小学生诚信事迹材料

时间:2023-02-28 13:36:22 事迹材料 我要投稿

小学生诚信事迹材料

  在日常生活或是工作学习中,要用到事迹材料的地方还是很多的,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是小编精心整理的小学生诚信事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生诚信事迹材料

小学生诚信事迹材料1

  小秀同学是平果市第七小学五年级2班的一名班干部,作为班干部,她能以身作则遵守学校的各项规章制度,每周她都能认真背诵一条《小学生行为规范》,并能帮助中队长认真检查同学们背通规范。在平常的学习和生活中,她总是会认真帮助同学们。她待人真诚守信,全校师生都认同她这一点,说她有同情心,有爱心,更是一个诚实守信的'好学生。

  她对同学真诚,友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。在家里,她也是尊敬长辈的好孩子。每天,她都能帮助妈妈做家务,独立完成作业。她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中,她就是我们学习的好榜样。

小学生诚信事迹材料2

  一、对人守信,对事负责

  徐同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明徐同学是个对人守信,对事负责的好少年。

  徐同学在校的六年里,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,学习也很认真,是班主任老师的`好助手。有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,徐同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

  二、诚信守则,实事求是

  徐同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。

  以上是徐同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

小学生诚信事迹材料3

  人的一生,一是学做人,会做人;二是学做事,会做事。而无论是做人还是做事,都离不开诚实守信的基本原则。诚信,是道德规范的重要内容,是做人之本、办事之根。人若有诚信,萍水相逢的陌生人也会肃然起敬。诚实守信,对民族、国家有利,对自己也不吃亏。

  诚实,才能互信;守信,才能共同发展的基础。在政治思想方面,诚实守信,主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠诚与信念;在职业工作方面,主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪守法;在经济生活方面,表现为公平交易、信守合同、诚恳服务;在日常生活方面,则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等真诚的人际交往。总之,诚实守信,是一种内涵丰富的道德准则。

  在我二十们七年的教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。

  小王的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。小王,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了小王十年后案发,爸爸入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了我的.担心是有必要的。

  小王由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,我决定用诚信来打动小王。答应小王作业写好就为他贴一颗红星,我奖给了小王;要求王勇在室外不打闹就为他讲一个故事,我送给了他;教育他说话算数,就和他一起做游戏,我满足了小王。在用自己亲身做法感染小王的同时,告诉小王也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,我看到了他的转变,但我觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,我找了一个合适的机会,在小王生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,我和同学们一起给小王过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,我看到了,小王的眼睛湿润了。许个愿吧,小王哽咽着说,“我明年还想过生日。”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,我知道这是他发自内心深处的想法。此时我己经感受到诚信给小王带来的快乐,友情给小王带来的决心。

  我悄悄的对小王说:“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。”小王不做声,只是一个劲的点头。

  在诚信的呵护下,小王也能和其他同学一样健康的成长。在教育教学中坚守诚信,对学生的每一个承诺都如实兑现。有一次周末我答应给一个学生补课,恰巧我的胳膊摔折了,为了不让学生失望,我硬是挺着去给学生补课。

小学生诚信事迹材料4

  小赵同学是一名优秀的少先队员,她热爱集体、遵纪有礼、性格开朗、与人为善、乐于助人、诚实守信,积极参加学校与班级各类活动,“言必信,行必果”是她的真实写照。

  她是一个诚实守信的`小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。学习上,她努力刻苦,认真完成每科作业,努力做到:今日事,今日毕!考试时,她严于律己,从不左顾右盼、和同学交头接耳,做到诚信考试、真实评价自己。校园里,见到违反校纪的行为,她总是及时制止,并且帮助同学改正错误。家庭中,她从来不说假话,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。小区里,捡到同院小朋友的课本时,她总能及时交给小朋友;菜市场里,卖菜的老板多找了钱,她及时归还给人家。与人交往中,她遵守约定、做事执着,宁愿自己受苦受累,甚至挨饿受冻,也决不食言。

  她就是一个这样的学生:自己立身处世以诚信为本,做到真实可信。

小学生诚信事迹材料5

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的曹xx。

  曹xx,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?曹xx就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的'诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是曹xx的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  曹xx用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

小学生诚信事迹材料6

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的小曹。

  小曹,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的.时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?小曹就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是小曹的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  小曹用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

小学生诚信事迹材料7

  我叫小李,女,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢我。我拥有一颗无比真诚的心,正是拥有了这颗诚信的心,才使得我的行为、品质得到老师和同学们的赞扬,在赞扬和肯定中心灵不断得到净化、行为不断得到鞭策,在日常生活学习中,我的诚信给同学们起到了率先垂范的作用。

  我为人诚实,从不说谎。我即使由于自己不小心,自己做错了事,我也从来不会隐瞒自己的过失,把事情真情告诉老师、同学并勇于承担起自己因过失应付的责任。那是在二年级时,一次语文考试过后,我发现自己的试卷上有一处错误,老师没批阅出来,我毫不犹豫地告诉了老师。有同学问我:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两份,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”我摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!·”还有一次,爸爸买来了只新的电热水壶,我非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,我无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一烧焦的味道,就问这是怎么回事?我主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍我的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是我的优秀品质。一个星期天,我和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。我刚走到门口,我愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自语,于是,我说服妈妈,向广场跑去。

  我用自己质朴的言行,向同学们展示了当代小学生的风采。

  在与同学交往过程中诚信,从来不食言,答应同学的事情一定做到。如果因为自己能力方的原因没有做到,我会诚恳的给同学说“对不起”,给同学讲明没有做到的原因,请求同学们原谅。在考试的时候一直是老老实实,认真答卷,从来不和同学们交头接耳,即便有的同学想问我答案,我都能够做到用“眼神”谢绝。考试完毕我会仔细的给同学讲解答题思路,并不时的进行诚信的引导和教育。

  自从我入学以来,从不没有迟到或者早退,从来没有不完成作业,更没有晚交作业的行为。在老师给的工作中,我都是按时保质保量的完成,从不推诿,做到答应老师的事情一定做到。我对自己要求非常严格,在4年的学习生活中,我养成了良好的道德品质。我认为要想成为一个诚实守信的。人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。我热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。我经常和爸爸一块看新闻,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪…我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯的行为习惯更为重要。我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的.尊重。

  自古有“欲成才,必有成人”这一说法,诚实守信是做人的根本准则,是人生成功的基石。我就是这样一名诚实守信的学生。作为学习委员的我,平时每天记录同学们的行为,一旦发现有同学不守规则,我就像小老师一样,耐心地指出她的缺点。轮到我当值日班长的那个星期,我总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的`到来,然后进行晨读。每当我发现班级宣传部的同学在出黑板时,我就主动留下来,一起和他们排版,书写。当有同学叫我早点回家时,我轻轻地说:“没关系,这也是我的工作。”朴实的话语中透露出我对工作的挚爱。在和同学相处中,我始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,我总是悄悄地送到同学的手里。有一次,发现我的同桌眉头紧皱,一问,才知道有一道数学题不会做,于是,我就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,我又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。由于我的真诚,我的热心,同学们都愿意反自己的心事说给我歌后,我既是他们的朋友又是他们的小老师。老师布置的作业,我总能认真完成,因此,我的成绩在班里名列前茅。有几次,考试成绩不是很理想,但我从不对家长隐瞒,还会自觉告诉家长错在何处,为什么错了。每次过马路,我总是自觉遵守交通法规。我还监督身边的大人,不能闯红灯;我从不乱丢垃圾,即使在无人处,我也决不随地吐痰。我说,这是学生行为准则规定的,我们一定要做到的。储蓄罐里的钱我从不乱拿,因为我答应过妈妈不乱花钱。但无论在家里还是学校里,从不推卸责任。因为我说过,我要做一个诚实守信,敢于担当责任的人。我懂事明理、讲诚信,深得班主任老师的信赖:“你办事,我放心!老师的话是对我最高的嘉奖。

  我相信我会用自己的行动来实现自己的梦想,会认真履行诚信的使命,走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里!

  诚信是为人之本,没有诚实何来尊严?失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。我讲诚信,所有我不愁校园无知己,我的朋友都说我值得深交。今天,我有幸获得了诚信之星的光荣称号,谢谢老师及同学对金的理解和信任,我将一如既往地说诚信之言,做诚信之事,走诚信之路,并以自己的实际行动去带动更多的同学加入诚信的天地中来!谢谢大家!

小学生诚信事迹材料8

  小林是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。

  在家庭,他是一个听话、懂事的好孩子。每天放学以后,他回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的相关任务,养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中,他能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子,每天帮妈妈刷碗、洗菜。

  在学校,他是一个关心集体、乐于助人的好学生。20xx年暑假里,他响应学校号召,做一个清洁小使者,积极参与社区公益活动,打扫卫生、擦洗凳子等,他还积极倡导身边的'家人朋友“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”。在学习中,有学生遇到不会做的题时,他会耐心地为他们讲解,直到同学明白为止,他从不显出不耐烦的情绪。

  生活中,他是一个诚实守信的好少年。曾有一个周末,他去恒隆广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩得很高兴。于是他和同学约好第二天下午3:30在恒隆广场门口见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是他已经和同学约好了,他告诉父母“言必行,行必果。既然和同学约好了,就不能失约。”于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。

  诚实守信只是他优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是他追求的目标。他用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越,雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

小学生诚信事迹材料9

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的XX。

  XX,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的.!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?XX就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是XX的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  XX用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

小学生诚信事迹材料10

  小黄同学,平果市第七小学五年级1班的学生,担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。

  她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。在学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总在班级名列前茅。

  她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的'拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、体育活动,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发美德少年之歌。

小学生诚信事迹材料11

  xxx,女,20xx年9月出生,长武县实验小学六年级5班学生。她是一名品学兼优、独立自强、团结同学、热心助人的好孩子。先后获得学校“优秀班干部”“优秀少先队员”和长武县“优秀少先队员”的光荣称号。她学习努力、成绩优秀,多次被学校评为“十星学生”、“学习标兵”等。

  她热爱读书写作,她的习作《我们家的“淘气鬼”》曾获“语文报杯”全国小学生主题征文省级一等奖。在家孝顺父母,是一个独立自强的`好孩子,自己的事情自己做,帮助家人做力所能及的家务。

  在学校,她尊敬师长,团结同学。身为班干部,积极承担班级事务,发挥带头示范作用,主动帮助身边同学。她爱好广泛,多才多艺,曾获得青少年国际舞测评“拉丁舞国家金牌”,并多次在省市举办的舞蹈大赛中获奖。她的绘画作品《噪音废气转化箱》荣获第35届咸阳市青少年科技创新大赛三等奖。

小学生诚信事迹材料12

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的曹一凡。

  曹一凡,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的.盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?曹一凡就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是曹一凡的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  曹一凡用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

小学生诚信事迹材料13

  小赵,男,10岁,是四(9)班的纪律委员。从小父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优、诚实守信的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、关心同学的优秀少先队员;在社会,他是个拾金不昧、勤劳助人的好孩子。

  一、信守承诺,拾金不昧

  他信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。有一次,他和爸爸做出租车,发现后座上有一部崭新的手机,正准备交给司机时,电话铃声响起,他连忙接起并让司机停车,告知失主到指定的地方去拿手机。他耐心的在路边等待,确定无误后把手机归还给失主,失主一再邀请他去吃饭,他都摆手回绝,诚恳地说:“这是我们少年儿童应该做的事情。”一旁的爸爸连连竖起大拇指夸他真棒!。

  二、知恩守礼,心地善良

  他文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的.口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。每天做完作业,她常常帮助妈妈做一些力所能及的家务,晚上坚持给妈妈洗脚。他也经常帮助同学,有一天中午放学,他发现班里有个同学手捂着肚子,连忙上前搀扶,询问了之后才知道这位同学早上没有吃饭,赶紧从口袋掏出钱给同学买吃的、喝的,是同学心目中的榜样!

  三、行动感染,同学夸赞

  小小年纪的他对班级工作特别负责,作为纪律班长每天早上早早到校,布置好任务带领同学们进行早读,答应同学的事从不落空。他不但自已讲诚信、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。

  他就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

小学生诚信事迹材料14

  xxx是六年级(3)班的学习委员,在学习方面,她勤奋刻苦、勇于探索、学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。她有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。她不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当她看到有困难的同学时,总会尽自己的.全力去帮助他们。

  在生活上,她团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。

  在家里,她经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为她操心,更不会增加他们的负担。

  在学校里,她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。

  无论在校园还是路上,她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。她的爱好很广泛,喜欢舞蹈、绘画、体育活动等。但她最喜欢的还是读书。她酷爱读书,书籍是她最亲密的朋友。读书是她课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读不仅开阔了她的视野,还提高了她的写作水平。

小学生诚信事迹材料15

  我来自101班,我叫XX, 首先很感谢老师和同学们的认可,荣幸的被推选为博雅少年。在平时的学习中,我上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,课后认真写完老师布置的作业,遇到不会的题目,我会向老师、父母询问,养成了不懂就问的好习惯。生活中,我独自自主,从小事做起,自己可以做的事自己做。比如说,我可以把家里面的纸屑主动捡起来、可以把自己的小书桌整理好……同时,我团结同学,主动和同学们交流,大家互相帮助,收获了好多好朋友,每一天都过的很开心。

  我的兴趣爱好是画画和做手工。每次画画我都可以把自己心目中事物的样子画在我的'纸上,看到自己画的“杰作”我都觉得很开心。当我觉得学习比较累的时候,我常常也会做做手工给家里人看,材料很简单,一张废纸、一把小刀、一些画笔这些小的工具就够了,家里人也都很支持我的兴趣爱好,都夸奖我多才多艺呢!这些兴趣爱好培养了我动手和思维能力,让我受益很多。今后我依然会坚持这些兴趣爱好的,做一个全面发展的新时代好少年。

  我始终相信,一份耕耘一份收获,越努力,越幸运。也许现在的我还有许多的不足,离优秀还有好长的一段路,但是我不会放弃,对待缺点,我会改正,向最优秀的自己努力前进!

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