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大学十佳辅导员先进事迹(通用6篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编为大家收集的大学十佳辅导员先进事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学十佳辅导员先进事迹 1
黄xx,拉祜族,本科就读于天津外国语大学国际市场营销专业并辅修商务英语专业,在校期间担任校学生会副主席、学院主席、艺术团团长三职。在校期间还参加了2010年快乐男声比赛并获得沈阳赛区40强的成绩。毕业后就职于聚美优品,任职时间为一年。于2012年进入云南财经大学,担任教科中心老师,2013年正式成为商务与旅游教学部主任助理。2015年毕业于英国格林威治大学,完成研究生学习。同时担任2016级汉语言本科班班主任,在教学部内负责管理共28个班级,1047名学生。
在职期间,黄xx老师对待工作兢兢业业,能够认真配合学院进行学生工作,主要以学生的思想教育、学风建设为工作重点开展工作,做到按时到岗,不迟到不早退,对待工作认真细致;同时,自觉加强专业知识和理论知识的学习,以提高教学水平和管理水平;以严要求高标准来衡量自己,近几年所带的班级综合排名都较好。思想上积极要求上进,不断提高自身素养。个人生活方面,坚持勤俭节约,不铺张浪费,主动积极的帮助需要帮助的同学。
工作措施——做好学生引路人
“选择了教育,我便会一直走下去”。有人觉得只有大富大贵才能算成功人士,黄xx老师却用实际行动告诉人们,热情和梦想才最能体现人生价值。毕业后他放弃高薪的工作毅然选择了担任大学辅导员。同时负责多个年级的学生工作,每年迎来多名新生并送走多名毕业生,如今的黄xx老师可谓桃李满天下,尽管是一个平凡的辅导员,但黄xx老师不忘初心,诠释着教育工作者的伟大。
十年春来秋往,黄xx老师始终恪守着踏实工作、认真负责的准则,热爱学生工作,以“服务引导学生成长成才”为工作目标,同时做好学生成长成才的“导师”,为他们撑起一片梦想的蓝天。
(一)爱岗敬业,执着追求,做好党务工作战斗员
作为一名党务工作者,黄xx老师始终牢记党的宗旨,不忘初心,严格要求自己,协助学院党委完成入党积极分子的组织管理工作,确保党校课程的顺利开展。耐心细致地对符合条件的入党积极分子进行考察表、推优表、入学志愿书的填写指导及修改。并用饱满的热情投身于政审函调收集,党员材料审核装档,发展对象考查转预备转正支部大会,传达院团委、校党委组织部的指示等一系列日常工作中上。认真配合学院党委完成本学年高校工委对学生党支部党员发展、管理基础工作专项调研整治工作,并定期开展“三会一课”、“两学一做”活动,积极主动配合和帮助院团委、院党委完成相应工作。在团学工作方面,积极开展团员先进性活动,配合学校活动,围绕学校中心工作,开展丰富多彩的团学活动。
(二)关注学生,走进学生,做学生的“德育导师”
在学生管理工作中,黄xx老师用爱心和责任为学生导航,书写着辅导员的青春之歌。他积极认真组织学生开展教学部学风建设,进行教学部学生思想政治教育及日常管理工作。参与并协助学院进行大四学生宿舍搬迁工作、组织对学生宿舍进行归并,并多次参与学院迎理基础工作专项调研整治工作,并定期开展“三会一课”、“两学一做”活动,积极主动配合和帮助院团委、院党委完成相应工作。在团学工作方面,积极开展团员先进性活动,配合学校活动,围绕学校中心工作,开展丰富多彩的团学活动。
(二)关注学生,走进学生,做学生的“德育导师”
在学生管理工作中,黄xx老师用爱心和责任为学生导航,书写着辅导员的青春之歌。他积极认真组织学生开展教学部学风建设,进行教学部学生思想政治教育及日常管理工作。参与并协助学院进行大四学生宿舍搬迁工作、组织对学生宿舍进行归并,并多次参与学院迎新工作。按时组织课堂纪律情况查询、宿舍卫生安全状况检查。组织学生会开展相关学风建设活动,例如“不坐教室后两排”、“手机上墙”等活动,以协助学院建设良好的学风。积极组织和带领学生参加云南省茶艺技能大赛等各项专业技能大赛,并在比赛中取得良好成绩。负责教学部党团学工作的.宣传,新闻报道及部门网站的管理,确保信息传达的准确与及时。
在学生思想教育方面,黄xx老师始终牢记辅导员职责,深入学生中间,积极掌握学生的思想动态,要求各班班长时刻关注班级同学心里状态和思想状况,发现不良情况时及时对学生进行思想上的开导和辅导,以保证学生拥有良好的心理状态来面对学习生活。
(三)激励学生,点亮人生,做学生的“梦想导师”
“我们都是追梦人。”在黄xx老师的带领下,商旅学生会出了一届又一届敢于追逐梦想的热血青年。在黄xx老师的组织和带领下举办了“梦起商旅”迎新晚会、“梦翔商旅”草地嘉年华、“梦燃商旅”篝火晚会及“梦圆商旅”送别晚会——商旅梦系列活动。黄xx老师鼓励支持学生大胆创新,动手实践,黄xx老师总对学生说“你们有什么想法尽管放手去做吧。”在黄老师的鼓励下,一届届商旅追梦人在纳西三部曲中点燃篝火放飞梦想,圆满完成一次又一次令人难忘的篝火晚会。
为配合学院工作,结合“四走”净胜,他黄xx老师协助学生会举办了许多丰富多彩的创新活动,包括篮球赛,拓展训练,五四红歌会,绿色出行活动,微电影大赛等,当看到篮球场上激起飞扬,操场上齐心协力完成任务的学生,听到校园礼堂里充满红色情怀的红歌,他总会满意一笑。与此同时黄老师也曾多次组织学生进行关爱自闭症儿童公益活动,培养号召学生奉献爱心。
为结合学院“第二课堂”的号召,创新开展了商旅部茶酒技能大赛,结合教学内容开展教学活动,让同学们能将所学的知识活学活用。于2016年协助学院与云南省博物馆结为“管校共建”合作单位,后多次组织学生参与博物馆的相关活动。丰富多彩的活动不仅让同学们拥有精彩纷呈的课余生活,还让同学们在各项活动中不断提升自身的各种能力,在面向专业的活动或竞赛中让各专业的同学们尽情展现自己的风采,将课堂学习的知识运用到活动中,让同学们在实践中不断的成长和进步。
工作成果
2013年创立“商旅筑梦者”系列活动,其中梦燃商旅篝火晚会受到广大师生的一致好评。
2014年响应学校“四走活动”组织学生举办和参与风筝节、运动嘉年华等活动,开展多项专业知识竞赛、五四红歌会、迎新晚会、篝火晚会等活动,创立首届关爱自闭症儿童公益活动与蒙多贝幼儿园进行合作。同年与企业家阮之华女士、刘木土先生共同创立商旅梦基金,为贫困学生提供捐资助学。
2015年为践行“学风建设,班风先行”的商旅学风精神,积极组织开展了“世界读书日”活动,第二届关爱自闭症儿童公益活动,草地嘉年华活动,送别晚会,迎新晚会,篝火晚会等,为响应关爱渐冻症患者的社会公益活动,在篝火晚会前期宣传内加入了冰桶挑战赛,以此让同学关注到渐冻人这一特殊群体。开展了“天泽行杯”茶酒技能大赛,组织学生会进行“手机挂墙上”、“不坐教室后两排”等学风建设活动;带领学生参加云南省首届大学生茶艺大赛,并获得优秀指导老师称号。
2016年组织“商旅筑梦者”系列活动,包括迎新晚会、风筝节、篝火晚会,送别晚会,为响应学院“第二课堂”的号召,积极组织商旅部师生参加昆明市会展业首期培训,举办调酒师中级技能资格考试,组织班级心理团辅,第二届茶酒技能大赛,第三届关爱自闭症儿童活动等。
2017年创办了“共享单车,绿色出行”活动,举办了“汉字英雄”文字大赛,组织学生会、各班级开展“四走”活动,举办旅游项目综合实训教学活动,开展首届微电影大赛。在同年与云南省省博物馆达成馆校共建合作项目,带领学生积极参与博物馆文物大赛并取得优异成绩。
2018年带领学生在第九届中国会展教育与科技发展论坛暨第八届“远华杯”全国大学生会展创意大赛成果组比赛中荣获二等奖,参赛作品暨《彩云炙南篝火晚会成果展》。
获奖经历
2014年获云南财经大学“优秀教育工作者”称号;
2015年获“云南财经大学第四届辅导员职业能力竞赛”三等奖;
2015年被评为云南财经大学“优秀班主任”称号;
2016年被评为云南财经大学“优秀党务工作者”称号;
2018年在第九届中国会展教育与科技发展论坛暨第八届“远华杯”全国大学生会展创意大赛带领学生在成果组比赛里荣获二等奖,参赛作品《彩云炙南篝火晚会成果展》;
2018年云南财经大学第七届辅导员素质能力竞赛“优秀奖”;
2018-2019年度被评委“优秀共产党员”称号。
作为一名辅导员就意味着奉献和付出,收获的最大喜悦莫过于看着学生点滴的成长。
黄xx老师坚信在接下来的工作中,将本职工作做到最好。认真落实学院要求,秉持认真负责的态度对待学生工作;同时也会从各方面提升自己的能力,学习不同的新知识来丰富自己,在学中做,做中学,以提高教学、管理水平,不断创新和进步;主动发现问题,解决问题,取长补短,争取把工作做的更加完善优秀。
大学十佳辅导员先进事迹 2
xx,男,安徽肥东人,1982年7月诞生,中共党员,2021年6月毕业于安徽医科大学临床医学专业,毕业留校一直担任学生辅导员,硕士在读,2021年上半年担任第一临床学院第一党总支2021级临床、美容、康复专业470名本科学生辅导员,现担任第一临床学院第一党总支2021级临床专业370名学生辅导员,总支委员兼总支秘书,校第十二届团委常委,党支部书记,团总支书记,曾获2021年度全国高校辅导员年度人物评选入围奖。他曾获安徽省2021年社会实践先进个人荣誉称号,08-09学年和09-10学年校“优秀辅导员”称号,2021年“全国高校辅导员年度人物”入围奖,前后多次获校“优秀团干”、校思政干部培训班优秀论文二、三等奖等等。
一、“辅导员不是农人,却要播种、耕耘和浇灌;不是医生,却要诊断、矫治和护理;不是军人,却始终伴随鼓点、号角和旗帜。”
作为辅导员,六年多的工作时间,他送走的三届春招毕业生,四级通过率、就业率持续三年均是100%,2021年7月份毕业的2021届毕业生第一次就业率达90%,年关就业率达95%,前后2名同窗实现自主创业。目前所带年级各项工作有序开展,党员和学生骨干作用取得充分发挥,信息反馈渠道畅通,学生思想、心理、学习和生活情况及时了解,学生的所需、所想及时关注,学生的实际困难及时解决。所负责的学生整体精神风貌良好,营造出求真求精求新的校风学风。在09—10学年,学生考试成绩合格率99%,平均优秀率60%。第一次参加四级和六级考试的应考学年,校四级和六级考试成绩前三名均为他所带的学生。参加全国大学生英语竞赛获特等和一二三等奖计十人次,获安徽省大学生艺术展演二三等奖三人次,获09年校运动会第二名和10年男子排球冠军,年级获2021年安徽省红旗团总支,2021和2021持续两年校红旗团总支、2021年校社会实践先进服务队等荣誉称号,2021年三个小班取得校09年先进班集体称号。创先争优活动开展以来,他率领同窗踊跃开展各项工作,2021年,他所带的新生获安徽省大学生文化艺术节绘画组银奖。
二、“我们没有丁老师不知道的事情,也没有不肯意让丁老师知道的事情”
在这个普通的工作职位上,他默默的用爱心守护着这些未来的白衣天使们,用灯塔指明他们前行的方向,用责任告知他们未来的使命。每一通急促的,每一件琐碎的小事,只要和学生有关,他都不遗余力对待,因为他坚信:只要用爱,只要用心,就可以够取得学生的理解和认可。学生的每一点进步、每一项成绩都是他幸福快乐的源泉,学生的每一个理解的眼神、每一条感激的短信更是他尽力前行的不竭动力。就像许许多多辅导员一样,他把一切希望都寄托在学生身上,为了学生的全面成才,他倾注了快要7年全数的心血,付出了无数个日日夜夜。朝朝暮幕、岁岁年年,丝丝缕缕、点点滴滴,他把理想、责任、知识、能力如甘露般注入每一个学生心田,因为,他深爱着这个普通而伟大的职位,深爱着自己的每一个学生,虽然工作有委屈、有烦忧的时候,但从未影响过工作,一觉醒来更是精力充沛。
勇于思考,不断创新。一直以来,为了更深切、更细致的开展新形势下的思想政治教育工作,他不断试探、总结,慢慢形成了一套自己的管理模式和培育理论。如他提出的'4s的培育理念和3c的认证标准等,使学生在一年级就慢慢明白了自己在大学阶段需要掌握的知识、培育的能力、应尽的义务和未来的使命,取得了较好的效果;为了更好的与学生进行交流,他设立“心心交流”意见箱,开办学院心理辅导站,运用e-mail、qq、飞信等现代网络手腕,实现思想政治教育全覆盖等。“我们没有丁老师不知道的事情,我们也没有不肯意丁老师知道的事情”,很多学生如是说。
政治旗帜,学业导师。作为党支部书记和团总支书记,他想尽办法使党团活动形式多样、内容丰硕、效果显著。如与省红十字协会联合开展艾滋病募捐活动暨文艺演出,与学校机关一总支结对子,在校内外取得很大反应。在理论探索上,前后在《文教资料》、《才干》等学术期刊发表多篇文章;在工作实践上,他前后完成五大本与学生的谈心记录。为提高自己解决学生心理问题的能力,他自学很多心理学相关知识,通过国家职业心理咨询师二级考试,考取青少年心理健康增进方向硕士研究生。
三、“很庆幸自己走入了安徽医科大学,更庆幸自己碰着了这么好的领航人”,“因为丁老师,默默的奉献,默默的关爱,我们学会了理解,学会了进取,学会了感恩、更学会了做人。”
教育是爱的事业,而爱就意味着奉献。“动人心者,莫先乎情”,他最强有力的教育手腕就是情感的投入。他始终坚持用爱心、真心、责任心与广大同窗平等相处,真诚相待,认真做好繁琐的学生日常管理工作,从不抱怨。一名康复专业同窗实习职位上突然发病,诊断为急性心肌炎,情况危急,随时有生命危险,他得知这一情况后,及时赶赴实习医院,踊跃联系医生为学生医治,并一直守护在她的病床旁,直至康复,当身在福建的学生家长赶赴医院后,激动的热泪盈眶。学生毕业离校前一个多礼拜,他天天都会都会到学生寝室,了解同窗的生活和就业情况,主动帮忙同窗解决困难。一名新生入校军训期间,哮喘急性发作,情况危急,他和军训教官一路将同窗送至医院急诊科,帮她挂号、缴费、联系医生,陪伴她直至其母亲的到来。六年多来,他带过1200余名学生,每一名学生,在过年过节,都会受到他鼓励的短信,在生日当天,都会收到他祝愿的贺卡。为了帮忙一名留级生顺利通过考试,在临近考试前一月,他陪着这位自制力极差的同窗持续上了一月自习,学生深深地被感动,顺利通过所有考试,今年毕业后成功就业。在毕业班学生填报研究生志愿前,他普遍联系自己的在外学习和工作的同窗,全面搜集相关信息,帮忙他们针对自身实际,认真分析比较,肯定报考学校。他时刻与学生在一路,一路经历风雨。“很庆幸自己走入了安徽医科大学,更庆幸自己碰着了这么好的领航人”,很多学生在自己的qq空间里写下了这样的文字:“因为丁老师,默默的奉献,默默的关爱,我们学会了理解,学会了进取,学会了感恩、更学会了做人。”点点滴滴事,浓浓师生情。
四、“勤劳的小蜜蜂”,爱是真诚的、无私的、执着的
作为一名年轻的总支委员、总支秘书,他在做好年级各项工作的同时,还负责分团委、学生会工作,承担总支网站的保护、宣传等,大量的工作锻炼了他的组织协调能力、应急能力和文字水平,总支前后获安徽省先进基层党组织、校就业工作先进集体等荣誉称号。他踊跃参与总支创先争优活动开展,2021年总支2个支部获“校先进党支部”荣誉称号,6名学生获“校优秀学生党员”荣誉称号。天天的工作既忙碌,又充实,学生亲切地称他为“勤劳的小蜜蜂”。他勤勉务实,从不言累。在学习实践科学发展观活动和创先争优活动期间,他白天要忙年级和学生会日常工作,晚上做学生的思想工作,很多的材料和总结都是熬夜完成,曾持续一周天天只能休息两三个小时,有时饭也忘了吃,有一次因低血糖而昏迷在办公室,同事们都戏称他为“不倒翁”。
“大爱无疆”,他对学生的爱是真诚的、无私的、执着的。正是他在本职职位上默默耕耘,兢兢业业,学生对他既敬又爱,领导和同事对他既疼又惜。
在取得成绩的同时,他深知自身政治理论水平还需进一步提升,创新意识还需要进一步增强……他将不断求索。没有高薪、没有厚奖,没有喝彩、没有羡慕,他将怀着对学生深深的爱,在辅导员的工作职位上,一直前行,永不言弃!
大学十佳辅导员先进事迹 3
xx老师是xx大学经管学院的一名政治辅导员老师。她忠诚于党的教育事业,酷爱自己的学生,在工作中,处处以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业;在生活中,不时以一名和善可亲大姐的形象出现,细微细察、无私关爱,在普通的职位上做出了不普通的业绩,深受同窗们的普遍好评和爱戴。
参加工作两年来,王老师凭着她那过硬的素质和对学生的无私的爱,很快适应了这份普通但又艰辛的工作。作为辅导员老师,她不辞劳苦、呕心沥血,常常加班加点乃至熬夜,使我院04级的各项工作取得了辉煌的成绩。一份耕耘一份收获,在她的精心尽力下,我院04级的同窗取得了可喜的成绩,其中取得了“省级优秀班级”荣誉称号一个;“省级优秀学生”荣誉称号两人;取得国家奖学金四人;取得山东省政府奖学金两人。
她在工作中一直勤勤恳恳、严于律己。王老师在实际工作中,深知言传身教的作用,平时要求我们做到的,保证自己必需先做到。新生入学军训,烈日炎炎、酷热难当,她和我们一样在军训场上一呆一天;王老师很重视纪律,严格请销假制度,在开会时,要求同窗不能迟到,她每次老是会提前抵达会场;要求同窗参加志愿者活动和公益劳动,她必然会和大家一路参加。尤其是打扫校园垃圾的那次志愿者活动,虽然天一直下雨,可是王老师仍然亲自参加活动,使同窗们大受鼓舞。王老师还超级注意指导各班开展各类形式的团日活动和班会活动,只要有时间,王老师总会亲临现场观摩、指导,对各班的班级建设工作起了很大的推动和指导作用。
辅导员的工作是繁琐而又要求细致的,繁琐的工作使她加班加点就象家常便饭一样。她常常加班到深夜,捐躯了自己的节假日,放弃了自己休息时间,为的就是把工作做好,服务好同窗。表率的力量是无穷的,正是她的这种敬业精神,对待工作的态度时刻感染着身旁的同窗,教育着我们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。
生活中,她很注重自己的言行举止,她那和善可亲的大姐形象是大家公认的。她常常利用课余时间,下寝室,到班级,走到同窗们的中间去,和我们谈心交心,尽可能全面的了解我们的情况,为同窗们解决一些生活上的实际困难。她还常常邀请学生到自己的宿舍里作客聊天,和同窗们成立了良好的友谊。对家庭经济困难的学生,王老师倾注了更多的真情与真诚,全力以赴帮忙己家拿来棉衣送给他们;有的同窗因经济窘迫而生活出现困难,她老是尽力给予帮忙而从来没有推辞过。有的同窗突发急病,无论多晚她都会及时亲自安排好送到医院就医诊治。
王老师还负责学生的日常行为管理及学习纪律的检查。教育学生严格执行学校的.规章制度,协助学院做好违纪学生的教育及处置工作。对于违纪的学生,王老师不是厉声批评,责备,而她老是加以引导,循循善诱,以满腔的爱心做好犯错误学生的说服转化工作,使他们充分熟悉到自己的错误所在并认真更正自己的错误。
王老师以严谨认真的工作态度,搜集,整理和保留有关学生工作的文件、资料、实物,使档案管理工作井井有条。她常说,别看就一份小小的档案,或许对于我们没有多大的利害关系,可是对于学生本人,说不定何时就派上大用处,所以来不得半点的马虎。
王老师就是这样一个,工作上认真负责,精益求精;生活中又严于律己、关心他人,深受学生喜欢和爱戴的老师。
大学十佳辅导员先进事迹 4
夏xx,男,中共党员,1981年11月出生于安徽省怀宁县,1999年9月考入南方冶金学院冶金工程专业就读,2003年3月加入中国共产党,2003年6月顺利毕业并取得学士学位,2005年9月起攻读本校在职硕士研究生,2003年8月留校至材料与化学工程学院担任辅导员至今且一直兼任班主任工作, 2005年4月任材化学院分团委负责人,2006年4月起任材化学院分团委副书记,2008年4月至今任材化学院分团委书记。
参加工作以来,该同志坚守自己的岗位,坚持做到不迟到,不早退,有事提前向组织请假,认真履行自己的岗位职责,兢兢业业,踏实肯干,不断完善工作机制,强化工作手段,几年工作以来,不仅按时按量完成各级组织交给的任务,而且还积极思考,大胆创新,不断探索工作的新方法和新思路。
一、高度重视青年学生思想政治教育
思想政治教育是青年学生在校学习、生活的基础,该同志十分清醒的认识到,只有把思想政治教育做好,其它一切工作才能顺利的开展。根据这一思路,该通知点面结合,一方面对于班级的主题教育活动、双学及团组织生活会,一直严格要求,常抓不懈,每月一次的主题教育活动,每两周一次的双学活动和团组织生活会,只要他有时间,都会亲自到各班的活动现场进行指导,对活动的新颖和创新之处给予充分的肯定,不足之处提出适时和恰当的建议。另一方面,对于在学业、心理、家庭经济、就业等各方面困难的学生,该同志耐心为他们分析解惑,本学年来其所带的学院05级学生毕业率达97%,平均就业率90%,无一人因家庭经济或心理问题而辍学。
二、不断完善组织和制度建设
辅导员工作的一个重要职责是搞好班级建设,该同志所带的班级数有16个,虽然数量较多,但所有班级的各项工作开展的均井井有条。组织建设方面,在健全班委班子、明确班委职责、加强班委考核等常规工作同时,该同志根据毕业班的特点, 2009年上半年开学初,通过充分的调研后,施行了党员班委管理制,所有班委的工作用党员的标准严格要求,不能完成任务的学生干部需在党员大会作检讨说明,情节严重的将依据党章给予相应的纪律处分。通过这一举措,毕业班的各项工作同期相比工作效果明显体现,工作效率明显提高。
制度建设方面,该同志十分重视,每年9月定期召开学生干部及学生代表大会,广泛征求意见,对学生工作制度进行修订和完善,几年来,学院的各项管理制度如优秀团支部量化考核制度、学生干部量化考核制度、分团委学生会部门量化考核制度,先进班级、文明寝室量化评定细则等等都得到了进一步的规范。不仅如此,在几年工作实践过程中,该同志发现,学院学生工作的发展仅仅依靠集体和学生干部的管理远不够,在具体活动和个人管理上也应该有相应的规范制度,因此该同志大力落实学院2008年5月开始执行的综合素质评定实施办法,对学生在校的思想、学习、社会工作、参与班集体活动等方面进行了全面的量化综合,学院所有有关评优评先、组织发展、减、免、贷、补、毕业鉴定等方面的评定的原始数据都来自于综合评定,通过一年来的试行,收到了良好的效果,学习良性竞争良好发展,集体活动参与学生变被动为主动,各奖项评定更为公平公正,学生反馈意见甚微。
三、以专业素质拓展为平台,狠抓团员青年学风
广大青年学生在校主要任务是学习科学文化知识,这一点毋容置疑。该同志在抓好常规如“五按时”(按时早锻炼、按时早自习、按时上课、按时晚自习、按时晚就寝)工作的基础上,充分利用学校专业素质拓展平台,提高团员青年的专业文化知识水平。从2003年该同志参加工作以来,利用各项激励措施充分调动同学们的积极性,鼓励广大本科生参与教师的科学研究工作,每年一次的本科生课外学术论文大赛现已成功的举办了六届,2009年报名参赛项目近40项,直接参与活动学生人数达200余人,通过活动,大大增强的学生们的实践动手能力,利用跟导师的课题项目实验拓宽了他们的专业视野。此外,为进一步让同学们了解所学专业前言知识,在学院领导的大力支持下,该同志的精心组织,开展了学院教授、博士讲坛,每两至三星期定期举行,由于主讲人均为学院专业领域资深教师,故每场讲座均空无虚席,在学院学生中形成了一种品牌效应。
四、以青年学生需求为导向,大力开展丰富多彩的校园文化活动
青年学生的特点是激情四射、活力十足,针对此特点,该同志充分利用学校各项活动平台,如校园文艺文化艺术节、体育文化艺术节、科技文化艺术节、校运会、12.9大合唱、青春杯“辩论赛”等等,通过摸底、选拔各类有兴趣特长人才参加比赛,通过他和学生干部们的'共同努力,近些年在科技文体方面都取得了长足的发展和较好的成绩,省挑战杯课外学术作品大赛、创业计划大赛、大学生艺术表演赛和学校大小文体舞台上都能见到该学院学生的身影。除组织学生参加各类比赛外,该同志还不忘培养大多少团员青年的兴趣爱好,组织了很多内部交流和友谊赛活动,如学院内部的三人制、五人制篮球赛,文娱大联欢、卡拉OK班级赛、班级拔河赛等等,极大的拓宽了同学们的参与面。
五、大胆创新、积极开拓团学工作新局面
学生工作是青年人的工作,墨守成规只能是被动工作,在工作形式、内容上更需要的是大胆创新,该同志集思广益、充分调研、不断探索工作的新方式和方法。
1、根据需求制定新的管理制度
对原有的工作制度,该同志不断修订和完善,但随着形式的不断变化,还需要制定新的管理制度,如在校园各项丰富多彩的活动中,学院经费必然存在有限支持,在此情况下,该同志制定了“规范各项校园文化活动管理实施办法”,办法中明确指出,对参加的各项活动(文艺赛、校运会、辩论赛等),按不同活动给予基本经费补助,不足部分按参赛集体自行解决,在基本补助的基础上,再按获奖的等级再进行奖励,如此,既解决了经费不足的问题,又充分调动同学们的参与积极性。
2、创建团学工作个人博客,实现办公网络化
随着信息时代的来临,办公网络化越来越被社会接受,高校的团学工作更应该如此,因此该同志于2006年起建立了自己的个人博客并进行了不断完善,相关信息的发布和工作的布置在个人博客里充分开展,不仅节省了很多人力、物力,还实现了跟广大团员青年的无缝交流。目前,该同志个人博客学生访问量日均达到100余次以上,学生也均每天都有留言交流和咨询。
3、搭建校园文化活动平台,丰富学生课余生活
校园文化活动的开展需要有序性和计划性,但更需要搭建活动平台。该同志负责学院分团学工作以来,创建了学院科技文化艺术节,教授、博士讲坛,学院“材化杯”篮球赛、足球赛、辩论赛,迎接学生文艺晚会(文娱大联欢)等多个活动平台,既保证了学生们的参与面又培养了同学们的兴趣爱好,提高了他们的综合素质水平。
几年来,在学院党总支和校团委的正确领导下,在全院师生和该同志个人的共同努力下,该同志所负责的材化学院分团委先后获得江西省“五四红旗团总支”、省暑期 “三下乡”优秀社会实践队、省“青年志愿服务优秀集体”、校五四红旗分团委,校暑期“三下乡”优秀社会实践队、校“三个代表”实践优秀志愿服务队 、校“学马列,学党章”活动“先进集体”、校宣传工作先进集体和“共青团宣传先进单位”等一系列省、市、校级荣誉。由于工作表现较为突出,该同志2003年及2005年两次被评为校优秀班主任、2004年和2007年荣获江西省暑期“三下乡”社会实践先进个人,2005、2008年被评为校先进工作者,2006年获赣州市优秀团员,2008年获校优秀辅导员。在工作的同时,该同志不忘自身业务水平的提高, 2004 —2007年期间,就学生工作发表论文三篇,就本专业发表论文7篇,主讲《有色冶金原理》和《再生有色金属冶金》两门冶金专业课程,主持省级课题1项,完成校级课题4项。
大学十佳辅导员先进事迹 5
自2009年9月进入学院至今,王xx一直担任学院理工学部辅导员。在这一年多的时间里,他在学院、学部各级领导的关心指导下,迅速的成长起来,并结合学生情况和工作实际进行不断探索,积极运用新的工作形式和载体,做好自己的本职工作。特别是能够成为诞生英雄的学院的辅导员,使他感到光荣和自豪,同时也更加认识到被冠以“辅导员”这个头衔的神圣和责任。并把“学生之事无小事”作为他工作的座右铭。
一、以人为本,学生至上
“以人为本”这是一句说起来很容易做起来却很难的话。但是他作为学生的辅导员和班主任,在和他们交流过程中,却深深感受到这四个字的分量和重要。以学生为本,就是要相信学生。现在的大学生有陷于感情不能自控的,有陷于网络虚拟世界不能自拔的,有天天贪玩不愿意学习的,有因为家庭经济困难或发生突然临时变故而面临辍学或者陷于困境的等等,所有的这些都是他面临和要去解决的问题。面对这些问题学生,他本着一颗为学生着想的心,把他们当成自己的家人,把他们当成自己的弟弟妹妹,只要能帮助他们解决问题,找到适合他们发展的方向,他觉得花再多的时间,再多的精力都是值得的。在“面对面”的谈话活动中,他把“问题学生”作为他的重点,用他自己的亲身感受和经历去和他们交流,同时他也会让班里的学生干部和学生党员去督促他们,关心他们。虽然他平时做的看起来都是一些小事,然而往往做好这些小事更能告诉他的学生,你是在踏踏实实的为他们付出。为了做好这些小事,他不断加强理论学习,提高思想修养和理论水平。能主动进行业务学习,汲取别人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,在工作中不断尝试,不断改进,不断总结提高。他开展相关的德育主题班会和专业知识、就业知识讲座,让学生自己说出心里话,让他们有感恩的心,努力学习,诚信做人。他还从生活上关心他们,让学生爱惜身体,珍惜生命,珍惜时间。学生有缺点,他都是坐下来和他慢慢聊天,鼓励他说出自己的想法,然后引导他,说服他。现在的大学生大多心理方面还不够成熟,作为辅导员要和他们做好朋友。他和他们谈理想,谈人生,谈感情,在畅谈过程中让他们体会和感受做人道理。针对大学生所出现的问题,他都是根据不同的情况,耐心解决。要他们把宿舍当成自己的家,爱惜它,爱护它。要把同学当成自己的兄弟姐妹,互相帮助,一起进步。以身示范,要求学生做到的自己首先去做到,要用自身的言行感染身边的学生,无论在同事中间,还是在学生面前,都努力按照一个优秀辅导员的标准严格要求自己,以自己的实际行动影响学生,达到言传身教的效果,工作更具有说服力和感染力,与学生们在一起更好的和偕相处。
二、做好本职工作,勇于创新
他认为学生工作不是仅仅局限于开展活动上,而是应该致力于为全体学生服务,搭建大众性平台,训练技能,提高团队协作的能力上。一个有战斗力的组织,思想建设,组织建设和制度建设是必不可缺少的。为了培养班级学生干部团队协作能力,他利用晚自习的时间为班级学生干部进行相关的培训和交流,既增强了互相的理解,又促进了班级学生干部之间的互相信任和团队协作。从而形成一支强有力的学生干部队伍。思想上,要求学生干部以“团结、服务”为宗旨,不要求同学为你做什么,而是你要为同学做什么。
坚持以培养具有创新精神和实践能力的优秀人才为目标,以举办高年级优秀学生、教师学术讲座、营造浓厚学术氛围为基础,积极组织学生参与全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛、湖北省办公自动化核心技能大赛、学院大学生创新基金资助项目等学科竞赛、学院田径运动会、文理杯篮球联赛等,实施人尽其才的选择,使学生能够根据自我的优势特点来展现个人才华。近一年多来,学生院级科研立项8项、2010年参与其它老师申报的省教育厅人文社科类科研立项一项。
以学风建设为中心,坚持教育引导育人,管理约束育人,服务支持育人,环境熏陶育人,把学生主要的时间和精力引导到学习上来,注重早晚自习的学习功能,丰富早晚自习的'课堂内容,定期召开报告会、讲座、主题班会、团会、课外辅导等形式引导学生。一年来,所带班级的四六级过关率显著提高,例如信息5081班全班27名同学,目前通过英语四级的同学已达18名且11名同学是一次通过,通过六级的同学有4名且全部为一次通过,四级过级率达到了66.7%。
作为思想政治教育辅导员,配合党的基层组织建设,为学生党支部发展党员8人,另有69名同学参加党校学习并顺利结业。加强党的思想建设,抓好班级学生党员思想教育。深入贯彻落实党的十七大精神、学习改革开放三十年的最新成果。时刻做好班级学生党员的学习教育工作,认真宣传和贯彻党的路线、方针政策,树立爱国主义精神,更好的落实上级党组织和学院党委的决议。
加强党的组织建设,做好入党积极分子的发展和预备党员转正工作;加强学生骨干力量培养,严格考核和奖惩机制。他会向大家介绍学生管理和党建工作的工作经验,旨在进一步推动学生党员的迅速成长,提高学生党员的素质,更好地发挥学生党员在学生中间的作用。
辅导员是大学生人生的导师,因此,辅导员必须具备良好师德,怀有对教育事业的满腔热情。也正是因为这样,他必须加强学习,努力提高自己的理论教育水平,并在实际工作中与学生形成共赢。既与学生形成双发展,他既是学生的老师,学生也是他的老师。这样才能适应不同时期,不同学生特点,做好自己的工作。因此在做好本职工作的同时,他更注重如何提高自己的各方面能力来适应学生不同时期发展的需要。当然,从中他也深刻体会到了辅导员工作的酸甜苦辣。虽然他在这个岗位上取得了很多成绩,但是成绩属于学生,他个人所得到的是业务提高,是自我责任和追求自我实现的过程,他定会倍加努力,以青春的名义,将这满腔的热情倾注到他的工作中去,从帮助学生中寻找快乐。
大学十佳辅导员先进事迹 6
xxx男,36岁,中共党员,xxxx年9月入职xxx工作以来一直从事辅导员工作,先后兼任中文系团总支副书记、团总支书记、学生党支部书记等职务。担任辅导员员工作8年以来,我深深的爱着这份工作,这份荣耀。勤于学习、善于思考、乐于奉献、富有创新,先后多次荣获校级、省级荣誉称号,是一位学生普遍爱戴,同事普遍认可的学生辅导员。
一、把以身作则,实干兴邦作为自己的工作行动指南
辅导员工作是政治思想工作,更是群众工作,在贯彻上级工作指示精神的同时,如何率先垂范、如何让大家拥护、如何解决的学生的切实困难是把握思想工作的主线。所以,在日常工作中,始终保持清醒的头脑,关系学生的疾苦,把学生的事情当作自己的事情来看,把学生的需要当作自己的需要来办。让学生从内心中感受的温暖,感受的爱,让学生愿意给辅导员交心,愿意把辅导员当作自己的朋友。
注意生活、工作的言行举止对学生的熏陶和引领作用成为自己日常的行为规范,除了自我严格要求以外,对自己所带的学生干部、学生党员和学生志愿者的日常教育也是示范性工作的载体,充分发挥学生骨干力量的带动性,是学生工作成功的要素之一,也是良好班风、学风塑造的根本保证。
二、把立德为先、立人为本作为培养学生的根本目标
欲做事先做人是我所带的学生的基本道德要求,班级家书文化的有效开展,让班级家的感觉更浓,让同学更加学会感恩,让每个人周围更加充满爱:每个学期中叶,让同学给家人写一封家书,把自己半个学期以来的学习情况汇报给家人,让家人放心,也让自己舒心;每个传统文化节日,让同学给家人打个电话、发个信息,让家人感到温馨。同时,在班级管理服务过程中,对班级出现的好人好事通过班会的形式及时表扬,对个人私心过重,不顾他人行为及时跟进,单独谈心,在维护学生自尊心的同时,让学生认识到自己的不足。
三、“方寸之家”更要注重慎独
一屋不扫何以扫天下,一事不做万事皆成空。高校学生宿舍文化建设一直是我抓思想、抓修养、抓实效的阵地。宿舍人员相对稳定、环境相对独立、个人相对散漫、矛盾相对多发,抓好宿舍建设,也就抓好好学生工作的一半工作。每个学期开展一次宿舍文化节活动,有针对性的宿舍文化艺术节活动活动主题,利用文化氛围建设营造雅致的生活空间;利用宿舍集体的体育项目和舍歌创作活动,凝聚宿舍精神等,每个宿舍根据自己的特点和优势可以提交自己的参与意见,在保证活动整体质量的同时,注重了各个宿舍的差异性,实现宿舍全覆盖,人员全参与。从2011年采取此项措施以来,我所带的班级没一个宿舍因为宿舍矛盾而进行调解,每个月学校的宿舍卫生检查中我们的宿舍优良率一直名列前茅。严格的自我要求,规范的生活管理,让同学们养成了较好的自律习惯,也造就了良好的升学、就业趋势,今年考研和专升本率取了骄人成绩,也是学生和我们的共同荣誉。
四、沐浴圣地儒风,汲取文化营养,用优秀的传统文化造就合格人才
作为坐落在曲阜的圣地学府,如何利用好肥沃的文化土壤,如何培育和践行社会主义核心价值观是工作的一个考虑,也是全面育人的一个有效载体。
(一)丰富学生课外生活,展现学生自我风采
为鼓励学生多学习,重学习,爱学习,在学习中寻找乐趣,在收获中得到满足,在成长中得到肯定,从2007年开始,在全校率先创设“桃李讲堂”活动,本着百家争鸣、百花齐放的精神,面向所有学有所成的学生,搭建百家讲坛,畅谈学习心得,到目前为止一共举办了16期,涵盖了天文、地理、文学、军事等不同栏目,该活动在2009年荣获山东省高校校园文化建设成果奖三等奖。
(二)走近孔孟、游学圣地,让历史的声音唤起青春的朝气
为营造弘扬优秀传统文化的`环境、学做人、学做事,尊先知,守护我们的精神家园,唤醒我们的文化自觉,从2010年开始,在前期“桃李讲堂”成功创办的前提下,我带着学生又积极探索圣地游学活动,充分利用孔孟颜曾四大圣人所在地的优势,带领学生进行实践教学,发掘文物历史内涵,讲解历史精神的传达,诵读古圣先贤谆谆教导,把课堂设置在古庙之中,让学生在缅怀先知的复杂心境中神游大地,学中游,游中学。让同学们得到了熏陶,让文化的感召力得到了升华。本活动得到了校系领导的充分肯定,也得到了省、市各级媒体的广泛报到,
五、积极参加比赛,在比赛中锤炼品格和意志。
学生的综合素养是满满积累的过程,但是,有针对的参与各项比赛活动确是检验自我成绩的有效手段,不管是校级活动还是省级活动,我都动员、指导学生积极参加,在活动的准备中找出不足,在完善的过程中学会成长,以2015年为例,不算校级活动,仅省级比赛中,获得一等奖2人,二等奖10人、三等奖17人,学生的良好素质得到了学校、系领导的一致好评。我本人连续两年被评为优秀指导教师。
总而言之,在工作中“累与快乐并行,爱与奉献同步”,在近8年的专职辅导员工作中,最大的体会就是“累得快乐”。所谓“累”,就是辅导员这份工作是非常辛苦的;“得”,就是辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任,在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”,就是在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系;“乐”,就是参加工作至今,把每天与不同学生打交道当作最快乐的事。没有学生们的支持,没有“累得快乐”,我也不会有今天的成绩和荣誉。
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