十佳中学生事迹材料15篇[实用]
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的十佳中学生事迹材料,希望能够帮助到大家。
十佳中学生事迹材料1
姓名:xx
班级:高三(x)班
格言:失之坦然,得之淡然,争之必然,顺其自然。
我是来自高三(1)班的王xx,在一个岛屿出生长大,曾在xx一小和xx中学就读,现在就读于xx高级中学。我一直坚信,只要一个人坚持,那么没有什么事是不能办成的,正是因为这个信念,一路走来,走来现在,很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。
“十佳”称号一直是我所希望能够获得的,也是一直在朝着这个方向发展,它对于我是一个非常有意义的称号,要感谢同学们的支持和老师的鼓励,获得“十佳”以后,我会再接再厉,更加努力向着远大的目标前进,会更加热情的投入到社会和学习中去,更加勤奋,不辜负老师和同学对我的期望,在以后的'时间里,我会更加自信地面对各种困难和压力,尽我最大的努力去保持我乐观的心态,积极向上不沮丧,不放弃,坚定信心去创造生活。
十佳中学生事迹材料2
“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱xx同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。
一“踏实求知真,苦学亦天堂”
出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的着名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱又回来了。从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的.好成绩。现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风
吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。
二“修学先修人,处世德为先”
家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象,一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,做家务是学习过后,难得的调节。担任了六年班长和三年校学生会副主席的她,早已懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。初中时,班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。回到家里,又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后,竞争的激烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好,她并不保守自己的学习方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自习时间,陪同生病的同学出校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老师的“好帮手”。
三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”
较之父母在为人学习上的严格要求,对于参加活动实践活动则是采取民主支持的态度。小学时,她自由选择了古筝作为她的特长爱好,看得出,对于古筝,她更多的是单纯的喜爱。虽然现在学习任务重,她很少练习,但是她仍然还会时不时地练习手法指法,回味那段作为琴童的快乐时光。下棋、书法、画画这些都是她生活中的一部分,不单单是为了培养自己的特长,更重要的是为了修练自己的品性。此外,她的活动也是多姿多彩,除了连任六年的班长外,还是校园广播站的播音员和升旗手。初一时,她就以“初生牛犊不怕虎”的胆量在“全校(包括高中部)学生会竞选中成为首位低年级学生进入学生会并担任学生会副主席一职的学生,从此她积极配合校团委开展各种活动,并作为主持人多次主持了校园歌手大赛。她作为学生代表之一参观了万盛南桐特种水泥厂并与该厂领导进行了热烈讨论,并查阅大量知识写出了《关于南桐特种水泥厂环境问题调查》的调查报告,作为代表出席万盛区青少年法律援助中心的成立大会。参与了学校王行老师指导的科技活动小组,开展了一系列的课外实践活动。最令她难忘的是田家炳老先生来我校视察时,她全程陪同参观,并与之亲切交谈,倾听老先生的谆谆教诲,临走时老先生那句:“努力学习,实现理想”的话,让她至今倍受鼓舞。由于自身特长,她广泛参加区、校的各类文艺活动,如:“第四届万盛区文化汇演”她与老师同台献艺,这样的表演多达十余次。同时她在班级建设中发挥着重要的作用,前不久她主持全区德育教师观摩的班会活动课,在活动中她带领全场人一起振臂高呼“四川加油,奥运加油!”使现场气氛到达了高潮,这堂全区班会课得到领导和参会老师的一致好评。她担任班长的班级多次被评为“校优秀班集体”“万盛区优秀班集体”,她个人也多次荣获“校优秀学生干部”“万盛区三好学生”等称号,她出色的工作能力使她成为学校内公认的模范生,并起到了先锋模范作用。
四“从此刻起,我为祖国战!”
“5.12”地震的余波还未远去,她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活,虽然学习繁忙,但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了,从此该起,我要学习好知识文化为祖国而奋斗”。进入高中,她便积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步。每月一次向党支部作书面的思想汇报,成为她的课余的必做之事,现是校党支部重点考察对象。这位积极向上的女孩自信地说道:“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁,那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。
朱xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的优秀素质。她是全校同学学习的榜样。
十佳中学生事迹材料3
一、以美德立,以和善行
儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。
二、勤奋有加,治学有方
学习是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。
江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学习和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学习独立学习的好习惯。升入初中,父母便很少过问她的学习,给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。到了高中后,她又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的'学习中。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期的学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。
三、工作积极,心系集体
上高中以来,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校获奖。
上了高二,江君被同学们推举为学习委员,她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。每次班里组织学法指导会,她发言时间最长,毫无保留地把自己的学习方法传授给同学;她积极配合老师开展“成组互帮”活动,主动承担帮助4名后进生的任务;她努力改良班级三餐后“优生辅导”制度,广泛听取意见,创造新方法。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等,每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。
四、不畏困难,勇于攻坚
江君,诚实善良,成绩优异,方方面面都让人羡慕,可她的成长之路也并非一帆风顺。初三下学期刚刚开学一周,江君就在回家的路上意外遭遇车祸,右腿骨折,伤势严重,后卧床达3个月之久。但伤痛并不是她要面对的唯一的挫折,即将到来的中考才是心头最大的阴云。想着以往周围的同学都在学校苦读,江君最终忍住疾病折磨,振奋起精神,就在家里,在自己的小床上,自学新课,复习旧知识。那段日子很艰辛,由于行动不便,她就要求把书都堆放在自己身边,每天只顾学习,就像生活在“书窝”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已经到了。她就这样顶着压力,凭借自己惊人的毅力,不让困难压倒脊梁。中考分数下来,江君以高出当年分数线20多分的好成绩被玉田一中录取。刚进入一中的校门时,还没痊愈的她只好拄拐上学。教室在5楼,她每天面临的第一个挑战就是110级台阶。同一栋楼的同学都会注意到这个每天一手拄着拐,一手提着书包向上爬楼的小姑娘,也会不时发出声声赞叹。现在的江君身体已经康复,而且每天积极参加体育锻炼,以饱满的精神迎接即将到来的高三。
五、重视体育,热爱运动
有着男孩子性格的她,从小就喜欢运动,在学校积极参加学校组织的各项体育活动;在家里,她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后,她更加重视体育锻炼。体育课上,她认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练。
六、兴趣广泛,全面发展
老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。他喜欢科学小制作,自己动手制作的小作品,多次获校级奖励,制作的《地震报警器》获市级二等奖;她爱画画,从8岁开始学习绘画,曾在文化馆学习卡通画,素描和水粉画;她还喜欢武术,在暑假里,在别的小朋友自由自在的玩耍的时候,她却去参加武术班学习。
江君就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。在高中阶段,江君曾连续两年被评为校级“三好学生”,“优秀共青团员”和“优秀学生干部”,在09―2019年度还被评为唐山市“三好学生”。今年又被评为玉田县“十佳中学生”。对她来说,多一份荣誉就是多一份鼓励,多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风,以谦逊的态度对待学习和生活,不断提高,不断进步,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。熊思煜同学是宁乡县城北中学C266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。2019年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2019年光荣地加入了中国共产主义青年团。
思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。
思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神舟七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。
思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于2019年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于2019年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第xx届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于2019年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于2019年荣获《金球杯》第xx届全国青少年美术书法大赛中银奖;于2019年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于2019年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。
一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。
十佳中学生事迹材料4
xxx,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 2007年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的xxx取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。
他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。
他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励;“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。
他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。
他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。
他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的`同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。
当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。
xxx同学所获奖项:略
“一分耕耘,一分收获”,他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。xxx同学正如他在“国旗下的讲话”中写道:我们是清晨八九点钟的太阳,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之材,为着祖国美好的明天,勤奋学习,遵纪守法,刻苦锻炼,奋勇前进吧!
十佳中学生事迹材料5
他的名字叫木建敏,现在是高三(3)班的学生。随着他步入高中,他逐渐地走向成熟。他热爱生活,热爱阳光,期待生活像阳光一样美好。可是阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见到彩虹?他相信,只要他坚持克服学习的困难和挫折,就一定能达到自己理想的目标。
在平日的生活中,他刻苦学习,成绩优异,爱好广泛,喜欢各类活动。他有较强的责任心,认真完成老师布置的每一项作业。一旦有空闲时间,他会复习上课所讲的内容和提前预习下节课的内容。他也乐于帮助有困难的.同学解答他们的疑惑之处,和同学们的关系也保持得较好。有时,他也会和同学们去打篮球和下棋来放松自己。
他在学习上有偏科的现象,英语一直是他最糟糕的科目,但他从未放弃过英语。他认真背诵英语单词,积极练习口语和听力,努力提高英语成绩。他也会去找老师补课,争取英语有一个好的突破和发展。
在学校里,他高二的时候曾参加过宿管部管理。他十分珍惜这次机会,认真努力的向学长们学习。他会和宿管部成员一起管理宿舍卫生和纪律,给同学们创造一个良好的学习环境和干净健康的休息空间。
他在学校里曾获得高一下半学期期末测试进步
十佳中学生事迹材料6
顾xx,一个天真活泼的12岁女孩,现就读于朱保小学六年级二班,任学习委员。
从小受到严格教育和良好熏陶的她,平时团结同学,学习刻苦,对待工作认真负责,是老师的得力小助手,年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。
同学眼中的她――乐于助人,直言不讳。
每天早上她准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,因此,班里的同学都能服从她的管理,服从她的分配。让班级的学风蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。
老师眼中的她――认真负责,尽职尽责。
作为学习委员,她处处以身作则,起到了模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子,成为老师不可缺少的小帮手。例如:早读课上充当小老师,在课堂上抄练习,校对答案。在班级中,她能主动参与班级管理工作,配合班主任组织开展班队活动,带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作能力,她定期与大家召开小干部会议,是老师们交口称赞的好员。每当提到她,熟悉她的人都会竖起大姆指说:“顾xx,好样的。”
家长眼中的她――勤奋好学,热爱劳动。
顾xx从小学习生活就很有规律。早晨六点,准时起床,开始听读英语,完成语文作业中的朗读背诵部分,然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上,从三年级起,她就一直很有规律地安排个人的`学习与生活,比如早晨听读英语、朗读背诵课文,自己梳头、整理床铺,中午利用妈妈做饭的时间看看课外书,下午放学回家后便立即做作业、预习功课,写日记,每晚控制在9点半左右上床睡觉,临睡前都是自己洗袜子。而到双休日,看书和写日记是她必不可少的功课,完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始,她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家,她会自己解决吃饭问题,去同学家玩,会告诉奶奶什么时候回家,并会言而有信。有规律地学习,有条理地生活,有目的地锻炼,是顾xx取得好成绩的关键。
顾xx是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱,每次学校组织捐款,她总是带头用积攒的零用钱献出爱心。
顾xx综合素质良好,在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用。
十佳中学生事迹材料7
我来自高二(8)班,在班级里担任数学课代表,是数学老师的好助手,在班级里成绩名列前茅。我平时要求自己做到课前预习,课后复习,上课专心听课,积极思考老师的提问,充分利用课上时间理解掌握知识,课后认真主动完成老师和同学请教。当然,生活在一个集体里,学会了互相帮助,我学会了感恩,我学会了一同分享。也是同学与老师教会了我这些。生活上我懂礼貌,乐观向上,努力给他人送去温暖和快乐。
一份耕耘,一份收获。我荣幸的`被评选为“校十佳中学生”。我会继续努力,胜不骄,败不馁,将一如既往地严格要求自己,克服自己的不足,用行动来证明自己的成功,以包容淡然的心去面对生活,以坚忍不拔去面对挑战,以认真负责去面对学习,不断超越自我,完善自我,提高自我,成就梦想。
十佳中学生事迹材料8
十佳中学生事迹材料:莫道行事早,更有早行人
姓名:xx
班级:高二(10)班
职务:语文课代表
格言:莫道行事早,更有早行人
作为一名高中生,我全身心投入学习中,贪婪地汲取知识的滋养。我在沙高的每一天都感到一种快乐,因为,学习使我有了收获幸福的满足。学习是永无止境的,我深知,只有夯实的基础及踏实的态度,才能赢得最后的胜利;只有充分利用好每一分每一秒,才不辜负家长深切的期盼和老师们的'殷殷教诲。
在班里,我有幸地担任了语文课代表的职务。虽然不是班干部,但我仍积极地参与到班级的事务中。在和朋友相处时,我必坦诚相待,因此也获得了较好的人缘。然而,金无足赤,人无完人,我也有许多不足的地方,但我将扬起理想的风帆,载着希望的梦幻,劈波斩浪,驶向更辽阔的海洋。
十佳中学生事迹材料9
她是xx市高级中学的一名普通学生,走在一条辛苦但又幸福的路上。可能真如席慕容所说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”可能是因为家境的关系,她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子,所以她选择努力奔。她说:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能赢得人生。”
很小的时候父母就离她而去了,至今也没有任何消息。最难的时候,是舅舅、舅妈伸手将她带到自己的家中抚养长大。那年,她还不记得她有多大。十七年了,时间就这样摇摇晃晃的走过,丝毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅妈身体不好,操持家里,全家人的生活都压在舅舅一个人的肩上,岁月给他染上白发,重担甚至把他的肩压弯。家里还有一个姐姐,今年读大学一年级。繁重的生活不知给她的家人带来了多少黑暗里默默流淌的泪水……
但是,这并没有使这个苦命的女孩改变什么,反倒是让她更加的坚强起来了。
她的'本子上有这样的话令我感动:在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟康庄大道。下面有她的随笔:我相信不要轻易放弃,打开门的可能是最后一把钥匙,就算我是一个小人物,也不放弃让自己的激情燃烧大的梦想,只要我能伸出手去,梦想就不再遥不可及。她决定燃烧激情,为自己搏一个未来,她便这样做了。初中的最后一年,我们以为她疯了。她常常学习到后半夜,每天睡四五个小时,却不曾听到过她说累。功夫不负有心人,中考出成绩的时候,她接到了那张她梦寐以求的红色喜报。拿到喜报的时候,她没哭,也没笑,她对自己点了点头,像将军般的坚定。
在北高的日子里,她更加的把自己投入到学习中去了。曾被评为xx市三好学生,校勤奋学习之星,多次参加征文活动均取得优异成绩。她的英语成绩很好,在xx年全国中小学生成绩测试中荣获伍级b等证书,在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级高一年级组三等奖。她的优秀有目共睹,xx年被评为“xx市大中学生自强之星”。面对这些荣誉,她提醒自己:“人如果低着头,就只能看到狭小的地面。要抬起头看着前方广阔的天地,不断走到更远的地方去历练自己。”
参加社会实践活动的时候她曾乐观的说:“我并不是最不幸的,毕竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少没有脚的人在默默地接受生活的煎熬,无论命运的天平倾向哪一边,我都要用精彩去充实生命,落实梦想。生活中的她的却是一个积极乐观的女孩。她认为多数人之所以阳光开朗的生活是因为他们有梦想有责任感,积极的人在每次忧患中都看到机会,而消极的人在每次机会中看到忧患。她说她的付出其实没有理由。
泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明和黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”她有一个信念,靠自己的双翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃烧的岁月里,有她努力的身影,流过多少汗,洒过多少泪,跌倒,再站起来,再战是她不屈的意志。她说:“我知道前方的路还很远,仍需我用尽全力去拼搏。踏实的走在路上,少了轻松愉快,纵然荆棘泥泞,我依然嗅到泥土的芬芳。”
成功,属于有准备的人。而她,正在准备。加油!
十佳中学生事迹材料10
姓名:xxx
班级:高三(8)班
职务:副班长
格言:“获得是一种满足,付出也是一种满足。生活是普普通通的,却不甘心生命也是普普通通”。
作为一个即将踏入18岁成人门槛的普通学生,我很荣幸能参加这次的“十佳学生”评选活动。我过着和大多数人一样的生活。我喜欢阅读,喜欢细细咀嚼字里行间的人生百味,看着他们的嬉笑谩驾,看着我们的来去匆匆。
我想,正是这些有趣的文学作品给了我写作的灵感。我多次参加征文比赛,也获得了区省级征文奖。我也喜欢发表自己的'意见,参加组织班级活动,这正锻炼了我的管理能力和口才。我想我是自信的,在演讲台上我从不会让别人看到我的紧张,我期待台下的掌声,不畏惧偶尔的失败。
一次次荣誉的获得也证明了只要努力就会有收获。一位诗人曾说过,只要青春还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。我抱着与这同样的勇气参加了这次评选,也带着同样的信心面对未来,希望能得到老师同学的支持。
十佳中学生事迹材料11
姓名:z
班级:高二(3)班
职务:广播部部长、班长
格言:不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑;一天的难处一天当就够了。
我是来自高二(3)班的张圣慈,担任校学生会广播部部长、班长兼英语课代表。在学习上我积极向上、锐意进取,在本学期的期中、期末考试中皆有不俗的成绩。不管在班级还是在学生会的`工作中,我恪尽职守,勤劳肯干,并在上学期被评为优秀学生干部。
所以,在今后我将会更加努力,不管是在学习、生活、工作中,我都会拼尽全力向前冲。虽然我知道没有最好,只有更好,但我还是要尽自己所能,做到最好。
但高中生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。在学习之余,我还喜欢唱唱歌,跳跳舞,我不愿让压力把我打倒,也不愿把今天的担忧留到明天。因为我相信明天自有明天的忧虑。所以,我始终让自己能做到:今日事今日毕。就这样,我相信三年紧张的学习生活,我都可以:安之若素,甘之如饴,得益于粒粒墨者。
我相信,我会在瑞楷飘香中,催放青春之在,让我的生命之花绽放得更加绚烂!
十佳中学生事迹材料12
姓名:xx
班级:高三(1)班
职务:班长
格言:生活喜欢攀登上坡路,脚印只有在高峰才显得明亮。生活就是奋斗,就是克服危险和障碍。
我叫z,是高三(1)班的学生,我的爱好是阅读,我也爱运动。初中时,我参加过各种各样的运动,虽然没有得到太多的奖项,但“重在参与”,这使得我的性格变得坚强而乐观。进入高中,我依然坚持乐观,更加坚定信念,为实现自己的人生目标而努力奋斗。尽管我很平凡,默默无闻,但我不放弃,我相信努力是会有成果的。
高一时,我参加过校运动会,虽然成绩不是很好。但我努力过了。我不后悔。我还参加我自己喜欢的.社团,从而增强了自己的综合素质。
高二,我担任了班长,责任也更加艰巨,不仅要学习好,还要管好班集体,这是我的责任,也是我的义务。我们组建了一个团结协作富有朝气的班委会,大家把班级管理的有声有色,我也获得xx年“校十佳学生”,获“龙湾区优秀学生”称号。
虽然以前是默默无闻的,但经过努力。我坚信离成功也不会远,只要不放弃,“铁树也会开花”,回忆这些年,自己生活的充实,不管结果怎样,我只往前看,把以前的当作人生路上的检验。
我会努力奋斗的,力争成为一个于家于国有所作为的时代青年。
十佳中学生事迹材料13
姓名:xxx
班级:高三(8)班
职务:班长
格言:我们的过去不复存在,我们的未来不见踪影,我们无需为过去和未来而愁苦,我们只需认真的活在现实里。
“我们的过去不复存在,我们的未来不见踪影,我们无需为过去和未来而愁苦,我们只需认真的活在现实里。”这就是她的座右铭,正是因为这句话,普通而平凡的她在这纷繁复杂的大千世界里活出了一份属于自己的精彩:在校园生活中,她积极参与学校各个社团的活动以及班级的管理,班长、文学社社长、国球社社长、诗社社长、学生会学习部部长等一系列的`职务更是很好地锻炼了她的组织能力和领导能力,使她能够更加全面地发展自己;在学习上,她不甘示弱,总是走在年级的前列,高中三年来每次期中期末考总能获得奖学金,学校的表彰栏上总能出现她的名字;日常生活中,她乐于助人,爱护班集体,善于言谈,从而大大增强了她的综合素质。她——高三(8)班z,曾在五个学期中,在校里、区里、省里获得了许多殊荣。
虽然在写作上她还只是新手,但是她勇于尝试,勇于挑战自我,这也使她获得了“区食品安全”征文三等奖,也正是由于这种精神的支撑,她又相继获得了“区优秀学生干部”、“温州市三好学生”等一系列表彰,在学习生涯中,虽然有一系列的荣誉伴随左右,但她从不骄傲,而是争取做得更好,身为业余党校的一员,她更是不忘自己的使命——为使祖国更加繁荣富强而不遗余力地贡献自己之所学。
十佳中学生事迹材料14
姓名:张超超
班级:高三(1)班
职务:学习委员
格言:如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
我是个思想很单纯的女生,我最想要的是,踏踏实实的生活。因此,我一直认认真真地学习着,高中时光给了我对生活极大的满足感。我充实地度过每一天。文理分班,我选了理科,班里的同学大都不认识,出于对陌生的胆怯,我变得较沉默。
幸运的是,没多久我就融入了这个新集体。新学期,我依旧当着班干部,成绩依旧不错,我依旧刻苦学习,面对越来越近的高考。我满怀信心的努力、拼搏。一年里,辛劳中得到收获的快乐,我的成绩稳步上升。
有时候想想,其实我很幸运,如果当初没来这里,就不会有今天的'认识,没有现在的这种快乐,尽管现在的快乐并不如高一那会儿多…但我正以一个人战斗的姿态去迎接旭日东升的明天。
十佳中学生事迹材料15
姓名:
班级:高三(5)班
职务:宣传委员
格言:让结局不留遗憾,让过程更加完美。
光阴荏苒,不知不觉中,已经到了高三。紧张的学习气氛,我并不感到枯燥,反而在一种压力下,自己的脚步迈得更坚实。我抓紧点点滴滴的学习时间,并且为自己制定周密的学习计划,也要有良好的学习习惯。
如上课多做笔记,课后认真复习,这是学习的基础,由于做到了这几点,所以我才能在高三的期中考荣获学习进步奖,也在本学期取得了全班第一的优异成绩。当然,这第一不意味着停止,我会坚持不懈的努力,让自己跟上一层楼。
我不仅着眼于学习,也热衷于体育。我是校篮球队的一员,并且作为校篮球队的主力球员,在老师的带领下,与其他同学一起荣获了龙湾区篮球比赛的`冠军。我喜欢体育运动,学年内的体育成绩均达到《国家体育锻炼标准》的优秀等级。
并在我校运动会中取得铅球第一,跳远第二的好成绩,我的爱好不止体育,本学年的美术与音乐成绩均达到良好以上等级。而且我经常参加社会实践等集体活动,热爱劳动。努力使自己成为一个品学兼优的现代中学生。
【十佳中学生事迹材料】相关文章:
十佳中学生的事迹材料10-29
十佳中学生事迹材料01-11
十佳中学生事迹材料07-28
十佳中学生主要事迹材料05-24
十佳中学生的事迹材料15篇11-03
十佳中学生的事迹材料(15篇)11-03
十佳中学生先进事迹材料07-27
【必备】十佳中学生事迹材料04-18
十佳中学生事迹材料15篇08-09
十佳中学生事迹材料(15篇)11-14