先进个人事迹

时间：2023-12-14 07:55:08 事迹材料我要投稿

先进个人事迹

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编整理的先进个人事迹，欢迎阅读与收藏。

先进个人事迹

　　先进个人事迹篇1

　　xxx，女，xx年10月出生，高级教师，20xx年河南师范大学教育硕士研究生毕业，获硕士学位。现为xxx市xx中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教17年来，xxx老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为xxx市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

　　一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多

　　最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师xxx老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在xx中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水。

　　20xx年7月，xx老师从xx师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。20xx年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。

　　她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意，20xx年xxx老师被xx中领导“挖”到这所重点中学，并担任数学教研组组长。

　　然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践，她思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越多，教材也越来越熟，然而面对自己越来越大的名气，面对组里一张张年轻的面孔，面对学生和年轻教师的期待的目光，她却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教？究竟应如何对学生实施素质教育？

　　“要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”20xx年她走进了河南师范大学，从攻读本科到攻读硕士学位。从20xx年秋到20xx年夏，从20xx年夏到20xx年夏，整整6年的时间，xxx老师走上了充实而又繁忙的求学之路，开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

　　初回大学，校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛，都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。6年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。

　　研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与能力，提升教师特有的“教学实践性知识”。xxx老师深深清楚这一点，为此她没有放弃日常教学活动，特别是攻读硕士学位期间，按文件要求可以带薪脱产学习，然而为了真正的学以致用，提高实践能力，她充分利用河南师大在本市的便利条件，不辞劳苦，边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动，河师大的教授更是感叹，“有这样的优秀教师，中国的教育有希望”。

　　求学的路很苦，但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野，她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，写出了五十万字的教学经验总结和论文，她又想，要是把这些成果让同行们分享，避免教学中走弯路，不是更有价值吗？于是，她开始系统总结自己的教学研究成果。10年来，她的.论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段，受到很多专家的赞赏，并准备结集出版。此外，她还出版各种数学辅导书籍15本，受到全国中学生的热烈欢迎。

　　十年辛苦不寻常，xxx老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

　　二、投身教育天地宽矢志教改谱新篇

　　20世纪80年代末期，xxx老师开始尝试教学改革，她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师，应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题，有助于提高学生直觉思维能力，当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时，他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中，她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法，把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中，她不一味给结论，而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。

　　减轻学生负担是xxx老师的另一个重要课题。

　　xxx老师认为：“学生课业负担重是普遍存在的问题，这个问题困扰了教育多少年，苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅：“负担过重必然导致肤浅”，她要把这句话渗透到学生的灵魂中去，让班主任、家长和学生从思想上松绑，为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

　　作为市xx中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长，刘丽常常在思考这样一个问题：“究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应？”他说，不是不要分数，而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不同的方式，轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸。

　　xxx认为，不能正确地对待解题，将学生的手脚束缚在题海之中，这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

　　在数学教学中，她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自己的证明。几种证法出来后，她再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“（n—2）180，”并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就知道了，这么教学生受得了吗？可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。

　　“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣！

　　新课程改革是她的一个新的课题。

　　20xx年，新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底，她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案，编写《新课程实验目标丛书》，注意学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，对教师的能力、水平也是一次检验。

　　以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后，她又主持制定了研究性学习的评价标准，明确提出这种全新教学模式的评价原则，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为，发挥正确评价的激励导向作用，促进研究性学习真正收到效果。

　　她带头上研究性学习示范课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

　　她把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。

　　研究性学习是对传统接受式学习的理性批判，对创新精神和实践能力的具体描述，也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组，师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心，这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的，正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。

　　xx老师的改革赢得省市教育界一致肯定，20xx年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖，20xx年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖，20xx年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

　　三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

　　“人格是最高学位”，这是xxx老师的另一个口头禅，也是她人格的真实写照。

　　成功的xxx老师以其高尚的人格感染学生，更影响了xx中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士，她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师，她从来是知无不言，言无不尽，是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师，她为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。

　　作为教研组组长，对待组里的新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干，其中xxx、xxx还获得市优质课一等奖。

　　忠于党的教育事业，无私地奉献自己，xxx老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议，一致推荐xxx老师参评xx市优秀教师。

　　先进个人事迹篇2

　　"既然献血无损身体健康，还可以拯救生命，又何必吝啬自己的血液呢""既然身体允许能献400ml，又何必献200ml"这朴实的言语道出了一颗善良的心，正是这朴实无华的一颗爱心使得机械化公司的宋薏飙一次次的走进市中心血站。

　　宋薏飙同志的血型为rh阴性血，就是我们俗称的"熊猫血"。也许大家并不了解什么是rh阴性血，但是从它的俗称我们可以判断出这是一种稀有血型，否则老百姓也不会给它冠以"熊猫血"的称号。据国家资料显示，这种血型多出现在少数民族，而汉族出现的比例仅是0.3%。就拥有这种血型来说宋薏飙是幸运的，而就拥有这种血并且愿意用这种血去救助他人的.意义来说社会是幸运的，是宋薏飙用大爱谱写了这一特殊的幸运。为了更深入的了解宋薏飙的大爱，笔者走进了机械化公司，走进了他的故事。

　　先进个人事迹篇3

　　雷栋志同志现任陕西省铜川市宜君县太安国有生态林场场长、陕西省太安省级自然保护区管理局局长。他扎根基层26年，不忘初心，勤勉履职，团结和带领林场干部职工，全身心投入森林防火工作，谱写了一曲只爱绿水青山的青春之歌，推动了子午岭东南坡的生态环境由局部脆弱到明显好转、由整体稳定迈向良性循环的重大转变。个人先后荣获宜君县劳动模范、铜川市建市60周年杰出贡献人物、全国绿化奖章获得者、全国森林防火先进个人等荣誉称号，所在单位先后获得“全国十佳林场”、“中国林场协会副会长单位”、“陕甘两省子午岭护林防火先进单位”称号。

　　一、理清思路，精心筑牢防火网

　　太安国有生态林场位于子午岭山系东南坡，是连接关中平原与陕北毛乌素风沙的“绿色长城”。做好森林防火工作山林工作不仅关系生态、关系民生，更是维护关中平原生态安全的重要保障。多年来，他坚持把森林防火作为国有林场的第一责任、第一要务。积极担当，主动作为，主持编写了《太安国有生态林场森林可持续经营方案》，提出森林健康理念，研判森林防火形势，编制了森林防火等级区划、林业有害生物、公益林管护规划，全面落实森林防火各项措施。他重宣传，出实招，提出的“全年抓防火”、“同心同德抓联防” 的思路在全县推广，他提出的“爬千山万水，走千家万户，说千言万语，想千方百计，受千辛万苦”的“五千万”森林防火工作法和“两禁、三改、五负责”的火源管理制度为宜君县乃至铜川市提供了可复制、可借鉴的'经验，实现了二十年无森林火灾的好成绩，辖区森林覆盖率达到86.14%，位列铜川市第一。

　　二、精准防控，措施到位抓落实

　　多年来，他坚持“以防为主，防灭结合”的方针，坚持六个到位，做到六个落实。一是认识到位抓落实。进入防火期，每年都要多次召开防火会议，研判森林防火形势，坚决克服侥幸、麻痹、松懈心理，时时处处保持高度警惕，时时处处把防火放在心上；二是领导到位抓落实。全面落实分片包干、领导包抓森林防火体系；三是责任到位抓落实。在全辖区统一“森林防火公约”，统一护林员培训，统一目标责任书，把责任落实到人头、山头、坟头。在重点时段，采取“人盯人、人盯坟”的方式，确保安全。每年签订目标责任书156份，落实防火公约35个，入户责任卡7500余份，形成了责任网络体系。四是宣传到位抓落实。每年防火戒严期，全场取消星期天和节假日；做到了森林防火宣传入村组、进社区、进校园。每年张贴防火戒严令６00余份，设立防火宣传牌150块，告示牌130块，实现了全覆盖。五是排查到位抓落实。把主要工作放在重点部位、重点人群、重点时段，全方位排查火源隐患。六是保障到位抓落实。每年都要修订森林防火预案，对消防车、灭火机具进行检修，对半专业扑火队队进行调整，开展培训，确保一旦发生火情能拉得出、拉得上、战能赢。同时，建立了森林防火远程监控系统，实现了人防、物防、技防相统一的森林防火体系。在今年防火形势极度危险的情况下没有一次火情。

　　三、不畏艰辛，甘当山林守护人

　　二十余年，他自觉践行“绿水青山就是金山银山”理念，既当指挥员，又当战斗员。他每个月上一次山，走一条粱，凭着一双腿，踏遍了太安的山山水水，对这里的地形地貌、森林资源状况了如指掌。始终坚持在防字上下功夫，亲自参与在重点林区打出防火隔离带，带头执行防火24小时值班制度，带头在单位住宿，亲自参与防火巡逻。在重点工程建设中，他坚持营造混交林，引进防火树种；在森林抚育、封山育林中，及时清山清林，为森林防火提供保障。先后制定森林防火工作制度20余项，建立了森林恼火抵押金制度，对护林员、责任片区严格考核管理。连续8年持续开展保护资源的“利剑”、“绿盾”、“亮剑”等专项行动，辖区野生动植物得到有效保护，林业有害生物成灾率低于省控指标，生物多样性逐年增加，森林生态系统全面发展。

　　一路风雨一路歌。二十多年来，他扎根基层，情系林业，处处可见他忙碌的身影，他和同志们一道行万里路，踏千座山，用自己的行动，自己的心血装扮着太安的山山水水，用辛勤与汗水谱写出生态宜君、绿色太安的新篇章！

　　先进个人事迹篇4

　　宁夏xx工程股份有限公司副董事长、总经理xx

　　段x、男，大专学历，高级工程师，中共党员， 1963 年 4 月出生，现任宁夏路桥工程股份有限公司副董事长兼总经理。

　　今年以来，段宁同志在公司安全生产工作上，能认真落实党和国家在安全生产工作政策和法律、法规、各项规章制度，确立“安全工作是公司施工生产中的头等大事”的工作思路，加强和完善安全、环保工作组织机构，把安全工作纳入规范化、精细化、标准化发展轨道，广泛开展各项安全活动，加大安全管理和安全投入力度，突出安全管理重点，消除安全隐患，堵塞安全漏洞，使公司的安全生产管理工作得到全面发展。今年公司续建、在建施工项目31 个，完成工程量11.8 亿元，实现了无亡人，无重、特大生产、交通责任事故，无治安案件的公司职业健康安全生产管理目标。

　　一是保持清醒的头脑，高度重视，始终把安全工作摆在公司施工生产的头等大事的重要位置。作为施工企业的主要领导，对安全工作重要性的认识水平直接影响着公司安全管理水平。

　　20xx 年度工作计划安排中，明确提出“在公司施工生产中要把安全工作作为头等大事来抓”，这一定位，确立了公司今年安全工作的基本思路，使各级安全生产管4 理人员明确了目标，理清了思路，坚定了信心。为了加强安全工作的力度，他及时向董事会提议并经董事会研究决定，设置了专门的职能部门“安全环保部”，规定工作职责，挑选配备了有安全管理经验，持有国家“安全注册工程师”执业资格证的人员，有力促进了公司安全工作的落实。为了调动安全员的工作积极性，为公司安全员岗位专门设置了岗位津贴 80 元，与公司中级职称津贴同等，在项目施工中产生了强烈反响。在公司今年召开安全工作专题会议上，他对“安全生产是我们公司的头等大事”进一步强调和说明，发生重、特大安全责任事故，是唯一能危及公司生命的.大事，出现重大责任事故，面临施工资质、安全资质会被吊销、降级、暂扣，会对企业造成致命的伤害，取消投标资格，公司就没有工程干，公司就不能生存。我们公司是老企业，质量上不可能造成重大庇漏，质量上出现点问题最多只能影响到效益。安全事故具有偶然性，稍微麻痹大意，就可能导致事故的发生。因此说安全责任事故是唯一能危机公司的生命。对安全管理人员，他明确提出要做到四勤，即腿勤，要跑到位；眼勤，眼晴要好使，善于发现问题；嘴勤，也是最关键的，要讲到。手勤，就是手要狠，敢于处罚，要处罚到具体人。这些对公司今年的安全工作产生了有力的推动作用。

　　二是组织实施了质量、环境、职业健康安全“三标一体”管理体系认证工作，使公司安全管理初步实现了规范化、标准化、程序化。为了适应现代企业长远发展的需要，不断提升公司的市场竞争力，及时决定实施质量、环境、职业健康安全管理体系的认证工作。为此，他督促质量技术部和安全环保部，及早筹划，完成了管理体系策划和体系文件的建立，组织公司各级人员学习培训，突出对环境和职业健康安全两个标准学习，通过聘请咨询公司老师指导，使公司各部门、

　　各分公司管理人员及时掌握了管理体系基本内容，为全面实施打下了坚实基础。三月初，公司各项目陆续开始开工准备工作，及时抓住这一有利时机，督促、指导各项目部建立质量、环境、职业健康安全管理体系，安排指导老师先后两次到工地，到各项目部进行具体帮助指导。同时，他先后多次和指导老师及各层次安全管理人员交流，虚心听取不同的意见和建议，及时有效的展开了体系认证工作，用近 3 个月时间就完成了体系的建立，经过半年多的运行， 8 月初，方园标准化认证公司对我公司的贯彻管理体系情况进行了全面的审核，经过初审和 9 月初的复审，公司通过质量、环境、职业健康安全“三标一体”管理体系认证并颁发了证书。

　　三是强化安全责任，狠抓安全落实。段宁认为安全工作的关键是责任问题，把责任落到实处，尤其是分公司和项目经理，对安全管理人员的支持要落实到具体行动上，要放在安全隐患的查处上。在安全上实行一票否决制，发挥公司安全管理委员会、分公司管理领导小组、安全管理部门、专职安全员的作用，在施工组织设计中安全施工方案，安全应急预案，要确定由誰来审定，不过关就不能动工，在安全和施工发生矛盾时，要以安全为主。要加强对作业队监督管理，要有相应的人来管这一工作，全员重视程度高，全员安全意识有了，“安全第一、预防为主，安全生产人人有责”的方针就得到落实。注

　　重发挥各职能部门的作用，加强综合性检查。今年，公司在 4 月份、 6 月份、 10 份先后组织三次综合检查，在这三次综合检查中，环保、安全工作评比总分由过去的 10%上升到现在的 15%，而且实行安全一

　　票否决制，在检查中，对发现的问题，能立即整改的督促现场整改，不能现场立即整改的，下发隐患整改通知单，整改完成后报安全环保部进行验收。突出安全重点，消除安全隐患，堵塞安全漏洞。公司各项目部全面开始施工后，他就对下工地的公司领导、安全环保部及其它部门专门提出要求，必须要加大检查力度和突出检查重点，加强协作，加大了日常安全巡查、督查的频率和力度，公司每周都有在施工现场巡查人员，特别是公司其它各部门，在施工现场检查时发现安全问题，也及时指出，并及时将情况通报安全环保部，形成了纵向到边，横向到底的抓安全工作6 的良好局面。根据总公司辨别的重大危险源清单，注重对存在重大危险隐患的项目及施工环节作为重点检查和关注的对象，如盐中十四标跨京藏高速公路施工交通封闭和管制、国道 312 改造中的交通安全问题、盐中十三标桥梁施工中高空作业及箱梁在 36 万伏高压输电线路下安装、大武口跨铁路的箱梁安装、盐中路面二标路面夜间施工安全工作、汛期防洪防汛等问题。特别是盐中十三标在 9 月份突遇暴雨洪水对施工现场袭击时，由于各级对这一预防工作重点检查，各项防范措施到位，使抢险工作能有序展开，人员、机械设备及时安全撤离，最大限度的减少了各项损失，避免了一起重大灾害事故的发生。另外，在安全投入上有计划，有保障。公司今年在项目施工中，各项目都舍得安全投入，在安全宣传、培训教育、安全基础设施、安全防护用品等方面投入大量的人力物力，各项目在施工用电中全部采用三级配电、两级保护，仅一机一箱一漏电保护器设备材料投入就达 100 多万元； 7 月份公司花费 3 万多元，聘请星海技术学校为各项目部培训农民技术工200 多人次；德胜工业园经纬路、贺兰南环路项目施工中，投入10 多万元，制作安全宣传标志牌，对施工主要路段进行封闭，既作为施工区域的护栏，又作为宣传标牌，既发挥了宣传安全的效果，又起到了警示作用。截止目前，安全投入费用就达 180 多万元。安全经费的大量投入，为安全工作目标的实现创造了有利条件。

　　四是广泛组织开展丰富多样的安全生产活动，不断提升企业安全文化水平。开展形式多样安全生产活动，积极为安全生产工作创造良好的氛围。首先，提出了公司今年广泛开展“质量安全年”活动。公司的安全工作，牵动着各级领导的心，特别是交通厅领导极大关注我们公司的安全工作，多次提醒我们必须高度抓质量和安全工作。他在公司年度工作会议上，明确提出了在全公司开展“质量安全年”活动，随后，公司及时制定活动方案，并在 3 月底进行了安排部署，在整个施工期间，这一活动的开展对今年公司的质量和安全工作产生了积极影响，收到了明显成效，同时，也对公司今年实施的“质量、环境、职业健康安全管理体系”认证工作起有效的推动作用。质量、安全是管理体系中两个重要方面，特别是安全工作上，近几年虽然各级都付出很大努力，但亡人事故仍有发生，对公司的发展产生了极大影响，通过开展“质量安全年”活动和贯标工作，公司实现了无亡人、重伤、重大机械设备损害、损失事故和交通责任事故的管理目标。其次，组织开展了“深化交通建设领域安全专项整治”活动。这是贯穿公司全年施工生产的全过程的一项重要活动，公司按照交通部、交通厅通知精神，认真安排部署，制订活动开展方案，落实活动开展具体要求，特别是结合公路施工中隐患排查整治工作，坚持经常性的排查，每月都能及时将有关排查整治情况汇总上交通厅安委会，有力促进了施工生产和其它安全活动的进行。第三，组织开展了“安全生产月活动”。“安全生产月”是全国安全生产工作的一件大事，他高度重视，及时抓住这一契机，广泛进行宣传教育，以提高全体施工人员的安全生产意识和安全素质，充分利用公司网络平台、公司内部简讯，宣传报道活动开展情况，公司还投入 3 万余元购置活动用品下发各项目部， 6 月底公司还举办“安全科普知识竞赛”和“安全在我心中”演讲比赛，营造活动气氛；注重调动各分公司作用，使其结合施工生产实际，开展丰富多彩的安全活动。如公路工程公司 312 国道改造项目，针对边通行边施工中交通事故易发生、易发生堵车等问题，在夜间或不良天候时，组织本项目部职工上岗参加交通管制和疏导工作，为312 国道改造施工任务的顺利完成发挥了重要作用。

　　宁夏路桥工程股份有限公司

　　二〇xx年十二月二十八日

　　先进个人事迹篇5

　　择一业忠一事

　　哪里需要你就是哪里的战士

　　没有战袍也可震慑千军万马

　　化作幕后

　　你用文字记录着战场上动人的故事

　　7月11日以来，受“烟花”和副热带高压气流影响，我市多地遭遇暴雨“车轮战”，防汛应急响应级别更是由II级提升为I级，科创中心作为最大降水量站点，24小时内降水峰值一度达到777.5毫米，造成渤海路街道以北地区水位不断上涨，农村房屋多处受灾严重。洪水汹汹，牵动人心，防汛救灾工作刻不容缓。李含笑同志虽然参加工作不到一年，但在防汛一线的战场上，她不畏艰险，任劳任怨，以实际行动在抗洪救灾中彰显着一位共产党员的本色、一名选调生的风采、一个基层干部的担当，她与大自然赛跑，她与风雨斗争，用自己的身体守护着人民群众的安全。

　　一、冲锋在前，暴雨中的细致排查

　　7月21日下午，我市雨势不断增强，量极大、范围广。由于地势原因，多处社区、房屋被淹。在海河路街道的防汛工作部署下，李含笑同志被分到北晨嘉园社区开展防汛工作，在没有雨衣、胶靴等防护的情况下，李含笑同志不畏险阻，不顾自身过敏和特殊生理期的不适，冒雨冲锋在前，淌着及膝的水流，跟着社区工作人员一起细致排查地下积水、地面塌陷等安全隐患，对84个单元楼、90余部电梯、28栋楼顶落水口及地下室进行全面不间断巡查，在塌陷地段及时围挡警戒线，进行临时封闭。发现排水堵塞，毫不犹豫将手伸进淤泥里进行疏通、发现楼前花园处排水外溢，拿起铁锹封堵漏水区域，全身没有一处干燥的地方，社区人员考虑到她身体不适，喊她回去休息，她却一口拒绝，主动请缨前往下一个“战场”，脑子里时刻装着全心全意为人民服务。

　　二、任劳任怨，安置点内有序帮扶

　　在农村房屋受灾严重的情况下，为全力保障人民群众生命安全，海河路街道火速展开群众转移工作。李含笑同志二话不说立即前往松江小学安置点服务受灾群众，对安置群众一一进行登记造册，老年人听力不好，李含笑同志就耐心趴在群众耳边，询问信息，强化人员安全管理，1个多小时内，迅速全面登记受灾人员信息488人。这项任务完成了，李含笑同志又迅速投入到打扫卫生、分发餐食、等工作当中，直到凌晨2点多，400多名老百姓全部得到妥善安置，她才托着疲惫的身躯趴到了桌子上。为给受灾群众提供一个温馨舒适的居住环境，李含笑同志和海河路街道的工作人员一起，对安置点进行清洁消杀，帮助群众打扫卫生、收拾房间、整理床铺，让他们即使“流落”在外，依旧体会到家的温暖。

　　三、尽职尽责，办公室里保障后勤

　　安置点情况稳定之后，为保障防汛信息畅通、救援工作及时顺利上报。李含笑同志留在办公室内，坚持18个小时开展信息对接工作，第一时间保证信息上传下达，撰写文字材料1万余字，上报美篇信息10篇，上报防汛实事照片、视频150余张，及时有效宣传防汛战场上的`英勇事迹，全力保障后勤工作稳定有序进行。

　　每一次艰难险阻都是对初心的考验、对党性的锤炼。她无视身体不适，用无畏的行动向群众践行着她入党时喊出的铮铮誓言；她尽职尽责的完成每项任务，用无怨无悔向祖国诉说着她身为选调生的使命！

　　先进个人事迹篇6

　　有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神，敬业精神，时光荏苒，一转眼的功夫，我跨入教师这个职业已经17年了。回顾这17年的工作真是忙碌而又充实的，这段时间里，我与学生共同学习，共同进步。在成就产生的同时，我也进步不少，我无悔，我为自己是一名教师而自豪，并愿意为教育事业而奋斗终身。

　　一、育人先做人，君子先正己

　　东旧寨中学是个国办中学，学生来自于四面八方，各种性情的学生比比皆是，如何才能做到全校一盘棋，全班一条心，将这些孩子培养成健康向上的学生，让他们带着一颗希看之心进来，怀着一颗感恩之心进入高一级学俯，我以为首先在于老师本身。有人说过，孩子是没有错的，他们十六七岁，正是有自己思考能力的年龄，他们可能会对每件细小的事情无穷的延伸放大，也可能在某件事情上作出草率的判定，这个时候，需要老师专心往感受他们，爱惜他们，赢得他们。如何才能走进他们私人空间？让他们和老师到达亦师亦友的关系，做为老师，首先要牢固建立“育人先做人，君子先正己”的意识。这是一种责任，也是一种不可推辞的担当。

　　君子正己，立德立言，一直是我的人生寻求，特别做了老师后，我经常提示自己，学生要做得到的，老师先要做到。我也历来没有把老师看成是一种职业，而是把老师这项工作看成是一种事业。“学不可以已。青、取之于蓝，而青于蓝，冰、水为之，而冷于水……故不登高山，不知天之高也，不临深渊，不知地之厚也。”二千多年前，先哲贤人荀子劝学众人，到今天也正是我孜孜以求。

　　二、宁守清贫，不损师德

　　教师是甚么？有人说是红烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。也有人说，家有三担粮，不做孩子王。人们常说，教师是蓝天下最阳光的职业，人们又说，教师这类职业除奉献，还是奉献。多种说法，反映了社会上对教师这一职业的不同价值观的熟悉。武训办学，是一种普世观，韩愈《师说》同根同理。传道授业解惑，包括着天下教师的职责所在。

　　如何才能做到“传道授业解惑”，首先必须端正自己的价值观取向，要明白自己从事的职业，牢固建立“宁守清贫，不损师德”的意识。

　　当今社会发展很快，所谓的现代文明时时挤压着大家，开公司，做生意，挣大钱，住洋楼，作为一个时代成功人士的标志无可厚非，但作为一个教师，假如没有苏醒的熟悉，盲目攀比，不求实际，守不住清贫，势必害人害己，侵害师德师风。我家来自于农村，父母都没有工作，家庭条件一般，后来结婚，且爱人家的条件也很差。我一家住在学校的老校舍，冬天冷，夏天热，但这并没有影响我的工作。有这样一句话，圆有规，方有矩，没有规矩，不成方圆。做为教师，应当有教师的原则，在我自己的原则限度内可来可往，一棵树，它始终向上生长，这就是它的生命轨迹，也是我的根本原则。一根主干，生出很多枝杈，它们来来经常，萧洒自若，但要想让这棵树茁壮成长，以成栋梁之材，就必须对一些分歧规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样，也必须时刻鞭策自己，修剪自己，调剂自己，才不至颓废。“守住清贫，其乐无穷”，这是我的人生自勉。我还自嘲，自己是最富有的人，由于有着这么多可爱的学生，我怎会感觉自己贫困呢。

　　三、关爱学生，无私奉献

　　在班主任工作方面，重视班风、学风建设。我坚持以学生为主体的评价情势，增进学生自理自治，重点落实学生行为习惯养成教育，要求学生根据校纪班规，定出自己的学习计划和目标，应用“比谁成绩好、比谁进步快”、“一帮一”、“一对一”的'互帮情势，班上终年展开“星级标兵”评比比赛活动，每月评比一次，学生自己制定评比方案，然后分小组评，最后班主任审核，评比优秀者给予加授星级，此举极大程度上构成比学、赶、帮、超的班风、学风。另外，我所带的班级有住校生，学生自己照顾自己的生活，有的开始生活自理能力差，我像父母一样教他（她）们洗衣、做人、做事，让他（她）们学会了生活，学会了学习。学生有困难，主动给予帮助解决。想家的时候，我就取出手机让学生与家里通电话，从不计较得失。每年高考前，学生都有些紧张，在考试前的一天晚上都最后一次见检查考试用品，闭免由于外在条件影响学生的发挥。。每次出场时，都认真观察学生反应，及时鼓励，积极投入下一场考试，最后把学生安安全全带回学校。

　　四、刻苦学习，硕果累累

　　xx年被评为遵化市委、市政府评为“优秀教师”。

　　xx年被评为遵化市委、市政府评为“优秀教师”

　　xx年荣获首届“浩友杯丁奖”

　　20xx年获得遵化市第三届中小学班主任基本素质大赛高中组二等奖。

　　选择了太阳底下最光辉的事业，薛熙婉兢兢业业、任劳任怨，付出了艰辛的劳动，也取得了丰富的成果。但作为年轻教师的她深知今后的路还很长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，薛熙婉以此为自己的座右铭，辛劳耕耘，为培养教育年轻的一代而继续努力工作着，同时也朝着实现自己的人生目标而前行。

　　先进个人事迹篇7

　　xx，五(10)班翔宇中队的中队长，一个总是面带笑容的阳光女生。她活泼开朗、自强自立，乐于服务集体、暖心有爱，积极参加各种活动，用饱满的热情、坚韧不拔的毅力做好每一件事。她还影响带动周围同学，进行各类少先队实践活动，展现当代少年踏实勤奋、自强自立的优良作风，一起为胸前的红领巾增光添彩。

　　作为一名少先队员，自强不息使她不但具备了广博的'知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，她在朗诵、写作、运动、艺术等各方面都表现优异。她热爱运动，每次校运会，都能站上领奖台;她喜欢写作，是学校的“写作小能手”，在市、校级作文比赛中获奖;她擅长朗诵演讲，获得市级比赛二三等奖，区级比赛两次一等奖，主持过区级英语竞赛、校级经典诵读比赛等;她学习艺术，坚持练习书法、素描、国画、小提琴，获得校级“书法小能手”称号，参加中国音乐家协会小提琴考级，连续两年获得优秀。她还先后获得学校“外语小明星”、“数学小灵通”、“阅读小博士”、“运动小达人”、“科学小达人”、“心灵小天使”、“寒假好少年”、“暑假好少年”、“文明礼仪示范生”、“最美身边人”称号，并获8次五星少年，1次四星少年。被评为校大队部优秀干部。

　　她始终不忘身上的责任和使命，以新时代好少年的标准严格要求自己，用实际行动影响着身边的每一个人。

　　先进个人事迹篇8

　　祁志强身为一名班干部，他组织成立了班级“假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，他带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此，他成了同学们学习的榜样。

　　作为班干部，武禛裕同学能够积极负责，主动加入到学校的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的.翅膀，那就是他，他说：“我要在祖国的摇篮里起飞，去追求我的理想，我一定行”。

　　先进个人事迹篇9

　　在教育事业中，有一位先进的教师，他的名字叫刘老师。他用其卓越的教育才能和深厚的情感力量成为学生们的良师益友。

　　刘老师注重培养学生的综合素质，他鼓励学生参加各类社团和活动。他亲自指导学生参与学校的文艺演出和社区志愿者活动，让学生们锻炼自己的表达能力和团队合作精神。在他的`引领下，学生们找到了自己的方向，展示出了无穷的潜能。

　　在刘老师的课堂上，学生们感受到了温暖的教育氛围。他关心每一个学生的学习和成长，给予他们关怀和指导。他总是引导学生用积极的态度面对困难，鼓励他们勇敢追求梦想。

　　在刘老师的帮助和鼓励下，许多学生不仅自信满满地走上了大学舞台，还有一些学生选择了教育事业，投身教育界，成为了自己理想中的老师。他们铭记着刘老师的教诲，传承着他的精神，用自己的行动回报着社会和刘老师。

　　刘老师是一位先进的良师益友，他所付出的努力和奉献让学生们找到了属于自己的人生舞台。他的教育事迹将会永远铭刻在学生们的心中。

　　先进个人事迹篇10

　　一个秋日的上午，尽管天有些凉意，但如同电力人火热的情怀暖和着我的心。迈着轻快的步伐，来到了设在某贸易城的市电力局电网改造物资供应组。并见到了略显清瘦，但神采奕奕的某。他正是我们的仆人公。当我说明来意并请他谈谈工作学问型职工先进事迹阅历时，某总是笑笑说：“我们的工作还存在很多不足，我干的都是我份内的工作，很平常。”他指着办公室里一个个的文件橱对我说：“这里都是一个个账本和一本本的数字，没有文字，我们的工作都在这里。”

　　人的生命是一本自己描绘的日历，账本的每一页和一个个沉甸甸的数字都印着某和他的一班人清楚可辨的脚印。这里没有惊心动魄的故事，也没有颜色斑斓的传奇，追溯走过的路，只有悄悄无闻的奉献，勤勤恳恳的工作。平凡而淡薄，淳厚而朴实。像小草为人间增加着一丝生气，像蜡烛为人类增加着一缕光亮，又像牧童的芦笛，洒潇洒脱地谱写着一曲动人的乐章。

　　完善服务设施，改善服务手段。某市电力局电网改物资供应组从当时成立到XX年的七年多时间里，几百万、几千万、甚至上亿的物资入库、出库、包括退料、对账等完全是人工书写单据。几年间，仅账本、单据摞起来足有几米高。尽管这样如此繁琐，但某始终严格把握，按规章制度办事，从没出过差错。XX年8月，在某的努力下，千方百计筹资购置了微机，开发并应用了先进的数据管理和掌握分析系统，实现了数据往来、数据查询和数据共享等多项功能，既便利了用户，同时也大大提高了工作效率。为进一步提高服务质量，加大用户监督力度，他们在库区设立了用户看法薄、看法箱、用户书写台、和休息饮水处等，为用户供应了舒适的环境和高质量、高效益的服务。

　　革命前辈陶铸讲过这样一段话：“一个精神生活充实的人，肯定是一个很有抱负的人，肯定是一个很高尚的人，肯定是一个只做物质的仆人而不做物质的奴隶的人”。某正是以他的工作实践体现其高尚的情操。他不图名、不图利，公而忘私，忘我工作关怀员工，胜似亲人，将自己的青春和才智化作光和热，无私的奉献，把个人的人生价值融入“进展着的'电力事业”与社会的进步之中，脚踏实地，用他淳朴的心灵和高尚的行为谱写了一区区动人的青春赞歌。XX年9月2日他被批准为中国共产党预备党员。他把这个日子牢牢记在心里，由于他知道，这是他一生中最光荣的时候，最值得傲慢的日子。这些年来是党组织哺育了他、培育了他。从那天起，他严格用大路局十佳文明职工先进事迹一个党员的标准要求自己，仔细履行党员义务。而今，这位坚守在电力一线的“无名电官”带着一批生气勃勃的为供电服务的人群，悄悄无闻，无私奉献，努力投身光荣的电力事业，尽展当代人民电力卫士的风采。

　　先进个人事迹篇11

　　xx，xxxx小学教师。眼中有光、心中有爱，从教19年，她用自己的言行影响着班里的每一位学生，深受学生喜欢，家长信赖。栾老师先后获得xx区优秀教师、xx区优秀班主任、xx区教体局党员爱心奉献明星等荣誉称号。

　　教学中，她能树立终身学习理念，不断提高专业水平，善于研究学情，以学生为主体，注重学生的个体差异，构建自主、合作、探究的数学学习模式。她坚持课前备学生、备重难点、备习题设计，重视当堂达标，创设高效课堂，形成自己的教学风格。

　　班主任工作中，栾老师致力于良好班风的建设，让每一个孩子参与班级的管理，树立学生的'主人翁意识。在与学生的相处中，她宽严相济，以爱为先，敏锐捕捉学生心理的细微变化，通过肢体语言建立和学生的亲密关系；通过信件交流拉进和学生的距离；通过一个个赞赏的眼神、一个个心领神会的微笑、一次次的悄悄话给予学生积极的反馈班级很多孩子都受到过栾老师的特殊对待，二次谈话作业本留言小纸条等是她与学生都喜欢的交流方式。xx老师与学生心与心的交流，传递的是信任、是喜欢、更是爱。

　　把普通的工作做好就是不普通，把平凡的岗位坚持站好就是不平凡，在教育路上，爱会与栾教师一路同行。

　　先进个人事迹篇12

　　xxxx教师先进个人事迹：妍玲，女，xxxx年毕业于中科院水生所，博士学位，讲师，现任生物副主任兼任总支书记。

　　该同志本学期除承担部日常教学管理外，积极进行教学研究，边研究边实践，教学成果显著。

　　首先积极学习优秀教师的教学经验，每周坚持听课2-3次，在学习中不断调整自己的教学方法，逐步摸索适合自己学科特点的教学特色。

　　其次逐渐摸索探索适合自己的一套独特有效的`教学模式。在课程教学中，注重培养学生科学的思维方式和解决问题的能力；充分利用多媒体教学手段，充分调动学生的视觉、听觉等多个感官，有效地激发学生学习的兴趣，增强了教学效果；了解最新的科研动态，并把相关知识充实到教学中去，力争将学生的知识武装到科学的最前沿，而不至于因为教材编著的滞后而造成知识的滞后。

　　最后注重关心学生的日常生活，及时为他们解决生活和学习中的困难，真正的关爱学生，受到学生的一致好评，连续两学期教学排名在前20%。

　　目前一项武汉市教育局项目结题，主持一项校级教改项目，发表文章5篇。

【先进个人事迹】相关文章：

先进个人事迹11-10