最美少年事迹材料

时间：2024-04-26 09:10:14 事迹材料我要投稿

最美少年事迹材料（优选）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编帮大家整理的最美少年事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

最美少年事迹材料（优选）

最美少年事迹材料1

　　我叫xx，今年14岁。是xx中学初一(2)班的一名学生，也是初一(2)班的副班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农民家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

　　我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

　　老师的好帮手

　　在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

　　“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，我留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得比赛一等奖。

　　同学的好榜样

　　在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，xx同学学习上有困难，我主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支;同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，我启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，我为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。

　　爱心的小使者

　　在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时，我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园……虽然我的家庭并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的心。在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

　　助人为乐，是中华民族的.美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你;我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。

　　家里的好孩子

　　现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

　　我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

　　有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾他的任务自然就落在我身上。我用毛巾敷在他的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“睿睿，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应该做的。”

　　在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。

　　我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。

最美少年事迹材料2

　　李淑萍，女，20xx年7月出生，延安市黄龙县白马滩镇初级中学学生

　　在她小的时候爸爸就外出打工去了，家里就只有妈妈、她和弟弟生活在一起，她从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手受伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。

　　上小学时，她每天放学回家就帮助父母干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗、提水，做饭等。上了初中后，她只能在节假日帮家人分担家务。通常到家时，妈妈还在地里干活，或在给别人家帮工。她就先做作业，然后做饭。在家期间，她帮父母劈柴，做饭，照看弟弟，忙个不停，尽力帮助父母分担家务。

　　班上有几个同学成绩比较差，产生了厌学的情绪。当她发现后，就利用自己的课余时间去帮助他们，并耐心、认真的.给他们讲解，与他们共同探讨学习方法，同时鼓励他们努力学习。在她的带动下这些同学的学习有了进步，同时也对学习有了新的兴趣，与此同时她们也成了很好的朋友。

　　在家里，她有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找她帮忙，她总是乐呵呵地，有求必应。

最美少年事迹材料3

　　在临沂第五实验小学的校园里，经常看见一个精力充沛的阳光女孩，提起她，全校没有一个不知道、不佩服的！同学、老师、家长都会为她竖起大拇指，称她是个最有孝心、自立自强、多才多艺的小能人。就连学生家长在教育孩子时都拿她做榜样。她的坚强、热情、善良和智慧赢得了全校师生的赞许。她的“头衔”可多了：“山东好少年”、“罗庄区美德少年”“语文小状元”、“慧心才艺之星”、“数学小能手”，“优秀小助手”……她，就是最有孝心、自信阳光、勤奋好学、意志坚强的王子涵！然而，就是这样一个阳光的女孩，却有着和常人不同的家庭情况——命运赋予她太多的不公平！

　　微镜头：储藏室狭窄的空间里，一张床，一台老式电视，一张旧书桌，一个长期卧病在床的奶奶，一个稚嫩年纪的弟弟和劳苦奔波的妈妈，这就凑成了一个家。你可以不相信，但这是事实！在繁华城市的一个小窗口里，却生活着这样一个特殊的三口之家。您会可怜他们，但是，当善良的您听了他们的故事，在您心中涌动的，绝不仅仅是怜悯，而是心疼，是感动，是敬佩！

　　一、意外患病

　　天有不测风云。王子涵上一年级时，有一天突然流鼻血不止，爸爸妈妈急着带她去医院检查，意想不到的结果出来了——小子涵竟然患上了败血症！这对本来生活就很拮据的一家来说真是雪上加霜啊！好在是小子涵的爸爸妈妈在花光了全部积蓄后，子涵的病情终于得到了控制，小子涵坚强的精神鼓舞感动着爸爸妈妈，学习成绩也一点也没受到影响。

　　二、噩耗不断

　　屋漏偏逢连夜雨。小子涵上三年级时，灾难又一次降临到这个不幸的家庭：子涵的爸爸查出了胃癌晚期。临沂市人民医院要求转院治疗，子涵的妈妈不放弃，带着爸爸去济南求医，在济南一呆数月，子涵在家要照顾弟弟，还要帮奶奶做饭洗衣服。冬天天冷，小手生满了冻疮，但她早上却从不迟到，她是奶奶的好孙女，妈妈的好女儿。一提到在济南求医的日子，子涵妈妈总是觉得对不住小子涵，爷爷奶奶年龄大，子涵懂事了。

　　然而，这样的日子也没坚持多久，子涵的爸爸终于没挺过这个冬天，永远的离开了小子涵，这对妈妈和子涵来说是多么大的打击呀！而打击最大的是子涵的爷爷，白发人送黑发人是多么悲惨，这是个正当壮年的儿子啊！子涵的爷爷承受不住这个打击，终于在儿子病逝几天后也永远地走了。爷爷的去世，如雪上加霜，加深了一家人的悲痛。子涵的奶奶如何去承受老伴和儿子在一个月内的相继离世？奶奶的精神彻底崩溃了，躺在床上无法自理，拉尿都在床上。家里还有个两岁多的弟弟，生活陷入了困境，年幼的子涵只好和妈妈共同挑起了家庭的重担。

　　如万千不幸的故事一样，小子涵在爸爸、爷爷去世前，虽然经济也不是很宽裕，但日子简单而平静。但一切的平静，在爸爸、爷爷去世后戛然而止。妈妈曾恨命运的不公，生活的无情，她哭得撕心裂肺，但一切的一切都改变不了无情的现实。此时，懂事的子涵总是安慰妈妈说，妈妈咱要坚强，相信上天对大家都是公平的，以后会有好日子的，要坚强！这哪像一个上小学的学生啊？这完全是一个成年的大人，甚至比一些大人都懂事！妈妈搂着子涵默默的流泪，这样一个负债累累的残破的家庭，却没有击垮这个坚强的小姑娘！

　　“小子涵是一个非常坚强的女孩。”班主老师胡老师说，在学校，王子涵学习特别用心刻苦，成绩一直名列前茅，虽然家里发生了这么大的变故，可她很少告诉同学和老师，只是大家感觉她皮肤越来越来黑了，身体越来越瘦了。

　　三、勇挑重担

　　11岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁滋味”的年龄，然而不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让妈妈担心。”家里负债累累，她就自己带煎饼在教室吃，尽量少花家里的钱。妈妈没有固定工作，家务她几乎全包。早上她总是踏着铃声进教室，那是因为她要照顾完奶奶，送弟弟去幼儿园后才能来上学。妈妈没有文化，找不到工作，后来好不容易找到保姆的工作，这样在家里的时间就少了，家里的一切都让小子涵一个人承担起来，洗衣、做饭，打扫家里的卫生，照顾躺在床上的奶奶，给她喂饭，擦洗。小小的.她，每天晚上都会给奶奶擦洗身子，进行全身按摩。按摩是个力气活，对于小学的孩子来说更是难上加难。每一次，子涵都会累得气喘吁吁，但她从未喊过一声累，从未抱怨过一句。子涵说，奶奶是她生命中最重要的人，抚养她长大，教会了她做人的道理，现在奶奶病了、老了，她要尽自己最大的努力，让奶奶过好晚年的生活。小子涵是这样想的，也是这样做的。小子涵做好饭菜总是趁热先喂奶奶，可奶奶经常是吃了就吐，她就等奶奶吐完再喂，直到奶奶吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。还要多陪奶奶谈心，为了让奶奶的心情好起来，她就变着法儿哄奶奶开心，把在学校得的奖状都贴在奶奶对面的墙上。由于奶奶精神失常，交流、行动都不方便，子涵非常疼爱奶奶，每次放学回家的第一件事便是看望奶奶。晚上还要帮奶奶擦身、洗脚，吃饭时先给奶奶盛饭、挑菜。她还经常从自己有限的生活费中节约一点买水果带给奶奶。这些竟是一个11岁的孩子做的事啊！

　　看着别的同学或者坐车或者爸妈接送，她多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是她又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。子涵只好自己选择步行，用她的话说这样就省出了路费，同时也节约了“开支”。每天放学路上，她总会拎个编织袋捡拾废品、到菜市场捡最便宜的菜，甚至是商贩丢掉的菜叶！自从爷爷、爸爸去世后，小子涵从来没有给自己买过一件衣服，衣服都是好心人送给她的。但奇怪的是王子涵只接受深色的衣服。人们不解：这种情况下为什么还要挑剔呢？子涵的回答让人心疼：这样可以少洗几次，可以省点水费。在学校喝水是免费的，但子涵在学校却很少喝水，她说怕在学校喝水成了习惯，回家也得喝，这样又得增加水费，她要把能省的钱都省下来，好攒着给奶奶治病！她的作业本都是正面用完反面用，一双鞋穿过四季节；孩子们吃的五花八门的零食，她从来不多看一眼，每次给奶奶做营养餐，她总是做仅够奶奶一个人的量，却告诉奶奶她已经吃过了……所有的这一切，只为省点钱，给奶奶治病！

　　11岁，无忧无虑的年纪，可就是一个个头不大的11岁孩子，当厄运降临，她在困境中没有低落，没有退缩，她逼着自己坚强起来，用稚嫩的肩膀为妈妈撑起一个家！坚强、独立、乐观的王子涵同学，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，她，用行动来诠释着最美孝心少年，她，就是我们心中的最美孝心少年！

　　王子涵是不幸的，却又是万幸的，尽管饱受生活艰辛，她却有幸生在一个有爱的社会，在这爱的海洋里，学校、亲友、老师、同学给了她爱的营养。她怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个11岁的少年用行动抒写着最华美的篇章！

　　如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。我们衷心祝愿小子涵在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高！

最美少年事迹材料4

　　姓名张青青

　　性别女

　　所属地区南仁初级中学

　　简介她是真正的强者，含泪也要奔跑！她没有让不幸成为背负的重担，始终相信明天会更好！她用柔弱的肩膀和双手，把乐观、顽强、拼争传递给年迈的祖母和重病的父亲，用孝心唤起了这个悲惨家庭的希望！”她是南仁初级中学七年级学生张青青，女，家住咸阳市武功县南仁乡仁北村，在师生眼里，她是一位“含泪奔跑”的强者，在乡邻眼中，她更是一个孝顺娃！

　　孝心故事

　　“真正的强者，含泪也要奔跑！你没有让不幸成为背负的重担，始终相信明天会更好！你用柔弱的肩膀和双手，把乐观、顽强、拼争传递给年迈的祖母和重病的父亲，用孝心唤起了这个悲惨家庭的希望！”——这是2019年1月30日张青青被授予“武功县最美孝心少年”光荣称号大会给予她的颁奖词。

　　张青青，女，14岁，家住咸阳市武功县南仁乡仁北村，就读于南仁初级中学七年级。在师生眼里，她是一位“含泪奔跑”的强者，在乡邻眼中，她更是一个孝顺娃！

　　在她出生两个月大的时候，父母就离婚了，仅靠七十多岁的奶奶抚养长大，奶奶患有严重的`心脏病和气管炎，常年要靠药物缓解病痛。爸爸还患有严重的抑郁症和心脏病，也失去了基本的劳动能力。一家三口人只能靠五分地和国家低保金来维持生计。

　　为了能改善全家的生活状况，年迈多病的奶奶起早贪黑的用玉米叶子编辫子换点零钱补贴家用，所有的家务活早早的就落在了她稚嫩的身上。她的童年没有妈妈的疼爱和呵护，有的是晨幕中为爸爸洗脸刷牙、穿戴衣帽和帮奶奶做饭的忙碌身影。还常常顾不得吃一口饭，就得背上书包飞快地赶到学校上课。放学铃声一响，她又得飞快地跑回家帮奶奶和爸爸做午饭。除了学习，做家务、照顾爸爸的饮食起居等等，便成了她每天必做的事，她就是这样度过她忙碌辛劳的一天又一天。

　　虽然每天从早忙到晚，但生活的重担并未压垮她，她仍能保持微笑。因为她清楚地知道，只有她的微笑，她的加倍付出和努力，她取得的一点进步，才能换取奶奶和爸爸一丝的安慰，和对生活的希望。这一切迫使年少稚嫩的她更加坚强，可这坚强和微笑的背后，又要承载多少常人难以想象的悲伤和痛苦。全部的这些都源于她对奶奶和爸爸的最真挚的爱！

　　毕竟，这样的年龄原本不该承受这么多。但，现实的残酷却让她早早地体会到生活的艰辛。

　　每到农忙时，奶奶由于年迈，爸爸由于腿曾经做过手术都不能参加劳动，收割机收完的庄稼只能靠她独自一人装进袋子，搬回家里。因为力气小，她每次只能背起半袋粮食。家里五分地的庄稼，来来回回几十次都是她一个人背回家中，再去晾晒，入仓，一袋袋的粮食早就把她压得喘不过气来。为了这一家三口一年的口粮，她必须那么做，必须颗粒归仓。奶奶看在眼里疼在心里，总是眼泪汪汪地说：“青青，别太累了，休息一会再干。”爸爸也是心有余而力不足，只能在一旁心疼地看着女儿。忙完这些还不算，她还要把地里的麦草秸秆用架子车一车一车拉回家，因为这是家里做饭和冬天取暖的宝贝。一车子秸秆垒起来像小山，瘦小的她拉着车如同蜗牛在爬坡，乡邻们看在眼里，都夸她是一个懂事的孝顺娃娃。

　　2019年暑假，为了增加家庭收入，张青青干完家务跟着奶奶学编制玉米皮辫子。一个假期下来，她用自己的劳动换取了三百六十三元钱，她完全忘记了挣钱的艰辛，高兴地用自己挣来的钱买回两斤猪肉，为奶奶和爸爸做了一锅可口的回锅肉。这是几年以来家人最开心的日子，爸爸嚼着女儿为自己做的饭菜流下了心疼的泪水。

　　如今，上了初中，张青青的学习任务也变得繁重起来，但她依然坚持每天上学前把吃的喝的给爸爸准备好，晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩，给爸爸讲自己一天的收获。看到爸爸的微笑，青青的心里比吃了蜜还甜。奶奶看她慢慢的长大懂事，脸上的愁容也减去了许多，邻居家好心的大叔大婶们有时候也会过来看看他们一家，问她有哪些地方需要帮忙的，但无论谁问，张青青都会婉言谢绝，因为她觉得，这么多年来大家对她们的帮助已经够多了，现在她长大了，就要凭自己的双手撑起这个家了，照顾好奶奶和爸爸。几年来，张青青精心照顾家人的孝心感动了周围的许多人，大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。也成为邻里之间流传的佳话。

　　这么艰苦的家庭条件，这么艰苦的学习环境，张青青都没有放弃学习，仍能刻苦努力，学习成绩一直名列前茅。无论是学校组织的月考，还是期中期末考试，她都能取得优异的成绩，名列前茅。在2019年获得“感恩励志，我们行动”演讲比赛二等奖，在2019年获得“远离网吧，从我做起”演讲比赛一等奖，每学期都会获得“三好学生”“优秀少先队员”等荣誉称号。2019年1月30日，被授予“武功县最美孝心少年”光荣称号。这一切都源于她有一颗感恩奶奶、爸爸，感恩师长，感恩乡邻，感恩身边所有人的心。

　　张青青虽然没有幸福的童年，却凭着一颗感恩的心，含泪奔跑在成长的道路上，勇敢地用自己柔弱的肩膀扛起了赡养老人的生活的重担！真诚地希望她这朵孝心之花越开越艳，越来越美！

最美少年事迹材料5

　　xx，今年10岁，是xx小学四年级的班长。在校他是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家他是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子。

　　我校是一所农村寄宿制小学，在我校“立德”文化的引领下，确立了“孝、爱、诚、信、礼、义、乐、学”八部曲。“百善孝为先”，自古以来，在中华民族的传统美德中，孝一直被置于首位，我们学校亦把教学生做一个孝敬长辈的人放在首位。因而学校推行的“孝”的教育让学生们充分认识并懂得孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。

　　虽然他没有感人肺腑的事迹材料，但从点点滴滴的具体生活细节中也体现了他对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父亲患有肝癌，不能干活，只得在家里养病。母亲为了生计，在xx的一家工厂打工，家里只有六十多岁的奶奶操持家务、种地。面对家庭的窘境和家人的艰辛，xx年纪虽小已表现的十分懂事，周一至周五他住校，每逢周日放假时，他总会尽力帮家里分忧，家里的重活、累活往往就全落在了xx的身上。他很会体贴奶奶，经常帮奶奶干力所能及的家务活，学做饭时，够不着案板就踩在小板凳上去做；帮奶奶去地里锄草，碰洒农药，有时农药会让他那稚嫩的皮肤受伤发痒，但他却从不介意，依旧乐呵呵的；洗衣服自小从来都是自己动手。从小，相比其他的同龄小伙伴们，本来他就已较多的饱尝了生活的诸多艰辛，可偏偏祸不单行，他的父亲因为肝癌晚期，竟又于这学期末去世，使这个本就十分贫瘠的家庭更雪上加霜。这几天来，他看起来更加懂事了，似乎生活的沉重使他更加沉默寡言，但他也更加坚强了，马上就要秋收割麦子了，现在他的好多小伙伴甚至都不知道麦子是怎样变成好吃的事物的时候，xx却每天都要帮奶奶去地里干活，还一个劲的安慰奶奶，好让奶奶也变得坚强起来，更加热爱生活。这该是一个多么可爱的孩子啊。

　　对待邻里，他讲文明懂礼貌、与人为善，遇到邻居，主动问好，甚至常常帮邻居家看小孩，并辅导邻家小孩学习，深得邻里喜爱和称赞。

　　他品学兼优，善于团结同学，热心助人，和同学关系密切，同学们都愿意接近他。同学们只要有困难，就会去找他。只要力所能及，他都会伸出热情之手全力地帮助他们，从不推辞拒绝。当有同学因为不理解家长时，他会耐心地劝慰，常将自己的真实经历告诉他的同学们，与他相处时间较长的伙伴也慢慢的变得较前更懂得孝顺自己的父母了。

　　他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都很努力，连续几年来学习成绩一直在班级名列前茅。他深知，荣誉的取得与家庭及社会的'的辛勤培养和帮助是分不开的。

　　今后，希望他直面生活的艰辛，再接再厉，坚持不懈。在学习上，继续发扬不畏困苦，刻苦勤奋的精神，百尺竿头，更进一步；在生活中，继续坚持自立自强，做好自己份内的事，帮长辈做力所能及的家务活，为母亲和奶奶分忧，让母亲安心工作。长期如此坚持努力下去，我们相信他今后会成为一个人格高尚、刻苦勤奋的优秀学生，只有这样方可回报父母对他自己的那份深切关爱！

　　一份美好的孝心，是献给父母的爱。xx就是这样从生活中的每一件小事中，表达着对父母的孝心。

　　“最美少年”事迹材料

　　杨xx是一位年仅13岁的少年，他阳光帅气而成熟懂事，他纯朴善良而成绩优异，他性格腼腆而孝敬长辈，他是xx县xx中心学校七(2)班的班长。

　　杨xx从小就生活在一个多病贫穷的家庭里。祖父、父亲都患有心脏病，无法从事体力劳动，奶奶年老体衰，全家的生活重担全压在瘦弱的母亲身上，家庭经济拮据、生活困难。

　　20xx年春，他在父母打工的xx一所学校读四年级。一天，父亲因突发心脏病，住进了当地的一家医院，母亲因工厂交货在即抽不开身，10岁的小xx只得承担起陪护的重任。他像大人一样为父亲请医拿药，端水喂饭，甚至接尿倒屎，且毫无怨言。只有等父亲熟睡后，他才在病房的床头橱上做会作业，实在太累了，就在父亲的病床边打个盹。看着他日夜忙绿的身影，日渐消瘦的脸蛋，父母潸然泪下;病友们无不啧啧称羡，夸他不愧是个“小男子汉”。

　　后来，父亲转回家乡xx住院治疗，母亲也跟着回来服侍，小xx只身一人继续留在异地他乡读书、生活。这段时间是他最艰难的时光，他既要料理自己的生活，又要上学读书，特别是时刻惦念着家乡的父母。他经常打来电话，安慰生病的父亲，关心心急如焚的母亲。

　　20xx年秋，祖父杨贤进在放牛时跌破了头，流血不止。小xx得知消息后，从学校径直赶往出事地点，他先果断地撕下自己的外衣袖子，然后接起来，替祖父地包扎好伤口，再半背半拖地把祖父弄回家。紧接着一口气跑完1.5千米山路请来乡村医生，同时把这个消息告诉了父母。事后，从乡村医生那里得知，要不是小xx赶到及时，措施得当，祖父很可能因失血过多而发生生命危险。

　　在祖父疗伤的一个多月里，小xx一有空，就一边帮祖父按摩身体，一边与祖父聊天。更感人的是，他用平时省下来的压岁钱，经常买来肉和鸡蛋，为祖父滋补身体。祖父看在眼里，暖在心里，时常被感动得老泪纵横、泣不成声。

　　为了让父母更好地打工赚钱，小xx五年级时毅然从外地转回，随祖父母读书生活，也就是从那时起，小xx开始自强自立。他不但学习上自觉刻苦，从不让祖父母操心，生活上自己动手，很少让父母代劳，而且还承担起力所能及的家务。

　　为了学会烧饭做菜，他手上没少留下烫伤和刀疤;为了帮祖母讨猪菜、煮猪食、喂猪，他身上时常留下猪食的污渍;为了帮祖父放牛，他曾多次没吃早饭饿着肚子上学。现在，他不仅会烧饭，做简单的家常菜，还会洗碗、洗衣;不仅能浇菜劈柴，还会购买生活日用品。

　　他虽然缺少同龄人享有的父母的疼爱，却收获了与祖父母之间的隔代亲情;他虽然缺少同龄人的嬉戏玩耍，看动画片的快乐，但收获了为家庭分忧的乐趣;他虽然过早地品尝了生活的艰辛，但培养了自强自立意识，学会了生活本领。正如他在一篇《生活中的苦与乐》的作文中写到：“学做家务，为家庭分忧，我苦并快乐着!”

　　小xx在外地读书的几年间，学习成绩一直不十分理想。自20xx年转学回家乡后，他从此格外勤奋刻苦。清晨，他一边放牛，一边读书;傍晚，他一边做家务，一边做作业;夜晚，他安顿好祖父母后，独自挑灯夜战。小学毕业考试，他终于取得全乡第二名的好成绩。

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