美德少年主要事迹材料

时间:2024-05-24 15:25:00 事迹材料 我要投稿

美德少年主要事迹材料

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的美德少年主要事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美德少年主要事迹材料

美德少年主要事迹材料1

  李棒,男,11岁,丰润区南关小学四年级班长,现任学校纪律检查员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续四年被评为校三好学生,他是同学心中的榜样,是校园里的一道亮丽的风景线。

  他热爱集体,关心他人。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的'活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

  李棒爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上积极思考,小组交流中有自己独到的见解,总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

  李棒不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队,参加体育训练,早起晚归从未间断,以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁,在区动会中,面临比他高比他大的六年级学生,他一点也不胆怯,一点也不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。

  李棒更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他,当同学们有困难时,他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多,从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天

美德少年主要事迹材料2

  XXX是八年级五班的班长,“言必信,行必果”是她的行事风格。在家中,她尊老爱幼,在老师那里是得力助手,她是班级的“领头羊”,是同学们的好榜样,是一名全面发展的团员。

  她是学习上的佼佼者,平时能够认真完成老师布置的作业,遇到难题勇于钻研,并能热心帮助同学,和同学们一起进步。她平易近人,和班级中每一位同学都能和睦相处。有时会为同学讲解难题,开导学习较吃力的同学。她能够根据自己的学习情况制定合理的学习计划,并认真完成。正因如此,她才能在每次考试中成绩优异。但无论取得了怎样的成绩,她都能平心静气,坦然接受,善于总结,再创佳绩。

  作为班长的她,肩负了更多的责任,总是尽心尽力维持好班级纪律,使班级步入正轨,形成良好的班风;作为班长的她,以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风班纪起带头示范作用;作为班长的她,有较强的.组织能力,能够统筹兼顾,出色地完成老师交办的各项班级工作。

  除了学习,她在书法和钢琴上也小有成就。从五岁半开始就接触书法,并一直坚持到现在。各种成就使她的成长之路熠熠生辉。她在四年级时便拿到了书法最高级证书,并获得了多个奖项,如春芽杯书法组三等奖等;在钢琴上,她获得过多项省级荣誉。在学校的比赛上,她获得了第六届艺术节书法组第一名,为班级争光添彩。

  在家里,她是父母的好帮手。经常帮助父母做家务,晚上洗衣服,周末买菜,做一些力所能及的事。她文明礼貌,礼让长辈,凡事要经长辈的同意才能做。她是父母眼中的好孩子,是父母心中的骄傲。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。未来会有很多未知的坎坷,但她会永远保持自己的一颗炙热的初心,脚踏实地的走好每一步,做最好的自己。

美德少年主要事迹材料3

  XXX,女,20xx年9月出生,XX市XXX区小东门小学学生。曾荣获“CCTV少儿艺术电视大赛XX赛区金奖”、“全国硬笔书法比赛二等奖”。

  受妈妈影响,她热衷于慈善公益事业,经常和妈妈参加这一类的活动。她家经济条件虽然不是很好,但她省吃俭用,从来舍不得乱花一分钱,而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子。一次,得知福布斯一个同学得了白血病,学校发出捐款倡议后,她急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈的一个朋友的孩子不幸患上了白血病后,连忙拿出自己的`压岁钱捐给了他,有时间就去探望关心他,给他讲故事,让他早日走出疾病的阴影;班上有同学生病掉课了,她上课记两本笔记,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把她教错了,只要一有空就去帮她补习。虽然有时被班上一些的同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但她从没把它放在心上,依然帮助他人。因为,她在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在她也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

  她希望通过自己的努力来体现“00后”年轻一代诚实、守信、自立、自强、乐于助人的崇高品格,继承中华民族的传统美德,带动更多的同学弘扬时代新风,为建设文明城市尽自己最大的力量!

美德少年主要事迹材料4

  我是金梦婷。现就读于石嘴山市二十二小学,身为中队长的我心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求,努力把自己打造成爸爸、妈妈的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学的好榜样。

  一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人

  每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

  二、老师眼中的我——尽职尽责,学习勤奋

  作为中队长,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,

  三、家长眼中的我——热爱劳动 ,懂得感恩

  在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,我都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。爷爷腿脚不好,每次走路都要拄着拐杖,只要我在家,我总是围在他的.左右,当他的小拐杖。帮他端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,妈妈不在家时,给爷爷做简单的饭菜,虽然不是很美味,但爷爷却吃的非常开心。

  我还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次妈妈干完农活,总是腰酸背痛,我给妈妈捶肩、敲背。

  今后我将不断在学习中增长知识,始终遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。

美德少年主要事迹材料5

  我是金xx。现就读于xx市二十二小学,身为学校少先队大队长,及班级中队长的我心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求。多次被评为校级优秀班干部,校级四好少年,xx区优秀少先队员,去年评为xx市小道德模范

  去年,我竞选了少先队大队长,作为大队长,我努力协助大队辅导员做好大队工作,虽然当了大队长,可我也没有骄傲自满,在班级我处处以身作则,起模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中,带领同学们走上街头,寻找不文明行为,主动打扫街道卫生,清洗小广告,帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长,每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

  在学习上更加努力、刻苦,每天除了完成老师留的作业,自己再给自己布置一些。上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,写作水平得以提高。

  在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,我都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。帮他端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,妈妈不在家时,给爷爷做简单的饭菜,虽然不是很美味,但爷爷却吃的非常开心。爷爷腿脚不好,每次走路都要拄着拐杖,只要我在家,我总是围在他的.左右,当他的小拐杖。

  我还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次妈妈干完农活,总是腰酸背痛,我给妈妈捶肩、敲背。

  这就是我——金xx,一个既有爱心、责任心和恒心,又孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。

美德少年主要事迹材料6

  xxx同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员,校学生会文艺部部长。在学校,她勤奋学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。

  在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年。赠人玫瑰,手留余香 ,帮助别人,自己也会快乐。在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。

  XX年12月,当xxx同学无意中得知 贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危 的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。

  她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。天气异常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。

  一周以后,她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元 共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。在这次募捐活动中,xxx同学用她的爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的'温暖和人间的大爱。

  相信xxx同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好少年。

美德少年主要事迹材料7

  XXX,女,就读于XX省XX市XX县第XX中学71班。她活泼开朗,乐观向上,学习成绩一直名列前茅,是一名品学兼优的好学生。

  她上课认真听讲积极回答问题,下课勤学好问和同学互帮互助,在集体活动中像领头羊一样带领大家向前走,是老师心中的好帮手,同学心中的知心伙伴和学习榜样,因此老师和同学都非常喜欢她,相信她。她每天都按时完成各项作业,每次作业都被老师评为优秀。在网课期间,她也从不放纵懈怠,每天严格要求自己,她相信只有付出才会有回报,所以她才能在考试时取得优异的成绩。此外,她还在课余时间大量阅读课外书籍来充实自己,陶冶情操。

  在学习之余,她还喜欢绘画,因此从20xx年开始就专门学习关于美术的知识,在此期间,她一一克服困难,绝不轻言放弃,一直坚持到了现在。学校组织的各项活动,她都积极参与,也取得了不错的成绩。她还在“20xx美院繁星全国青少年书画大赛”中获得了二等奖的优秀成绩,并于今年获得速写五级证书。

  在家里,她尊重长辈,孝顺父母,每天完成自己的事情之外还会帮助家人多做一些力所能及的`事情,她知道父母的不易,所以她更加努力、自律、独立,不让父母为自己担心。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这位少年知道自己的路还很漫长,所以,她要更加努力,为自己的人生,铺一条阳光大道!我们相信XXX同学这个从小自立自强、品学兼优、充满阳光的女孩,一定会像一只小雏鹰一样,越飞越高,越飞越远。

美德少年主要事迹材料8

  XXX,女,20xx年5月出生,XX市XX区青年路小学学生。曾荣获“XX市美德少年”、“XX市养成记录冠军”等荣誉称号。

  在家里,她是尊敬长辈,独立自强的好孩子;在学校,她是勤奋学习,心系集体的优秀少先队员;在社会,她是诚实守信,热心公益的好少年。

  热爱公益,奉献爱心。她从不乱花钱,但帮助别人时却很大方。她总是主动把节省下来的零花钱捐给需要帮助的人。“爱心包裹”就是她多次参加的活动。从二年级开始,她就和XX的一位小朋友结成了互助小伙伴。开学时,她寄去学习用品;节日里,她寄去漂亮衣服,远方的小伙伴被暖暖的爱包围着。她多次通过“XX信林公益基金”把零花钱捐给抗战老兵,感恩他们为祖国做出的贡献。

  热爱公益,科学践行。日常生活里,她每周主动帮小区内的清洁工人打扫卫生。经常制作各种环保小海报和标识,贴在小区需要注意的每个地方。她最关心的是保护环境这一主题。几年来,她定时去XX公园做调查。公园里哪一时段垃圾最多?垃圾箱的设置怎样更科学?XXX极为认真地观察和思考着,尝试提出自己的.意见与建议。这些心得积累成为一份《一个小学生眼里的公园垃圾报告》。XXX希望,这样的调查能够为城市文明起到一些作用。

  XXX同学身上体现出一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一名当之无愧的美德少年。

美德少年主要事迹材料9

  她是个品学兼优,自信开朗,活泼大方的女孩,她热衷于公益事业,经常会把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子。班上有同学生病请假了,她主动帮助同学记笔记,放学后带着笔记和作业去同学家给他们讲解。

  在学校,她是老师的好帮手,同学们的'好榜样。主动帮助成绩比较差的同学,给他们鼓励。各科老师都对她信任有加,经常把工作交待给她做,她也总是能尽心尽力做好。在家里,她时常帮妈妈洗衣做饭、做家务,坚持自己的事情自己做。业余时,她喜欢看书,听音乐,在已经拿到了中央音乐学院古筝演奏的九级证书了。

  她追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放!

美德少年主要事迹材料10

  张子翼是东联乡永丰中学初一(2)班的数学科代表,学习勤奋,成绩优秀,活泼开朗。不仅努力学习,还在课余的时间参加了各项课外活动,是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。

  一、学生勤奋,关心集体。

  他上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各位老师的好评。同学们学习上有困难,他会主动帮助,作为班干部,能协助辅导员开展学校的各项班级活动,努力做好老师的小助手,同学们的好朋友。

  二、孝敬父母,尊重师长。

  在家,他尊敬父母,孝敬长辈,每天家里做力所能及的家务事,减轻父母的`负担,听从父母的教导。是家长心中的好孩子,老师心中的好学生。

  三、关心社会,奉献爱心

  老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生,当听到四川汶川、玉树发生了大地震时,他毫不犹豫地捐出自己的零用钱;积极响应社会倡议,为病魔缠身的范宏亮同学踊跃捐款,在得知太平中学李娜同学不幸患血液病后,主动为李娜同学捐款。希望他们能乐观勇敢,积极与病魔作斗争,争取早日康复。积极参与各种社会活动,在假期中,到敬老院慰问老人,表演与老人共庆佳节……

  四、曾获得主要奖励:

  市级“三好学生”、市级优秀少先队员、中国少年先锋队铜陵市第三次代表、优秀班干部、绘画比赛县级二等奖、中国象棋比赛乡级第一名、诗歌朗诵乡级二等奖……

美德少年主要事迹材料11

  学习上,她认真细心,各科的笔记都整理的井井有条;她虚心好问,谦虚谨慎;她最大的爱好就是阅读。

  在学校,xx有强烈的`集体荣誉感,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,她很欣赏这句话。她经常和不同层次、不同类型的同学谈心得、交流学习经验,帮助他们克服学习上的困难。在她的带领下,她所在的班级始终是实验中学最有生机、最有活力、团结友爱、凝聚力强的优秀班集体。

  在家里,她把孝心放在首位,为减轻父母负担,她主动洗碗、洗衣、打扫卫生,为爷爷奶奶捶腿按摩,给妹妹讲故事哄睡,吃饭前,总是把饭给爷爷奶奶端到跟前。

  她热心公益,看到杂物主动捡拾,把零花钱资助给困难学生,和同学们一起去敬老院帮助孤寡老人,在自己过生日的时候和同学约好去山上植树。

美德少年主要事迹材料12

  大家好,我是三(4)班的XXX,今年10岁了,能参加这次“美德好少年”评选活动,我感到非常荣幸。

  我有时热爱学习,有时又对自己不太严格,在学习上我的成绩忽上忽下做的不是特别好,上课的时候有时不注意听讲和别人说话,老师也批评了我。以后我严格要求自己上课认真听课,按时完成作业,对待老师交代的任务都尽心尽力的完成,成为老师的小帮手。

  在学校,我尊敬老师团结同学,乐于助人。有一次我的同桌忘记带橡皮,我主动把我的给他用。

  在家里,我是一个懂事的`好孩子,从一年级开始,我自己的事情自己做从不让父母操心。

  在社会上,我是一个好少年,从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲公德,有爱心的人,我从一点一滴做起,从身边的小事做起。遇到年纪大的老爷爷老奶奶我会力所能及的帮助他们。坐公交车时,我会主动让座。虽然我只有10岁但助人为乐,讲文明的好品质早已在我幼小的心灵里生根,发芽。我会继续努力,争做美德好少年!

美德少年主要事迹材料13

  他是一个沉稳聪慧的大男孩,家庭的贫穷让他过早的品尝到生活的艰辛,但他自立自强,善良乐观。

  在家里,虽然是最小的.孩子,但是他有着与年龄不相符的成熟。父亲外出打工,母亲患了乳腺癌,年迈的奶奶体弱多病,姐姐上高三,学业紧张,照顾母亲和家里的重担就落在他身上。放学后,他的工作开始了,把家里几亩地的杂草锄完,开始做饭,同时给母亲煎药熬药,给猪割草、喂猪,有时候甚至给猪打针,帮助母猪产仔,他都一手干完。暑假期间,他顶着火辣辣的太阳在烟草地里掐尖摘顶,帮着村里人去镇里的砖厂拉砖挣学费。长这么大,他几乎没有看过电视,更没有打过游戏。

  在学校,他珍惜来之不易的学习机会,认真听讲,善于提问,当其他同学在玩耍时,他总是在学习,年终的期末考试,他从入学时的全校200多名进步到全校第5名,并获得学校一等奖奖学金。

美德少年主要事迹材料14

  她讲孝德、传爱心。她的家中,有年迈多病的爷爷和奶奶,她就做爸爸的小帮手,洒扫门厅,为爷爷奶奶洗衣做饭;她还有一颗炽热的爱心,她的妈妈在福利院做杂工以维持家中生计,她常常跟随妈妈去那里,帮忙打扫卫生,陪残疾的孩子们玩耍,这已成了她两年来的一种习惯。

  她求上进,敬同学。对待学习,她认真勤奋,成绩稳居班级第一。她乐于助人,同学们的笔记没抄找她,题不会做找她,有困难也找她,她的.名字是同学们嘴里喊得最多的。

  她知礼仪、重责任。见到老师,她总是鞠躬问好,学校开展的各种公益活动她都认真组织,勇挑重担,在班级义卖和实践基地体验成长活动中,她首先做到严以律己,然后,为同学们提供最大化的帮助。

  她用自己的行动去践行美德与责任,她是同学们的好榜样!

美德少年主要事迹材料15

  她叫冯xx,今年11岁,是高邮市三垛镇三垛实验小学四(1)班的一名女生,在班上担任班长、值日长,是一名德才兼备、品学兼优的好少年。

  在学习上,她是知识的贪婪求索者。她学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为“三好生”。她平时很喜欢看书,和书结下了不解之缘,有空就把书中的好词好句摘录下来。通过阅读,她懂得了许多做人的道理;通过阅读,她的知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛;通过阅读,她的写作能力得到了锻炼,作文水平也大大提高,多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项,高邮日报曾多次刊登她的作文。

  在学校里,她是老师的好帮手,同学的好伙伴。作为班级的值日班长,她带头值日打扫卫生,并公平对待每个同学;作为班长,班级里每一期黑板报,每次的荣誉,都凝聚着她的智慧和汗水;作为班级文艺骨干,她刻苦修炼自身文体才能,古筝考过了十级,拉丁舞的金牌考级也在进行中;作为同学的好伙伴,总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学;作为少先队员,她爱憎分明、敢作敢为,勇敢帮助受欺负的弱小同学。

  在生活中,她也是一个有公德心的女孩。像小天使一样热心慈善、乐于助人,在“爱心助学和慈善捐款”时积极为灾区小伙伴捐款捐物;在公共汽车上,为老弱病残主动让座;她的美德像黄金一样闪闪发光,读书读出天地宽,拾金不昧美名远扬。今年4月的一天,她在食堂打饭时拾到一枚金项链挂坠,面对贵重饰品的诱惑,她没有动心,而是将黄金吊坠交给了值班王老师,并协助老师挨个在教室里寻找失主,最终物归。都说黄金有价、情义无价,她的善举是当代少年儿童应当学习的楷模,她也因此被评为扬州市第三届“美德少年标兵”。今后她会牢记扬州市领导给她的.寄语:美在心、德在行、重在坚持。

  天性至真至纯,追求尽善尽美的她,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;她用理想和追求作笔,进取和奋发为墨,努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,她这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,她会成为一棵参天大树!

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