老师身边好人事迹材料

时间:2024-01-02 08:50:53 事迹材料 我要投稿

老师身边好人事迹材料【集锦3篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?以下是小编收集整理的老师身边好人事迹材料,欢迎阅读与收藏。

老师身边好人事迹材料【集锦3篇】

  老师身边好人事迹材料 篇1

  在一个花园里,那儿原来没有花。后来,一个农夫夫妇种下了一个花种。种子萌芽后,农夫搭了一个温室来爱护这朵小花不受风吹日晒。但农夫不懂修花裁叶,于是农夫请了一位园丁。园丁每天给花儿浇水,施肥。花儿一每天长大。花儿最想感谢的人首先是农夫——由于他们给了它生命:另一个人就是园丁——由于她为它传授养料——那是学问和才智的养料。

  老师你好!在学问这条路上我一路跌跌撞撞,一路碰灰。直到遇到你——钟老师。是你带着着我走进了生物园,让我真正看到那些曾经不曾在意的的小花小虫。原来是小草大叔用光合作用提供氧气供我们呼吸。您把一些我素来不明白的微生物的世界用试验和讲给了我这些?您给我的还有谆谆的教导,无论什么问题问您,您都会耐烦的为我讲解,为我的生物世界添砖加瓦。纵使会考的借宿是我们难以再见一面,但在我的心里,您的样貌,您的性格都装进了我的心里,刻进了回忆里,我的好老师!

  老师你好!虽然我的人生阅历不算多,但也算得上是阅人有千了,但是像您这样的老师我还是第一次。您幽默,您亲切却又有点心情化。但正是这样的您,让我一生难忘,李老师。踏上语文这条学问的道路上,本以为一路上都会是一本正经的老师,万万没有想到会遇到不您这样的幽默的老师。你有时会亲切的叫我们“孩子们”,有时也会亲切的`还某位同学的名字,这位样的你多像一位慈母啊。可是您也曾严格地批判我,骂得我们“狗血淋头”,每当你婆婆了我们之后,我们都会“洗心革面,重新做人”,这样的您多像一位严父啊。

  您不是我们的班主任,原来完全可以把我们丢在一边,置之度外。但是您没有,您用批判指责转变了我们,让我们变得成熟。即将中考了,李老师。陪伴了我们三年的你,是不是会突然在我们不在意的时分悄然离去,去迎接您的新的同学?没有关系,你交给我的不仅仅是一生受用的语文学问,更多的是像书一般的生活和做人的原则。

  谢谢你,我的好老师!老师你好!像3岁的孩子对生活的一窍不通,我对你和你的化学也是一窍不通。您把我牵进了化学的殿堂,让我懂得了什么叫化学,什么叫化学式,什么叫化学方程式。把O,H,Fe……这些化学元素装进了我的学问囊,也丰富了我对生活的,事物的不同看法。与您的相处,我和你和化学发生了化学反应:我+化学==我的化学学问。而你就是这化学反应中的催化剂。

  与您仅仅只相处了一年不到,却也学会了您对生活和对化学的看法。若光阴不走,岁月不老,我愿永远做你们的同学,我的好老师们!

  老师身边好人事迹材料 篇2

  老师,是一个多么漂亮的词汇;老师,是一个多么圣神的字眼。一代代中国老师,在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮美的教育颂歌。而我们班的黄老师,也正是这样一位荣耀的人民老师。

  我们班的黄老师有着动人的微笑。每天见到黄老师时她的脸上总是挂着微笑。上课时,同学们的'精彩发言;下课时,同学的顽皮错误,都可以让她乐一会儿。爱笑是黄老师的性格标签。黄老师认为:只有笑着讲课才能给同学带来精彩的课堂。

  我们班的黄老师非常热爱读书。每到中午的阅读时间时,黄老师也会拿着自己的书来到班级。而我们看到黄老师津津有味的读书,我们也不禁地看起来。黄老师不仅自己喜爱看书,也希望我们能看书。黄老师会把我们班分成几个小队,每队买不一样的书,过了一周后进行交换。这样我们就可以把最小的利益化,让书籍填充我们的生活,徜徉书海,流连忘返。

  我们班的黄老师有一双雪亮的眼睛。黄老师的眼睛虽然不大,但却炯炯有神,眼睛里无时无刻不放着光线。上课时,有人在看课外书,黄老师一眼就能看到,但黄老师不会批判他,而会说:“我发现有些人比我还热爱图书呢!我真的是自愧不如。”黄老师还擅长发现同学们的进步与退步。下课时,黄老师常常会叫一些同学去她的办公室。每次黄老师都会对着有进步的同学说:“加油,你肯定会更杰出的!”对退步的同学总会说:“退步总比进步简单,只要你想要到达胜利的此岸,总是有方法的。”黄老师的加油会让同学们跟上一层楼,而黄老师的人生哲理也肯定会让有些同学恍然大悟的。

  老师,您像化雨春风,滋润着我们成长;您像冬日暖阳,暖和着我们的心田;您像导航灯塔,引领着我们前进的方向。老师您好,我的好老师!

  老师身边好人事迹材料 篇3

  我的老师,身体不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、幽默、温顺。

  她是我心目中的好老师——宋老师。她有才华,富有时期节奏。她非常神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活泼的.气氛。她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的投入学习。

  她是一个极其有责任心的老师。她在学校里没有一分一秒铺张在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公正无私的,从不把好生与差生相比,还非常关怀留守儿童,她有一颗爱心。

  记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师明白我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比拟拮据。下课时宋老师叫住我:“张浩然——”我还以为我犯错了,心里忐忑担心,原来是送给我心爱的《少年博览》和其它几本课外读物。当时我心头一热,冲动得说不出话来……

  宋老师,我想对您说:“您是我心目中的好老师!”

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