幼儿教师最美家庭事迹材料

时间:2023-05-26 23:49:02 兴亮 事迹材料 我要投稿

幼儿教师最美家庭事迹材料(精选13篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿教师最美家庭事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿教师最美家庭事迹材料(精选13篇)

  幼儿教师最美家庭事迹材料 1

  无锡市实验幼儿园王老师的家庭是一个看似特殊却又平常的家庭。“特殊”是因为这是一个锡城鲜有的四世同堂家庭。三口之小家和七十多岁的公公婆婆、九十多岁的外公外婆组成了一个七口人的大家庭。这个大家庭和天下所有幸福的家庭一样每天在平凡的生活中谱写着美满和谐、其乐融融的幸福之歌。

  我们常听说婆媳难处,与老人一起住容易产生矛盾,更何况要与四位老人同住一个屋檐下。可这些扰人的烦恼在这个大家庭中似乎根本就不是个问题,在这里从来就没有红脸、吵架,他们互相尊敬、互相学习、互相体谅;他们彼此关怀,彼此感恩,彼此奉献;他们七口人各尽自己的责任,努力把自己的角色扮演好,各守本分,分工合作;他们婆媳亲如母女、三对夫妻恩爱有加、相濡以沫;他们孝老爱幼,心存感恩;他们豁达乐观,用坚强和微笑共同面对生活中的风雨……

  他们夫妻情深,互相支持,爱岗敬业。王老师的`丈夫是市公安局刑警支队分管命案的`副支队长,他先后四次荣立三等功,多次被评为全国、省、市先进个人。王老师在自己的岗位上也获得了许多佳绩,并先后获得省、市“十大模范警嫂”称号,她的`家庭曾被评为校管中心“十佳文明新风好家庭”。儿子是班级的体育班委,是班级篮球队队长,他的游泳成绩居年级之首,他还喜欢航模,在省航模和全国航模比赛中都获得一等奖的好成绩。

  王老师的婆婆退休后,作为老党员她每周到社区服务中心义务服务,还常义务打扫楼道。他们家还长期资助无锡一位贫困家庭的孩子,每年都去她家看望,送去慰问金和礼品,如今孩子从一中毕业后已经考入理想的大学。

  王老师家是无烟无酒家庭,94岁高龄的外公依旧抢着洗碗、扫地,因为他总觉着“动一动、更健康”,在他的潜移默化之下,全家每个人都找到了自己喜欢的运动。

  这个家,四世同堂欢乐多。他们,知足少欲,和乐平安。他们,有信念,有爱心,有故事。他们,是无锡千千万万个美丽家庭的优秀代表。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 2

  丈夫,妻子,儿子他们组成了一个团结和睦,遵纪守法,崇尚科学,乐于助人,深受邻里和社会好评的文明家庭。

  一、爱党爱国,遵纪守法

  走进他们家里,最引人注目是一面高高悬挂的国旗和中国地图。夫妻两人从小都是好学生,好孩子。工作后能够积极参加各种学习,不断提高自己的思想政治觉悟,学习各种法律法规,从不参与违法乱纪的活动。结婚后,更是互相学习,互相鼓励。具有较高的政治素养和思想水平。并从政治的高度去指导工作、生活和家庭的营造。在这种影响下,儿子小小的心里,深深的扎下了爱国爱党的感情。在2008北京奥运会来临的时候,要求购买了国旗挂在家里,每当中华健儿夺得金牌,一家人面对着国旗一起高唱国歌!激动在泪光中闪烁,爱国爱党的赤子之情得到升华。

  正是有了这样崇高的思想,家庭里的每个成员都有着健康文明的生活方式。自觉抵制邪教、传销等不良思想的侵蚀,倡导体育锻炼、读书、书法等健康的娱乐活动。组织学生、同事和社区居民开展跳锅庄、打篮球等活动,受到大家欢迎。

  二、爱岗敬业、积极奉献

  夫妻两人在学校都是教学骨干,是学校的中坚力量。他们在做好知识传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心学生的生活,关注他们的健康成长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。在近十五年的教育教学工作中,本着"一切为学生着想,一切从实际出发"的指导思想,全心全意为学生服务,脚踏实地,从点滴做起,形成了各自的教学风格。努力树立"良师益友"型的师生关系,大胆探索新的教学方法与教学手段。更是加班加点,辅导学生。

  他们关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想。李发贵从思想工作入手,针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。班里有许多农村孩子,家庭经济困难,她就经常接济他们。给他们买学习用品、买练习册,把自己孩子穿的衣服拿给他们穿,叫他们到自己家中吃饭。体谅到家长的难处,积极组织给学生照相。班里有许多孩子爱读书而没书读,他们就把家中的书拿到班里让学生看。

  在出色的完成教学任务的'同时。关心帮助同事和学生。他自己出资购买了理发用具,利用休息时间免费给学生理发。利用自己的特长,把健康的生活方式教给他们。领着他们唱歌、打篮球、踢足球、远足,并尽一切可能提供场地器材。对农村的孩子倾注更多的爱心,教育他们虽然生活艰苦,身处偏远,但一定要志存高远、胸怀世界,希望每一个学生都有长远的发展。

  三、家庭和睦、邻里团结

  男女平等、夫妻和睦是这个家庭的良好的家风。全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护关心。婆媳之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦的家庭。

  这种良好的家庭关系,来自于他们真诚的付出。在妻子的坚定支持下,小姑子落榜以后得以复读。当第二年,两个小姑子同时考上大学时,家中无力全部负担,夫妻俩又主动承担其中一个的全部费用,直到毕业。并帮助两个人找到工作。对此,家中老人逢人必夸,有个好儿子,更有个好媳妇。

  他们对对方的兄弟姐妹有难必帮,从不求回报。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难。邻里关系亲如弟兄,情同手足。

  四、尊老爱幼、勤俭持家

  在处理亲戚朋友的关系中,他们做到以礼相待、以诚相待。对双方父母,都孝敬有加,非常关心他们的生活。每周打一次电话,嘘寒问暖,聊天解闷。节假休息时必去探望、陪伴老人。临走时备好常用药品,生活必需品。尤其关心双方老人的身心健康。劝他们乐观生活,平和去对待家庭琐事。经常带老人们去检查身体。

  在外面,也能做到尊老爱幼。公交车上,经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让他人。

  夫妻两人思想开明,对不文明的陋习非常反感,遇到婚嫁丧事能做到移风易俗,从不铺张浪费。同时,有着勤俭持家的优良传统,提倡绿色环保的生活方式。一家人不乱花钱,不浪费资源。潜移默化中,儿子提出了洗漱用水再次利用等一些节约资源的好方法。

  五、实行计划生育,并努力把孩子培养成好学生,好孩子,好公民。长大以后能成为祖国的栋梁之材。

  走进家里,见到的最多的是各种各类的书籍,充满了浓厚的学习气氛。夫妻两人从小家境贫寒,虽然成绩优异但没能上大学。工作以后积极参加自学考试。妻子取得了大专文凭。取得了本科文凭。2000年,又考取了青海师范大学音乐系,以优异成绩毕业并取得了学士学位。

  在夫妻两人的倾心教育下,儿子也热爱学习,全面发展。学习成绩优秀,多次评为三好学生。从小树立了远大的理想,并积极为之奋斗。培养正确的人生观、价值观和道德观,鼓励长大后为国家的建设发展做出贡献。教育他爱国爱家,尊老爱幼,乐观生活。培养他吃苦耐劳、宽容忍让,为别人着想的品质。相信将来必定成为有用之才。

  相信在这个家庭的带动下,会有更多的家庭成为和谐文明的家庭。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 3

  带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的教师。时光匆匆流逝,转眼间,我的教书生涯将近十三年,在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心幼儿,工作勤奋,乐于奋献,严于律己,受到了幼儿的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。

  一、投身教学改革,勇于探索实践

  坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平是我从事教师职业所需要追求的。工作之余始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。大胆尝试创新,教学中以幼儿为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给幼儿独立学习的一条途径。在课堂中作为幼儿学习的伙伴引导幼儿运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识形成过程总结规律,使幼儿在精神上获得成功感的喜悦。

  这样,不仅使幼儿学有所得,还激发幼儿自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,幼儿的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导幼儿,使幼儿在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。课堂教学中我更加注重德育的渗透,结合当前形势,要求幼儿努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了幼儿热爱家乡的美好情操。

  二、以身作则,培养幼儿健全人格

  在幼儿园我除负责教学工作外,还担任班主任工作,年级组长工作。班级工作认真负责,要求幼儿做到的,自己身先士卒,十几年如一日。在教育幼儿时,我始终把关心、爱护幼儿作为自己行为的最高准则。对幼儿严慈相济,做幼儿的良师益友,关心爱护幼儿,尊重幼儿人格,平等公正的对待每位幼儿,维护幼儿权益。对于后进生,热心对待这些幼儿,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导。为了对留守幼儿的情况更加了解,经常和他们的家长电话交流,和幼儿的祖父母、外祖父母们交流、谈心,让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心,让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守幼儿时常进行心理辅导,解除幼儿的一些心理困惑,切实帮助幼儿及他们的家庭解决困难。在班主任工作中,我积极探索班级管理和幼儿教育的有效方式,制定了严格的班级管理制度。根据幼儿特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发幼儿的主动性、创造性,培养幼儿的管理能力。

  几年来,我努力探索新时期的德育工作,我一直认为:“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话:“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育渗透幼儿的.心田,让他们在拥有健康体格的同时,也能够拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,我积极在幼儿中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动,对幼儿进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导幼儿开展“多给别人留方便”的系列教育活动,教育幼儿从只会关心自己的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下,“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动,班级集体素质有了很大的提高。

  三、高标准严格要求自己

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为师范,为人师表,教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对幼儿具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,所以,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得幼儿的尊重和信赖,以自己高深的人格和品德去教育、影响幼儿。

  我是一名普通而平凡的教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了幼儿的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,始终用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

  幼儿教师最美家庭事迹材料 4

  我校小付老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

  一、用博爱的心培养学生

  她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

  二、勤奋工作,甘于奉献

  在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的.工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

  三、刻苦钻研,真情奉献

  在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

  这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 5

  一、努力工作、默默无闻

  “为师生服务指导思想就把工作看成事业热诚那无论也做不好幼儿园保育工作”。每天幼儿园中第来园一定保育组成员最后离园也当数他们教室整理、打扫、消毒、准备幼儿午餐、毛巾看似简单活在他们做来就有着诸多要求物品“安全、合理”放置;地面卫生、湿性、科学打扫;消毒液合理配制幼儿菜谱科学制定等都一一地渗透在其中同时还要求保育员每天在做好日常工作同时帮助老师一起做好班级幼儿生活护理工作在体弱儿管理上更注意同时也得到了老师和家长一致认同象这学期幼儿园中来了一位特殊幼儿大小便在身情况多说每天吧但起码每周总不止一次扬夫珍保育员总在第一为孩子换上干净衣裤有一天一连6、7次有时还在刚刚午餐后但她总毫无怨言服务着。

  二、勤于学习、不甘落后

  “学习对于任何人来说都永无止境同时它也年龄界限”在保育组中你就可以得到证实以往只拿着保育工具做事他们现在拿起了笔写起了工作计划、小结;张开嘴说起了普通话;伸出了手做起了纸工、画起了图画,这看似小小举动但对组成员来说一次业务能力飞跃就如上学期结合幼儿园园务计划中人人都说普通话活动开展“人人都来当一回主持”教研活动通过她们选择材料、阅读、谈谈感想、主持业务学习、建立个人业务联系体弱儿童等环节既锻炼了成员之间口头交流胆量和能力也使他们普通话基础整体有了明显提高幼儿园90%教师都参加了高一层次学历进修于保育组成员们也不甘落后参加了双休日大专班、中级保育员、中级厨师等学习同时还开展了“你进步就要带着集体一起进步”活动不管谁学到了好知识、经验就毫无保留教给其他人根据幼儿园工作中“每学期要有新奋斗目标”要求开展电脑初级知识学习、保育科研《培养幼儿良好口腔卫生习惯》等活动现在也正有序地进行着落后就要挨打、就会被社会所淘汰这已每个保育组成员共识了。

  三、团结协作、共同进步

  幼儿园从园长到教师、到保育工作人员个个有着一颗乐于助人心而且幼儿园工作气氛宛如家庭无论有事总一起去落实、去完成就如上学期幼儿园在获得“绿化合格单位”基础上又申报了“市花园单位”对幼儿园绿化、环境建设提出了更高要求于保育组成员又毫无怨言挑起了拔草、护理工作不管双休日、假期;不管烈日炎炎还寒冬腊月他们总不忘挤出锄草记得“花园单位”验收前几天天气冷而且还下起了小雪保育组成员个个手持工具为了幼儿园荣誉工作着让我感动一人有怨言他们你帮我往在寒风中谱写着一曲曲动人赞歌。

  一滴汗水获得一点成功;一片心血催化一项事业年4月、年2月幼儿园食堂连续被评为区优秀食堂;年10月区保育工作现场观摩及区保育工作经验交流会在我园召开;年7月幼儿园保育工作在区教育局党政工作会议上作交流今年我园保育组又非常荣幸地被评为区保育工作先进集体年11月幼儿园绿化工作顺利通过了市、区绿化委员会、园林所领导检查荣获“上海市花园单位”美誉年7月保育组《幼儿不良饮食习惯矫正研究被评为镇第三届教育教学研究成果二等奖这些荣誉获得正凝聚着每个保育工作者亮点。

  想起一位哲学家话:让心灵迎着新世纪欢笑意味着将以尽可能利索人生姿态抛却痛苦而沉重负担轻装地、愉快地面向生活面向世界、面向未来这也大盈幼儿园全体成员心声今后决心继续认真贯彻实施《规程》、《纲要》精神加大改革力度不断创新进取使幼儿园保育工作与时俱进!

  作为保育工作者努力工作默默无闻;作为幼儿园中一员勤于学习不甘落后;作为同一教研组同事团结协作共同进步就大盈幼儿园保育组全体成员们“团结就力量!”一直以来总以“建立一支高素质、精业务、讲团结”保育队伍严格要求着以不为集体拖后腿、而尽所能添光彩,时刻鞭策着相信:凭着执着追求、凭着对事业热爱、凭着奉献精神聚集每个人亮点一定能使集体发光一定能为幼儿园添光增彩。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 6

  成为特级教师和名师,对于穆朝君老师来说,勤奋和努力在他人生轨迹中显得至关重要。因为他喜欢一切从零开始,每一次做出选择,他都要把自己逼入艰难困苦的境地,而每一次走出困境,他又都能征服一座教育教学的高峰。

  成名后的穆老师,许多私校纷纷慕名找到他,想以高薪聘请其担任学校的高中地理教学工作,但均被穆老师婉言谢绝了,他说:“我的事业在大方一中,在校外兼课,对不起学校领导,也会因此而影响自己的工作”。

  成为名师和特级教师的.消息不胫而走,大学毕业时的母校闻讯派出采访小组,要对他成功的秘诀进行专访,熟料穆老师对那些即将毕业渴望成功的学弟学妹们,只有谆谆的告诫:教育这条路很苦,要想成功就要先有吃苦的准备,当然,教育也很快乐。如果你视教育为职业,那将很苦,如果你视教育为终身追求和坚守的事业,那将很快乐,天堂与地狱毗邻,痛苦与快乐相伴。穆朝君老师的人生就是从痛苦与快乐中走过来的。

  痛苦与快乐相伴的经历使他时常勉励年轻教师:现代社会是学习型社会,只有学习成功,生命才会成功,只有学习精彩,生命才会精彩。正是对教育事业这份执着的爱,才使他至今仍活跃在教学和科研第一线,以“教书育人和科研写作”为其工作的基本理念,把每天的上讲台都当作第一次,从不间断。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 7

  一、爱护、了解幼儿,与幼儿建立平等的同伴关系。

  “谁爱孩子,孩子就会爱谁,只有用爱才能教育孩子。”幼儿教师要爱护孩子,体贴和关心学生,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是幼儿教师顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次,二要研究幼儿的特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是安静的乖宝宝,哪些是特别需要注意的淘气的小顽皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神,让她钟爱每一个小朋友,了解他们的内心,走进他们的世界是她始终如一的追求。对待新入园的宝宝,她总是第一步让孩子们与她彼此熟悉,让孩子进入陌生的幼儿园后并不感到孤独,感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中她让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中她总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少一些压力,让孩子默认你是他的大同伴,他的喜怒哀乐会让你一起分享,"既亲近又崇拜,既认定她是值得信赖的老师,又把她当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍的效果。

  二、以良好的常规带动教育教学工作。

  幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱,大多数过着衣来伸手,饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程,其间渗透了教师太多的`耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。她一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,在她们的努力下,幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。

  三、以身作则,言传身教,做好表率。

  这虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,言教不如身教,作为班主任――她时刻不忘自己的表率作用。每天早晨主动大声地与幼儿问好,从不乱丢垃圾,当孩子和她说话时,她总是蹲下来亲切的注视着他,与他交谈。她带班的幼儿讲文明,懂礼貌,受到家长和同事们的一直好评。

  四、注重家长工作,家长的支持是良好工作的开始。

  作为一名幼儿教师就要发挥教师的人格魅力,深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作,如:通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通;另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围,主动而自觉地支持和参与教育。

  五、良好的道德品质是健康人生的基石。

  幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期,因此她将德育工作作为班级教育工作的核心,贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。例如有一次点心后,她发现房引小朋友将地上的纸屑拾干净了,她马上抓住这一随机事件进行了表扬,教育其他幼儿都要象房引一样爱护环境。爱模仿是幼儿的天性,因此在进行德育教育时,她随时注意为幼儿树立良好的榜样。看见小朋友爱护小椅子也总是在集体面前加以表扬,为幼儿树立良好的模仿对象。

  德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的,而是在不断地实践练习中才能形成习,她随时注意让幼儿在实践中练习,如吃饭时保持桌面清洁,在春游活动中捡拾果皮纸屑,帮助小班弟弟妹妹搬凳子,拿物品等,正是通过这一系列的实践活动,使幼儿形成了爱护公物,爱护环境,爱劳动等良好的品质。

  六、与配班老师密切合作,共同开展工作。

  担任班主任后与本班教师密切合作,互帮互助,步调一致十分重要。在她担任班主任工作期间先后与不同年龄层次的同事合作过,她都能发现她们身上值得学习的东西,并彼此支持积极配合,她在每学期初,都和配班教师商量制定班级计划和要求,努力和配班教师、保育员协调好各项工作,通力协作,共同完成本班的教育教学工作。

  七、加强班级管理和业务学习,提高自身素质。

  作为班主任,她除了班级的日常工作,管理好一些琐碎的事情。如保管好班级资产不损坏、不丢失、缺少,哪些孩子有药是饭前还是餐后等。还认真制定班级计划,填写班主任手册,做好班级的各项记录及幼儿的发展档案记录。同时考虑如何更科学、更有效地管理班级,她认真学习《幼儿园教育指导纲要》,《学前教育学》等,吸取各位幼教专家先进的教育理念和著名幼教的课程教学,同时,她还经常阅读《幼儿教育》《幼教博览》等各主导刊物来充实自己,拓宽自己的知识面,运用有关理论指导班集体和班级管理工作。

  在她的“个人师德总结”中有这样一句话,是这样写的:“我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。”她的爱撒播着一粒粒生命的种子,用她的爱谱写真一曲曲教育的赞歌,用她的爱点燃着一个个新的希望,用她的实际行动实践着她的教育理想,“春风化雨关爱莘莘学子,下自成蹊享受教育人生”。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 8

  我的家庭是一个平凡、幸福的家庭,家里有五口人,我们全家人热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策,模范遵守社会公德,遵纪守法,爱岗敬业,互敬互爱,积极进取,乐于助人,同时夫妻恩爱,互相提携,尊老爱幼,热心助人,儿子勤奋聪明、热情好客,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

  一、爱国守法、恪尽职守

  爱国守法、恪尽职守是我们家庭的第一美德,参加工作18年来,自始至终拥护中国共产党的领导,弘扬社会主义核心价值观,坚持在课堂教学第一线,勤奋学习、忠于职守,在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,深受领导和同事的好评,为家乡教育事业的发展做出应有的贡献。

  二、互相支持、比翼齐飞

  和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。本人工作兢兢业业、勤勤恳恳,爱人也是教师,工作更是一丝不苟、认认真真,儿子勤奋好学、积极上进。

  我们夫妻结婚以来,始终注重尊重对方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的.各种问题。

  三、尊老爱幼、和谐文明

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,这种美德在我们这个家庭中体现得更加淋漓尽致。孝敬父母是每个人的职责和义务。老人辛劳一生,晚年理应享受生活。我们夫妻经常节假日陪老人外出游玩,经常给老人讲些单位、社会上发生的一些趣事,排解老人的寂寞。

  四、热心公益,邻里团结

  健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。我们一家人热心于公益事业,积极参加各项献爱心活动,与邻居和睦相处,帮忙他们排忧解难,邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,积极参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。

  我们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。邻居有什么事情,我们都热心帮忙。楼道有垃圾,我们常打扫;邻居家忘了带钥匙出门不能进家,我们就请他进来坐或打电话(给他家人),等家人回来,由于这样,我们邻近住户能团结友爱、守望相助,关系十分融洽。

  五、勤俭持家,健康生活

  我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。每一天晚饭后一起散步,我夫妻俩晚上做好家务后就出去散步,放松情绪、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲职责,讲义务,培养良好的家风,因此,构成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

  我们一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态。我们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 9

  2012年在一师供销参加工作,2018年12月,农资公司开始三项制度改革公开竞聘片区经理,作为公司优秀中坚力量的他,成功竞聘到和田片区农资公司担任销售经理。

  一、家庭和睦,孝老爱亲

  人们常说“家和万事兴”,家和出凝聚力、出亲和力。困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时,家和出力量;沮丧时,家和出坚强。家是甜蜜,是温馨和浪漫,更是人生旅途的驿站。xxx的家是温馨幸福的六口之家:父母、xxx和爱人余雪,还有两个孩子。一家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取,热爱生活,乐于助人,家庭和睦,邻里和谐。在xxx家庭,他们时常交流思想,互相取长补短,遇到困难互相开导,共同的生活经历使他们的心贴的更近,倍加珍惜来之不易的幸福生活。当他们的意见不一致时,总是能够用理智的态度去沟通,这种温馨和谐的家庭氛围是邻里和同事学习的榜样。

  xxx家庭成员之间能够做到心中有爱,有爱才可倾力营造家的和谐,家的温馨;有爱才能同享甘甜雨露,同抵狂风暴雨。每当他们在生活中遇到困难时,总能够相互扶持,共同面对,这都缘于爱的支撑。

  xxx夫妻俩孝敬长辈、关爱老人。自结婚起,他和妻子对双方老人就十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得备受尊重。xxx夫妇的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。作为父母的他们不断修正自己、提升自己,努力为孩子树立起良好的学习榜样,使孩子懂得诚实守信、孝敬老人。在他们的言传身教下,他们的儿子礼貌懂事、健康活泼,小小的年纪就知道为大人着想。一家人相亲相爱,再大的困难和风雨都不算什么。

  二、勤俭持家,崇尚环保

  勤俭是中华民族的传统美德,xxx和妻子吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家,他们倡导文明科学的生活方式,注重科学理财,合理消费、勤俭节约。生活中,他们能依据每月的工资收入合理安排开支,他们的衣食着装及生活用品从不追求时尚和名牌,以整洁朴素大方和实用为宜,同时,他们也控制孩子的零花钱,教育孩子要合理消费,让他从小就养成勤俭节约的好习惯。他们时常教导儿子:“虽然现在的'生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一滴水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。同时能够做好个人、家庭和工作场所的卫生工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的文明习惯,自觉维护居住小区的公共卫生和公共利益。孩子在很小时,他们经常教育使其树立保护环境意识。

  三、爱国守法,廉洁奉公

  在日常生活中,他们一家人能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,始终以一名共产党员严格要求自己,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

  四、邻里和睦,热心公益

  有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,可是把这种爱、这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就的就是一种大爱。一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱,而且还要处理好邻里关系,和邻居们也要和睦相处。在对待邻里关系上,全家人都一直坚持着“邻里关系亲如弟兄,情同手足”的理念,邻居家只要谁有了困难,只要力所能及的就一定会伸出友爱之手,主动去帮助大家,为大家排忧解难,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

  和田地区少数民族同志较多,xxx在和田的这两年时间里,因业务发展他也结交了很多少数民族朋友,工作中他们是很好的合作伙伴,生活中他们是很好的朋友,少数民族朋友在种植施肥过程中遇到的问题,都会及时反馈给他,而他都会放下手中的工作第一时间去解决他们的问题,赢得了良好的口碑。他们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。

  五、爱岗敬业,舍小家顾大家

  xxx刚到和田时,孩子才出生不到两个月,因每年春耕农忙时节没有时间回家,等销售工作告一段落回家时,孩子压根就不认识他,妻子虽有抱怨但还是一如既往的支持理解他的工作,他多次向妻子解释,公司师外网点的同事长年累月都是如此坚守工作岗位。为了这些家事,他也曾苦恼过,也一个人偷偷的流过眼泪,感觉对不起家人尤其是刚刚出生的孩子。但工作不能耽误,不能气馁。经过深思熟虑后,他决定把妻子孩子一起接到和田。为了节省费用,他们一家三口就打地铺住在办公室。得到家人支持,虽然条件非常艰苦,但一家人在一起很快乐,同时也解决了他的后顾之忧。

  xxx妻子余雪,为了给他减少思想负担,一切家务及照顾孩子的事情都由她一个人承担,但她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,从不给他添一丝烦恼,全心全意支持丈夫的工作和事业。为教育好儿子,余雪特别重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,重点培养孩子的学习兴趣及生活习惯,时常告诫孩子做对社会有所作为、有所贡献的人。余雪的理解和支持,使丈夫的工作得到顺利有序开展,同时取得了较好的销售业绩,2019年度被评为“优秀工作者”。

  牵手相伴几个春夏秋冬,xxx家庭相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的勤劳、节俭、真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。一家人用自己的实际行动诠释着文明和谐最美家庭的深刻内涵。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 10

  提及香山矿通修队女工王xx,不树起大拇指,谈及她的家庭,无不被她对丈夫和子女的深情所感动。

  王xx出生在普通的农民家庭,自小受父母言传身教,婚前她就深知:家,女人的一切。她立志将来要做好妻子,好母亲。结婚后,家庭略为贫困,但她忘记曾经的承诺,多年来,王xx为丈夫、双亲和子女付出无限的爱。她说:“祖孙三代一家人,家庭幸福乐融融。”当初她既要上班,又要照顾老人和子女,凭着对家庭深深的爱,永远忙不完的家务她脸上幸福的笑容。三代之家充满了爱的温暖,是那么的和睦幸福,那么的温馨,是左邻右舍的榜样。然而,天有不测风云,人有旦夕祸福,王xx永远忘记1988年那个深夜。当丈夫因工受伤的噩耗传来,一向坚强的她顿时不知所措,双眼一黑昏倒在地,当她被人唤醒时,三个年幼的孩子正爬在他身边哭着、喊着,望着可怜的孩子,王xx顿时清醒,是啊,她倒下,于是她焦急的背起小的,扯着大的向医院跑去。

  医院的丈夫是满脸血迹,不醒人事。看者三个孩子不停的喊着:“爸爸,你醒醒、爸爸你抱抱我…….”,她在也无法,一下字跪在医生面前,抱住医生的腿使劲的摇,声音颤抖:“求求你,救救…….救救他……..”,医生们一天一夜的.全力抢救,丈夫终于保住了性命,但却完全丧失了劳动能力,留下了非常严重的后遗症,生活也自理。从那以后,丈夫在床上再也起来,三代七口之家的生活重担就落在了王xx一人身上,父母因儿子的事故精神过大,常年体弱多病,三个子女的学费压的这位曾经精干的女人喘不过气来。她时常人在深夜默默哭泣,可她放弃,为那深深地爱,为那深厚的母子情,在面前她无奈的挣扎着,为全家的生活她负出了的精力。丈夫看着日渐消瘦的她,总是心疼的流着泪说:“家,你受了太多的苦,真是太委屈你了。”每当此时,她总是强忍着泪水并满脸微笑的安慰丈夫:“孩子他爹,快别说,家是我的一切,我们的家,再苦再累也值得。”

  家境如此,孩子门也非常懂事,生活上也非常节俭。孩子们总是把用完的作业本反过面来再用,老大的衣服穿小了,老二穿,穿小了老三再穿,从来不和别人攀比吃、穿、用。孩子门也友爱,苹果也总是让着吃。王xx说:“家虽是贫困,但从孩子的身上,我看到家庭的温暖,让我感到无比的欣慰和幸福。”就,全家人理解,贫困并家庭的和睦。爱让祖孙三代饱偿了家的温暖,她的执着,使家清贫而幸福。

  生活的艰辛,并王xx的工作激情和对他人的奉献。

  她曾说:“我家是很,矿也了许多照顾,但我知道,比家的还,我垮下,坐使的救济,我努力工作,的回报、回报社会,为大家更多的。”她是说的,做的,多年来,她上班从来迟到,早退过,所在的班中过一起事故,为感谢矿和同事们的帮助,在工作之余,她时常挑茶水到井口,为井下职工缝补衣服,是每个周五,她把天的义务服务日,她以前为全家的生活学过理发,她的特长为职工义务理发、染发等,风雨无阻,多年如一日,从未间断过,有时忙的连饭都顾不上吃,但每当听到职工微笑着给说谢谢,她是笑得最开心的,她无私奉献的精神,受大家的赞扬,今年还被评为“好矿嫂”,矿工会,宣教科《每日信息报》广播、电视多次对其报道,在全矿引起的反响,被推崇为建设矿“文明使者”,全矿女工学习的榜样。

  王xx一家尊重、互敬互爱,家庭清贫而和睦,充满了爱的温暖,左邻右舌的耪样。在清贫的生活中用爱的行动描绘出了不平凡的动人故事。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 11

  小军20xx年在一师供销参加工作,2018年12月,农资公司开始三项制度改革公开竞聘片区经理,作为公司优秀中坚力量的他,成功竞聘到和田片区农资公司担任销售经理。

  一、家庭和睦,孝老爱亲

  人们常说“家和万事兴”,家和出凝聚力、出亲和力。困苦时,家和出亲情;悲伤时,家和出慰藉;重压时,家和出力量;沮丧时,家和出坚强。家是甜蜜,是温馨和浪漫,更是人生旅途的驿站。小军的家是温馨幸福的六口之家:父母、小军和爱人余雪,还有两个孩子。一家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取,热爱生活,乐于助人,家庭和睦,邻里和谐。在小军家庭,他们时常交流思想,互相取长补短,遇到困难互相开导,共同的生活经历使他们的心贴的更近,倍加珍惜来之不易的幸福生活。当他们的意见不一致时,总是能够用理智的态度去沟通,这种温馨和谐的家庭氛围是邻里和同事学习的榜样。

  小军家庭成员之间能够做到心中有爱,有爱才可倾力营造家的和谐,家的温馨;有爱才能同享甘甜雨露,同抵狂风暴雨。每当他们在生活中遇到困难时,总能够相互扶持,共同面对,这都缘于爱的支撑。

  小军夫妻俩孝敬长辈、关爱老人。自结婚起,他和妻子对双方老人就十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得备受尊重。小军夫妇的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。作为父母的他们不断修正自己、提升自己,努力为孩子树立起良好的学习榜样,使孩子懂得诚实守信、孝敬老人。在他们的言传身教下,他们的儿子礼貌懂事、健康活泼,小小的年纪就知道为大人着想。一家人相亲相爱,再大的困难和风雨都不算什么。

  二、勤俭持家,崇尚环保

  勤俭是中华民族的传统美德,小军和妻子吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家,他们倡导文明科学的生活方式,注重科学理财,合理消费、勤俭节约。生活中,他们能依据每月的工资收入合理安排开支,他们的衣食着装及生活用品从不追求时尚和名牌,以整洁朴素大方和实用为宜,同时,他们也控制孩子的零花钱,教育孩子要合理消费,让他从小就养成勤俭节约的好习惯。他们时常教导儿子:“虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一滴水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。同时能够做好个人、家庭和工作场所的卫生工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的文明习惯,自觉维护居住小区的公共卫生和公共利益。孩子在很小时,他们经常教育使其树立保护环境意识。

  三、爱国守法,廉洁奉公

  在日常生活中,他们一家人能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,始终以一名共产党员严格要求自己,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

  四、邻里和睦,热心公益

  有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,可是把这种爱、这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就的就是一种大爱。一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱,而且还要处理好邻里关系,和邻居们也要和睦相处。在对待邻里关系上,全家人都一直坚持着“邻里关系亲如弟兄,情同手足”的'理念,邻居家只要谁有了困难,只要力所能及的就一定会伸出友爱之手,主动去帮助大家,为大家排忧解难,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

  和田地区少数民族同志较多,小军在和田的这两年时间里,因业务发展他也结交了很多少数民族朋友,工作中他们是很好的合作伙伴,生活中他们是很好的朋友,少数民族朋友在种植施肥过程中遇到的问题,都会及时反馈给他,而他都会放下手中的工作第一时间去解决他们的问题,赢得了良好的口碑。他们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。

  五、爱岗敬业,舍小家顾大家

  小军刚到和田时,孩子才出生不到两个月,因每年春耕农忙时节没有时间回家,等销售工作告一段落回家时,孩子压根就不认识他,妻子虽有抱怨但还是一如既往的支持理解他的工作,他多次向妻子解释,公司师外网点的同事长年累月都是如此坚守工作岗位。为了这些家事,他也曾苦恼过,也一个人偷偷的流过眼泪,感觉对不起家人尤其是刚刚出生的孩子。但工作不能耽误,不能气馁。经过深思熟虑后,他决定把妻子孩子一起接到和田。为了节省费用,他们一家三口就打地铺住在办公室。得到家人支持,虽然条件非常艰苦,但一家人在一起很快乐,同时也解决了他的后顾之忧。

  小军妻子余雪,为了给他减少思想负担,一切家务及照顾孩子的事情都由她一个人承担,但她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,从不给他添一丝烦恼,全心全意支持丈夫的工作和事业。为教育好儿子,余雪特别重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,重点培养孩子的学习兴趣及生活习惯,时常告诫孩子做对社会有所作为、有所贡献的人。余雪的理解和支持,使丈夫的工作得到顺利有序开展,同时取得了较好的销售业绩,2019年度被评为“优秀工作者”。

  牵手相伴几个春夏秋冬,小军家庭相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的勤劳、节俭、真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。一家人用自己的实际行动诠释着文明和谐最美家庭的深刻内涵。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 12

  人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的。作为幼儿园园长,幼教事业一直是我的挚爱,xx年来,我一直在幼教这片热土上,执着地追求着,探索着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的美丽。

  一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。

  xx年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门,走上了我将为之奋斗一生的岗位——xxx机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的,我就对自己说:这就是我所热爱的幼教事业,我要做的,是一名优秀的幼儿教师,为这一平凡的事业贡献我毕生的力量,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的'追求。

  踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。19xx年,由于领导的信任,我作为全园和全市幼儿教师的代表,参加了山东省青岛市幼儿教师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力,我获得了青岛市“双应”比武能手的称号,由于成绩突出,同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”,当我手捧鲜艳的证书时,泪水再也止不住了,这一切,是我的汗水和心血浇灌出来的呀!

  由于工作的认真、出色,参加工作八年后,也就是19xx年,我就由一名普通教师,走上了业务园长的岗位。又在3年后的xx年,我就出任了幼儿园的园长。我深知,这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,我先后荣获得青岛市优秀教育工作者、青岛市十佳园长、xxx市优秀共产党员等荣誉称号。

  二、在实践中创新,在创新中发展,积极探索办园新路。

  一位经济专家指出:三流的企业靠生产,二流的企业靠营销,一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路,在整个管理过程中,我创造性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神,我们提出了“在合作中竞争,在竞争中提高”的口号,并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中,在台上,大家是一决高下的竞争对手,而在台下,大家互相交流,互相指导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励,相互的帮助,使大家在合作中取长补短,在竞争中发现自己的不足,找到前进的方向和目标,最终取得双赢的结果,获得共同提高。

  为了规范教师的行为,我们除了有完善的规章制度外,还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法,90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内著名上市公司都采用此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词,运用到我园的`日常管理中,我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”,使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。

  幼儿教师最美家庭事迹材料 13

  生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件,鸟语花香、绿树成荫、空气清新是我们梦寐以求的生活环境。但是,静观我们现如今居住的环境:雾霾、温室效应、臭氧层空洞、森林面积急剧缩减、淡水资源逐渐减少等这些问题,都已经严重地影响到了我们的正常生活。前央视主持人柴静做过的一个视频演讲《穹顶之下》,讲到现在我们似乎越来越习惯的雾霾环境,她将自己女儿的一张照片放到大屏幕上,女儿背对着观众,望着窗外一片灰蒙蒙的世界,想出去,又害怕出去,她眼前的窗户俨然成了一个牢笼,牢笼里是故事中的美好世界,而笼外是一片既真实又可怕的阴霾……

  像柴静一样,已为人父的韩建钊,是乾县大墙社区富德府韩家村人,他是一名普通的教师,除精心育人之外,他也在时刻关注着环境保护工作和孩子的健康成长。虽然,平凡的韩建钊没有记者柴静的专业能力和影响力,但是他也没有坐以待毙。他热爱花草树木关注环境保护,并且一直在用自己的行动,为保护环境做着力所能及的贡献。

  韩建钊热衷于关注并尽可能的参与各种环保活动,在家里,他为孩子布置了一个简易的小花园,这一方面是他本人的兴趣爱好,为了修身养性、陶冶情操,另一方面,也是他凭借这些花草寄托的一些希望。朴实的韩建钊希望他的孩子能有一个绿色、天然的生活环境,同时,也希望借此培养孩子们对我们赖以生存的大自然的热爱和重视。

  另外,韩建钊有一个最大的爱好,就是养花。养花可以陶冶情操,丰富人的精神生活,增强美好的生治情趣,使人赏心悦目,心情舒畅,消除紧张,舒缓疲劳,给人美的享受。

  在韩建钊的家里,养的多种花中,他最爱牡丹。牡丹,被人们称为花王,它国色天香象征着富贵与吉祥。韩建钊喜爱牡丹的'程度一般人不能与之相比。牡丹发芽较早,从春节过后就开始慢慢发芽,舒展嫩叶,直到四月中旬开花,这一段时间,不管他从学校回家还是从田地里回家,都要在牡丹旁边站一站,看一看,用手抚摸嫩绿的叶子,摸摸快要开放的花骨朵。特别是在牡丹开花时,韩建钊会带领自己全家人坐在牡丹花前欣赏牡丹花的美丽,评价它的形或色,倾吐着对牡丹花的赞美。在牡丹背景的衬托下,韩建钊一家人亲亲亲热热,和和睦睦,在充分享受大自然生命活力的同时,深深感受着花草树木带给他们的无穷无尽的美感和益处,用花草美化环境,改善环境,传递亲情,友情。

  在日常生活中,韩建钊和普通老百姓一样,用细微的行动,力所能及地保护着自然环境。几年来,韩建钊家里在洗衣物、洗浴时,尽量使用香皂、药皂、洗衣皂等,在清洁餐具卫生设施时都选用无磷洗衣粉和含氧清洁剂,他通过自己使用的效果和经验,经常向亲戚朋友们及周围熟悉的人们讲解如何使用环保型卫生用品。韩建钊的妻子总把家里打扫得整洁有序,他们小小的家虽没有闹市广厦的豪华,却有小楼庭院之幽雅,花园零零碎碎的种着些小树花朵,屋内主要是放些小盆栽,既不占地方,也美化了家里的环境,净化了家里的空气。只要到过韩建钊家的人都会为他家中的优雅环境所吸引,韩建钊不仅乐于向邻居教授养花之道,还经常鼓励邻居在各自的房前屋后种些花木以美化环境,同时热心肠的他还无偿为别人提供花草,并在栽培技术上予以指导。村民们看在眼里,记在心里,自然也就不忍心在路上乱扔脏物和废弃物了。正是这样一个普通的家庭在营造绿色家园的同时,引领着整个村子的绿色家庭创建,形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

  多年来,韩建钊坚持走在环境保护的路上,他坚信,他的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。他坚信,只要人人都来参与绿色环保行动,我们新农村的建设一定会越来越美,我们的社会也会越来越和谐。

【幼儿教师最美家庭事迹材料】相关文章:

最美家庭的事迹材料 最美家庭事迹材料优质04-18

最美家庭事迹材料06-19

【精选】最美家庭事迹材料07-05

最美家庭的事迹材料05-16

“最美家庭”事迹材料02-02

最美家庭事迹材料07-27

最美家庭平安家庭的事迹材料02-10

最美家庭评选事迹材料10-31

最美家庭事迹材料范文10-17