体育之星事迹材料

时间:2024-08-06 17:46:54 事迹材料 我要投稿

体育之星事迹材料【优】

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的体育之星事迹材料,希望能够帮助到大家。

体育之星事迹材料【优】

体育之星事迹材料1

  作为11电子和物电学院的体育健将,xx同学代表学院、班级参加过许多体育赛事。

  在赭山校区第四十届运动会中,他充分发挥自身的运动天赋,奋力拼搏,坚持不懈,最终斩获男子5000米第一名。

  在全校第四十一届运动会中,在训练中受伤的他坚持带伤上阵,轻伤不下火线,最终获得男子5000米亚军。

  在课余时间,xx同学经常抽出时间锻炼身体,他还带动其他的同学,一起进行体育锻炼。不仅如此,他还积极参与到科技制作当中,不断提升自己的专业技能,并参与了今年的全国大学生电子设计大赛。

  在专业学习繁忙的.情况下,抽出时间锻炼身体对我们当代大学生非常重要,而在这一点上很多同学做得并不是很好,xx同学热爱运动、在课堂学习之余坚持锻炼的精神是值得我们专业每位同学学习的!

体育之星事迹材料2

  xx,女,103班语文课代表。

  学习上,她认真努力,有良好的学习习惯。她特别热爱舞蹈。舞蹈就像她的.生命,也像身体里的血液一样不可分离。因为热爱而坚持,因为坚持而收获。20xx参加“保利20xxCBDF中国杯总决赛”业余14岁女单新人A组拉丁舞获一等奖、业余14岁女单B组拉丁舞第四名;同年6月参加中国杯总决赛十四岁名次赛获第四名,等级赛获一等奖。9月参加“首届华南五省(区)青少年国际标准舞锦标赛”女子单人单项组拉丁舞获一等奖;参加十四岁组精英组获得第三名,等级赛均获得一等奖。

  她始终相信只要保持一颗执着追求的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

体育之星事迹材料3

  体育锤炼和学习是相辅相成的。有一天早晨,班主任说我自从得了百米冠军后。学习成果有了明显提高。我也是这么认为的。体育训练总能让我一天都精神饱满,自然而然学习也会变得轻松多了,期中考试我的数学竟然取得了从未有过的成果,跟训练有着莫大的关系。由于训练给了我无穷的乐趣,使我不断超越自我,制造自己的奇迹,更使我喜爱上校内生活,觉得学习充满乐趣。还记得老师测百米,第一次我跑了15秒56,第二次跑15秒83,最终一次,是和一个体育对友竞赛的,压力很大,由于我从来没有赢过她,而这一次,我却以15秒37赢了她,我在心底不知如何形容那份心情,老师很不快乐,由于她才跑16秒07,我也很惊异,老师说让我们在跑一圈,我“啊”了一声,说:“老师,我真的跑不过她。”老师说:“那你怎么落她那么多?”“不明白。”我微微低头,引得队友们一阵大笑。我想,胜利需要努力,谁也不明白我流了多少汗,忍了多少痛,才取得了如今的成果,而学习也是如此,我坚信,只要我努力肯定会取得优异成果的。学习和体育训练真的是密不行分。它让我对任何事都充满自信,包括学习。我的英语成果也算的上上等生。记得老师让我们小组相互商量商量报纸的答案,那个同桌跟我一样,成果也很优秀甚至有时还超过了我,我们有一道题显现了分歧,她说她怎么认为,我说我的理由,可我一直觉得我的对,她一而再再而三的说她的肯定是正确答案,可我坚信,我的肯定对,果不其然,老师对的答案跟我相同,我很得意,由于我的自信,我的成果有了很大的进步。

  体育锤炼是自我的砺炼。这里的砺炼既包括身体上的锤炼,也包括意志品质的磨砺。当然我的体育根本素养不如其他人,所以在下边又下了一点功夫。晚上,我做50个仰卧起坐,然后自己再做些老师教的动作,以便更加娴熟,姿态美丽且有质量,更利于肢体的'协调力量,也有助于健康。由于我的努力努力,我的体育力量正在不断提高,一丝不苟的训练看法,正让我向着胜利迈进。我经常觉得自己的抵抗力,耐力及毅力变得更强了。我每天坚持那半个小时的集体跑步活动,我认为只要是体育锤炼肯定会对身体有益,所以,我总是认仔细真。肯定要做些有利于自己身体健康的锤炼,坚持下去,那么你就离拥有健康的幻想不远了。

  体育锤炼要与四周人共提高。在班级中我负责眼保健操的任务。这个任务虽然很小,但开头时总有几个顽皮的男生不仔细做,经过我的努力如今班里在做眼保健操的时分我只要往前边一站同学们就都能够入境、取穴位精确的做了。我主动的参与体育活动还带动同学和我一起提高。如今我在班里都有“粉丝”了,我的粉丝叫“雪团”。在我的带动下班里又有三名同学参加到了学校田径队。有一次,一个同学想跟着我的跑步速度训练,她让我在前面带着她,可是我的速度她根本就追不上,我放慢了速度。她跑步不快,但是却有颗进取的心,这让我很是佩服,她还每天坚持锤炼,体育成果进步不小。她很感谢我带着她跑步,我无比开心……

  我爱体育锤炼,体育锤炼我身体健康,幸福欢乐;体育锤炼我意志坚韧,能承受生命的转折;体育锤炼,我不断进取,锲而不舍……

体育之星事迹材料4

  小郝是一名优秀的少先队员,在德智体美劳各方面全面发展,尤其是在体育方面的表现非常出色。在三年级因为对篮球的热爱和老师的赏识,加入校篮球队,学习篮球两年,这期间他每天艰苦训练,无论风吹日晒,篮球场上都有他奔跑的身影,运球、传球、过人、投篮……他把每个动作都锻炼得极其熟练,这也为他后来参加全国小篮球联赛华北大区的个人技巧赛,并获得第三名的优异成绩打下了坚实的基础。作为校队的主力队员,他不但篮球硬实力强硬,而且和队友之间配合高度默契,团结合作,共同代表校篮球队的实力去打比赛,走出了峰峰矿区,走出了邯郸市,代表河北省参加华北大区,并取得优异的成绩。这一切都离不开他挥洒在篮球场上的汗水以及和队友之间无数次的.配合、切磋。他是老师、同学、家长眼里的“篮球少年”,他的青春注定是激扬的、阳光的、奋斗的青春!

  小郝投身于篮球爱好的同时,也不忘积极学习自己的文化科目,尽管他每天要花费大量的时间用来打篮球训练,但他却丝毫没有落下一门功课,按时完成老师布置的学习任务,学习成绩优良。可以说,小郝在篮球爱好和学习之间努力达到了一种平衡,这种平衡使得他在两方面都很出色。业余时间,他还喜欢唱歌、画画,高雅的人文兴趣使得他从小就有浓厚的人文情怀。

  小郝是一个乐观开朗的少年。他的爸爸在他幼时不幸离世,但这并没有阻挡他成长为一个积极乐观、善良友爱的人。在学校,他乐于助人,尊敬老师。同学们遇到困难,他总会主动帮助解决问题;同时他还是老师的小帮手,使得老师教学任务的顺利开展。在家里,他是“小顶梁柱”,他总是很体贴地帮助妈妈做各种家务活,尊老爱幼,对爷爷奶奶恭恭敬敬,对年幼的弟弟和睦相处,并为弟弟做出了一个好哥哥的榜样。

  在漫漫成长道路上一路走来,小郝同学不断充实自己,迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来,这位阳光、自信、充满爱心的“篮球少年”一定会带着自己的梦想和优秀的品质在自己青春的原野上闯出一片新天地!

体育之星事迹材料5

  张家港市鹿苑小学四(2)班的陈嘉乐同学是我校体育训练队的一名成员,他爱好体育锻炼,加入我校训练队之后,他更认真地学习文化知识,训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。在平时的训练中,他每天不怕苦、不怕累地按时坚持训练,并且在训练时给队员们做示范动作,同时纠正队友的动作,他还主动地带领低年级的队友进行训练,再苦再累都坚持着,这对于一名四年级的男同学来说,真是不简单。他那种不怕苦、不怕累的劲儿,就连高年级同学也很难做到的。运动仅仅靠天分是不够的,只有愿意刻苦训练的人才能获得最后的成功。通过一年多时间的训练;他不但在体育技能方面有了巨大的进步;而且在学习成绩方面有了明显的提高。有一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。”所以陈嘉乐同学,在“20xx年张家港田径运动会”中,她参加四年级(男子)组的50米和100米赛跑都获得第一名。

  陈嘉乐,他从小就喜爱体育运动,体育是他生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。体育课上他刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成绩都达到优秀。平时,他合理安排时间,在不影响学习的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。在平时篮球队的训练中,陈嘉乐同学训练刻苦,每天早晨都能很早的来到学校,对同学很热心,每天都能帮助老师拿器材,在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在刻苦训练的同时不把功课丢下,有的时候在其他同学都走的时候他还会在练习一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好榜样。凭着在校运会中的出色表现,被选拔进入学校的体训队,开始长期而艰苦的训练。高强度的训练常常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借顽强、永不言败的'斗志终于使他熬过了最难过的日子。在比赛中他和每一位队员都尽全力把自己平时训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在比赛中所形成的团结互助精神。

  “勇于拼搏,积极进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的态度。为了不让训练影响自己的学业,他充分利用堂上的时间,认真听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以一直以来学习成绩都明列前茅。他是班里的学习委员,愿意帮助有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对知识的认识也不断加深。

  有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你是我们心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

体育之星事迹材料6

  说到“雏鹰争章”活动,就让我来给你们推荐一个人吧!那就是我们班的小羽,别看他个子矮,在乒乓球运动中却毫不含糊,不论多么快的球,小羽都能接到,是名副其实的“运动之星”。

  记得有一次,小羽和一个高个子男生比赛乒乓球:第一回合,高个子男生先发球,他用足气力,使劲一发,乒乓球如猛虎下山之势瞬间扑向了小羽,小羽轻轻一挡,乒乓球一下子掉过头来,向高个子男生冲去,高个子男生顿时乱了阵脚,一不小心,没有接住球。哈!这回合,小羽赢了。

  第二回合,小羽先发球,他试探性的轻轻发了一个旋球,但是高个子男生像是想要报上回合之仇,用力地回敬了小羽一个抽球,小羽好不容易地接住了,但高个子男生又对小羽继续猛攻——又发了一个难度极高的.下旋球……最后,小羽因为承受不了持续的猛烈攻击,终于“战场身亡”。这回合,高个子男生赢了。

  第三回合,高个子男生先发球,他憋足了劲儿,一发,球瞬间像一支离弦的。箭一样朝小羽“射来”,小羽手一挥,乒乓球立刻“背叛”了高个子男生,朝着他扑来,而高个子男生心慌意乱,还没注意,球已经飞出了球桌。这一回合,小羽又赢了。

  最后,小羽以11比9的成绩,赢了这场乒乓球比赛。

  这就是我们班的运动之星。

体育之星事迹材料7

  xxx,女,中国共产党党员,xx级xx工程大学农学院动物科学遗传育种专业研究生。曾任xx工程大学农学院学生会体育部副部长。本人性格开朗,热爱体育运动,尤其是短跑、乒乓球与羽毛球运动。在本科期间积极参加各种体育活动与比赛,在运动会上取得了一定的成绩。本人在课余时间喜欢喜欢羽毛球活动与乒乓球活动。路迎迎自传

  xx年9月进入xx工程大学农学院学习动物科学遗传育种。下面,本人将从兴趣爱好、学习、社会工作与实践三个方面进行详细的自我介绍。

  一、兴趣爱好

  本人性格开朗,乐于与人交往,喜欢参加体育活动,特别是乒乓球与羽毛球运动。从初中开始,参加羽毛球运动就是我课余最大的乐趣,这一兴趣爱好一直持续到大学也从未间断。本科学习期间,在这样一个讲究团队配合的运动之中,自己也从中领悟到团队协作的重要性,并能不断应用到工作学习生活当中。这四年也是成长的四年,在关键比赛中发挥重要作用。当然,这些成绩离不开队友们得鼎力支持,离不开学院拉拉队的震天呼喊,全力加油。通过乒乓球比赛,也更使我深深体会到“劳人精神”在一代代劳人人中的传承与发扬。此外,课余时间本人也喜欢参加羽毛球运动。

  二、学习

  本科期间,本人努力学习专业知识,连续三年获得xx工程大学学习优秀一等奖学金,xx年获得学习优秀一等奖学金。并于xx年10月,获得中xx工程大学农学院动物科学遗传育种推荐免试研究生资格。学习专业知识之外,本人通过全国英语等级考试四级。

  三、社会工作与实践

  本人在学习之余,也积极投身学生工作。曾任农学院学会体育部部长一职,组织、参加各种校级体育毛球赛,得到同学的支持与肯定,负责组织与联络各班委为同学服务。组织班级活动,增强同学之间的感情交流;及时传递学院信息,确保上情下达;经常与导员交流,做好师生沟通的桥梁。

  从小学三年级开始积极参与体育运动中,参加一百、二百的短跑获得得到了冠军的光辉荣誉。升入初中及高中后,不负大家的鼓励与支持,在短跑项目中连续几年获得了冠军荣誉称号以及荣获了山东省第十二届中学生运动会冠军称号。经过不懈的拼搏努力于xx年考入xx工程大学农学院动物医学专业,本科第一年中,代表农学院参加了第五届本学校运动会获得冠军荣誉。在第一年下学期中,获得了xx省第十五届大学生运动会女子丙组4×100米接力比赛获得第二名、xx省第十五届大学生运动会女子丙组100米比赛三名、xx省第十五届大学生运动会女子丙组200米比赛第三名、xx省第十五届大学生运动会女子丙组4×400米接力比赛第二名、以及xx工程大学第六届田径运动会比赛中荣获“十佳优秀运动员”称号。大二期间,在秋季校田径运动会上表现突出,被评为农学院“十佳运动员”称号。

  大四期间,在xx工程大学第九届田径运动会中成绩优异,被授予“十佳运动员”称号。曾在每年学校举行的秋季运动会荣获一二百米短跑的冠军。

  在本科学习中,经过我的锻炼选拔出一些精英分子,每天早上带领大一新生锻炼,不畏严寒酷暑,大家之间彼此相互支持和鼓励,经过努力农学院成绩丰收硕果。在xx年第八届本校运动会中荣获了女子甲组第一名、女子乙组第一名、男子甲组和乙组均获得第三名,总体为第一名的优异成绩。

  取得了如此好的成绩之后,大家没有骄傲而是更加积极进取、努力拼搏为整个农学院打造一个德智体美全面发展的优秀学院。我们没有辜负领导对我们的'期望,xx年第九届本校运动会中,在女子甲组、女子乙组、男子甲组、男子乙组项目中获得全连冠的优异成绩。再创本学院在体育方面的历史新高!今后我们以这样的优异成绩为农学院奋斗,为下一届做好榜样。在此次本科体育锻炼中,本人的沟通能力、解决问题能力与组织能力得到了极大的锻炼和提高,加深了对理论知识的理解和应用。

体育之星事迹材料8

  杨xx,男,1现担任班级组织委员,系篮球队队长。在将近三年的初中生活中,他一直保持对体育生活的热爱,并坚持每天锻炼,积极参加校内外的各项活动还取得优异成绩。

  生命的本质在于运动,运动是身体的语言,是生命的呐喊。人从出生到学会走路,就已在运动中试着慢慢成长。他从小就对各种体育运动产生浓厚兴趣,上中学就在这方面有突出表现,在众多同学中脱颖而出,积极参加体育活动,得到了老师的肯定和表扬,是同学们学习的对象,由此奠定了对体育的热爱。

  进入中学以后,他还是一如既往地热爱运动。在篮球、跑步、羽毛球等各个方面都有了很不错的表现。他对篮球的热爱超过一切,可以不吃饭,可以不睡觉,但必须打篮球,篮球就是他的信仰。他身为系篮球队队长带领大家一步一个脚印,努力拼搏,不抛弃不放弃,一直坚持到最后,一次又一次的拼出了不错的成绩,为系部争光。除此之外,在跑步方面他也是小有作为,每天坚持锻炼,在xx年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米亚军,xx年院阳光体育运动会中荣获男子甲组200米冠军,此次夺冠开创了初等教育系男子田径的新历史,成为初等教育系第一位在运动会上夺冠的男运动员,为系部获得了极大的荣誉。他还代表系部参加拔河比赛并荣获二等奖、参加羽毛球比赛并荣获团体一等奖以及男子双打球王称号。

  为了进一步锻炼自己的素质,他还利用课余时间参加了湖南省举办的百里毅行活动,并凭借着自己的.毅力坚持到了最后;他不仅热爱体育,还是院书法协会的一员,他同样热爱书法,写得一手好字,在初荷杯书法大赛中荣获软笔优秀奖以及优秀组织者称号。

  他富有责任感,有担当,心胸宽广。勤奋学习、快乐生活、加强锻炼是他对自己大学生活的要求。正直和努力是他做人的原则,他敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来,作为一名大学生,他一定会更加努力,更加勤奋,坚持他对体育的热爱,争取继续为自己争光,为系部争光。

体育之星事迹材料9

  一、全力做好体育教育的领头羊

  童老师锐意教学改革,勇于奉献,团结协作,靠着剧烈的事业心和治教看法,成为能带动学校体育工作的领头羊。

  作为体育教研组长,他能带着大家利用业余时间和双休日,带好各种运动队,并严格根据学校的要求进行训练,既注意同学身体素养提升又强化同学的德育教育,既让同学学会学习又懂得做人的道理。作为体育教学的领头羊,对待组里的同事和新老师,他总是主动指导,悉心培育,从思想上进行敬业精神教育,培育青年老师良好的师德;组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的细心指导下,很多年青老师很快成熟,成为体育教学的骨干。

  二、尽心做好体育教学的领跑人

  童老师对“教书育人”的理解是,一个老师不仅要有渊博的学问,更重要的还要有人格魅力,这个魅力表如今“三真”上。即做学问真实、对同学真心、对教学真诚。他精通篮球、排球、田径等,平常训练、体育课他动作标准、美丽。虽然已从教30多年,但是他强健的.体魄、精湛的球艺赢得全校师生甚至体育界同行的全都好评。教工篮球队、排球队训练竞赛缺少了他就是缺少了一个主心骨,他在场上可以把一个队带得井井有条,有章有法。

  体育教学是辛苦的。他30多年来始终奋战在体育教学上,无怨无悔。他上课从不迟到早退,严格要求同学的言行。在课堂教学中,他一直与同学在一起,站着上好两、三节课教学这是他一贯的作风;不厌其烦的示范讲解是他的为师风范。仔细备课已成为他的职业习惯,尽管对课堂教学已经是烂熟于心,游刃有余,重复了几十年,但他并没有一丝懈怠,仍然和年青老师一起学新播送体操并标准地教给同学。在课堂教学中,面对顽皮、学习看法不仔细的同学,童老师不是责罚,而是耐烦指导,教育他们如何强身健体,如何学会生活。他教过的同学都说:“我在童老师身上不仅学到了技术与学问,更重要的是学会了怎样做人。”童老师是一个优秀的体育老师,更是一个为师风范的领跑人。

体育之星事迹材料10

  进入高校之后机缘巧合之下体育课选了篮球,当时正好碰上迎新篮球赛,我就报名去参与,正是通过这次球赛我不仅收获了诸多友情,也学会了一门技能,同时也得到了一个锤炼自己的时机,进入了同学会体育部工作。有的时分我感觉一项活动不仅仅是考验大家的技能问题,更多的还是人与人之间的合作。这也是我喜爱参与体育运动的一个重要原因。

  大一下学期我们又遇到了三年一届的“雄风杯”排球赛,作为体育部的副部,我和我的另一个伙伴我们两个分别负责女排和男排,在训练期间真的感觉彼此的队员都很努力,或许最终的结果不能令全部人都满意,但是我觉得大家都尽了彼此最大的`努力,并不应当有遗憾。特别是我,在训练期间我不仅得留意训练,还要给大家做好服务。另外,我们大家这是一个团队,我还会特别留意整个团队的合作力量和团队和谐气氛建设。这次的排球队组建始终都是由我负责,所以在排球赛结束之后好长一段时间我都感觉心里空落落的。整个过程虽然很累,但是我感觉很值,其中的个中味道只有自己能够体会,而我觉得这味道是甜的。

  我认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参与它的人,也应当是能组织它的人,前者只要凭借一腔热忱即可,而后者是在诸屡次的竞赛中锤炼出来的。我很庆幸自己能够有幸时机参与并组织体育运动,虽然在参与体育运动的过程中会有受伤、冲突、不和,但是我感觉最重要的还是这个过程,以及在这里面你学到的东西。

  虽然竞赛有时分会不尽如人意,但是我们很享受训练和竞赛这个过程,竞赛不仅仅是要争荣誉的,我们要的是这个过程,是在这期间彼此的收获。不管是参与,还是组织,我感觉这都是对我力量的一个提升,我很享受这个过程,享受这个竞赛,享受这份工作。

  我会加油,大家也会,政管也会!

体育之星事迹材料11

  小朱,女,汉族,1968年出生。1988年毕业于安庆地区体育运动学校,现为铜陵市建安小学一级体育教师。曾任学科带头人,体育教研组组长。

  从教35年来,她始终坚守在教学一线,凭其兢兢业业、任劳任怨的工作态度和高尚的师德师品,赢得了广大师生的尊敬和爱戴。在工作岗位上,她热爱学习,刻苦钻研,求实创新,敢于拼博,矢志教学改革,不断提升自己的业务素质,成为当代学习型、实用型的小学体育教师。尤其是她那强烈的专业心和严谨的治学态度,使其在体育教育教学的岗位上异彩纷呈。

  一、内正其心、外正其容,为人师表

  在朱老师的潜意识中,能力固然很重要,可有一样东西更重要,那就是人品。多年来她以端正的为人品行赢得广泛的赞誉。“做好自己,不给他人添麻烦”这是小朱老师经常挂在嘴边的一句口头禅,也是她人格的一种写照。她以其高尚的人格魅力感染着学生,也影响着她的同事们。这些感染和影响主要体现在工作上。在她担任体育教研组组长期间,不仅出色的完成了教学本职工作任务,还亲自承担着教研及课题研究的大部分工作,成为体育学科教学的中坚力量。1999年根据建安小学的办学特色建设的需要,由她主导实施的《小学游泳普及与提高》的市级课题研究项目,也由她担任课题组的副组长,承当课题研究的具体组织规划和实施工作。在工作中她认真负责,敢于创新,善于总结。从课题前期调研到课题研究期间的样本收集;从到原始资料归类整理到研究数据汇总分析………她都亲力亲为,承当了课题研究的大部分实际工作。在此期间她尽可能的自已多做,尽可能的不麻烦别人。以其旺盛的工作热情、坚韧不拔的工作品行,圆满的完成了课题研究工作,使之成为建安小学体育教学的一项重要成果。该课题于2002年12月结题,受到领导和同行们的一致好评。正是这样,一些与朱老师有过工作交集的同事们,对其“做好自己,不给他人添麻烦”的信条,有着不一样的感触。

  “做一名合格老师要先学会做人”,这也是她的基本原则。工作中,她坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规,忠实履行教师职业道德规范。她喜爱那些运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,从不体罚或变相体罚学生,平等、公平对待每一个学生。她始终坚守“健康第一”的教育理念,在努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展。她有个很好的习惯和“本领”,那就是现已五十多岁的她,依然能够记起每一个她带过的学生。仅此一点,足以反映她对每一位学生的真诚付出。时隔30多年后,曾经的'毛头小子都已长大成人,在大街上遇见朱教师,还亲热的向她打着招呼。更有甚者,有的学生有了自己的孩子后还提出要求,让朱老师再教他们的孩子学游泳,期望着师生情的再延续。朱老师在家长中真是有着良好的口碑。

  二、情倾体育,特长加持,“泳”闯天涯

  毕业于体育运动学校的小朱老师,游泳是她的专业。作为校游泳教练,每逢暑假,都是她最忙碌的时候。她放弃了所有的假期休息时间,每个暑假举办多期游泳普及培训班,办出了建安特色,受到了家长和学生的称赞,更有许多学生从外校慕名而来,最大程度地发挥了她的专长。1988年小朱老师被委任为“省重点游泳传统项目学校”——建安小学游泳队的专职教练。在学校普及游泳的基础上,她选拔了一批又一批的游泳苗子,常年带学生训练。训练中她既讲究科学,注重游泳技能的培养,更注重学生毅志力等良好体育品质的培育。她情倾体育,爱洒泳池,多年如一日的坚守。在此期间,每年的全省传统项目游泳比赛也是捷报频传,多次获得总分名列前茅的她成绩。2006年8月建安小学游泳队王亮和马峥同学,在省十一运会游泳比赛中勇夺三枚金牌,为我市争得了荣誉。更令人欣慰的是建安小学也由此被铜陵市政府授予省十一运会“最佳贡献奖”。多年来,小朱和她的同事们为市体校输送了四百多名游泳苗子,为省游泳队输送了近20名优秀队员,先后有7位同学成为国家健将级游泳选手。为建安小学游泳特色品牌的唱响、为学校体育工作的进步做出了不可磨灭的成绩。

  三、爱洒操场,刻苦钻研,教学有方

  小朱老师对学校体育教学工作的热爱,在建安小学是任人皆知的。一位即将退休的女体育教师,你丝毫感觉不到她的疲惫和懈怠。绿场地、红跑道,只见她英姿飒爽、虎虎活力、斗志昂扬。寒来暑往,四季轮转,谁又知她于运动场上付出多少艰与辛。每年召开的学校运动会,她总是不输年青的老师参与运动会的筹备、组织和实施工作。竞技场上,她一丝不苟,一次次举起她的联络旗,一次次引领孩子向目标冲击……

  作为一名体育教师,教学中她尤为重视教学的艺术性。小朱老师始终牢记“不会教研的教师不是好教师,没有教研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,她能够把自己的精力用在继续学习上,随时为自己充电,不断提高自己、完善自己。自1995年开始,她参加了学历提升自学考试。期间的怀孕生子也没有让她停止学习,只用二年半的时间即通过了全部十三门课程的考试,极大的提高了自己的文化理论水平。

  工作中,她自费订阅了《体育教学》等杂志,坚持业务知识的再学习。她积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。她勤于总结,积极撰写教育教学论文,及时记录、反思自己的教学所得,为今后的教学提供第一手资料。2000年,结合平时的教学实际,她撰写的论文《对后滚翻颈部挫伤的预防》,获市级三等奖;2005年撰写的教学案例《向后转的创新教学》获市级三等奖;2006年制作的健康教育课件《春季大敌——水痘》获市级二等奖。

  她深知四十分钟教学是保证教学质量的关健。为此,她进行了毕生的探索与研究。难能可贵的是她能够抓住每次外出的学习机会,通过听公开课和专家报告,并进行总结、反思和感悟。千方百计博采众家之长,拓展自己的视野,丰富自己的教学经验。提高自己的教学水平和教学能力。她从不墨守成规、固步自封,十分注重改进教学方法,尤其喜欢和同事们互相探讨,相互帮助,以达到取长补短的目的,从而使大家共同进步。

  四、身兼多职,任劳任怨,无怨无悔

  除教学工作外,小朱老师还兼任学校其他工作。在三十多年的教育教学工作生涯中,曾连续18年兼任学校的校医工作。作为一名兼职校医,她工作仔细认真,对学生爱护有加。对磕碰受伤的孩子更象慈母般进行呵护;她不定期到各班调查了解班级卫生和防疫工作情况,及时准确掌握有无常见季节性的传染病的发生;她耐心督促班主任做好晨午检工作;定期开展对学生的健康教育宣传活动;协助卫生部门做好学生的体检工作。工作期间,她还积极参加卫生部门举办的各种专业培训和学习,以期提高校医工作的业务能力。

  2012年9月起,她又开始兼任学校的总务员一职。日常的总务工作做到事无巨细,皆亲力亲为。每学期从期初的教本、课本、教辅、办公用品的发放,到期末教学资料的回收……。她力求不出任何差错。始终抱着一颗为全校师生做好服务的心去工作,有力的保障了学校教育教学工作的正常开展。

  小朱老师自工作以来,对自身的要求时刻也不放松,极其注重维护教师的形象。她积极参加各级各类政治学习,有较高的政治觉悟和大局意识,她团结同志,关心集体,热爱公益事业。对学校布置的任何工作任务,都能愉快地接受,且总是克服困难,把它做成最好。2016年9月,她曾积极响应铜官区教育局的号召,参加为期三年的教师教学交流活动,选择了至教育教学相对薄弱的金山路小学支教,为铜陵教育的均衡发展,做出了自己的贡献。

  多年来,她始终如一努力工作作风,和不断取得的工作佳绩,受到了上级的隆重表彰。1993年和2001年两次获得“铜陵有色教育处优秀教师”称号;2002年再次获得“铜陵市优秀教师”称号。

  三十余年教坛耕耘,三十余年绿茵驰骋。岁月染白了她满头乌发,却锤炼了她对体育教学工作坚韧。老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄!我们相信:小朱老师在余下来不足两年的教育教学工作岗位上,能够发出更强更绚丽的光芒!

体育之星事迹材料12

  小杜,男,中共党员,20xx年7月毕业于内蒙古师范大学体育教育专业,20xx年考入东胜教育系统并分配到东胜区万佳小学任教至今,从教7年来,他一直坚持教学一线工作,兢兢业业、任劳任怨、师德高尚,赢得了广大师生的尊敬和爱戴。他热爱学习、求实创新,勇于奉献、团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成绩。

  一、加强学习争做研究型教师

  作为一名教师,他始终牢记“不会一技之长的教师不是好教师,没有技术含量的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,他能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。他进入万佳小学工作后主动学习校本课程—跳绳,决心将花样跳绳的一技之长在学生的身上发扬光大。20xx年参加全国跳绳教练员培训并获得国家中级跳绳教练员及国家二级跳绳裁判员资格。工作中能主动订阅《中国学校体育》等杂志,积极参加学校的.各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

  教学工作中,课堂教学是保证教学质量的关键。为此,他能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己,运用到实际教学中,因此,课堂教学取得了较好成绩,所带班级体质健康测试成绩合格率均达到90%以上。

  为了上好课,他认真钻研教材,思考教法,认真安排每节课的活动和场地,使学生在多方面得到锻炼和发展。热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了他的工作热情。随之而来的是他日益丰硕的教学成果:20xx年11月撰写论文《浅谈多媒体教学在标枪教学中的运用》荣获内蒙古自治区技术成果一等奖;20xx—20xx年连续三年荣获万佳小学优秀教科研先进个人称号;20xx年6月在东胜区青年教师基本功竞赛中荣获一等奖;20xx年荣获东胜区教学能手称号;20xx年3月报送课例被评为鄂尔多斯市优课;20xx年7月荣获东胜区第八届“中华颂”经典诗文诵读比赛一等奖;

  在进行课堂常规教学的同时,他还负责学跳绳队的训练。受学生身体素质与环境条件的影响,要取得好成绩存在很多困难,但是通过对学生整体素质和训练方法的深入研究,他创设了一套适合我校学生的独特训练方法并取得了现实成效:20xx年—20xx年带万佳小学跳绳队连续三年夺得东胜区小学生跳绳比赛冠军,同时被评为优秀教练员;20xx年12月带领万佳跳绳队参加全国跳绳联赛取得7金2银5铜的骄人成绩,取得内蒙古在全国跳绳比赛上的最佳战绩。同时他自己也获得了全国跳绳联赛优秀教练员以及30秒双摇金牌,30秒单摇跳铜牌等好成绩。

  二、规范自己树立良好共产党员形象

  体育工作是他人生中的驿站,也是体现他人生价值的最佳平台。作为一名中国共产党员,工作中,坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;他热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待;始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展。

  花开总有蜜蜂来。他的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可,20xx年7月他被评为东胜区万佳小学优秀共产党员。那种自豪感促使他更加努力探索,勤于实践。同时积极参加区、市组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,他将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,他用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。他始终牢记自己的光荣使命,恪尽职守,无怨无悔,爱洒操场,倾情体育

体育之星事迹材料13

  在我们班,每个同学都喜欢运动,但是小麟却是我们班的运动之星。他有一双小小的眼睛,一个挺挺的。鼻子和一对大大的耳朵。虽然他长得没有我高,但是他打起羽毛球却比我厉害多了。

  有一次,体育课上,老师让我们练习打羽毛球,我和小麟分到了一组。我先发球,拿起羽毛球,摆好了姿势,用力向羽毛球打去,打得足有两层楼那么高。我心想:这次小麟肯定接不住了。但是小麟不慌不忙,向后退了几步,用力一跳,来了个叩杀。我惊呆了,因为这一球我用了很大的力气,本以为他接不住的。我马上反应过来,微微一笑,跑到左边,把羽毛球拍了回去。小麟利用场地的优势打到了我的最右边,虽然我很快地跑过去,但还是没有接到球。接下来小麟发球,他发了一个近球,我快速地跑到网前接住到这一球。他顺势发了个高远球。我急急忙忙退到后面,来了个叩杀,他不慌不忙地接到了这一球,顺势又发了个低近球,我马上走到了前面发了个高远球,小麟似乎看出了我的进功方向,调整了位置使出了全身力气来了个完美的叩杀。我没接到球,又输了。

  小麟还利用放学后时间来教我打羽毛球,在他的指点下我打羽毛球的水平高了很多。

  听了我的介绍,你是不是她热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。她热爱集体,有强烈的.集体荣感,主动为班级劳动。从不迟到,从不请假。她诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学解答难题。她热爱体育,经常锻炼身体,并且养成了爱锻炼身体的好习惯,她的。体育成绩非常优秀,在每年的校运动会中,所参加的项目都拿第一名。

  她每天坚持晨跑,记得有一次是冬天,天气寒冷,她的父母让她今天别跑了,但她还依然去晨跑了,回到家感冒了,但她还是笑着说:“没关系,我这样锻炼可以抗严寒,这样以后就不会感冒了。”

  说完又带了一个喷嚏。还记得有一次也是冬天,道路上结了厚厚的一层冰,因为没注意摔倒在了地上,但她忍住疼痛爬了起来,又继续跑,可在那天以后的2天里一坐下屁股就会很痛,可她却还是满不在乎地说:“没关系,锻炼就是锻炼人的身体,既然我这么不经摔那就说明我还没锻炼好身体。”就是因为她对体育的热爱让她不畏惧这些困难,她的这种精神使人敬佩。虽然体育锻炼可能会占用她一些学习的时间,但她一定会合理的安排好时间,更加认真学好各门功课,成为一名更优秀、更快乐、更健康的好学生。

体育之星事迹材料14

  他从小就宠爱体育运动,体育是他生活不行缺少的一部分。体育锤炼时的艰辛和收获时的喜悦他都情愿尝试。体育课上他努力锤炼,仔细、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成果都到达优秀。平常,他合理布置时间,在不影响学习的情况下接受了老师让他参与校篮球队和田径队的建议。在平常篮球队的训练中,陈嘉乐同学训练努力,每天早晨都能很早的来到学校,对同学很热心,每天都能帮忙老师拿器材,在遇到其他同学不会的动作的时分他都会主动的帮忙同学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在努力训练的同时不把功课丢下,有的时分在其他同学都走的时分他还会在训练一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好典范。靠着在校运会中的杰出表现,被选拔进入学校的体训队,开头长期而艰苦的训练。高强度的训练经常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借坚强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难受的日子。在竞赛中他和每一位队员都尽全力把自己平常训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在竞赛中所形成的'团结互助精神。

  “勇于拼搏,主动进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的看法。为了不让训练影响自己的学业,他充足利用堂上的时间,仔细听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以始终以来学习成果都明列前茅。他是班里的学习委员,情愿帮忙有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对学问的熟悉也不断加深。

  学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在努力训练的同时不把功课丢下,有的时分在其他同学都走的时分他还会在训练一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好典范。靠着在校运会中的杰出表现,被选拔进入学校的体训队,开头长期而艰苦的训练。高强度的训练经常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借坚强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难受的日子。在竞赛中他和每一位队员都尽全力把自己平常训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在竞赛中所形成的团结互助精神。

  “勇于拼搏,主动进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的看法。为了不让训练影响自己的学业,他充足利用堂上的时间,仔细听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以始终以来学习成果都明列前茅。他是班里的学习委员,情愿帮忙有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对学问的熟悉也不断加深。

  有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹黑色的骏马。有人说,运动场上活泼的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你是我们心中的英雄,你的飒爽英姿,你的坚强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强盛的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

体育之星事迹材料15

  xx,女,109班学生,是市少年体校蹦床队的运动员。

  学校里,她严守纪律,勤奋好学。训练场上,她刻苦执着,无怨无悔。无数次,汗水浸透了衣衫,她不以为意;翻滚、跳跃,一个又一个单调动作的重复。六年的辛勤付出,她收获了丰硕的.成果:20xx年,她荣获潮州市第十五届运动会蹦床比赛少年丙组板上全能第一名。参加广东省青少年蹦床锦标赛女子丙组比赛获得第五名,获选“体育道德风尚运动员优秀运动员”。20xx年,获得广东省青少年蹦床锦标赛女子丙组板上团体第三名。20xx年,获得广东省青少年蹦床锦标赛女子板上团体第一名;再次获选“体育道德风尚优秀运动员”。

  “无惧风雨,勇往直前!”是她一直坚守。

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