少先队员优秀事迹材料

少先队员优秀事迹材料

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编整理的少先队员优秀事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

少先队员优秀事迹材料1

　　xxx，女，11岁，博山区中心路小学少先队员，任班长、中队长和大队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。

　　一、品德高尚，讲究文明。

　　热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队委、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的.感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。在汶川、玉树抗震救灾及南方抗旱救灾活动中积极捐款捐物。同学威信高，年年被评为学校优秀少先队员、优秀学生干部，20xx年被评为学校四好少年，博山区文明小公民。

　　二、勤奋好学，成绩优异。

　　学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为全校三好学生， 20xx年被评为博山区三好学生。作文曾在《博山通讯》刊发，在区教育体育局、区文化局主办的全区家乡的变化征文比赛中荣获二等奖，多篇习作在校刊《雏鹰展翅》选刊。20xx、20xx年连续两次荣获淄博市第六、七届英语风采大赛一等奖。

　　三、兴趣广泛，素质全面。

　　积极参加课外活动，兴趣爱好广泛，特别是在钢琴、舞蹈、绘画等方面具有特长， 20xx年3月荣获全国中小学美术大赛金奖，20xx年6月荣获全国中小学生绘画比赛二等奖，20xx年10月荣获全市舞蹈电视大赛金奖，20xx年1月荣获博山区绘画比赛三等奖，20xx年在全国音乐考级优秀师生汇演中获一等奖，，20xx、20xx、20xx年连续三次参加了淄博市少儿春晚演出，并荣获金奖。xxx同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，她是少先队员的贴心朋友，学习的楷模。

少先队员优秀事迹材料2

　　XX是XX中学初一（2）的班长。

　　自入学以来，她能够在各方面严格要求自我，懂得遵守纪律。讲礼貌，懂礼貌，热爱团体，助人为乐；在学习上，勤学善思，年年成绩优秀，被评为“校三好学生”。积极进取，参加学校举办的书法、绘画、作文比赛，并多次获奖。曾获得“开发区第四届听说科技51TALK杯英语口语大赛”二等奖，“陕西省《欢乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘欢乐杯’征文大赛”优秀奖，“第十二届‘欢乐杯’征文大赛”三等奖。

　　作为班长，她处处以身作则，勤奋好学，积极进取，团结向上。上课认真听讲，独立完成作业，从未迟到早退，时刻以少先队员的'队章约束自我，是教师的得力助手，是同学们学习的好榜样。

　　她乐于帮忙同学。“赠人玫瑰，手留余香”她说帮忙别人，欢乐自我，她愿意和同学们一齐成长，提高！

　　在家里，她经常帮父母做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。她还积极进取，参加社会公益捐书活动，把爱传递给别人。

　　一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。不经历风雨，怎样见彩虹。她相信她会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自我的梦想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心，恒心，信心，诚心托起更加灿烂完美的明天！

少先队员优秀事迹材料3

　　韩xx是我校五（2）班学生，在学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。

　　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　韩xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。

　　功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前茅。几年来，韩xx同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。在成绩面前，韩xx同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　韩xx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女，养成了只知索取，不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务，自己的事情自己做，尽量减少父母的负担。不该要的，从不向父母提出要求；父母劳累时，主动端茶倒水，脚踏实地地做一名好孩子。她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，认真思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　在班级里，韩xx同学是个优秀的`组织者，她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。在她和全班同学的共同努力下该班次荣获县“先进班集体”的称号。

　　作为学校的少先队员，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，这可少不了韩xx同学的一份功劳！她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。她还积极参加学校举行的各项活动，她在演讲比赛、课本剧比赛、写字比赛、学雷锋活动、经典诵读等活动中取得了优异的成绩。韩xx在各方面都很优秀，是同学们的榜样，也是我们我们杨桥中心学校出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强，她一定能成就一番大事业。

　　三、善待差生，乐于助人。

　　韩xx同学学习认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，韩xx同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她学并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　乐于助人是韩xx同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有十多个同学路途遥远，她总是主动代他们做好值日生工作韩xx同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

　　人的一生，学无止境，韩xx同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。韩xx啊，希望你展开飞翔的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由翱翔，总有一天你会抵达理想的彼岸！

少先队员优秀事迹材料4

　　xxx，男，10岁，现任天台县赤城小学副大队长，五(（1)中队长。他是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，曾获天台县十佳“拉风小记者”、“天台县优秀少先队员”、校“十佳少先队员”、校“百名优秀少先队员”称号。

　　一、恪尽职守的“带头人”

　　xxx队员从一年级到五年级一直担任中队长，20xx年担任校大队文娱委·员，20xx年担任校副大队长。强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守。作为中队长，他处处以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力和管理能力。他积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作，把班级管理得井井有条，尽力为同学们更好地服务。

　　作为校副大队长，他勤勤恳恳，协助大队辅导员开展工作。学校里的各项少先队活动，他总是一起出谋划策。学校的开学典礼及各种活动，都由他来主持。他那标准的普通话，抑扬顿挫的嗓音，让校园里的每一位老师和同学们都印象深刻!在少先队的各项活动中，他是带头人，是组织者。一年级的入队仪式、少先队基础知识培训、校门口检查口罩、红领巾佩戴情况、操场上主动捡垃圾，检查各中队的卫生情况……20xx年寒假，xxx队员还参与了少先队组织的垃圾分类普及宣传活动。学校里大大小小的活动，我们总能看到xxx队员活跃的身影。

　　二、勤奋努力的“小标兵”

　　xxx队员是一个虚心好学，刻苦钻研的好学生，在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，成为了同学眼中的“小标兵”。课堂上，他专心听讲，思维活跃，积极发言。不管是语数英科，还是音体美课程，他的成绩总是名列前茅，是班级里的“佼佼者”。正是xxx队员的这种勤奋努力、积极进取，孜孜以求的精神，才赢得了老师和同学的信任，他每学期都被评为“三好学生”或“优秀学生”，多次获校“阅读之星”称号，多次荣获校语、数学科竞赛一等奖。

　　xxx同学的写作水平尤其突出，在校作文大赛中多次荣获一等奖，撰写的习作《记金华的双龙洞》在省级刊物发表，22篇习作在《台州晚报》发表，2篇习作在《天台报》发表。20xx年12月荣获台州市“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛二等奖，天台县“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛一等奖；20xx年4月荣获台州市第二届“和美春节和乐元宵”主题征文三等奖，天台县“和美春节和乐元宵”主题征文一等奖；多次荣获县“树人文精神”征文比赛一等奖。20xx年，在第二届科技创新作文大赛中，书写的作文《智能纳米口罩》在县作文评比中脱颖而出，送省参加评选。“没有最好，只有更好”，这是他成长路上的'座右铭。

　　三、多才多艺的“小明星”

　　xxx队员是一个多才多艺的男孩，弹钢琴、唱歌、绘画、书法、主持都是他的特长，可谓是老师、同学眼中的“小明星”。在各级各类的比赛和赛场上总能看到他忙碌的身影。

　　五年来，xxx队员一共收获了105张奖状。其中钢琴在中国赛区荣获三等奖，在浙江省比赛中收获了一枚金奖和两个三等奖，4次获台州市金奖，一次获台州市二等奖，一次获台州市三等奖，还多次荣获校器乐大赛一等奖。在台州市小歌手比赛中获金奖，天台县小歌手比赛中获金奖，两次获校园小歌手比赛一等奖，并获“金百灵”的称号。美术作品荣获第二十五届全国小学生绘画类优秀奖，省级优秀奖；美术作品入选“茶为国饮”天台县中小学书画大赛；三次参加县“恒太杯”少儿书画大赛少儿书画大赛，获二等奖，多次参加校绘画比赛获一等奖。荣获县经典诵读大赛一等奖，县第六届“学宪法讲宪法”演讲比赛二等奖；县“少儿非遗说”故事比赛三等奖。此外他还多次荣获校暑期社会实践评选一等奖，校阅读手抄报比赛一等奖。

　　xxx队员就是以这样一种积极进取的态度严格要求自己，成为大家心目中的“全能王”。同时，他也以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个队员。

　　四、明理懂事的“好帮手”

　　在家里，xxx队员尊敬父母、孝敬长辈，是一个勤快、懂事的好孩子，是长辈们的好帮手。放学回家，他在完成作业之余会主动做一些力所能及的家务活，洗菜、扫地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都抢着干。假期里他还会帮爷爷做农活，割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一个地地道道的农民家的孩子。不怕脏，不怕累，他成为了妹·妹学习的好榜样。“帮助别人就是快乐自己”，他是这样说的，也是这样做的。

　　一分耕耘，一分收获，xxx队员用自己的行动赢得了学校老师和同学们的信任，用自己的行动彰显了一个优秀少先队员应具备的良好品质。20xx年7月，在天台县“优秀少先队员”评比中，他以遥遥领先的成绩在25位选手中脱颖而出，总成绩排名第二、并光荣地被评为20xx-20xx年度“天台县优秀少先队员”。对他而言，这是一份荣誉，更是一份责任，一份担当。

少先队员优秀事迹材料5

　　身为宋XX，我是个阳光活泼且成绩卓越的少女，今年11岁，在宣武区白纸坊小学五年级一班就学，还是个中队干部呢。校园活动处处可见我的身影，才艺丰富多元，如歌唱、舞蹈、古筝等等，我已经拿了不少奖状啦！我是个勤奋好学且热心助人的孩子，备受师长与同学们的喜爱。

　　一、作为先进的少先队员，展现模范风范

　　对少先队组织怀有深厚情感与责任感，我深知并遵循队章规定，积极参与各类活动。身为中队委员，团队荣誉对我来说至关重要，自我规范并身体力行，无论何种活动中都能发挥模范带头作用。对待工作态度严谨，待人友善、充满爱心，我言出必行，始终这么做。

　　二、以实践来砥砺品性与意志

　　我身处一个和睦、团结、关爱及进步的班级，班主任严苛、用心且富有爱心，同学们机智、活波且开朗大方，我在这里倍感幸福，也乐于为班级奉献智慧和力量。在学校布置的任务面前，我勇于面对挑战，每次都出色地完成。我还积极参加各项活动，争取在其中发挥模范作用。

　　尽管学业繁重，但是能够为班级服务，为学校付出，我真的感到无比的荣幸和自豪。同时，参与各种实践活动，不仅提升了自己的综合能力，更加磨炼了我的意志，让我有信心战胜任何困难。

　　优秀少先队员先进事迹

　　程xx是女生，11岁，目前是米峪镇寄宿制学校五（1）班班长、中队长和学校少先队大队委。

　　程xx热爱祖国，勤奋学习，决心成才并付诸实践。从入学起，她在各个方面对自己要求严格，虚心接受教师的教导和帮助。她从小就知道遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，带领少先队员参与各种有益的活动。

　　一、 学霸典范，屡创佳绩。

　　程xx刻苦学习，思维敏捷，有一种坚韧的精神。每个学期开始时，她都会设定学习计划和目标，并为此而不懈努力。

　　在学习上，程xx渴望获取知识。在课堂上，她专注听课，积极参与讨论和发问，对所学的知识能够理解和掌握。课余时间，她如同饥渴的书虫一样挤出时间沉浸在书海之中。

　　程xx有一个很好的习惯，每天睡前都要看半小时的书籍，她相信阅读能让人思维更加灵活，更有爱心。正是由于这些书籍的影响，使得程xx明白了很多为人处世的道理，提升了辨别真假善恶的能力，也让她的思维更为活跃，视野更为开阔，成为了一个非常有思想的人。大量的课外阅读也为她的写作和表达打下了坚实的基础，她的作文常常作为范例在班级里朗诵，受到同学们的喜爱和传阅。

　　经过不懈的努力，程xx在校五年间取得了丰硕的成果。她的学习成绩始终保持在全年级前五名。程xx在学校期间得到了多次表彰，自一年级以来，每学期都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。

　　面对众多荣誉，程xx保持冷静，始终坚持"高山仰止，景行行止"的理念，努力钻研，不断提升自己。

　　二、 领导能力强，责任心重。

　　程xx从一年级至五年级一直是班级班长，她拥有强烈的责任心和出色的管理能力。无论是学校还是班级的各种活动，都可以看到她的身影。当老师离开教室时，她会主动维持班级秩序，因此同学们亲切地称呼她为"小老师"。她是老师的好帮手，同学们的学习榜样。

　　程xx还是一名杰出的少先队员，她在少先队中担任少先大队委的职务。在辅导员的指导下，她积极开展各类少先队活动。每天，她与其他少先队干部一起检查各个中队的卫生、文明礼仪和纪律。

　　作为五（1）中队的中队长，程xx对自己严格要求，做出表率，做事一丝不苟。她深知责任重大，对她来说，对待工作的.态度就是对待生活的态度。

　　2008年汶川地震发生后，在学校举行的"献爱心"活动中，程xx积极响应，慷慨解囊，捐出了自己的零花钱，希望这些微薄的力量可以帮助到灾区人民。对于班级内部因为小事争吵的学生，她耐心调解，让他们学会互相尊重，和谐相处。

　　作为中队长，程xx为了使班级活动更具活力，她积极组织班级中的文艺爱好者，自行编写、表演小品、相声等节目。在中队活动中，她鼓励同学们发挥自己的才华，使得五年一班多次被评为"先进班集体"。

　　三、 关心他人，乐于助人。

　　程xx是个学习认真的学霸，成绩突出。然而，她常说："一个好汉三个帮，只有所有同学共同进步才是真正的成功。"因此，她组织班内的班干部，关心那些学习基础较差的同学。如闫杰、李佳宇等人，他们在课后时间为这些同学提供辅导，帮助他们巩固所学知识。在她们的帮助下，这几位原本基础较差的同学有了显著的进步，这让老师们感到欣慰，程xx和其他几位班干部心中也非常喜悦。

　　新学期之初，班里转来了一个新的同学。这位同学对这里的环境很陌生，程xx主动接触她，和她谈论学习和生活等方面的事情，让她尽快适应这个温暖的集体。程xx对待班级的所有同学就如同自己的兄弟姐妹一般。她是所有少先队员们心中的好朋友。

　　程xx拥有一颗纯洁、善良、真诚的心。有人说，黄金最为珍贵，但是比黄金更为珍贵的是人心。程xx就有着这样一颗纯洁、善良、真诚的心。在家里，她关心亲人的冷暖，主动帮助父母做一些力所能及的家务活，如打扫卫生、择菜洗菜、洗衣服等等，让家人们感受到家庭的温馨。对待邻居，她友善待人，休憩时间不会制造噪音影响邻居的休息，深受邻居们喜欢。在学校，程xx拥有一颗真诚的爱心。对于遇到困难的同学，她总是愿意伸出援手，乐于助人，无私奉献。有时，有的同学忘记带课本回家，程xx知道了以后总是尽快完成作业，把自己的课本借给他们使用。对于学习落后的学生，她也会及时提供力所能及的帮助，而不考虑个人的得失。对于这个庞大而复杂的世界，程xx保持着一颗天真烂漫的童心，她的心中充满了对真实、善良、美丽的追求。

　　四、 勤奋刻苦，积极进取。

　　程xx是一个不怕辛苦、不怕劳累的人，一旦设定了目标，她就会全力以赴，为目标奋斗。

　　最近，学校举办了广播体操比赛，为了在比赛中展现出高水平的广播体操，学校每天下午都进行了训练。虽然每次训练结束后程xx都会满头大汗，但她总是带着笑容说："作为一名团队负责人，我要以身作则，严于律己，对待同学要热心帮助，团结友爱，尽力为团队赢得荣誉。"

　　程xx品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信。如同一只雏鹰，她向着自己的梦想坚定地飞翔，我们衷心祝愿她飞得越来越高，越来越远......

少先队员优秀事迹材料6

　　XXX，是平度市胜利路小学五（3）中队的中队长，他学习名列前茅，入选了学校少先队大队委，竞选了少先队副大队，在中队里他担任英语课代表、音乐课代表、小组长等职，赢得了众多老师和少先队员们的称赞，曾被评为优秀少先队员、三好学生、文明自主好少年、书香少年，荣获20xx年我和爸妈一起做公益活动三等奖。他参加了市电视台未来之星小记者栏目组的学习及主持活动，是一位品学兼优，多才多艺的优秀少先队员。在学校，他尊敬师长，团结同学；在家里，他孝敬父母，尊敬长辈，独立自强；在社会，他热心公益，助人为乐。

　　在学校里，他每天早晨来到教室组织早读，关注少先队员们的点滴动态，帮老师管理中队中的事务，及时传达学校任务，积极配合老师工作，悉心解决同伴的困难。他处事有原则，做事有方法，处理问题淡定从容，得到老师和伙伴们的一致好评。他经常在班会课上演讲，发表自己的观点，用自己的言语打动他人，用自己的思想感染他人，传递真善美正能量。他多次在家长会上发言，介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。他从不讲脏话，用笑容温暖了每一个同学的.心，被评为平度市首届书香少年。

　　在家中，他尊敬父母，孝顺长辈。他总是帮妈妈出谋划策，排忧解难，他常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常，听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。在他的心中那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得帮助的，每次遇到总是把自己身上的零用钱赠送给他们。他积极参加社会公益活动并荣获了三等奖。他常常将自己的零花钱通过网络捐献给贫困学生、去福利院给爷爷奶奶买礼物等。

　　在学习方面，他勤奋好学，脚踏实地，他自主自律、独立创新、惜时勤学。课堂上他专注听讲，积极发言，课间时他勤思善问，与同学交流讨论问题，他喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学，常常给同学答疑解惑。他品学兼优，获得了多项荣誉称号。

　　他感恩老师们，听老师的话，积极配合老师工作。他恪守学生本分，严格遵守小学生日常行为规范，严格要求自己，在班中起到“标杆”作用。他懂得，从一点一滴的小事做起，严格要求自己，做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋的优秀少先队员。

少先队员优秀事迹材料7

　　于xx,xx小学四年一班的学生，现任学校副大队长，曾任班级的中队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。

　　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　于xx同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。

　　她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：

　　2005-2006年度，被评为校级优秀学生干部。

　　2006-2007年度，被评为区级"百名诚信好少年"、校级优秀学生干部、"我心中的祖国"演讲比赛获二等奖。

　　2007-2008年度，被评为区级十爱标兵、校级三好学生、"道德辩论台"演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等，蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中"拉丁舞"获辽宁赛区儿童组十佳，全国总决赛中获金奖。

　　2008-2009年度，被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、"中国舞蹈家协会第16届教学成果展演"中荣获表演一等奖二等奖。

　　二、老师的小助手，同学的好榜样。

　　无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者。

　　在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解；对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。四川汶川大地震期间，她带头拿出自己的'零花钱，积极为灾区的同学捐款。就这样，她以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞，同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。

　　三、兴趣广泛，全面发展。

　　她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，是学校舞蹈队的主力人员，排球队的队长，……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣，也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好，丰富了她的人生，她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着；像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

　　于xx同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，是新一代优秀少年的代表，她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩，一定会飞得更高、飞得更远。

少先队员优秀事迹材料8

　　陈xx，女，现年10岁，舞钢市第三小学五年(3)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

　　一、品学兼优

　　陈**同学是个品学兼优的好学生，年纪不大却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，增强身体素质;，她勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不止这些，陈**同学还不断的充实自己的课外知识，在完成老师布置的作业的同时，她还坚持看不同领域的课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《徐霞客游记》……开阔自己的视野。

　　二、老师的助手

　　陈**同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮，放学回家总能帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务;在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的.工作，积极参加校值日活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有一次为了出好班级的黑板报，陈与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

　　几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、乐于助人

　　陈**同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是陈**同学的一大特点。班里有一位同学，父母都在外面打工，在班里平日常常很自卑，陈知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把她当作自己的姐妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陈都会主动帮助她，在陈帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　　我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员优秀事迹材料9

　　xxx，日照经济技术开发区中学七年级七班的一名学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

　　她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

　　在学校里，她和同学们相处的特别好。她有一颗真诚的爱心，同学请他办事总是尽力而为。她是老师得力的小助手，她会主动把班里的.纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，其乐融融。

　　xxx同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。

　　品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的xxx同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞，让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远……

少先队员优秀事迹材料10

　　六（1）班的小齐同学，从小就刻苦努力，经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，逐渐由一名普通的学生成长为班长，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

　　在学习上，小齐在每次的监测中成绩为优秀。1-5年级语、数成绩双优。课上主动学习，积极回答问题，课下认真完成作业。多次在学校的`各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

　　自从参加少先队组织以来，小齐能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于小齐同学的出色表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

少先队员优秀事迹材料11

　　XXX，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

　　一、品学兼优

　　XXX同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，XXX同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

　　二、老师、家长的好助理

　　XXX同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的.哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。

　　几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，XXX与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

　　他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、乐于助人

　　XXX同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　乐于助人是XXX同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，XXX知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，XXX都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天，XXX就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在XXX兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　　我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员优秀事迹材料12

　　孙丽萍，女，12岁，赵庄镇中心学校五年级四班班长，少先队副大队长。四年来的生活当中，她铭记“自信自强自成”这句铭言，是她真正成了父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生、同学学习，生活中的好榜样。主要事迹如下：

　　一、苦难生活、自强自立

　　在她每天生活费仅有1元的情况下，一切都成了奢望，然而这一切都是家中的贫穷所制成的，懂事的她，利用每天的休息时间，捡拾饮料瓶、废纸等，靠双手换取生活费用。就在这每天吃家中所带的`凉馍，用别人的废作业本、穿别人支助的旧衣服的日子里，她始终能以一张张奖状回报给予她爱心的所有权。

　　二、勤奋刻苦，孜孜不倦

　　学习上有股钻劲的她，总是能在第一时间尽心其所能，帮助学习上有困难的同学，虽然她并不是全级第一，但总是遥遥领先。

　　三、兴趣广泛，全面发展

　　兼任班级板报组长的她，尽职尽责，定时更新板报，内容上总是丰富多彩，无一雷同；体育更是他人赞叹不已；美术动笔生神，在她身上可以说真正体验了一专多能。

　　四、团结友爱、热爱劳动

　　每次劳动，最脏最累的活儿，总是她一人在先、分项劳动，均能圆满完成。她的身影，影响了集体中的每一员。

　　五、踏踏实实、勇于创新

　　在她的主持下，班级成立了班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系，成立了“一帮一”互动小组，帮助差生转化。

　　候选人：孙丽萍

　　赵庄镇中心学校少工委

少先队员优秀事迹材料13

　　我是小波，20xx年2月出生，汉族，是邢台市育才小学五（2）班学生。很幸运被班主任焦老师推荐，参加全市优秀少先队员的评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这五年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代育才精英，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。

　　在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注重当好班主任的助手，对班工作主动主动，认真负责，有较强的组织能力。热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自己学习的同时，还主动主动热心地帮助其他同学。明白一花独放不会香，百花齐放香满园的道理，当有同学在学习上碰到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。

　　在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水，父母生病时，还为他们端水送药我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动往返报他们，用成绩来证实我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我主动主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生必须做到的。

　　我更是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了许多业余学习，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，而且都取得了可喜的'成绩，成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是20xx年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二（2）班小波时，我感到了自豪，也正是从那时开始，我下定决心，一定要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，河北省育才小学的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我知道我的愿瞧实现了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为育才小学争光。

少先队员优秀事迹材料14