小学三好学生主要事迹材料

时间:2024-06-08 11:52:52 事迹材料 我要投稿

小学三好学生主要事迹材料

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学三好学生主要事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三好学生主要事迹材料

小学三好学生主要事迹材料1

  我从xx年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

  我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。近几年,我分别获得了xx年、xx年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,xx年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,xx年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,xx年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,xx年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,xx年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20xx年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长,从xx年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的.兴趣。

  在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

  我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在xx年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,xx年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

  在学校里,我热爱学习、团结同学,努力当好同学们的带头兵和老师的小助手,为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来,获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号,xx年还被评为吉林市优秀少先队员,xx年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星,20xx年被评为吉林市十佳少先队员,同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。

  生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前,在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中,我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。胡杨两岁时被确认患白血病,到去年已经同病魔抗争了6年,著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。一个偶然的机会,我认识了这个可怜的孩子。我把自己的零花都钱捐给了胡杨,并且在自己的博客上和新浪吉林网上,为胡杨建立了爱心专线,通过网络为胡杨募捐。在学校,在班主任老师的支持下,还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会,号召同学和家长为胡杨捐款。这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。这次以“爱的奉献”为主题的班会,在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。

  我是一名普通的学生,如果说自己在学习的道路上取得了一些成绩的话,我想这些成绩的取得和老师辛勤的培育、父母无私的关怀和同学们的帮助分不开的。我将以此作为我人生的新的起点,不骄不躁,勤奋努力,做一个合格的优秀的新时代的小学生。

小学三好学生主要事迹材料2

  劳动达人

  第二十四中学;

  XXX市第二十四中学一年四班班长、学习委员。

  一、曾获奖项:

  20xx年6月白鹤舞蹈学校大型舞蹈演出团体舞二等奖;

  20xx年9月课外书法绘画班蜡笔绘画比赛一等奖;

  20xx年10月在XXX市第二十四中学组织的《飞翔》韵律操评比活动中,荣获优秀领操员称号;

  20xx年10月班级组织的经典古诗词诵读活动中荣获一等奖;

  20xx年11月期中测查表现优秀,被评为数学语文双状元;

  20xx年3月获得期末数学考试中计算准确,被评为计算小能手荣誉奖状;

  20xx年3月荣获班干部工作认真负责,是老师得力的小助手奖状;

  20xx年3月在班级的各项活动中表现突出,被评为最美奉献奖;

  20xx年3月在校期末数学考试中取得一百分的好成绩,被评为数学学科状元。

  二、优秀事迹材料:

  XXX,今年x岁,是XXX市第二十四中学一年四班的学生,她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵,在家里关心亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的.家务活,假期德育实践活动也获得了学校老师的表扬;对同学总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,疫情期间同学口罩丢失或忘记戴口罩,她总能在自己的书包里拿出备用口罩为同学戴上,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  聪明好学的她有着强烈的责任心,她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各种童话类故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直名列前茅。自己成绩搞好的同时,也不忘做好班级的事情,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。为了帮助同学们一起进步,她每天早早来到学校,带领大家晨读,背诵古诗。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学交流,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学成绩一直名列前茅。

  活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好,总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望,一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家,爱做实验的她又想当一名科学家,但她最想当的是一名警察,时常挂在嘴边的就是当一名警察帮助更多需要帮助的人,平凡而又伟大,多么平凡而又崇高的职业。她还特别喜欢看书、绘画、写字和跳舞。

  在班级,XXX是老师的得力小助手,她从入学以来一直担任班级班长和学习委员,自当上班长的那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得荣誉。劳动时她总是抢着干活,从不偷懒,也不会拿出班长的架子指挥别人干。有的同学不守纪律了,她也会及时指出来,有同学遇到不懂的问题,她会耐心解释,对于这些,她总是开心的说帮助了大家。

  XXX坚持努力学好各门功课的同时积极参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得不错的成绩。这就是XXX,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的美好学生。

小学三好学生主要事迹材料3

  优秀学生干部

  xxx中心小学

  五年二班大队长

  一、曾获奖项:

  20xx年10月XXX局直小学少年先锋队建队xx周年比赛活动中,荣获一等奖。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx学年度被评为优秀少先队干部。

  20xx年11月黑龙江省“闪耀中国—舞动奇迹”艺术新星青年艺术人才选拔大赛组委会特金奖。

  20xx年1月考取由文化部艺术发展中心“朗诵表演”六级证书。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx年度表现突出被评为三好学生。

  20xx年11月中共黑龙江省委宣传部、共青团黑龙江省委员会、黑龙江省关心下一代工作委员会、黑龙江省教育厅、黑龙江省妇女联合会、少先队黑龙江省工作委员会荣获黑龙江首届“龙江向上向善好少年”称号。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx年度表现突出被评为三好学生。

  20xx年12月XXX局直小学20xx—20xx学年度被评为优秀少先队干部。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx年度表现突出被评为三好学生。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx学年度被评为优秀少先队干部。

  20xx年1月XXX局直小学20xx—20xx学年被评为学习之星。

  二、优秀事迹材料:

  王怡雯是一个全面发展、待人诚恳、活泼乐观、求思进取的好学生。她尊敬师长,团结同学,乐于助人,在学校各项活动中一直起着表率带头作用。平日里她严格要求自己,积极协助老师做力所能及的事,是班主任老师和科任老师的得力助手。她也是学校大队辅导教师的左膀右臂,自三年级入选大队委以来,积极配合大队教师工作,积极组织学生参加少先队活动,宣讲少先队知识,组织班级班会,还是学校广播站主力成员。在少先队活动中表现出很强的组织能力和示范带头作用。她还能虚心接受同学们的批评建议。

  从小在良好家庭、学校的教育下,她养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。

  她学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。20xx年局直小学举办的国学经典诵读比赛中被评为最佳演员,同年度举办的第二届“指尖飞舞,百变魔方”比赛中荣获特等奖,参加20xx年由局直小学举办的“童心璀璨演绎经典”英语课本剧大赛中被评为最佳主持人,20xx年在学校组织的“英语小剧目,人生大舞台”课本剧比赛中荣获最佳旁白奖。其它学科学年综合评价、能力测试均为“优”。20xx―20xx年连续三年获得“三好学生”荣誉称号,先后获得“优秀少先队干部”“”年度优秀少先队员“文明之星”“学习之星”“优秀播音员”“诗词小达人”“学习小能手”等等60余张奖状,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看,但她深深的明白荣誉的取得离不开学校的.栽培和老师的悉心教导,未来的求知道路还很长,她也暗下决心一步一个脚印踏实的走下去,用自己的知识武装自己,做一个对社会有贡献的人!王怡雯以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评。

小学三好学生主要事迹材料4

  王xx

  王xx同学学习认真刻苦,有上进心,学习成绩优异。在校尊敬老师,待人友善,乐于助人,和同学关系融洽。在完成各科学习任务的同时,能积极参加学校开展的各类文体活动,发挥特长并多次获奖,努力为班级争光。平时能主动帮助老师完成力所能及的工作,发挥班干部的.作用,发扬吃苦耐劳的精神,是老师的得力小助手。

小学三好学生主要事迹材料5

  XXX

  他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争光,他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩都在年级名列前茅。

  读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的`津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野。

  他有一颗善良真诚的心灵。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务。对学习遇到困难的同学,他总是及时给予力所能及的帮助,从不计较。个人的得失。他尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,XXX的身上有着一股强烈的“向上”的追求。他一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生!”

  光荣榜

  20xx年被评为“魅力学生”

  20xx年被评为“优秀学生”和“进步标兵”

  20xx年被评为“学习标兵”

  20xx年被评为“三好学生”和“军训标兵”

小学三好学生主要事迹材料6

  我从20xx年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

  我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。近几年,我分别获得了20xx年、20xx年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,20xx年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,20xx年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,20xx年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,20xx年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,20xx年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长,从20xx年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。

  在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的xx曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片xx荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

  我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在20xx年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,20xx年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

  在学校里,我热爱学习、团结同学,努力当好同学们的带头兵和老师的小助手,为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来,获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号,20xx年还被评为吉林市优秀少先队员,20xx年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星,被评为吉林市十佳少先队员,同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。

  生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前,在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中,我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。胡杨两岁时被确认患白血病,到去年已经同病魔抗争了6年,著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。一个偶然的机会,我认识了这个可怜的孩子。我把自己的零花都钱捐给了胡杨,并且在自己的博客上和新浪吉林网上,为胡杨建立了爱心专线,通过网络为胡杨募捐。在学校,在班主任老师的'支持下,还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会,号召同学和家长为胡杨捐款。这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。这次以“爱的奉献”为主题的班会,在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。

  我是一名普通的学生,如果说自己在学习的道路上取得了一些成绩的话,我想这些成绩的取得和老师辛勤的培育、父母无私的关怀和同学们的帮助分不开的。我将以此作为我人生的新的起点,不骄不躁,勤奋努力,做一个合格的优秀的新时代的小学生。

小学三好学生主要事迹材料7

  艺术之星

  公园小学;

  XXX市公园小学六年一班文艺委员。

  一、曾获奖项:

  20xx年第九届艺术中国全国青少年优秀特长生金奖

  20xx年第十五届星海杯全国少年儿童钢琴比赛优秀奖

  20xx年珠江凯撒堡全国青少年钢琴大赛二等奖

  20xx年中国哈尔滨“华艺杯”第十届国际标准舞第一名

  20xx年新加坡国际青少年钢琴比赛中国赛区预选赛三等奖

  20xx年第九届黑龙江省音乐大赛键盘比赛一等奖

  20xx年第十届艺术中国国际文化艺术交流展评会金奖

  20xx年新加坡国际青少年钢琴比赛中国赛区预选赛二等奖

  20xx年第七届“卡丹萨”杯全国青少年中国钢琴作品演奏荣获入围决赛资格

  20xx年哈尔滨国际钢琴音乐盛汇钢琴比赛总决赛第二名

  20xx年第二届“言子杯”赛乐尔三益青少年钢琴大赛特等奖

  20xx年第二届“言子杯”赛乐尔三益青少年钢琴大赛金手指奖

  20xx年1月18日至1月22日参加20xx哈尔滨国际钢琴音乐盛汇大师班培训,完成课程

  20xx年“央音”全国青少年艺术展演金奖

  20xx年第十七届星海杯全国比赛第一名

  20xx年第十一届上海国际青少年钢琴大赛黑龙江赛区一等奖

  20xx年“央音”全国青少年艺术展演金展演奖

  20xx年李斯特国际青少年钢琴大赛金奖

  20xx年第八届“卡丹萨”全国青少年中国钢琴一等奖

  二、优秀事迹材料:

  XXX在学校和老师的精心培育下逐渐懂得:只有努力学习,全面发展,长大以后才能成为祖国的栋梁之才,才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己,虚心接受老师的教育,在她身上有一种积极进取,努力拼搏,敢为人先的精神。学习上,她求知欲强,而且是个爱动脑子的学生,课堂上她不但能专心听讲,更难能可贵的是,作为一名小学生,她敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,还经常有自己的看法和见解。她兴趣广泛,喜欢钢琴,更喜欢看书,每天都坚持阅读,古今中外的故事书、历史书、名著,她都喜欢看,而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了她的知识,开阔了她的视野,她也从书中懂得了许多为人处世的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,还活跃了思维,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读,同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,所以她的习作经常被老师作为范文在班级朗读,在同学间传阅。另外,她还喜欢科学,喜欢探索宇宙的奥秘,喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人,进入小学以来,每次考试她都名列全年级前茅,年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。面对成绩,她不骄傲,而是更加努力刻苦的学习,因为她知道下一个目标在等着她。她诚实守信,乐于助人,是弘扬传统美德的好少年。

  XXX本性善良真诚,无私无邪,加之大量的传统书籍的阅读,陶冶了她的情操,使她认为人最重要的品质是诚实守信。她从不说谎,不管是对老师、家长,还是同学,她都信守承诺,只要答应别人的事情,她一定想尽办法做到。同时,她乐于助人,还积极主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间。XXX可以说是全校的明星,几乎全校的老师和同学都认识她,因为她是学校的.“雷锋”、“义工”、“志愿者”,有很多老师和同学都受过她的服务和帮助。校园里,只要听到老师说需要帮助,她会第一个冲上去;课堂上只要听到哪个同学的笔坏了,本子用完了,橡皮丢了,也是XXX第一个“雪中送炭”;哪个同学生病了,还是她身前身后的忙碌。所以,开朗活泼、乐于助人的个性使她成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小,谁都能做到,但并不是每一个人都愿意去做,去坚持。XXX同学,从小就喜欢帮助别人,又觉得这是她应该做的,实在难能可贵。乐于助人是中华民族的传统美德,从XXX的身上看到了人性的光芒,感受到世界的温暖。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,现在,XXX,正以自己顽强的毅力,踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔,饱蘸积极进取之墨,书写理想与追求的人生篇章。

小学三好学生主要事迹材料8

  车xx,今年8岁了,是xx镇中心小学一年一班的班长,也是中队长。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,阳光向上,表现优秀。

  一、思想品德良好。

  身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。讲文明,讲道理,有礼貌。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。

  二、学习态度端正,成绩优良。

  他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活。写字力求工整,每次检测,成绩都是优等。

  三、身体健康,全面发展。

  他热爱运动,积极参加学校各项体育活动。他不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的`人。

  点滴积累,促成进步。车xx同学取得了可喜的成绩,被学校评为三好学生。我们相信,他今后将会做得更好。

小学三好学生主要事迹材料9

  吴xx

  大家好,我是来自常熟市xx中心小学五(1)班的吴xx。在学校里我是老师的小帮手,同学们的好伙伴。我各科成绩优异。我还积极参加各种社会实践活动来丰富自己的知识。我写的作文多次获奖,还被评为了“写作小能手”。我还积极参加体育锻炼,在运动会上获奖,为班级争光,除了这些,我还是学校评弹团里的一员呦!曾多次代表学校外出演出,受到了大家的.一致称赞。希望我能在老师和同学们的鼓励与帮助下变得更加优秀!

小学三好学生主要事迹材料10

  三好标兵——XXX

  自从进入学校以来,我一直遵守学校的各项规章制度,建立良好的个人生活习惯和学习习惯,在老师的引导、帮助及同学们的支持下,我一直担任本班的起立班长,到了三年级又当了英语班长,通过在学校学习的这段时间里,我们认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让我知道了作为一个合格的小学生,我们要做到真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳简朴、孝敬父母、自重自爱、注重仪表。

  一、坚定信念、努力提高个人素质

  在学校,我尊敬老师,团结同学、关心他人、热爱集体、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议。从小在良好的家庭及学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,在学校、家里和社区能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守社会纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。在家里,我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿,简朴大方。每年三月,学雷锋活动中,我主动带头帮助同学、捐款等。

  二、刻苦学习、成绩在不断的提高中

  我对所学的知识能理解地去掌握;课外大量阅读一些有益的书报、名著等,每到周末我都去图书馆读书,了解各种书籍,以开阔自己的视野、增长知识、陶冶情操。在学习上,能够深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,总结了一些学习方法,提高了学习效率和学习成绩,同时帮助同学共同进步,此外,我在xx区组织的语文能力大赛中获得第三名。

  三、爱好广泛、争取成为一个全面发展的小学生

  我喜欢体育运动,所以,在繁忙的学习之余,非常重视锻炼身体;我的兴趣爱好广泛,如学习跆拳道、电子琴等;我还喜欢唱歌,喜欢欣赏不同形式的.音乐,并跟着节奏能够完整的唱许多歌。

  我由衷的感谢学校利用校讯通,给我们的爸爸妈妈传授了那么多好的学习方法,使我们在轻松自然的状态下、潜移默化中学到了更多的知识,今后我会继续认真阅读和领悟校长和老师精选出来的每条信息,让我的学习在学校和家长的正确引导下直线上升,我最大的希望是能够带动我们班的小伙伴共同进步,成长为快乐、好学、向上的好少年。

小学三好学生主要事迹材料11

  “快乐是一种思想,思想快乐,你就是一个快乐的人,思想不快乐,你将永远快乐不起来,快乐是一种情绪,快乐的人懂得控制情绪的方法,你就已经站在快乐的一方,快乐也是一种个性,有些人,生来悲观,要追求快乐,也很难。”我是一个个性随和、开朗的女孩儿,在我们班担任“开心果”,在班级里我是一个会说会笑,喜欢开玩笑,好动的女孩儿。我就是XXX。同样我也是好强心极强的一个女孩儿,在运动会上我展现了自己的风采。

  我是一个长跑擅长者。其实这事跟我生活离不开关系的。在生活中我总爱与我的姐姐一同比赛跑步!自然而然跑步的技能就大大提高了。其实还有一个重要的因素我是一个农村家庭的女孩儿,家里常常种庄稼,春天播种,夏天浇水,秋天丰收这些活,我经常帮大人做。所以我的耐力也渐渐提高了。在运动会上进行长跑比赛时我的耐力是与常人无法相比的,所以我在那里上就更顺利成章了,所以我赢得了跑步的比赛,不过在比赛开始的时候,我还是有一些小小的激动,因为一想到为班级荣誉而战,我心里不由的开始紧张,心怦怦的跳着。

  随后我就参加了一次舞蹈比赛,这次舞蹈比赛,让我学会了很多,更让我深深的体会到台下十年功台上一分钟,为了排练这次舞蹈比赛,我没少被舞蹈老师批评责骂,虽然当时有些不舒服,但是还是因为自己做不好,所以我就开始一次一次的排练。随着比赛的脚步声越来越靠近,为了我们正式的迎接那一天,我们开始化妆,但是在化妆的时候我心里就不由的小激动,因为我知道我们是最棒的,我们一定会赢得比赛取得好成绩的。我们上台开始表演,当我一看到闪光灯亮起来的时候看到有那么多的观众。我开始紧张,开始害怕,因为我害怕我自己做不好,害怕……还好我坚强的坚持了下来,当还没有宣布比赛成绩的时候心里就更不由得紧张,因为其他学校都非常厉害。当宣布比赛结果的时候我们是一等奖,我的心里那块儿石头总算是着了地!

  这件事情让我学会了,其实要想得到收获就必须有付出,就像农民伯伯一样只有播种下种子才会收获!经过这件事后我知道了,万事都要坚持,“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

  同样我也十分热爱主持,在一次学校要有人来参观时我做了一次解说员,当我看到稿子的时候我就开始犯愁因为字有好多好多!但是我得到了老师的鼓励!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师说不试一试你怎么知道自己不可以,只有勇敢的奋力一搏才知道行不行。

  于是我开始慢慢的背稿子,一个字一个字,一遍又一遍的读着。于是我开始了起早贪黑的读呀背呀。功夫不负有心人,在解说的时候,我大显风光。得到了学校老师的一致认可。

  由于我热爱主持我们班进代表学校参加了市区朗诵比赛,虽然又一次面临大比赛,但是这一次我没有畏惧,我勇敢地走上台去,从容的开始朗诵!并取得了三等奖的好成绩!

  爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房,夏日的风是冬日的阳、是春日的雨、是秋日的果。这便是一个充满爱的.故事。

  我是一个乐于助人的小女孩儿!在我们学校有许多有爱心的人!

  有一次我们学校组织了一次爱心活动,爱心超市,尽自己的全部,可能帮助那些贫困学生,同样我们学校也有很多这样的学生,所以学校就组织了一次这样公益活动,不过这一次让我知道了许多!当我看到那些贫穷的学生们拿到学校的资助,还有一些日常生活用品时,一个个挂出开心的笑脸时,我不由的兴奋!

  于是这次我把自己的零花钱全部捐出去了,虽然平时都拿这些零花钱买了东西,但是再我看来,把自己的零花钱捐给这些需要帮助的人,我觉得这是一种赠人玫瑰手有余香的精神。

  老师说爱就是这样,处处为他人着想,“忧他人之忧,乐他人之乐”!作为小学生的我,我不仅仅要做到品学兼优,我还要做一个德、智、体、美,劳优秀品格的学生。

小学三好学生主要事迹材料12

  马xx,xx二小六年级二班的学生,现任大队委一职。他的座右铭是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。马xx同学在日常学习与生活中,时刻严格要求自己,遇到难题从不轻言放弃,勇于思考和挑战。曾获第十九届全国中小学生“创新杯”作文征文一等奖、大兴区第二届“金太阳杯”小学生英语配音一等奖、大兴区“我和我的祖国”爱国主义主题征文二等奖、北京市第三届“金太阳杯”小学生英语配音二等奖、大兴区少先队童谣创编比赛一等奖、首届智创科技嘉年华活动荣获大兴区机器人竞赛工程挑战赛三等奖、大兴区“红领巾奖章”活动“三星章称号”等等。

  在大队委工作中,马xx同学能认真负责地完成老师交托的各项任务。团结同学,热爱班集体,诚实守信,待人随和。在课余时间还参加了“创建文明”志愿者活动,帮忙打扫公园卫生。

  马xx同学不仅学习好,品德好,爱好还很广泛。闲暇之余,还喜欢练习书法,并在20xx年与20xx年连续被学校授予“书法达人”称号。除了书法,马xx同学还热爱体育活动,在体育方面也取得了不错的成绩。作为篮球队的.队长,一直以“留下你的汗水,展现你的风采,演绎你的精彩”为目标。他每天坚持运动两小时以上,每项体测皆是“优秀”,并且在20xx年男子篮球赛中获得大兴区第六名的好成绩,在学校举办的“篮球嘉年华”中荣获第二名。

  “我平凡,但我追求卓越;我弱小,但我顽强拼搏。”这就是马xx同学!

小学三好学生主要事迹材料13

  xxx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的10岁女孩,是逸夫小学四年一班的班长,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。她才华横溢、品学皆优、全面发展,是逸夫小学优秀少年的突出代表。

  老师眼中的她,认真负责尊重师长

  作为班级干部和学校大队委,她深知自己肩上的担子重了,责任大了。对于班主任和大队辅导员老师交给的任务,她总是积极认真地完成。如每天的班级管理、检查纪律卫生、检查全校午读班会、主持全校升旗仪式等忙得不可开交。对待学习,她一丝不苟、脚踏实地。她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。她喜爱读书,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,逐渐成长为一名品学兼优的好少年。

  同学眼中的'她,好学上进多才多艺

  在班级里,每位同学都是她的好朋友,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,她乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾。她热爱多姿多彩的校园生活,朗诵、绘画、书法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她样样精通,每次学校有活动她都积极参与,曾代表逸夫小学远赴俄罗斯参加艺术节,所表演的节目得到了异国师生的一致赞扬。

  父母眼中的她,尊老爱幼听话孝顺

  现在的孩子在家里都是个宝,但她从不自骄自傲,每天吃完晚饭,会主动帮妈妈整理厨房。见到长辈主动问好,邻里们都夸她是一个爱学习、懂礼貌的好孩子!

  认真与勤奋同行,这是她求学的态度。学习与能力并重,这是她发展的原则。xxx同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她发自内心的尊重与敬爱师长,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,荣誉只属于过去,相信在未来的路上,她将再接再厉,以百倍的努力,回报老师、父母对她的关爱,回报学校给她的荣誉。

小学三好学生主要事迹材料14

  我是五八中队xxx,学习中我勤奋刻苦,有较强的进取精神,上课认真听讲,下课按时完成老师布置的作业。总是喜欢在各个方面严格要求自己,虚心接受老师的指导,学习成绩一直名列前茅。在工作用我担任班长的职务,工作积极主动认真负责,有较强的组织能力,能够在老师的指导下独立完成各项任务,并给同学们做榜样,主动关心帮助同学,与同学们保持良好的关系,深受老师的表扬。积极参加学校组织的各项活动,为班级争得荣誉,我为人诚实,尊敬师长,团结同学,受到老师和同学们的'一致好评。

  读书是我课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野。

小学三好学生主要事迹材料15

  吴xx,女,xx,20xx年3月出生,现年12岁。是xx省xx市xxxx自治县第一完全小学六年级1706班的学生,是一个活泼聪慧的女孩,现任少队部大队长,1706班班长和学习委员,爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩一直名列前茅,多次被评为“学习标兵”,“学习星”“孝敬星”“文明星”“阅读星”“才艺星”“书香少年”,多次荣获“优秀学生”“三好学生”“优秀干部”等称号,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、品学兼优,勤学苦练。

  遵守纪律,勤奋刻苦,博览群书,对学习孜孜不倦地追求。多次获年级总分第一名。20xx—20xx年度县“优秀少先队员”,20xx-2022年度县“三好学生”,20xx-2022年度获xx省“红领巾奖章”四星章,收获90份荣誉证书……面对已经取得的成绩,从不骄傲,经常说,这算不了什么,还必须不断努力,争取更好的成绩。

  二、认真负责,尽职尽责。

  作为班干部,处处以身作则,起到模范带头作用。对工作,进取努力,教师布置的任务都能主动承担并且出色完成,做到有始有终。经常帮教师出主意、想点子,成为教师不可缺少的小帮手;班集体荣誉感强,乐于帮助班集体做事情,主动帮助学习上有困难的同学,倍受教师及同学的欢迎。

  三、兴趣广泛,全面发展。

  自幼喜欢绘画、书法,参加各种绘画、书法比赛,获金奖、银奖和一等奖。爱好口才,多次担任学校大型活动的主持人,参加朗诵比赛、演讲比赛,在省、市、县多次获一等奖,获奖作品曾在央视影音循环播放;爱好摄影,喜欢唱歌,是学校小金蝉合唱团成员,在省、市、县合唱比赛和独唱比赛中获一等奖,参加xx春节晚会的演出。喜欢阅读,多次被评为“阅读之星”“书香少年”参加征文比赛多次获市县一等奖。课余时间学了剪纸、棋类。

  四、乐于助人,大爱无疆。

  乐于助人是吴xx的一大特点。平时学习有困难的同学她会主动帮忙讲解题目意思,帮助同学听写生字和单词,背诵课文。如果同学没有带学习用品,她很乐意把自己的文具借给同学用,同学如果受伤会主动送同学去医务室上药并且告诉老师,让老师帮忙联系家长带同学去看病。还与同伴结成帮扶伙伴,彼此学习双方的优点,弥补自我的不足,共同提高。她有一颗善良真诚之心,踊跃参加学校的'各种捐款和爱心捐助活动。路上遇到乞讨者,会拿出自己所带的全部零花钱,尽自我的微薄之力去帮忙他们。关注公益,是xx“公益小天使”成员,爱护环境,踏踏实实地去做好每一件小事。

  五、与时俱进,创新学习。

  课余时间学习之外,恰当使用电脑。适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。与同学有共同的语言、爱好,有交流。掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。

  六、学会生活,坚强独立。

  从小养成理财习惯。吴xx会去爸爸妈妈工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,理解一份耕耘,一份收获。她会参加社会实践活动,通过自己的劳动赚取“工资”,参加比赛获得的奖金让她自己支配,她会在母亲节的时候给妈妈和外婆送自己花钱买的礼物。给她必须的零花钱,让她全权处理,她能控制花钱的冲动,量入为出,细水长流。

  相信,在中国少年先锋队的精心培育下,吴xx会像小树苗一样在这块沃土中茁壮成长起来。成为孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、有集体荣誉感,有责任心和爱心,做自尊、自爱、自信、自强的人,践行社会主义核心价值观,争做新时代优秀少年!

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