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最美教师个人主要事迹简介
在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家整理的最美教师个人主要事迹简介,欢迎阅读与收藏。
最美教师个人主要事迹简介1
XXX,巩义市子美小学语文教师,建校以来一直在子美担任班主任兼语文教学工作。从教22年来,一直用责任心对待工作,用爱心去关爱孩子们,用诚心对待家长,在教育这方田地中踏踏实实地耕耘着。
作为语文老师,她谦逊踏实,积极努力。每天精心备课,利用课堂的每一分钟,不仅教给学生知识,更重视学生各种能力的培养和提升。因为她深知“授之以鱼,不如授之以渔。”课下用心批改作业,有问题的逐一落实,并抓住课余的点滴时间来辅导学生。每当看到学生进步,她比谁都高兴。
作为班主任,她治班有方,重视学生品德和习惯的培养,所带的班级班风正,学风浓,被评为巩义市、郑州市优秀班主任。每接一个新班,她总是用最快的速度了解每一个学生的具体情况,然后根据学生的特点因材施教。学生内向,缺乏自信,她就时时鼓励;学生活泼好动,缺乏自律,她就严格要求;面对叛逆的学生她化身为朋友聊天谈心;发现学生有偏科现象,她及时提醒。在餐厅,她叮嘱每个学生好好吃饭;课间操,她督促学生积极锻炼。作为班主任,她把一颗心交给了学生,也收获了学生的信任和家长的认可。
作为级部长,她勇挑重担,统筹安排,积极完成学校安排的各项任务,并积极发挥骨干班主任的.引领作用,让级部发展齐头并进。
作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,她深知后面的路还很长,她坚信”痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,在平凡的岗位上坚守自己的本心,点燃爱的火焰,用智慧开启心灵,用希冀放飞理想,践行着普通教师的职责,也书写着自己的幸福人生!
最美教师个人主要事迹简介2
爱自己所教的每一个孩子,爱自己所从事的教书育人的岗位。子美音乐教师XXX,在这个普通的岗位上坚守了整整16个春秋。并用实际行动把它诠释成一个字“爱”。年年岁岁,岁岁年年,却改变不了她对职业的深深眷恋,改变不了她对教育的深深情怀!
古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能做好教学工作。多年来,她除了做好音乐教学工作,还兼任班级的副班主任。工作中,她总是从细微小事入手,以一言一行去感化学生,以慈母般的`胸怀去呵护学生,用真挚的感情去关爱、欣赏每一个学生,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。现在整个班级的孩子都特别喜欢她。这就是爱的力量!
在教学中,她积极研究新课型,在教学改革中始终走在前列,不断探索课堂教学改革新途径。在课堂上,总能激发学生对音乐学习的兴趣,让学生主动参与学习。通过坚持不懈的努力,她执教的优质课《看大戏》在河南省举行的优质课活动中荣获省级一等奖;辅导学生演唱的教材歌曲《一支短笛轻轻吹》也获得河南省一等奖;20xx年获得巩义市教育教学骨干教师称号;她在巩义市教科研培训中心举行的经验交流活动中,所撰写的《如何提高小学生的演唱能力》荣获一等奖,并多次荣获巩义市优秀辅导教师。
一路走来,她勤于思考,勇于探索,坚持学习,不断进步,注重阅读,刻苦钻研教育教学理论,用人格魅力和实际行动影响着学生。
最美教师个人主要事迹简介3
XXX,巩义市子美小学语文教师,她始终在教学的第一线担任班主任、教研组长工作。从事教育工作19年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。
工作中,刘老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新。她被评为巩义市优秀教师、优秀班主任、学科带头人、优秀辅导教师等,并积极参与郑州市、河南省课题,顺利结项。
刘老师勤恳敬业,踏实肯干。教学上本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她注意分析学生特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方作文吧法,积极营造平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每个学生在课堂上都有所收获。
每接一个新班,刘老师总是深入班级,去了解每个学生的具体情况,然后针对他们不同的`思想状况做工作。她从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离,以真诚、公平、温和赢得了学生的信任,许多学生利用写日记的机会向她透露内心的真实想法。
在教育岗位上,刘老师始终严格要求自己,当好表率,并以个人的人格魅力去影响身边的同事和学生。她把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了她所热爱的教育事业、把爱与智慧献给了活泼可爱的孩子们。
最美教师个人主要事迹简介4
艺蕾绽放,香沁满园
XXX,巩义市子美小学美术教师,参加工作22年一直担任美术教学工作,曾获20xx年巩义市小学美术教师基本功大赛一等奖;20xx年巩义市优质课一等奖;20xx年郑州市环保绘画大赛优秀辅导教师;20xx年河南省优质课二等奖,被评为巩义市骨干教师、巩义市学科带头人,巩义市优秀教师;多次参与巩义市、郑州市课题研究并获奖;多次在巩义市小学美术学科教研工作会议上做专题讲座。
一直坚持学习新课程标准和新基础教育相关理论。积极参加学校组织的专题培训及各类学习讲座,利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准及相关的文章。坚持将所学的新基础理念应用到课堂教学实践中,力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
作为一名教师和教研组长的她,多次参加学校教学公开课,承担教研工作、主题讲座、教师岗前培训专题讲座、赴农村学校进行示范课讲授等,与听课教师广泛交流,共同探讨在教育教学中的困惑。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学“五认真”,认真备课,认真做好范画,认真设计教案,认真上好每一堂课,认真批改学生作业。不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合。
在美术教学中,坚持从激发学生兴趣入手,结合每个学生的`实际,引导学生根据自己喜欢的题材充分发挥自己的想象创作作品,并利用校内外的各种活动为学生搭建平台,指导的学生作品多次在省、市荣获一等奖。
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