好人好事先进事迹材料
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编为大家收集的好人好事先进事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好人好事先进事迹材料1
在xx市第四人民医院工作，护士随时可能面对意想不到的危险。有一次，卢敏在护士站内被病人掐住了脖子，病人扬言要掐死她。在紧急状况下，卢敏面不改色，以多年的护理经验冷静沉着应对，同时实行说服教育的方式，制止了突发大事。
在这里，收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时常常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等病症，发起病来异于常人，常常辱骂、踢打医生和护士，拒绝做治疗，拒绝吃药。所以，护士经常伤痕累累，有些皮外伤也是习以为常，但卢敏一点怨言也没有，而是更耐烦地帮忙病人，晓之以理、动之以情，一切以病人为中心，尽全力协作医生做好护理工作。
值夜班的`时间，是不能睡觉的，由于随时要巡察病房。平常卢敏就守在靠门边的位置上，每隔20分钟在病区巡察一次，看看病人有没有按时休息，有没有自杀轻生的异样情况，就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。
无论是从细致的生活护理还是到冗杂的心理护理，卢敏不以工作累工作苦为借口，不以病人的不是而怨声载道，一切以病人为中心，一切为了把工作做好为己任。
卢敏说既然选择了护理工作，就注定选择了奉献，作为一名精神科护士，她无悔当时的选择。
好人好事先进事迹材料2
还记得三年前汶川发生的那场大地震吗？当时地动山摇，刹那间人们失去了亲人，失去了家园，望着灾区人民那一张张焦虑苦痛的脸，我被深深地触动了，我拿出了我全部的零花钱，毅然地捐给了灾区人民。还有很多的好心人给灾区人民捐钱捐物，献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者。他们为了帮忙灾区人民，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息，这都是有爱心，有道德的表现啊!此时道德就是在别人遇到困难时，你伸出的那双援助之手。
最近，我们学校开展了“双创”活动，暨创文明班级，创文明达标生。老师提倡我们要做一个文明的小同学。在我们身边就有这样一位品德高尚的同学，他待人友好，爱帮忙同学。记得又一次，我们班有位同同学病了，吐在了教室的地上，当时气味非常难闻，很多同学都露出厌恶的表情，捂住鼻子离开了。这时，显现了一个人的身影，只见他拿起撮箕，到教室外边铲了些土，又急匆忙地跑回来，将土倒在呕吐物上，开头清扫起来。他没有怕脏怕累，一会儿功夫，就把垃圾清扫得干洁净净。他就是我们班的朱国庆同学。他是我们的好典范，是一个有道德的人。
在我们班的教室里，张贴着一句名言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。生活就是由点滴小事构成，随地吐一口痰，吐掉的是你的美德；弯腰捡起一张纸，拣起的是你的`形象。生活中的点滴都会彰显一个人的品质。文明一小步，道德成长就会一大步。只要我们播下一颗道德的种子，就会养成一个好习惯，收获一个好品质。让我们将道德的种子撒满世界的各个角落，让种子生根发芽，长大开花，愿道德之花开满整个人间。
好人好事先进事迹材料3
在学习上，王X同学目的明确，看法严谨，勤奋努力，努力钻研，乐于助人，仔细学习各科学问，本着不读死书，敏捷学习的原则，合理布置学习时间，运用科学的方法学习，学习成果始终名列前茅，屡次被评为塔河县先进个人、优秀同学干部、文明同学。在注意提高自身各学科成果的同时，她还注意塑造自身的竞争优势，主动参与各类文体活动，并取得肯定成果，先后获得县读书状元、校征文竞赛一等奖、演讲竞赛一等奖等。
身为班长的她，在要求自己进步的同时，还带着班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增加班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时常常和同学商量，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮忙，当他们在学习上遇到困难时，热忱地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮忙他们重新建立起学习的信念。当同学在学习上显得吃力，她得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮忙同学解决在学习上的困难，上学期期末考试中，王X取得了全县第九名的好成果。
王X同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。仔细上好体育课，课余时间常活泼于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学主动协作，取得了较好的成果。王X同学在生活上节俭朴实，热忱助人，尊敬师长，热爱集体，关怀同学。在汶川地震时，学校进行捐款活动中，她主动组织，捐出了自己的零花钱XXX多元。在各种荣誉面前，仍然能够保持苏醒的.头脑，保持虚心谨慎，脚踏实地的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。
王X同学身上表达了一名莘莘学子良好的道德品质，一种事必躬亲的工作作风，表达了一名当代中同学的根本素养。在同学心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习典范，她是一名当之无愧的优秀团员。然而，渴求上进的她在成果和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时辰提示自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。她明白，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成果，今后肯定要连续努力，永不懈怠，为完成自己的抱负拼搏究竟!
好人好事先进事迹材料4
在宿舍楼五楼楼梯口发现了一张崭新的一百元人民币。在没有找到失主的情况下，先返回了518宿舍，并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出：“没找到失主，那应当怎么处理它呀？”谭笑答复道：“我们也不能贸然去查找失主，不如把它交给值班老师，让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是，谭笑同学去三楼，把钱交给了值班老师，并把捡钱的经过讲解并描述了一下。值班老师快乐的说：“谭笑同学，你捡了一百元钱，能做到拾金不昧，很好!”
同时，谭笑同学在班内是班委，是老师的得力助手，总是在自己力所能及的范围之内帮忙班内需要帮忙的同学，为班集体各项工作的'开展做出了巨大奉献。在刚进入初一的时分，班主任组织大家一起学习《弟子规》。当班主任正在为许多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时分，谭笑同学主动担当这个任务，联系自己的父母，送来了80本崭新的《弟子规》，之后伴着《弟子规》的推广，又为整个级部送来了680本《弟子规》，让级部的同学都一人一本。
不欺暗室，玉洁松贞。谭笑同学用自己的实际行动影响着四周的同学，成为全班同学学习的典范。捡到物品按时查找失主或上交老师，助人为乐，这种良好的风气已经在初二三班逐步形成。
好人好事先进事迹材料5
她勤奋好学、得才兼备、乐观向上。从踏入小学校内到如今始终被评为被评为三好同学，还几次被评为优秀同学干部。作为学习委员，因学习工作杰出，还获得过一次县级“新三好同学”。
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学运用。对于学习上的后进生，她也是按时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成果始终名列前茅。她追求全面进展，她爱好广泛，除学习课本学问外，她还特别喜爱看书、绘画、体育和音乐。
她有一腔勇于负责的精神。由于他家里学校最近，她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最终一个离开，不管是刮风还是下雨，不管是冬天还是夏天，从没有失误过一次。在各项活动中她总是主动参与，充足发挥自己的.特长，为班级赢得了许多的荣誉。由于她是班干部，什么事她总是抢着干，从不偷懒，也不会拿出学习委员的架子指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会按时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐烦辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。
她爱学习、爱思索、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且主动参与形式多样的课外活动。她擅长观看，勤学好问，依据自己的想象，常常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，饱满了羽翼。
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