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红领巾奖章个人事迹评价（通用36篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的红领巾奖章个人事迹评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
红领巾奖章个人事迹评价 1
xx，在生活、学习等各方面都自我提出了高标准，能够从严要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。
在课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问；在学校里，讲礼貌，热爱团体，尊师爱友，乐于助人；在家中，听话懂事，尊老爱幼，帮忙父母做自我力所能及的家务事。
红领巾奖章个人事迹评价 2
他，热爱学习，勤于思考，喜爱运动。每学期都被评为“学习小博士”，“三好学生”，“假日之星”。
他，喜爱阅读、书法，丰富自己的课余生活；曾获得“软件编程”、“机器人技术”、“硬笔书法”等证书，还获得了抗疫征文一等奖。学习之余，他积极参加多种公益活动，坚持长期资助困难人员。
红领巾奖章个人事迹评价 3
董xx同学，兴丰路小学五二中队队员，阳光、自信、热爱集体、热爱祖国。在学习生活中，始终勤奋认真，积极进取，尊师重教，时刻以高标准严格要求自己。
她学习努力且勤奋，深得辅导员和同学们的信任，是老师的.得力小助手和同4 学们的知心朋友。20xx年—20xx年多次被评为优秀少先队员与优秀班干部。20xx年荣获未央区“党的光辉照我心，丝路画语”二等奖，20xx年获得“学科之星”称号、作文一等奖。
红领巾奖章个人事迹评价 4
潘xx，xx镇xx中心小学学生。
她热心公益活动，爱护公共财物，学习成绩优异，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，从她身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
红领巾奖章个人事迹评价 5
顾xx，就读于华维文澜小学五（6）班，品学兼优、多才多艺。她在学校担任大队委员、纪检部长，在班级里担任英语课代表、纪律委员等职务。
她立德为基，尊敬长辈，热爱学习，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新，多次获得全国、省级等各种荣誉表彰，德、智、体、美、劳全面发展。
红领巾奖章个人事迹评价 6
张xx同学品德优良，有较强的能力和号召力。在学习方面比较自觉，老师布置的.作业认真完成。在生活中，乐观、上进、认真、自信。
热爱生活注重亲情和友情，热心帮助同学，与同学关系融洽，赢得老师的信任和同学的称赞。希望红领巾奖章给我机会。
红领巾奖章个人事迹评价 7
二年级5月份争章主题是达美章。同学们能够做到服饰仪表整洁大方，爱学习懂礼貌。二年（4）班苏xx同学尊敬老师，热爱集体，在达美章开展过程中，积极参加学校组织的艺术表现活动。
虽然才二年级，已经学习了多年的舞蹈，其中中国舞三级，是班级里名副其实的“艺术小达人”，是同学们学习的'好榜样。
红领巾奖章个人事迹评价 8
沈xx是个活泼开朗的'女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。
在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样！
红领巾奖章个人事迹评价 9
xx，是一个充满爱心、乐观向上的少先队员。她追求全面发展，多才多艺：她，是绍兴市书香少年，是“头脑运动会”金拇指获得者，是美丽乡村的小导游，是乡贤故事的小宣讲员，她的'多篇习作、绘画发表于各类报纸。
学校的很多大型活动中，经常能看到她活动的身影。
红领巾奖章个人事迹评价 10
朱xx，品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
身为优秀少先队员一向勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的.每一项任务他都尽心尽力的完成。
红领巾奖章个人事迹评价 11
曾在四、五、六年级连续三年参与主持一年级新生入队活动，多次参与社区垃圾分类活动，慰问社区敬老院活动。争做新时代好队员，参与学习雷锋精神活动。
初一阶段策划参与多种少先队活动，如升旗仪式，表彰大会，狂欢节，波兰文化日等，是我中队的中流砥柱。
红领巾奖章个人事迹评价 12
6、8班龚xx是一个活泼开朗的少先队员，是老师的得力小助手，她积极参加学校、中队组织的.各种活动，学习努力上进，能吃苦耐劳，在学习上严格要求自己，热爱集体、关心同学、乐于助人、虚心接受别人的意见和建议，不懂就问，是同学们学习的好榜样。
在家里，孝敬长辈，做力所能及的事情，是父母的贴心小棉袄。
红领巾奖章个人事迹评价 13
xx_，东港区“红领巾奖章”个人二星章“民族团结特色章”获得者，日照市金海岸小学教育集团东校区（曲阜师范大学日照第一附属小学）二（1）中队的中队长。
她品学兼优，曾获学校金牌少年、优秀智学奖、素养大赛全科优胜奖、美德少年等一系列荣誉称号；她多才多艺，在朗诵、钢琴、古筝、书法、国画等方面都取得了优异的.成绩；她还热心帮助同学，是老师的小助手，同学的好榜样，爸妈的暖心宝。
红领巾奖章个人事迹评价 14
徐xx，擅长唱歌、跳舞、主持、朗诵，是全面发展的好少年。每年被评为校级“三好学生”及“学习小博士”。
参加绍兴市啦啦操比赛获第一名；数学日记获区二等奖；区“红领巾五个一”行动获章队员；校核心价值观征文一等奖、讲故事比赛一等奖、“最佳故事能手”、“十佳小书法家”。
红领巾奖章个人事迹评价 15
韩xx，七年级四班学生，在学习方面，她严格要求自己，勤奋好学，态度端正，目标明确。
在生活方面，她养成了良好的生活习惯，为人乐观开朗，有自己的兴趣爱好，获得过“书法优胜奖”“绘画三等奖”等。在学校活动中，她积极参加，响应学校号召。多次参加学校和社区的'志愿服务活动，不断传递正心、正行、正能量。
红领巾奖章个人事迹评价 16
刘xx同学热爱党、热爱少先队，努力践行队章的要求和社会主义核心价值观，积极争得红星章、红旗章、火炬章。
在参加学校组织的“强国有我”主题演讲活动，获得了一等奖的`好成绩；积极参加全国少工委每期“红领巾爱学习”等各项活动。
红领巾奖章个人事迹评价 17
她虚心好学，全面发展。
她热爱学习，是学校的.“十佳小书法家”，“三好学生”和“学习小博士”；她热爱艺术，小小年纪的她已经取得了绘画三级和舞蹈四级的证书，立体造型作品获得了上虞区艺术节评比一等奖；她热爱运动，多次在学校的体育赛事中获奖。
红领巾奖章个人事迹评价 18
唐xx同学，兴丰路小学六二中队队员，她勤奋好学，活泼开朗，关心集体，尊敬师长，友爱同学，热爱学习，成绩优秀。
她喜欢阅读，经常看古典名著，名人故事，社会科学，历史故事等。还喜欢唱歌，游泳，弹钢琴，更喜欢一家人外出旅游，增长见识，开阔视野。生活中她热爱劳动，是妈妈的好帮手，也是家里的开心果。同时也时刻牢记自己是一名少先队员，凭着对知识的追求、对未来的.憧憬，实现自己的梦想。
红领巾奖章个人事迹评价 19
董xx同学是个乐观向上，热爱学习，热爱党的.小学生。空余时间和家人一起观看关于xx的书籍和视频，从中我学了一句话学史力行，行之有道，虽然现在理解地还不透彻，但我明白只有了解了党的历史，我们才能知道怎样去行动。
在校，积极参加少先队组织的各项活动，努力争得红领巾奖章，做一名新时代的好队员。
红领巾奖章个人事迹评价 20
吕xx，男，汉族，20xx年8月出生，宣威市双龙街道第一小学五年级学生。
事迹：吕霁桐热情开朗、乐于助人，总会主动伸出援手帮助需要帮助的同学，当同学们在学习上遇到不懂的问题时，首先想到的就是和他探讨，他总会耐心认真的.作出解答；当看到别人需要帮助时，即使是遇到不认识的同学或陌生人，他也总会主动伸出援手给予能力范围内的帮助。他尊敬师长，竭力为班级、学校贡献力量，是老师得力的小帮手；他成绩优异、爱好广泛，多次被表彰为“优秀学生干部”、“三好学生”、“宣威市优秀少先队员”等，曾获诵读比赛优秀奖、宣威市“红领巾奖章”二星章、曲靖市“红领巾奖章”三星章。
红领巾奖章个人事迹评价 21
杨xx性格开朗，爱好广泛，喜欢阅读、演讲、旅游、画画。她钟爱演讲，在红色基地宣讲员比赛中获得上虞区二等奖；在抗疫故事类演讲赛中获得校一等奖；她是“最佳故事能手”“十佳宣讲家”，绍兴电视台“优秀小演员”。
她勤奋好学、积极上进、乐于助人，是同学眼中的好班长，是学校里的“五好少年”。
红领巾奖章个人事迹评价 22
六（1）中队的xx是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。一直担任班里的卫生委员，多次被评为文明礼仪小标兵，在学校四年级和五年级均被评为区级三好学生，荣获海淀区红领巾奖章荣誉称号；
xx同学热爱生活、爱画画，在学校的教导和老师的.培养下，多次获得海淀区艺术节绘画类二等奖。
在学校里，团结同学，积极参加各项少先队活动。在学习生活上严格要求自己，争做德智体美劳全面发展的优秀少年队员。
红领巾奖章个人事迹评价 23
六一中队的xx是一个优秀的少先队员。她连续六年担任中队长，并担任过一年大队委。在此期间，她积极组织各类少先队活动，认真完成自己身为中队长和大队委的.职责。
她学习成绩优异，在掌握课本上知识的同时，她还大量阅读科普、历史以及文学等多方面的课外书来拓展自己的知识面。她还热心社会活动，用自己的压岁钱和零花钱多次参加了腾讯99公益日募捐，跟爸妈一起连续几年捐助了50多名云南贫困地区的学生上学。
红领巾奖章个人事迹评价 24
XX同学一直非常积极地参与班集体的生活，认真学习，自觉劳动，尊重老师，团结同学，能一丝不苟地完成老师和班级交给她的各项任务。加入少年先锋队后，更是有了一份神圣的'责任感，立志成才，做一名合格的共产主义接班人！
红领巾奖章个人事迹评价 25
XX年10月出生，济南市莱芜实验学校五年级学生。她品学兼优，兴趣广泛，课余兼修乒乓球、围棋、声乐等，在红心向党—博物馆青少年艺术比赛中获得绘画二等奖、书法优秀奖等。积极参加社会公益活动，经常跟随爸爸下乡义诊，引导就诊群众参与检查和咨询。被评为济南市优秀学生。
红领巾奖章个人事迹评价 26
xx中队xx，xx是个诚实、自信、乐于助人的少先队员。自觉以少年英雄为榜样，学习他们的`精神，向他们看齐，她尊敬师长，与少先队员团结友爱，积极参与少先队活动，从不计较个人得失。
她生活很节俭，乐于帮助那些需要帮助的人。她曾与公益组织前往陕北贫困小学进行现场图书文具捐赠，还与父母一同资助两名家境贫寒的山区小朋友。她时刻牢记少先队的作风，不断发扬少先队员的精神，是个优秀的少先队员。
红领巾奖章个人事迹评价 27
XX同学积极参加少先队组织的各种活动，乐于奉献和服务班集体。把班集体当成自己家一样爱护。主动带动身边的少先队员从小学先鋒。热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。积极参与红领巾心向党，红领巾爱学习，争做新时代好队员主题教育实践活动。
红领巾奖章个人事迹评价 28
xx，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的'少年先锋队员，时刻以队章作为自己行为的准则。
红领巾奖章个人事迹评价 29
XX荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。
XX，今年13岁，现就读于桃江县桃花江镇一中325班，是一位品学兼优的好学生，曾先后获得：益阳市三独比赛笛子独奏一等奖、县篮球比赛冠军、省级三好学生、优秀干部、学习标兵、5A学生等荣誉称号。
座右铭：不要在意他人的眼光，做好自己就行！
红领巾奖章个人事迹评价 30
XX同学自从加入少先队以来，时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的'号召，踊跃参加各项少先队活动，作为班干部的他，在老师不在时，也能认真负责的管理班级，保持良好的学习和生活秩序，也能帮助后进生辅导功课，直到他们完全弄懂，始终把班级荣誉放在第一位。
红领巾奖章个人事迹评价 31
XX同学积极参加各项少先队活动，如“红领巾，我为你骄傲”队前教育队歌比赛、“新时代好少年强国有我”朗诵活动、“数学故事会”比赛、“心中的歌”活动等，并在“数学故事会”、“心中的歌”活动中取得一等奖。积极参加“红领巾爱学习”等主题教育实践活动。
红领巾奖章个人事迹评价 32
她叫曾XX，是二（7）班的学生。她勤奋好学，善于思考，学习成绩名列前茅、爱好广泛，喜欢学习主持、朗诵和舞蹈。她积极参加学校和班级的各项活动，多次评为“新三好”、“美好少年”。
在XX年赣州市“曹灿杯”个人朗诵比赛中，获得了银奖。XX年度还参加江西电视台少儿频道春晚节目，获得团体一等奖。
红领巾奖章个人事迹评价 33
XX，她作为学校大队部宣传部的一员，一直用她最大的'热情、最负责任的态度、最真诚的心来履行她的职责，认真细致地完成学校和大队交给她的每一项任务。在学校，她不仅是老师的得力助手，同时她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。老师和同学们对她的肯定是她不断前行的动力。
红领巾奖章个人事迹评价 34
XX，在学校，爱班级爱同学，用实际行动影响着周围的人，团结同学乐于助人，同学需要帮忙的.地方义不容辞，老师布置的任务全力完成，积极配合老师开展各项活动；在家里，为家长分担家务，不怕脏不怕累；爱好广泛，跳舞打球书法全方面发展，争做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
红领巾奖章个人事迹评价 35
XXX同学，兴丰路小学六一中队队员。她聪明善良，勤奋好学，团结向上，乐于助人。学习态度端正、认真努力团结同学、乐于奉献，在学校能够严于律己，以身作则，热心于班级事务，是老师的得力好帮手。
她屡次荣获学校“优秀队干部”“三好学生”“八好少年”。某年荣获电视舞蹈大赛西安赛区金奖，某年荣获剑桥英语第一名。20XX年度荣获校级“学科之星”和“数学之星”的称号、学校作文比赛荣获三等奖。
红领巾奖章个人事迹评价 36
20XX年8月出生，商河县文昌实验小学五年级学生。她热爱集体、乐于助人，兴趣广泛，擅长舞蹈、柔道、演讲。获得我爱祖国“一带一路”专题青少年才艺大赛舞蹈类一等奖、“某第十届澳门青少年艺术节”山东省选拔赛舞蹈类一等奖、十二届国际青少年艺术节才艺之星。
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