要求,从不盲目与人攀比,传承着中华民族美德,让父母自豪万分。

  xx爱好广泛,多才多艺,全面发展。酷爱运动,热爱编程,喜爱架子鼓,也常常沉浸在书的海洋里,忘乎所以的阅读,喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动,有时也沉下心写一点科幻探险小说,做一做简单的动画PPT。

  积极参加各类比赛,有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛,虽没有获得奖项,但在参与的过程中,体会到了拼搏向上的精神,收获了更多的成长。

  积极参演各类演出活动,有英语合唱团,有才艺演出,印象较深刻的要属最近的一次架子鼓演出,因受疫情的影响,该演出已推迟了些许日子,原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》,之前对于《逆战》所做的刻苦练习,全部要重头再来,这不免让xx有了些许失落。在老师的帮助下,他很快调整状态,重整旗鼓,认真地投入了练习。演出越来越临近,歌曲的熟练度不够,跟不上节奏,总是打着打着节奏就乱了。老师的期待,枯燥的练习,开学的入学测验,许多的压力一齐向xx涌来。他的精神紧绷,在练习中频频出错,老师着急、失望,他自己也跟着着急,练习不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说,敢于上台表演的都是英雄!那一刻,他点燃了信心,利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏,放稳了心态,节奏感也就增强了,歌曲练习渐入佳境,越来越熟练。终于到了演出的那一天,作为压轴节目,他最后一个上场,随着音乐的响起,他自信满满挥舞着手中的鼓棒,跟着节奏有规律的击打着,完全沉浸在了表演中,一曲毕,台下响起了热烈的掌声,老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水,这些天的辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败,他做到了,他又一次超越了自己。

  他始终坚信—相信的力量,相信每个人都是独一无二的,都有自己的闪光点,他相信着自己,肯定着自己,做着最好的自己。

  xx没有轰轰烈烈的事迹,他有一双乐于发现的眼睛,有一颗乐于感受的心,他用自己的方式感染着身边的人,勤于思考、勇于开拓,他就是勤学创新的新时代好少年。

学生自强事迹材料2

  我要做雄鹰

  我从小就知道我是一位特殊的孩子,因为我没有父爱,我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。我们过着很艰苦的日子。我们勤俭朴素,用自己的劳动换取报酬。

  我的姥姥是一位慈祥的老人,我上二年级的时候,因为家里没有条件买电动车,姥姥只能骑车来接送我。冬天的时候,我们5点多就起床,姥姥骑车骑得满头大汗。我常常问姥姥:“为什么别的小朋友过着快乐、富裕的生活,而我们为什么过着贫穷的日子?”姥姥说:“没关系,只要一个人活得有脸面,有尊严,就拥有了一大笔财富。”姥姥为我做出了巨大的牺牲,姥姥的呵护伴随我走过了童年,姥姥的坚强、乐观影响了我,我也没有被生活的贫困所吓倒,不悲观,不气馁。

  我的妈妈有着高尚的品德,她的一言一行也潜移默化地影响着我。我的妈妈去年生病了,做了一次大手术,本来我家生活就很困难,这下更是雪上加霜,经济陷入了危机。但是我们硬是咬牙挺了过来,没有失去生活的信心。

  困境,磨练了我的意志,使我变得更加坚强;困境,培养了我的性格,使我变得更加乐观;困境,锻炼了我的人品,使我变得更加懂事。我在家里替姥姥和妈妈分担家务,星期天的时候,我帮她们收拾屋子,擦桌子,擦地,洗衣服,干力所能及的家务活。每天饭后我都主动刷碗,姥姥和妈妈都夸我是听话、懂事的孩子,她们常说:“穷人的孩子早当家。”

  渐渐地,我接受了现实,面对了现实。在我的身边,并不是一个人,有姥姥的关爱,有妈妈的鼓励,有老师的呵护,有同学的帮助。我将时间花费在学习上。无聊的日子,我透支着我仅有的时间,这是我唯一的资本。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”几年的磨练,使我如梅一般脱颖而出。在平常的日子里,同学们总可能看到我忙碌的身影。作为一班之长,我管理着班里大小事务,当同学之间有了矛盾时,我总是会心平气和地耐心劝导,直到两人握手言和;当有的同学在学习上有了困难时,我总是积极地帮助她复习。时间长了,同学们都认可了我,而我的热心也传染了其他同学,班里涌现出了许多乐于助人的同学,为维护班集体的荣誉做出了最大努力。

  艰苦的生活,使我更加了解生活的艰辛。我知道只有认真学习,才能摆脱困境,而我也这样做了。我是一个倔强的女孩,骨子里似乎天生透着一股不服输的劲。遇到难题,我非做出来不可。课前认真预习,课后认真完成作业,我的学习成绩在班里一直名列前茅。

  雄鹰,我一直喜欢的动物,我喜欢它搏击长空的高傲与坚强,我希望自己像雄鹰一般,将来也可以自豪地在长空飞翔,而我,已迈出了第一步。

学生自强事迹材料3

  小丁同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

  学习刻苦成绩突出

  小丁同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

  尊敬长辈学会感恩

  小丁同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

  真诚待人助人为乐

  小丁同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

  小丁同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小丁同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。小丁同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来小丁同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,小丁同学小小的`心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

  小丁同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但小丁同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到小丁领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

  小丁同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

  小丁同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!小丁同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

学生自强事迹材料4

  我叫xx,今年8岁,是xx市实验学校二(7)班学生。在学校里,每当老师提到我,总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子,是老师心目中的好学生和得力助手,也是同学身边的好榜样。

  生活中的我活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承,让我成为了同学们的“标杆”,也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

  一、学习认真,成绩优秀。

  进入小学后,我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队,看着胸前鲜艳的红领巾,我就在心里暗下决心:要争当一名新时代优秀的少先队员,一定好好珍惜它、爱护它。从那时起,红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀,更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想,载着我一路扬帆远航。

  在学习、生活中,我严格要求自己,虚心听取老师的教育,严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手,认真思考,课后认真阅读课外书籍,开拓视野,增长知识。付出总会有回报,通过我不懈努力,从一年级到现在,成绩在班上一直“名列前茅”,还荣获20xx-2021年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前,我不骄不躁,记得爸爸常对我说:“比我优秀的人比我还更努力,今天我不能完成的事情,总有人能完成。”所以,我还必须继续不断努力,严格要求自己,为实现自己心中的梦想而努力奋斗!”

  二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

  我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外,我就成为了家里唯一的男子汉,妈妈平常上班工作忙,为了能让妈妈少替我操心,便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学习计划,还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间,妈妈还经常欣慰地说:“我就是妈妈一切动力的源泉,我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动,不论是校内还是校外,看到垃圾,我都能主动捡起,还草地一片碧绿、还地面一片洁净,还多次受到老师的表扬。

  作为一名班干部,我无论是班级工作、自身成长,还是学校的各种活动,总是脏活累活抢先干,班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面,团结同学,乐于助人,处处以身作则,为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成,渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

  三、尊老爱幼,礼貌待人。

  在家里,我爱我的长辈,特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们平常都生活在农村里,和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家,我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的,街坊四邻都羡慕说:“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

  四、兴趣广泛,爱好多样。

  我爱好广泛,多才多艺,在父母的教导和鼓励下,能每天坚持阅读和运动,还利用节假日等课余时间认真学习街舞、画画,经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力,20xx年8月份荣获街舞2级考级证书,20xx年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”;20xx年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片,我为祖国的日益强大而倍感自豪。中国共产党这个光荣的称号,对我来说并不陌生,因为我的妈妈就是一名光荣的共产党员,她的勤劳、努力、上进就是我学习的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动,让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国,也爱中国共产党,更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入中国共产党。

  学无止境!作为一名新时代的好少年,我深知,在以后的学习生活中,还要不断努力,向名人名师学习,向身边更优秀的同学学习,用实际行动感染和带动身边的每一个人,不断克服困难,锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学生自强事迹材料5

  xx,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

  两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

  他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

学生自强事迹材料6

  xxx,女,14岁,上京初级中学七年级(1)班学生。

  在她八岁那年,她爸爸因病去世,留下只有一岁的弟弟和只有八岁的她及大笔的医疗费。这对本不富裕的家庭来说,无疑是雪上加霜,母亲面对这样的家庭从江西到福建省大田县上京镇打工挣钱,供江西的年迈公婆和幼小孩子的最低生活保障,然而,没读过一天书的母亲在外赚钱不容易,寄回家的钱远远不能维持江西一个贫困家庭最低的生活,姐弟两人和爷爷奶奶艰难度日。从八岁开始,瘦弱身躯年小懂事的她就主动承担起家务,洗衣做饭、照顾弟弟,爷爷、奶奶忙里忙外……可是,在读四级年的她因为家庭原因再次陷入困难,这次是面临着失学,爷爷奶奶坚持要她出去打工挣钱来补助家庭的生活,她已十几天没到学校了,远在福建的妈妈急在心里,到处联系到上京中心小学就读续学,再三的努力,终于上京小学领导接纳了这位新同学,刚到上京的她、干瘦的脸就是营养不良表现,但是却表现出那种读书的渴望,她说:妈妈,只要能读书,简单吃饱了就行;家里洗衣服,家务,带弟弟包在我身上。白天,一放学她就赶快回到家里忙家务,但她在忙也不忘学习,她从做家务挤时间,晚上迟睡,每天早起,她说:这是我应该做的;很珍惜这来之不易的学习机会。从此,初升的朝阳、落日的余晖将她瘦小的身影散落在了上学的路上,来也匆匆、去也匆匆。

  20xx年她以优异的成绩升入上京初级中学就读,她以百倍的信心去迎接新的生活。吴金莲用自强自立的美德及爱感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。

  独立自强的她是班级同学学习的榜样。

  虽然家境困难,她依然能够乐观积极地面对生活、面对人生,在班级中能够团结同学,她从到上京小学就读,就有老师免费叫她弹钢琴,如今她的钢琴水平已达5级水平,在20xx年上京中学第14届校园文华艺术节不仅上台用电钢琴演奏《四小天鹅》、《梦中的婚礼》并获得校“十佳歌手”第一名的好成绩。并且还担任班级宣传委员,学校学生会文艺部副部长,学校校园广播播音员,积极参加学校青年志愿者活动组织,尽管她担任多职,但仍将工作安排地井井有条。

  在学校,她自强勤奋,自主好学。课堂上,她认真听讲,敢于提问。课外,她总是认真地完成老师布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。周末回到家里,她还常常辅导弟弟,学业上的事一点不用大人操心。就是凭着她的这股韧劲儿,每次考试都在年段名列前茅。她乐于助人,当班级中同学出现困难的时候,总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重,老师们的好评!

  懂得感恩的她是我们学习的楷模。

  当许多的同龄人还在为一人独处害怕的时候,她在妈妈不在身边一两个月的时间里,则用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说:我不能害怕,因为我是弟弟的保护伞,等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任观察到了,询问起她的情况时候,她说:老师,我能撑得住!我多做一点,就让妈妈少操劳一分,就会让弟弟多快乐一点。

  只有14岁的她的周末时要照顾好弟弟,并且有时间会带领弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,在学校积极参加志愿者活动。她说:我要为弟弟树立一个好的榜样,让妈妈、老师以我为豪,让这个社会因我而更精彩!她用自己的自立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范,她是我们学习的榜样!

学生自强事迹材料7

  我叫xx,来自河南开封杞县,现就读于华北水利水电大学法学院法学专业,是一名大四学生。如果有人问我,大学给予了你什么?我会说大学给予我的不仅仅是知识,更多的是能力,这是一种成长的能力、交流的能力、合作的能力、创新的能力、妥协的能力。同时大学也给予了我更多的友谊与平台。我在感叹大学时光太短暂之时,也欣慰的感受到了自己的成长,意识到了前途的挑战与希望。现将过去大半年时光自己所经历、所收获的拿来与大家分享,去感受大学生活的美好,前途的光芒。

  一、投身实践,展示学生精神风貌

  如果说我的大学生活的突出经历恐怕要数大学生社会实践了。自从进入大学后我就积极的抓住每一次锻炼自我的机会到社会上去锻炼自我。大一暑假、大二寒假我选择了外出打工,以补贴家庭的贫困并感受社会生活。大一暑假、大二暑假的前两周我则选择了参与校团委组织的大学生暑期社会实践活动,先后参与了以“郑州实地农民调查研究”“关爱郑州农民工及其子女”为主题的大型社会调研活动,积极的投身到祖国建设的调研中,并尽自己的浅薄之识提出自己的建议。

  而20xx年对我来说是更是一个值得纪念的一年。在过去的十个月里,我先后到郑开国际马拉松组委会、河南省人民检察院分别实习一个月,并参与了我校20xx年大学生暑期社会实践宣传指导工作。通过参与这些实践活动,不仅锻炼了自我,而且向社会传递了正能量,感觉自己非常受益,也希望更多的大学生朋友们能够参与其中。

  二、积极进取,展示学子严谨治学

  作为一名大学生,我始终没有忘记以学业为重的职责。在不断的丰富自己的课外活动的同时,自己始终将学习放在首要位置,平时做到多看书,积极的探讨学术问题。大三这一年我感觉到了自我原有学习的局限性,给自己提出了更高的要求。因此我积极的利用学校图书馆的电子资源,学习名师的讲座,阅读专著与专业论文,并创建了我院法学专业师生学术交流群,与老师、学长学姐、同学探讨学术问题。经过自己的努力,自己的专业水平得到了显著提升,同时自己的校内学习也没有落下,始终保持专业前列。

  三、科技创新,展示学子创新能力

  大学生是当代创新的主体,我也深深的感受到创新的重要性。因此我组队申请了一项校级大学生创新性课题,并认真按照预订计划开展调查研究,截止目前已经顺利通过中期答辩环节。同时作为一名文科学生,自己的创新能力往往需要书写论文展示出来,因此自己从文字的组合、版面的排版等基本功练起,不断的阅读相关论文,不断的取得进步。通过自己的不断努力,最终截止目前自己以先后发表学术论文三篇。

  与此同时,在过去的一年时间里自己还积极的组队参与大学生“挑战杯”课外科技学术竞赛,通过团队的不断努力与指导老师的细心指导,我们不断的修改自己的参赛作品,并不断的提升自己的认识,最终我们取得了第十一届河南省大学生“挑战杯”课外科技学术竞赛集体三等奖、二等奖各一项的优秀成果。

  四、服务他人,展示学子志愿精神

  大学生作为祖国的未来与希望,承担着十分重要的使命,而其中的志愿者朋友们更是代表着大学生这个优秀的群体。我很荣幸自己从步入大学之日起就加入了志愿者的行列,并参与了诸如12.4普法宣传、郑开国际马拉松志愿服务、校庆志愿服务、运动会志愿服务活动、请“农民工兄弟吃顿饭”志愿服务活动等等各种大小不一的志愿服务活动,从参与这些志愿服务活动中我不仅收获了服务他人的愉悦,也收获了更多的志愿友谊。20xx年我参与的志愿服务活动主要是郑开国际马拉松、“8.18请环卫工人吃顿饭与给农民工送去清凉”等。

  我认为大学生参与志愿服务活动不仅可以使自己保存积极乐观、奉献社会的良好心态,更重要的是我们从中收获了友谊、学会了感恩、体察了民情、领悟了人生。在以后的工作与学习中我会一如既往的参与志愿服务活动,感恩社会。

  五、个人荣誉,展示学子多彩经历

  1、20xx年12月27日荣获法学院优秀学生干部;

  2、20xx年5月19日法学院体育工作先进个人;

  3、20xx年10月27日荣获华北水利水电学院优秀学生奖;

  4、20xx年11月荣获郑州市大中学生社会实践先进个人;《失地农民生存现状的调查报告》 荣获20xx年华北水利水电学院暑期大学生社会实践优秀调研报告;

  5、20xx年暑期社会实践调研报告荣获省级和校级优秀调研报告;

  6、20xx年10月荣获20xx年河南省大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动先进个人;

  7、所带领社会实践团队20xx年9月荣获腾讯网20xx年“启程大学生三下乡微报道”大赛“最受媒体关注奖”;

  20xx年10月荣获20xx年河南省大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动优秀服务团队;

  20xx年11月荣获“青春使命”20xx全国大学生社会实践评选活动优秀奖;

  8、20xx年5月4日荣获华北水利水电学院20xx-2014学年优秀团员;

  9、20xx年6月获校第十届大学生科技文化节“华韵豫风”校园征文大赛优秀奖;

  10、20xx年12月4日获华北水利水电学院20xx年度图书馆电子资源知识竞赛三等奖;

  11、20xx年12月荣获华北水利水电学院20xx—20xx学年三好学生、三好学生标兵; 12、20xx年3月31日郑开国际马拉松赛优秀志愿者;

  13、20xx年6月所带领团队荣获第十一届河南省大学生“挑战杯”课外科技学术竞赛集体三等奖、二等奖各一项;

  14、20xx年任职团支书期间所在团支部荣获校级优秀团支部、河南省先进班集体。

学生自强事迹材料8

  小曹,女,20xx年5月出生,在一个贫苦农民的家庭,现在小璜中心小学五(1)班就读,担任本班的语文课代表,是一个品学兼优的好学生,她积极向上,勤奋好学,各科成绩名列前茅,在学习生活中,炼就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率的作用。

  在学习上,她全面发展不偏科,对待每一科都很认真,每天都能把所学知识弄懂,以不遗留问题,扎扎实实地做好了学习的每一个过程,勤于思考,善于与老师和同学交流。乐于把自己的见解与同学共享,展示课上常常能分享到她的见解,暑期生活丰富多彩,自学各种自己感兴趣的知识。

  在生活上,自立自强,上小不学时父母工作忙,在家,她一个人呆在家里,不需要人照顾。勤俭节约,从不乱花钱,不与同学比吃穿,朴素大方。孝敬父母,在家里能为父母分担家务,拖地、扫地等力所能及的事总是抢着做,乐于助人,富有爱心,同学们不管是学习上的,还是生活上的困难只要知道,她一定会伸出援助之手,给予别人温暖和帮助。

  在班级工作上,她勇于承担,积极奉献,每次的卫生打扫自己总是冲在前面,班级文化建设和走廊文化建设总少不了她的付出,能够认真检查小组同学的学习情况,积极参加班级各种活动,是老师的得力助手。

  一路走来,她不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,她那善良真诚的心灵,助人为乐的精神,勤俭好学的品质将会影响更多的少年。

学生自强事迹材料9

  xxx,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

  因为出生时长时间缺氧,他成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但他用他的.实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的他在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

  在学习上,他是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。功夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

  他同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

学生自强事迹材料10

  我叫XX,今年10岁,是名三年级三班小学生。我的爱好是运动,看书。我的脸蛋圆圆的,别人都说像个苹果脸。

  我的优点:活泼开朗,积极参加各个活动,热爱劳动,与同学友好相处,爱帮助他人。

  缺点嘛蛮多,搞得我不好意思说嘻嘻,例如:粗心大意,考试不细心马虎,进家门老忘换鞋子等等,但是我会尽全力改正不让大家失望,嗯,加油!

  以前在电视上看到听到人以孝为先,要讲忠、孝、善、礼、诚信、守法等,做到这些就会受到别人的尊敬,所以我平常要求自己:见到老师要懂礼貌问声好,笑脸相迎任何一个人。说话语气要和气,别人说话时不打断认真听。在校上课时认真听课,按时完成老师的作业,遵守校规班规,团结同学。在校外尊老爱幼,不打架不脏话不说别人坏话也不骗人。跟别人借东西按时还之。总之一句话我一定做到“严于律己宽以待人"做一个讲文明讲礼仪的一个小公民。我们都是祖国未来的小花朵跟我一起吧。

学生自强事迹材料11

  小兰,著名体操运动员,被誉为中国的“跳马王”。但,这是在1998年7月21日之前,那是在美国纽约,第四届友好运动会的体操赛场。只是一次赛前训练,只是一次偶然,小兰的一个没有做完的手翻转体动作,结束了她的体操生涯,但她依然“著名”,甚至更为“著名”。让小兰“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永远灿烂的微笑。17岁的花季,即使受伤的花朵依然美丽。

  小兰的伤势异常严重:第五-七颈椎呈开放性、粉碎性骨折,75%错位,中枢神经严重损伤,双手和胸以下失去知觉。美国的送护人员十分尽职:从长岛拿骚县医疗中心,到纽约市区最著名的蒙赛耐康复中心,医疗专家们拿出了最佳的治疗方案,使用了最好的药品。

  世人对小兰极为关切:当地闻知此事的美国有关官员和普通百姓络绎不绝地前去探视,鲜花堆满了小兰的病房;中国体操协会委托的监护人谢晓虹女士日夜守候,在小兰最痛苦的时候紧握住她的手;祖国人民更倾注了无尽的亲情和关爱,十二亿份遥远的祝福飞越大洋彼岸……

  但表现最出色的还是小兰:从她苏醒过来以后,她就没有流过一滴眼泪;从她重新面对公众的目光那一刻起,她的面容就永远浮现着灿烂的微笑。17岁的小姑娘,17岁的纯真的让人慨叹的微笑,征服了美国,征服了中国,征服了世界……十个月后,伤情基本稳定的小兰终于回到了日思夜想的祖国,在中国康复研究中心继续接受康复治疗。

  这是一个更为漫长而艰苦的历程。

  小兰挺住了。她忍受着极大的痛苦与送护人员积极配合,由截瘫可能引起的泌尿系统和呼吸系统感染、压疮、脊柱侧变等并发症得到有效的控制和纠正,体位性低血压已经缓解,名个关节保持着良好的活动度,肌肉力量开始恢复,轮椅已能自己摇出很远;小兰的生活自理能力大为提高,她可以自己穿脱衣服、袜子和鞋,可以独立进食、洗脸、刷牙、洗澡,正在学习英语,可以操作电脑,可以完成从轮椅到床的转换……

  当然,实际上她完成的是角色的转换。她不再是一个体操运动员,甚至她也不是一个一般意义上的高位截瘫的残疾人。她是一个19岁的永远微笑的姑娘,是一个与常人一样对新生活充满渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

  她现在是中国最著名的学府清华大学附属中学的学生,数学、语文、英语……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受着人类文化知识的灌溉;她有着人天性中的善良,将社会各界赠给她的价值百万元的各种康复器械和残疾人生活用品,又全部转赠给北京博爱医院和更需要、更困难的残疾患者。

  她是人道主义的慈善大使,以残疾之躯奔波于祖国各地,在上海点燃中国第五届残疾人运动会的火炬,在深圳与施瓦辛格先生一起为智残儿童募捐,她的事迹感染着人们,一个服刑人员给她来信,一位不务正业的青年到病床前看望她,她都热情回信和接待……

  19岁的小兰,人生的美丽画卷刚刚展开。她曾经跌倒过,她正在站起来。

  中国的一位著名作家问过:永远有多远?19岁的小兰用她的人生经历如此回答:生命永远,微笑永远……

学生自强事迹材料12

  在大学期间,蒋xx同学担任了班长一职,工作认真负责,班长的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风,为此,蒋xx同学做了很多的工作,积极开展班级建设,一有时间便去老师办公室“取经”,有工作通知也不只是在班级群里发冷冰冰的语言,她更多的是走进每一个宿舍讲清楚工作要求,与此同时也能更好的了解每个同学,这样她根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,让班级的每个同学都团结在一起,组成了一个温暖的大家庭。这样班风的建设才让班级在比赛中为了集体努力,获得了手语操比赛第四名的好成绩。

  在xxxx年新生入学之际,蒋xx同学成为了xxxx级小学教育三班的朋辈导师,在军训期间,坚持陪同学们军训,也在那时她成为了她们的好朋友,而不是高高在上的“长辈”。不论什么时候,她总把她们当成自己的孩子,新生们犯了错总有她先在老师那边承担,再到班级中给她们讲道理,告诉她们如何适应大学生活,告诉她们你们应该做什么,事无巨细地从生活,学习上关心她们,新生们都亲切地叫她“蒋哥哥”。她始终记得当初朋辈导师面试时老师问她的问题:学校在准备进行“百团大战”的班级建设,你觉得怎样才能使你所管理的.班级脱颖而出呢?当时她回答:一个班级必须有它的特色文化才能让它在一堆班级里闪耀出光芒。这也是她一直践行的管理原则,在班级中逐步创造出属于自己班级的文化。

  用爱心感恩社会,积极参加社会实践活动

  除了连任了四年的班长,蒋xx同学还在xxxx年曾担任学生社团“一米阳光关爱儿童协会”的社长一职,xxxx年她怀着期待走进大学生活,也就在这时她进入了这个充满爱的社团。她做这一份工作只是热爱,也是这份热爱,让她一直投身于爱心公益活动,一点一滴地为社会奉献光和热,鸣谦小学是她经常支教的地方,主要的支教内容是体育和美术,每次支教之前都会做好准备,因为在传统的观念里美术和体育算不上受重视的课,那把学生管理好,教授好这节课他们应该学习的知识就是一个难点,所以她一直在探索,把美术课上成课内与课外结合的方式,不让学生拘泥于小小的课堂中,用他们的眼睛观察要画的内容,用身边的事物拼成自己想要的世界。在大二快结束的时候,在把这个支教讲台交给下一个满腔热血的学妹学弟时,她一遍一遍地叮嘱注意事项,告诉他们上课不能经常给学生糖果等物品作为奖励;不能对学生太过宽容,不然管不住学生;上课记得带红笔......把自己能交给她们的经验恨不得一下子都让她们明白,这是她的一份热爱,讲台是她爱社会的一种方式。

  辅导员评语

  友善是她的重要标签,她的友善让她在众人中脱颖而出,无论是一般朋友还是好朋友甚至是陌生人,蒋xx同学都能做到与人为善,和睦相处。

  大学四年,蒋xx担任了四年班长,在她的班里,她是大家心中的“大大班长”,班里无论事情大小,她都能做到处理恰当,无论事情艰难与否,她都能努力去做到接近完美,每次她都能做到以同学的利益为先。而且她关心同学的学习生活,不遗余力地去帮助有需要的同学。一次次超级人性化的通知信息,表情、语气都让同学们有耐心去看,而不是直接转发的冷冰冰的短信。班级的活动,她会身先士卒,以自身为标杆,带领同学们去做,去组建一个和谐美好的良好班级,她的形象在每一位同学中都是高大的,因为她真正做好了一个班长,不仅是一个优秀的管理者,更是一个和善的参与者,班级在她的带领下更加有凝聚力,更加和谐圆满。

  在作为朋辈导师所负责的班级中,蒋xx同学不仅是一个成功负责的朋辈导师,同时也是学弟学妹心中超级有爱的大姐姐,他们都称蒋xx同学为“蒋哥哥”。在他们刚迈进学校的大门,一群陌生人组成一个班级,每个人都是懵懂无知,是蒋xx同学用她的友善去感染他们,用她的经验教训去指导他们,用自己的爱心去照顾他们。正是在蒋xx同学的辅导之下,一群懵懂的学弟学妹们长大成熟了,他们互相扶持,互相帮助。蒋xx同学的友善成功帮助了他们,让他们凝聚在一起。

学生自强事迹材料13

  我叫xxxx,xxxx职业技术学院现代管理系xxxx级营销与策划专业3班学生。进入大学已经一年多了,在这大学期间,我始终为了自己的理想,坚持不懈,努力奋斗。面对思想、学习、工作以及生活上各种困难,我都迎难而上,不肯退缩,终于执着的走到了今天。回想自己坚持实践创新,积极参加校内活动,尊敬老师,团结同学,注重自身素养和能力的提升。下面将我家庭情况、思想方面、学习情况、工作方面、活动方面、社会实践方面情况介绍如下。

  一、家庭情况我来自xxxx省xxxx市xxxx县的一个乡下的农村家庭,家中共有7口人,由于经济收入主要以父亲常年在外打工为主,为此劳累,身体患有严重的颈椎和腰肌劳损。为了养起这个家,父亲只靠吃药来减轻疼痛,花去了家里的许多钱。家中又有一个上初中的妹妹和小学弟弟在上学,所以母亲在家务农,照顾弟妹上学的同时还要照顾爷爷奶奶。高考过后,在这个假期里爷爷肠道堵塞,无法进食。在医院里住了将近一个多月,父亲为了照顾爷爷,放下在外地的工作。在家里父母为了让爷爷尽快好起来,去哪里看病,无论花去多少钱,都要治好爷爷的病。由于病情加重,爷爷从县城医院转到市中心医院,输营养液,动手术花去了数万元,面对这样的情况,家里经济不堪重负。

  当我打完暑假工直奔医院的时候,面对爷爷生病住院爸爸妈妈整天发愁,憔悴了很多,也消瘦了许多。看到这种情况,我流泪了。面对高考报考的录取,我犹豫了。作为家里面的长女,我不想让父亲那么辛苦的支持这这个家,于是就有了不上大学的准备,准备替父亲分担一些。可是父亲听了我的想法,坚决不同意,我清楚地记得父亲说:“无论再苦再累,也要供我们三个孩子上学,绝对不想让孩子没了知识,就这样过一生。因为饱经风雨的他们知道农村的孩子,要想未来的生活过的更好,只有用知识来充实自己,只有这样,你才能做到自立自强,从而改变自己的命运”。为了不辜负父母的希望,我决定了继续在大学就读。父亲向亲戚借的学费,让我完成了大学的梦。大学第一年我没有申请上受助学金的资助,为了减轻父母的压力,我在学院里参加了勤工助学的岗位,利用课余时间参加勤工助学岗位的工作,来获得少量的生活费。虽然说补助不多,但至少我努力了,知道了责任,懂得了承担。我要自强,我要用知识武装自己,要用自己的双手,替父母分担一部分压力,为了我的父母和家人,再苦再累,我都不怕。我要通过自己的努力来报答我的家人、学校、老师、同学和朋友,谢谢你们一直默默给我的支持和帮助。

  参加勤工助学活动,一方面锻炼自己、提高自己;另一方面减轻家庭负担。在此真的非常感谢学院设置的勤工助学岗位,让贫困的学生可以通过这个部门减轻家庭负担。大一上学期有时候周六周日也出去做兼职,去店里出售衣服,来挣些生活费。

  二、思想方面在入学以来的大学生活中,我勤奋刻苦,努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生,为将来报效祖国做出应有的贡献而努力,在党组织的领导以及辅导员的辛勤教育指导下,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈的为之努力奋斗。

  我追求进步,我热爱祖国。遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以党员的标准严格要求自己,平时坚持党的理论的学习,关注一些社会问题,并且与同学一起探讨学习,积极向一些先进人物学习,不断丰富自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。思想作风良好,能认真遵守学校的校纪校规。

  三、学习方面作为一名大学生,学习是我们的第一要务,所以,学习是不能落下的。刚迈入大学的时候,我把绝大部分的时间都花在了学习上,让我从书本上学到了很多有用的知识,为我现在和以后的发展提供了后劲。经过努力,在大一整学期的综合测评中,我在班级里获得了“专业奖学金”,得到了老师和同学们的肯定。

  学习中,我都曾遇到过很多困难,面对家庭经济的困难,面对一次次的考验,我不肯低头,更深知这一切的来之不易,所以我倍加珍惜这难得的学习机会,一直坚持不懈,努力奋斗,并将“自强不息”作为激励语,决定用自己的成绩来回报社会,并走出自己的一片天空。在校的所有时间内,我始终坚持不懈。

  大二这一年,是专业知识分布最为密集的一年,我不会因为工作上的事务耽误学习,我会一直把学习和工作协调得很好,一直在努力。不管是工作、学习,还是生活,我一直都把它们的比例安排得很恰当。认真学习专业知识,努力地学习专业方面知识,综合成绩优秀,对新生事物有着强烈的兴趣,入党意识也与日俱增,并不断的学习提高自己,注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富了自己的视野,在各方面起到了模范带头作用,积极参加班里院里组织的活动,为同学们树立良好的榜样。课堂上刻苦学习,勤奋努力,不仅上课认真听讲,积极回答老师的问题学习上,学习目的明确,基础知识扎实,并努力做到各方面的均衡发展。

学生自强事迹材料14

  形容她最好不过“青年当自强”。于时代中,她是奋勇的后浪,不被时间消灭梦想,更不为眼前的苟且埋葬了热血,心中怀揣梦想,即使身处困境,她也乐观面对,积极进取,展现当代青年最美的姿态。

  身为新时代学生,她遇到挫折不自怨自艾,坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”;面对困惑,她从不罢休而是秉着“打破沙锅问到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同学,她也鼓励他们“天生我材必有用”。同时她也是一个温暖细心的女孩,于细微之处,默默关心他人并保护他人自尊。

  她身藏一个青春梦,自强播散每个角落,她总能重扬帆再起航,心向阳光!她自强,奋力奔跑,2116班以她为傲,共同进步。

学生自强事迹材料15

  小伟,男,中共党员,地球科学学院堪资06—4班学生,曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号,20xx年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。

  小伟同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新,敢挑重担,组织开展了多次影响广泛,内涵丰富,效果显著的活动,比如“名师讲坛”系列活动,通过邀请名师做专题报告的途径,让学生明确了大学期间的奋斗目标,为今后的发展夯实了基础;龙凤一中的义务支教活动,不但丰富了中学生的学习生活,而且让同学展示了自身的才华,体验了成功的乐趣;“朋辈互助”活动,使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。

  在生活中他从小事做起,用自己的行动爱着学校:每一次上完自习离开教室之前,总会把没有关上的窗户关上;把路过的没有人的教室里开着的灯关上;把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解,他却认为学校很大,每人省一点,积累起来就是一大笔财富!正是他的这种理念,感染了大家,越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是小伟,一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部,一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生!

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