大学生学习标兵事迹材料

时间:2024-07-12 21:39:59 炜玲 事迹材料 我要投稿
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大学生学习标兵事迹材料(精选14篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的大学生学习标兵事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生学习标兵事迹材料(精选14篇)

  大学生学习标兵事迹材料 1

  xx同学来自校三好班级05-961班,校优秀寝室5公寓320室。她性格乐观开朗,但又不失沉稳和细心;兴趣广泛,爱好舞蹈、乒乓球、(请继续关注;思想上积极要求进步,认真学习党的思想和纲领,积极向党组织靠拢;学习成绩优异,一直名列前茅;工作认真负责,为人谦虚坦诚,乐于助人。

  学习上,她勤奋刻苦,善于钻研。她严格要求自己,认真做好每天的学习计划,珍惜大学中的每一分钟。学习成绩优异,在前四学期连续三次获得一等奖学金,一次二等奖学金;大一(下)学期以597分通过英语四级,大二(上)学期通过英语六级;大一(下)学期通过计算机二级c,大二(下)学期通过计算机三级数据库。在学好基础知识和专业知识的同时,她还广泛学习其它方面的知识,尤其对文学感兴趣,又时间就到学校图书馆借阅相关书籍。在自己认真学习的同时还帮助平时学习中有困难的同学,热心地为同学们解答疑难问题,督促自制力不太强的同学好好学习,帮助班级基础比较差一点的同学实现了零挂科率。

  工作上,她认真负责,在同学中起好模范带头作用。一直以来担任班级文娱委员,并担任过院系文艺部副部。她一直尽心尽职,认真做好每一项工作,真诚地为同学们服务。作为文艺部副部,在协助文艺部、学生会做好工作,积极参加院系、学校组织的各项文娱活动,参加了学院的迎新晚会、送老生晚会等项演出,还参加了学校20xx年的迎评晚会演出,并且成为舞蹈队的主力队员。在班里工作她也没有放松过,尽管很忙很累但她还是认真地为班级做好每一件事情,毫无怨言,协助团支书积极筹办每一次团活,担任过班级合唱比赛的指挥,还担任过女足队的`队长。鉴于她的出色表现,她多次获得“三好学生”,“优秀共青团员”,“优秀团干部”等荣誉称号。

  人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为预备党员,时时以共产党员的要求要求自己,处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友,在同学中颇有口碑,树立了很高的威信。

  她积极参加各项科技活动,20xx年参加学校的科研立项并且按时提交论文结题报告,已经完成答辩,获得优秀论文,即将发表,在xx年参加学院的电子商务兴趣小组,学习了多种网页制作技术,已利用dreamweaver技术制作多个网站;20xx年参加学院电子商务大赛获得优异的成绩;20xx年参加校创业计划大赛;xx年参加年度的企业管理挑战赛,目前正在进行中,作为主力队员,她充分发挥团队精神,同队友一起努力拼搏准备在接下来的比赛中一展拳脚。

  在学习工作之余她还积极参加社会实践活动,利用周六、周日时间做家教的工作,xx年暑假做过“万家宝”的奶品促销员,并且圆满完成任务。xx年暑期参加学院“三下乡”实践团队,成为“全国优秀‘三下乡’实践团队”主要队员。

  总的来说,她在各个方面都表现得很出色,是一个德智体全面发展的三好学生标兵。

  大学生学习标兵事迹材料 2

  作为一名学生,我遵守纪律,时刻注意自己的言行,我尊敬师长,团结同学,模范遵守学校的各项规章制度,深受老师和同学的好评。对待老师,我发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有今天我所取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。我性格开朗活泼,喜欢交朋友,有极强的责任心、集体荣辱感,自己绝对是一个爱国主义者,经常因为中国某些方面被外国欺负而感到义愤填膺。

  我很相信一句话:“勤能补拙”。知道自己不是iq高的人,所以常用功读书,一则是为了自己将来和好胜心。只有掌握了过硬的专业基础知识,才会拥有开启成功大门的钥匙:我是个好胜心比较强的孩子,从小到大一直对自己要求严厉,我也一直是老师、同学眼中的优秀学生,各种荣誉伴随着我长大。所以我要求自己在各个方面都不能弱于别人,尤其是在学习上!因为学习是学生的本职工作嘛,本职工作钥匙做不好何来全面发展的素质教育。二则是为了宽慰父母。我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者,父母当年没有条件上大学,我是承载着父母的`殷切希望步入大学,为了让父母宽心,我就更当努力学习!同时能够认真学习也是受大学学习氛围的感染,我知道只有不断的充实自己,才能使自己不会被社会抛弃。

  我有好胜心,且很强,总希望自己是所在组织中最优秀的,且希望自己的事情能自己到最好,因此很少让父母对我的事操心。诚实,善良,有爱心,坚韧是我不变的本质。 来到大学使我的各方面都有新的发展,特别是在班级学校组织活动的时候,我体味到了很多,每次活动成功结束后所带来的喜悦是不可描述的,而且我也学到了很多的知识,积累了很多的经验,例如:如何帮助他人、如何与他人相互信任、知道了什么叫团队精神、什么是荣与共。

  大学给我提供了广泛的学习空间,我尤如从溪流游入大海的鱼儿,贪婪的吸取着知识的醇美,不断的充实着自己,不断丰满着自己羽翼,希望自己飞的更高。平凡与坎坷我已走过,风雨与彩虹正描绘着我的生活。成绩肯定了我的过去,但时间还在前行,我将用我的汗水和智慧打造我的明天。相信我的明天会更好!我不怕失败,因为失败没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

  大学生学习标兵事迹材料 3

  xxx,女,汉族,湖南株洲人,现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。担任怀化学院图书馆读者协会会长,中文系辩论队队长,12级汉语言文学四班班长等职务,同时还是新闻网的一名文字记者。

  文能雄踞状元榜

  “能说、能写、多读”是学中文专业学生必备的三项基本技能,本着严格要求自己的学习态度,我一直不断告诫自己,作为一名学生要始终把专业课学习作为自己的第一任务。为了提高自己“说”的能力,我坚持阅读演讲与口才,说话的技巧等相关书籍,积极参加校内外各种演讲、辩论、朗诵比赛,曾获湖南省20xx年度大学生人生理想演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯,追寻梦想”演讲比赛二等奖,多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号,在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。本着勤思考、多动笔的态度,多次在网站与报纸中发表文章,在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。独乐不如众乐,除了自己积极参加各种文学活动之外,她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校园文化活动,如每周定期张贴好书推荐海报,开展读书交流会,“书香校园纸质报纸排版大赛”,1213南京大屠杀纪念活动等。除了这些与专业相关的活动成绩之外,我在20xx-20xx年度综合评比中,专业成绩居班级前列,综合排名取得班级第一,获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。

  武能堪称实践家

  在我的理解中学习分为两种,一种是课堂的专业学习,而另一种则是实践学习。我的实践学习经验来自与担任学生工作中所收获的知识,经验,以及对自己心理素质能力的锻炼。

  在学生工作中我担任了多项职务,每一份都意味着一种责任与挑战。在一次次接受挑战的过程中,我学会了挤时间、重效率、找方法的工作态度,细致管理时间,制定可行的计划,即使是面对忙碌而繁杂的工作,内心也拥有一份踏实与平静;学会了重视团队的力量,让每个人去表现自己的闪光点,相互帮助,相互进步;学会更加全面的去思考问题,制定执行计划;学会了更加从容淡定的去处理问题,减少急躁。而这些无形之中的实践能力培养却是在自己减少了大量的空闲时间中才获得的。13年暑假为了让自己体验教学课堂,我加入了巨人教育培训机构,一个多月的上课带班经历中,在学校学生工作中所收获的实践学习经验给我带来了巨大的帮助,除此之外,我也更加明白要成为一名合格的教师,我需要的是过硬的专业素质能力,还有更加丰富的实践经验。在这次实践经历中,我将课堂上老师所教授我们的一些方法运用到教学当中,刚开始的时候总会有一种十分生硬的感觉,但一个月多的锻炼也渐渐的让我成长了起来。

  每当回想起自己在学生工作中的实践学习都收获了不错成绩的时候,更让自己感到心安的.是近两年的工作经历也让我明白,只要愿意挤,时间总是有的,只要愿意努力,工作和学习是可以兼顾的。

  综合发展有拼劲

  “阳光、爱笑、努力、认真、敢挑战”是身边人对她最多的评价。她喜欢去尝试和挑战不一样的自己,参加怀化学院大学生话剧节时,为了更好的演绎桃丽娜这一角色,我努力去学习表演的技巧,观看各种相关视频,反复的背诵台词,不断揣摩不同角色的心理变化,最后在大家的共同努力下我们获得了二等奖;参加第二届排舞挑战赛,敢于走到人前去表现不一样的自己;三七女生节,积极加入班级的小品表演,夸张的表演,搞笑的台词也让我们获得了才艺展示三等奖的不错成绩,无论是“优秀共青团员”、“优秀协干”、“优秀卫生督导”、还是“优秀领舞员”我都一直在不断的去寻找和发掘不一样的自己。我一直都觉得生活中总是充满了各种的惊喜与挑战,而想要收获这份惊喜,就需要自己敢于不断的去学习,去正视自己问题,因为生活总是会垂青那些有准备,敢拼搏的人。在自己的日常生活中,我喜欢去向老师请教各种问题,听取他们作为长着的珍贵建议,喜欢热情的和同学们相处,耐心的听取他们的建议,做好自己该做的事情。在大学中,我体会最深刻的道理:大学最重要的是不断的锻炼自己的综合素质,而综合素质不仅包括优异的学习成绩,还有与人合作的能力,组织交流的能力,沟通表达能力等等。当今是人才型的社会,想要让自己变得更加优秀,就必须不断学习完善和营造自己。

  我喜欢去学习和了解各种不一样的东西,学习心理学,关注人文地理,阅读地理周刊,定期制定自己的出行计划,每个月单独划出自己的一部分生活费,去购买自己喜欢的书籍。我喜欢去接触不同的事物,只有让自己去接触更多不一样的事物,才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。

  展望未来放梦想

  “伴随着迷茫与收获,恍然间我就已经大二了。”这是我正在思考的问题,“不久我们也将要开始去初步确定自己的未来发展方向,无论是哪条路,都意味着选择与担当。然而和别人有所不一样的是,我已经有了自己想要坚持奋斗的梦想——成为一名人民教师。”这一目标也在不断的提醒着她,我需要不断强化自己的专业知识,扩宽自己的关注视野,只有这样她才能更好的去迎接这份挑战。走过大一的新鲜与迷茫,感受着大二的忙碌与挣扎,期待着大三大四的挑战与洗礼,不同的成长阶段,她都为自己制定了不同的奋斗目标,她坚信只有在不断的学习与突破中我们才能去收获全新的自己。

  “把学习放在首位,让学习成为一种生活习惯”这是她一直在不断告诫自己的一句话,她认为“学习标兵”的评选,不仅是一种对自我努力后所取得成果的肯定,更重要的是借着这次宝贵的机会,让她自己对之前的认识与收获,做一次总结。这是一个重新的面对自我,审视自我,开发自我,创新自我的过程。别让学习只停留在追求学习结果的初级阶段,人的成长应该是一个不断拼搏,不断进取,不断突破奋斗过程,学习的结果虽然是非常重要,而更加重要的是让学习成为一种习惯,让自己因为拥有这一宝贵习惯而感受到学习过程的乐趣,从而去收获一个全新的自我。征途虽苦,可敢于耕耘,定有收获。

  推荐理由及条件:

  该生现担任怀化学院图书馆读者协会会长,中文系辩论队队长,班班长,新闻网文字记者。

  本着严格要求自己的学习态度,她积极参加校内外各种演讲,朗诵与辩论比赛。曾获湖南省20xx年度大学生“人生理想”演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯,追寻梦想”演讲比赛二等奖,多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号,在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。多次在网站与报纸中发表文章,在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中她的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。在20xx-20xx年度综合评比中,该生专业成绩居班级前列,综合排名取得班级第一,获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。

  在工作中她有着挤时间、重效率、找方法的工作态度,在自己的学生工作中获得不错成绩。除此之外她还喜欢去学习和了解各种不一样的东西,学习心理学,关注人文地理,阅读地理周刊,定期制定自己的出行计划。她喜欢去接触不同的事物,只有让自己去接触更多不一样的事物,才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。

  大学生学习标兵事迹材料 4

  我叫xxx,是武汉体育学院20xx级运动训练学院田径xx组专选班的学生,现担任年级里的宣传部副部长。是湖北省青年志愿者,在大学第一年里。我努力学习,刻苦训练。取得了优异的成绩,各科平均分在90分以上,最高分95,最低分80,年级排名第一。在大一的第一年,我努力学习英语,并且过了四级,同时在专项方面也很刻苦,专业也过了二级。

  在大一一年的学习里,我能够取得这样的成绩,最重要的是我对学习的热爱,我觉得学习是一件很快乐的事,它能够净化人的心灵。提高一个人的素养。使人能保持一种积极向上的心态。

  大学是一个新的环境,大学的学习与高中的学习有很大的区别。它们是二个完全不同的概念,那么怎样进行大学学习?这是每个新同学都想知道的:首先,及时转变学习方法,适应大学教法和学习方法现在大学生在学习方面的存在的问题主要表现为:缺乏学习热情和兴趣,学习态度消极;对大学的教法和学习方法感到茫然,从你踏进大学的那一日起,就意味着自己已开始了独立的学习。学习是自己的事,不是老师的事。所以学习必须主动、积极。大学的环境有别于中学。在中学里,有任课老师、班主任管着;在家里,有爸妈操心,从学习到生活,一概不用考虑,一心读书就行。在大学里,远离父母,除了要学会自己照顾自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好学习。大学老师主要传授学习方法,引导学生进行分析、归纳、推导,知识的获取更多的要靠自己去做,学会培养自己获取知识和信息的能力,既所谓 “ 学会学习 ” 。有人说 “ 大学是研究和传授科学的殿堂,是教育新人成长的地方 ” ,在这里,学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容,还包括其他方面,如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛,参与各种集体和社团活动,聆听各类讲座、讲坛,搞社会调查等,更可以和同学、师长广泛交往,互相切磋,相互交流,古人云 “ 三人行,必有吾师 ” 嘛。学习不是教师讲、学生听的活动,而是以学生为主体,对人类所积累的知识经验进行认知和重新发现的活动。作为一名大学生,我们要根据大学的学习环境和学习的组织形式,摸索改进学习的方法。

  (一)首先要确立有针对性的学习目标和计划:学生的学习,首先要树立明确的学习目标,制定切实可行的学习计划。

  (二)带着任务预习:课前的预习对于学生深入而细致地理解教材是十分重要的。但预习不是一胶地阅读教材,而是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考,以理解教材的中心思想和主要内容。预习中要记下疑难的问题,以求在听课时解决。在需要与可能时,预习还可以结合参观和对所学内容的直接观察、考察,及观看有关音像材料等方式来进行。

  (三)带着积极的思维听课:听课理解知识的过程,就是运用已有的旧知识来理解新知识,把新知识纳入已有认知结构的过程。为此.在听课过程中,联系已有的知识经验,并对新旧知识之间的同异进行分析比较,通过抽象与概括以形成新概念,只有这样,才能使新旧知识融合为知识的体系。机械被动地听课,无法使新旧知识互相衔接和融合,只有并展积极的思维,才能实现融合与构建知识体系的工作。

  (四)科学地组织复习:组织复习,不是简单地阅读巳学过的材料,而是要达到进一步消化已学过的知识和发展思维能力的目的。

  (五)培养切合个人实际的自学方法:学习方法既有共性,也有特殊性,适合别人的学习方法小一定也适合自己,这是因为每个人的文化知识基础不同、学习能力个同、个性特点也不同。有的人倾向于迅速而简捷地完成学习任务,有的人则习惯于深入地领会和发现新知识;有的人倾向于全面概括地掌握知识,有的人则喜欢深人细致地进行品味;有的人学得快,而有的入学得慢。因此,大学生要针对所学习的内容和对学习的不同要求,根据个人的特点,有意识地摸索相总结适合个人特点的。

  大学里面,要学的东西很多,要培养的能力也很多。我觉得:首先是态度的转变。 进入大学的校园,你就必须从被动转向主动。在大学里,没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。积极主动首先表现为对自己的一切负责,不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语,最近无意中看到以下这句话:“在高中时,大学像是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向,进了大学后,天亮了,我们不知道该向何处去。”其次,就是自学的能力。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。在这知识更新越来越快的社会,学会如何学习有时会比知识本身更重要。大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的'同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。我们学校的图书馆是我们学习的最好的地方,我们应该充分利用图书馆功能,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。我们在课堂上学习的东西是很有限的。如果我们想要学习更多的东西。我们必须要去图书馆借一些学习资料。同样,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关书籍文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息,比如我们要查看的最新论文都能在数据库中找到。有句话说得好:小时候,老师教导我们用好字典,说新华字典是最好的老师;上到大学后,开始认识到“搜索引擎”才是最好的老师。除了搜索引擎以外,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。

  自从学习英语以来,我交到了许多学习英语的朋友。我觉得学习一样东西,首先我们要扪心自问“我们为什么要学习它,为什么要学习英语”如果在你心中有那么一个声音“我是为了考试,我是逼迫的”。

  那么你一定学不好英语。本人个人认为考试确实测试水平的手段。但我们应该是先为了学习而考试,而不是为了考试而学习。如果答案是肯定的“我喜欢英语”那么我相信我所说的话一定会有所帮助的!

  学英语首先必须有勇气,二是有毅力。然后就是英语环境,其实说实话,我发现学习英语刻苦的人英语成绩都特别好。学习英语其实很简单:多背、多记、多读、多写。如果这些你都做到了。你的英语一定会提高。 英语的学习环境也是很重要的一点,我觉得近朱者赤,近墨者黑,要常常与英语学习者结伴一起学习。 要想学好英语,关键还是要靠自己。学习是知识一点一滴积累的一个过程,学习英语也是一样,增加词汇量是学习英语的基础,要想学好一门语言,如果没有很大的词汇量,连单词都不认识,你说能学好这门语言吗?所以词汇量是决定你英语成绩的关键。

  自从学习英语以来,我交到了许多学习英语的朋友。我觉得学习一样东西,首先我们要扪心自问“我们为什么要学习它,为什么要学习英语”如果在你心中有那么一个声音“我是为了考试,我是逼迫的”。那么你一定学不好英语。本人个人认为考试确实测试水平的手段。但我们应该是先为了学习而考试,而不是为了考试而学习。如果答案是肯定的“我喜欢英语”那么我相信我所说的话一定会有所帮助的!

  在以后的学习中,我依旧认真学习理论知识,刻苦学习专项技能。争取在接下来的学习中取得更大的进步。

  大学生学习标兵事迹材料 5

  xxx同学,是来自学院班的一名女学生。该生在各个方面都取得了突出的成绩,现将她的主要事迹介绍如下:

  一、学习方面

  该生学习成绩一直都很优秀,在全年级名列前茅,曾获得了2014-2014学年度国家励志奖学金、校内一等奖学金、三等奖学金,2014-2014学年被评为“三好学生”。2014年12月通过了英语四级,2014年6月通过了英语六级。

  二、生活方面

  同学出生在一个农村家庭,从小她就懂得做一个勤俭的人,并在课余时间做一些兼职来减轻家里的负担。作为一寝室之长,她不仅带领寝室的人把寝室的内务整理得井井有条,也在精神上开导大家,让每一个人都能全面发展。

  三、工作方面

  该生是一名青年志愿者,平时积极参加志愿者服务活动。她还曾是大学生通讯社的一名成员,曾在校报上发表过文章,并在2014年的“心理健康教育征文”中获得了二等奖,被评为2014-2014年校优秀记者。

  四、思想政治方面

  该同学现在是一名发展对象,一直以来,她都以一名党员的.标准严格要求自己,加强政治修养,提高政治觉悟。她的不断努力以及进步,得到了组织的肯定。2014年12月,同学在学校精神文明创建活动中成绩显著,被评为文明学生。

  大学生学习标兵事迹材料 6

  我是来自中文系11级汉语言文学2班的xxx。在校近三年,我积极参加院、系、班级里组织的各类活动。曾在先锋队员活动之“微力量”爱心行动中获得“优秀参与者”的称号;也曾被被评为“优秀迎新志愿者”、“优秀内务督导员”。我喜欢阅读小说类书籍,自己也尝试过写作,先后在《中文系系刊》、《青梅》杂志、《怀化文学》上发表过文章。为了更好地锻炼自己,在周末或是暑假我也找过各种兼职。在校近三年,我一直严于律己、努力向上,不断充实、完善自己。

  在生活中,别人都说我是个很文静、话不多的人,只是一到操场上人就很“疯”,就像脱了缰的马,满场乱跑,活泼的不得了。同学们都说我是个很矛盾的人,说如果只看到平时的我绝对不会想到我还有那样欢脱的一面。同学们也曾说对我的印象有两点很深刻,一是喜欢跑;二是跑得快。还赠送给我一个“飞毛腿”的外号。是的,我十分热爱运动,尤其是跑步。跑步似乎已经是刻在我骨子里的天性。自初中起,我对学校组织的各项体育比赛就特别的热忱,也报名参加过许多体育比赛。像是拔河比赛、两人三足、迎面接力、还有广播体操等。在高中时还被评过“优秀领操员”。中学时期还特别期待每年的校运会,100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、实心球、铅球等我都有报名过。也是在多番尝试后发现自己更擅长短跑。不过虽然有时会有不擅长的项目,但还是取得了不错的'成绩。

  进入大学后对体育运动仍然保持着很强烈的喜欢。而且大学这个平台给了我更多的运动机会。刚上大学我便积极参加了学校组织的各项体育友谊赛。班级排球赛、足球赛、篮球赛都试了个遍。然后发现虽然跑得快,但是在这些项目上还是技术最重要。随后我又报名参加了中文系运动员选拔赛,经选拔成为中文系参赛运动员之一。令我很惊讶也很惊喜的是,学校对田径运动会的重视还有同学们的积极。我记得大一第一次选拔的时候,人特别多。选拔完后再由教练们根据具体情况替我们安排项目。之后便是每天两小时的训练。这在之前是从未经历过的。中学时就只是在校运会前几天自己报名,然后校运会开始后直接上。学校如此重视倒是令当时的我特别紧张,就怕自己不能取得好成绩,于是在后来的训练也就格外的卖力。这次的训练让我获益良多,我不但学到了很多关于跑步或是其他运动方面的小要点,而且还认识了很多不同班级但有着相同爱好的朋友。更重要的是,忙碌的日子让我无暇去迷茫,因此也就没了什么上大学后的可能会有不知所措无所适从。再加上一起合作跑4×100米的学姐们在训练之余给了我很多很珍贵的建议,使我对大学生活适应良好,大学生活也给了我非常好的感觉。这对我来说是个非常棒也非常重要的开始。经过训练,在运动会上,我取得了个人赛100米第二名;200米第二名的成绩。还在和老师们、部分参赛运动员们的合作努力下还赢得4×100米接力赛的第一名和迎面接力20×50米的第六名!这对我来说无疑是一个无疑是个非常好的成绩,也是一个莫大的鼓励。

  大学第二年的体育课,所学的课程不再是学校硬性要求的,各种不同的课程有学生按照兴趣选择。遵循自己的爱好我选修了刀术,并且通过自身的努力,我成功的通过选拔成为了刀术表演队的一员,在作为中文系运动员的同时还参与了田径运动会开幕式的演出。而在这次运动会中,我拿到了个人赛女子100米短跑的第四名、女子200米短跑的第三名和团体赛女子4×100米接力赛的第二名。在下半年,我又选修了长拳。我在选修的长拳班中因表现突出,在期末比赛考试中被推选为领队,也因此,在大学第三年我又入选了长拳表演队。而在这一年的田径运动会中,我取得了对自己来说绝对算是突破性的好成绩,个人赛女子短跑200米第一名!这是我个人项目的第一个第一,不得不说我是十分激动的。还有女子短跑100米的第二名和团体赛女子4×100米的第三名。

  大学生学习标兵事迹材料 7

  我叫小露,来自中文系11级广播电视新闻学二班。现在的我是一名大三的学生,入校以来凭着对专业的兴趣我一步一步的朝着自己的目标前进。学习方面,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。此外,运用网络搜索与专业相关的论文,通过总结他人观点形成自己的认识。就在去年,我和班里两位同学在班主任熊敏老师的指导下申报了怀化学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目,并确定了课题之《微博客传播特征及影响分析——以长沙女孩落井新闻的微博传播为例》,该项目获得了省级立项。

  微博成为了人们生活中不可缺少的一部分,它的发展壮大正体现了“微革命”的意义:用无数用户个体微小的力量汇聚成强大的合力,这在今年的诸多新闻事件中得以见到。同时,其裂变式的传播形态,体现出新媒介形式无可比拟的优势,更深刻地推动了一场媒介变革。正因为微博客在我们生活中有如此多不可忽视的影响,而且此影响会随着社会的发展新媒体的推动愈加巨大,这正是我们此次研究的必要性。该项目研究的目的在于通过研究认清相较于报纸、广播、电视等传统媒体,作为新媒体代表的微博客其基本的传播特征,以及这些新的传播特征带来的在新闻传播领域的诸多影响,并通过这一研究让也可以让我们更深层次的了解新媒体的'本质以及提高我们新媒体的使用水准。

  本项目的创新之处在于研究对象有宏观意义和深度价值,将研究重点不仅仅停留在传播特点上,还延伸到了这些特点带来的影响上。而研究方法方面,本采用文献分析法和对比研究法两种方法更加全面的对该项目进行具体分析和探讨。

  在前期,我们围绕着“微博客的特征”、“微博客传播特征的影响”这两个关键概念,收集、阅读、整理了相关的文献资料,对前人的研究进行了归纳和总结。经过两年多的专业学习,已完成包括《新闻学概论》、《广播电视新闻学》、《传播学概论》等十余门专业主干课的学习,项目主持人及成员利用课余时间阅读了相当数量的专业书籍、期刊,积累了本研究所需的基础理论和基本知识。我们采用两种方法进行研究,分别是文献分析法和对比研究法。我们通过阅读调查大量资料论文,删繁就简,发现事实,提取观点。并且通过对比其他新媒体发现其优势。该项目研究分为四个阶段,分别是2014年5月—8月进行资料收集与研究方法的学习;先明晰各种常用分析方法的操作及过程,再进行本次试验。2014年9月—12月进行文献材料的阅读与分析;通过阅读调查大量资料论文,删繁就简,发现事实,提取观点。2014年1月—2月,基于微博客新的传播特征及影响进行策略探讨。最后于2014年3月—4月之间,在前期研究基础上,撰写论文和研究报告。目前我们三人各自撰写一篇论文交由熊敏老师指导修改,再最终确定一篇文章进行刊发。当然这只是学习生活中的一部分,我不仅对申报的课题要认真收集资料,仔细阅读分析,同样面对学年文论也是一丝不苟,翻看相关的报刊杂志,进行微博客相关的研究。

  大学这三年以来的学习中,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。我不曾挂科,获得过优秀学生干部、三好学生的荣誉称号,拿到过奖学金。通过了四级,普通话等级考试成绩为一级乙等,湖南省普通高等学校计算机省级应用水平一级考试中成绩优秀等等。在专业方面,理论与实践并重,不仅时常巩固课本知识,大二暑假时,我在潇湘电影频道实习了一个月,接触了不同的电视节目制作,参与过一档完整节目从策划到成品的全过程,这期间收获很多、感慨很多。大三上学期举办的影像艺术节是广电人的成人礼,作为影像艺术节开幕式的总导演的我,累过、笑过、哭过,白天拍片子,下午进行节目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起为影像艺术节奋斗着,最后没有辜负老师的期望,完成了属于11级广电的成人礼。当然知识无止境,学习更无止境。我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。我能正视自己的不足,不断的磨练自己,克服内心的浮躁,静下心来读书,保持着谦虚好学的态度,让自己在专业之路上越走越好。

  大学生学习标兵事迹材料 8

  我叫霍xxxx,现为20xxxx级土木工程与力学学院土木工程三班的学生,在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自我,提高自我,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志,力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下:

  学习方面:

  作为一名学生我深深明白学习的重要性,仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;在学习上,我努力刻苦,上课认真听讲,遇到不懂的问题,向教师和同学请教,善于动脑,做到了课前预习,课后总结,认真完成教师布置的作业,课后经常和同学们讨论一些学习上的问题,和同学的关系十分融洽,经过了一学年的努力,在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面,我顺利的经过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

  行动方面:

  行动上坚决做到不落后于他人,积极参加各种文体活动,不推脱,争取做到最好,各类校级组织的活动中,力争去做为行为上的先锋。大一的一学年里积极参加了各种各样的公益活动。例如:参加“暖冬行动”,进取为雷锋超市捐款,伸出援助之手帮忙那些家境贫困的同学们;加入“红帽子义卖活动志愿者”行列,为保护小动物踊跃贡献出自我的社会职责;进取响应学校和学院的号召,作为班级志愿者清扫经干建筑垃圾,为学弟们供给良好的住宿条件;

  思想方面:

  在思想方面一向进取与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上头的问题,一向努力地是自我的思想跟随者那些优秀的同学前进,避免使自我的思想处于落后状态。闲暇时,我会浏览国内外的新闻,关注国家和世界上发生的大事,时时刻刻为自我的思想注入新鲜血液,以使自我跟得上时代的潮流和时代的发展趋势,为自我毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。

  生活方面:

  来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易,尤其是家境贫困的家长,他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造;在学校里,我进取的为自我寻找锻炼的机会,利用课余时间做兼职;暑假期间外面打工,缓解缓解父母的`经济压力,同时又锻炼了自我的社会适应本事。为毕业后的实践工作奠定了基础。

  总之,在校的一年我收获颇多,那些收获非亲身不能体会,苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里,我必须更加的认真学习,严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生,不辜负学校各级领导和教师对我的关怀,成为对社会有用的人才!

  大学生学习标兵事迹材料 9

  xxx,男,蒙族,生于1988年2月1日,现任莲花校区团委秘书长一职,该生既是一名合格的中专生,又是一名优秀的共青团员,更是一名称职的共青团的学生干部。该生思想进步,积极要求上进,学习成绩优秀,言行一致,是学生干部学习的楷模。x年,该生考入x职业学院,该生并未因考入船院而放松学习,为了自己的理想,为了自己的抱负,该生努力学习理论知识与专业技能知识,以求能够在社会中立足。

  入学第一学期,该生参加了第一次专业实习,第一次实习的内容很少,只不过是在专业老师的带领下认识一些机床等;实习的目的也并不复杂,要求能够简单的操作车床,明白车床的操作规程便可。虽是如此,该生并未因实习的内容少,目的简单,要求低而放松学习,降低对自己的要求,更加不松懈自己,抓紧每一分每一秒的时间,让有限的生命投入到无限的学习当中。该生认真听专业老师的讲解,并时刻做笔记,该生常说“好记性不如烂笔头”,也正是这种思想,使该生养成了时刻记录的好习惯,为学习知识打下了良好的基础。实践动手操作时,该生反复操作,在操作中总结经验。本次的实习很简单,该生却从中学到了很多以前从未接触过的知识。同时也明白将来走进船厂,要做一名合格的技术工人,重要的是人际关系要搞好,专业技术过硬,各方面才能得到充分的展示,所以在不断的坚持不懈当中磨练着自己。

  继机加工之后,该生进行了焊接实习。早是听闻五厂规模之大的他更是欣喜若狂。实习前,五厂老师进行了安全教育与专业操作知识,该生把老师强调的重点牢牢记在心里,在该生的脑海里时间动手操作的画面时时展现,犹如自己已经在岗位上工作一般。实习时,该生勤动手,多动脑,在老师的示范与指导下,很快边掌握焊接要领,所以在焊接方面有很好的`表现。该生在生活上是极其节俭的,该生始终牢记“该省的就要省”这一理念。生活中从不讲排场、比阔气,也不主张铺张浪费,也正如此,该生在实习过程中从不浪费每块料,每次,该生都是该钢板焊满后再翻过来用,使原料的利用率达到最高。一周的实习使该生学会了平焊,并在考试中取得优异成绩,得到实习老师的一致好评。该生不仅从中找到了乐趣,而且还帮助更多不愿意学习的同学发现从中的乐趣。

  第二学期,该生进行了钳工实习,在老师的要求下,该生进行了锉小锤工作,在截料时,该生严格按照老师要求用锯,使锯割的料面平,锯割快,得到了实习老师的表扬。该生虽不是班中最有力气的,但在用锉时,该生按要求操作,该生的加工工件的进程却是班中最快的。该生小锤完工后,主动帮助其他同学修改加工损伤,帮助老师进行指导,成为同学们学习的榜样。

  为了参加“国家钳工技能考试”,该生参加了技能考试培训。培训时,该生详细记录了操作过程,丝毫不敢放松。为了掌握万能角度尺的划线方法,该生反复使用万能角度尺,直至能够掌握其使用方法。该生还学习如何沿配工件,及修改办法,经过一周的培训,该生参加“钳工技能考试”,并获得“国家中级钳工证”。这也是该生专业技术过硬的体现。

  该生一丝不苟,认真求学的态度,为该声学习打下了坚实的基础,该生过硬的专业技术能力,丰富的理论知识,使其成为同学们学习的楷模,即使如此,该生也从未降低要求,该生始终保持平常心态,努力的学习,为美好的明天而不懈努力。

  大学生学习标兵事迹材料 10

  xxx,男,汉族,中国共产党党员,工程造价班同学,工程管理系外联部副部长。在大学期间该生认真积极参与各项志愿者活动,在服务他人的同时也得到很好的锻炼及提高。在为患病同学义卖报纸的募捐活动中,该生充分的发挥了志愿者精神,顶着烈日在中亭与xx坚持卖报纸,虽然很辛苦,但该生仍然坚持直到活动结束。虽是第一次参加募捐活动,但该生的认真刻苦是很值得肯定的。

  该生在其他的志愿者活动中表现也很优异。如该生参加熊猫馆拔草的志愿者活动中也是顶着烈日,凭着该生对国宝熊猫的喜爱的感情及其勤劳的'品质很好的完成了该次志愿者活动。

  在两次去老人院慰问老人的活动中,该生用自己的爱心和耐心为老人院的老人送去了温暖,他耐心的倾听老人的故事,安慰老人,和老人交谈,陪伴老人的同时使得该生更加深刻的了解了中华民族尊敬老人的优良传统美德。

  同时该生还参与了迎新生、送老生等一系列活动,以及多次参加食堂志愿者活动和两次图书馆书籍整理活动。

  此外在假期该生还积极参与过社区公共卫生宣传与清理活动,xx景区秩序维护和卫生清理志愿者服务。

  由于该生在多次志愿者活动中的优异,他的品质及各方面的能力都得到了很多同学的肯定。

  大学生学习标兵事迹材料 11

  小青,女,汉族,中共党员,xx级国贸学生,现任xx国贸,xx金融,xx经济,xx经济双学位联合党支部的支部书记。在过去大二这一学年里,她在学习思想生活方面都取得了不俗的成绩。

  她在学习上刻苦认真,抓紧时间,不仅学习好学科基础知识,更加学好专业课知识,在课堂上积极配合老师的教学,有什么不懂的问题也及时与老师取得联系沟通,学年成绩排名全班第一。她也很乐意帮助其它同学,有什么好的'学习资料,学习心得也与他们交流,希望大家能共同进步。大二上四级考试取得了83分的成绩,大二下六级考试取得了580的成绩。

  在这一年里最值得纪念的是她终于成为中国共产党正式党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动使她的思想得到了进一步的提升,对党的认识更加深刻,对如何做一名合格的共产党员的认识也得到了升华。在先进性教育活动中,她任学生党支部二支部的组织委员,积极协助李老师和其它几位同学的工作,同时还兼任xx经济的组织委员,传达党组织的精神,毫不松懈的抓党员的思想教育工作,成功完成了这次先进性教育活动,获得了老师和同学的一致好评。大二上参加20xx年湖北大学“第四届体育文化节”开幕式健美操表演,表现突出。

  大学生学习标兵事迹材料 12

  小红,女,中共党员,xx级会计学(2)班学生。就读于湖北财经高等专科学校期间,一直担任班上的班长一职,同时兼任系学生会主席、校心理协会会员,且先后荣获“优秀团干”、“优秀班干”、“一等奖学金”,并于20xx年光荣加入中国共产党;

  进入湖北大学后,她在努力学习专业文化知识的同时,一如继往地认真开展各项学生工作,在思想上、学习上、工作上严格要求自己。

  她于20xx年度五月以优异的成绩获得初级助理会计师证;20xx年度十一月取得会计从业资格证书;20xx年12月取得会计电算化证;在湖北大学20xx年“迎评”工作中被评为“先进个人”;在xx至20xx年度中再次被评为“优秀团员”;20xx年四月份顺利的通过了计算机二级等级考试;20xx年在学习保持共产党员先进性教育活动中,为班级党员队伍建设发挥了党的`先锋模范作用,有力的配合了院系、学校的“保先”活动;在20xx年暑期实践中,深受实习单位的好评,以优异的成绩完成了实习计划;在20xx至20xx学年度奖学金评定中,获“三等”优秀学生奖学金和“优秀学生干部”奖。

  大学生学习标兵事迹材料 13

  小鼎,男,中共党员,xx级工商管理学生。

  在思想上,他一直拥护党的方针、政策、路线,积极向党组织靠拢并于20xx年5月被批准成为预备党员,于20xx年5月被批准成为正式党员。期间,他在参加保持共产党员先进性教育活动同时也是该班先进性教育活动的联络员。在这次教育活动中,他对党性有了更加全面、深刻的认识。

  在学习上,在老师的帮助、同学的帮助以及自己的努力之下,他在20xx—20xx学年中,获得了二等优秀学生奖学金以及“三好学生”光荣称号。在20xx—20xx学年中,获得了一等优秀学生奖学金、甲等学习成绩专项奖学金以及“三好学生”、“优秀团员”等光荣称号。在20xx年一月的全国大学生英语四级考试中,取得了全校最高分97分;在20xx年六月的全国大学生英语六级考试中,取得了627分的高分,其中阅读满分。同时,自20xx年至今他就一直被聘为校英语广播电台编辑部编辑,在其报纸cebs上发表了多篇文章。在这次暑假期间,他还协助班主任老师翻译了一些外国原版教材,并得到了老师的.充分肯定。在工作上,自大二开学至今,他一直在班里担任副班长一职。期间,他同其他班干部一起开展了各种班级、主持班级会议等,取得了较好效果。在生活上,他一直坚持文明卫生礼貌、团结互助的原则,与同学建立了很好的关系。同时,他还积极参加了校、院的活动,如商学院的排球联赛。

  回首大学两年来,他取得了一些成绩但同时也发现了一些不足之处。在今后的学习与生活中,他会继续努力、扬长避短,为成为一名更优秀的大学生而奋斗!

  大学生学习标兵事迹材料 14

  1996年7月毕业于河北师范大学并参加工作,1998年调入前大章乡中学。参加工作十几载,我始终坚持党的基本路线,积极学习党的政策,认真落实并贯彻党的教育方针,潜心研究教学规律,并将我的实践经验和大胆创新结合在课堂教学和班主任管理工作中。虽没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作,用自己的汗水和一颗爱心,滋润着学生那既纯洁又向上的心灵。现将具体工作情况汇报如下:

  一、爱岗敬业,工作态度端正,思想品质好。

  我拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,热爱本职工作,热爱学生,注重个人品德修养,具有良好的师德师风。我时时以身作则,在学生面前树立良好的教师形象。在一切规章制度面前,我总是从自己做起,要求学生做到的,自己总是第一时间做到。此外我总是把自己的利益放在学校利益和学生利益之后,处处为学校着想,把学校的一切教学工作当作是自己的事来做,每一次学校安排的零时性工作,我都全力以赴的做好,受到了领导们的高度赞同。我认为这份工作虽然清贫,但却充满挑战,折射出人生的很多道理。

  二、注重自身素质的提升,注重教学创新教学效果。

  作为一个优秀的教师,在日常的教学工作中,我一直坚持“多学习,多接受,多思考,多总结”的原则,不断磨练自己,加强自

  我素质的提升。面对教材内容多涉及面广,教学任务大的新课改,我经常翻阅各类教育教学书籍,努力学习各种教育名家的先进理论,把这些好的教育方法贯彻在自己的教学工作中,使自己教学能力有了很大的提升。同时积极参与县市举办的观摩课交流活动。在观摩中,我看到了自己的差距,也看到了自己应该努力的方向,这对我的教学产生了巨大的影响。在向教育专家努力学习的同时,我还不忘向身边的老师学习,他们身上有很多好的教学经验是可以“拿来主义”的,所以我平时经常向身边的老师学习,虚心向他们请教。每次上新课之前,都要向有经验的老师请教如何把握教材的重难点,在上课中应该注意些什么问题。通过这些学习,我的课堂教学效率有了很大的提高。同时我经常把自己的教学心得记录在册, 不断更新、完善自己的教学方法。并于本年发表论文《在数学教学中培养学生创新能力的.几点体会》。

  三、关爱孩子,做学生的良师益友。

  自工作以来,我不但认真负责地配合学校搞好班级管理工作,服从学校的一切工作安排,把领导安排的工作保质保量地完成。同时在教学工作中一直以“学高为师,德高为范 ”的准绳来要求自己并深刻体会到“教师不仅要有渊博的知识,对待学生还要有朋友般的认知和友谊,更要有无私的爱心和宽广的胸怀”。因此学习上,我不仅给学生传授知识鼓励学生向更高的知识高峰攀登,生活中更不忘时时关心学生,关注他们的身体健康,心理健康。经常和孩子们谈心,帮他们解决心里的困惑,舒缓他们心里的压力,让他们健康、快乐地成长。在师生的共同努力下我所教学科成绩在本学科中总是遥遥领先。本年度获得县级嘉奖奖励。

  这些荣誉的获得都离不开领导的培养和同事们的帮助,因此在今后的工作中,我一定会一如既往地努力,做一个脚踏实地积极向上的优秀教师,为赵县前大章乡中学的教育教学工作,为我深爱的教育事业继续做出更大的贡献。

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