小学生个人事迹材料

时间:2024-08-29 12:37:12 事迹材料 我要投稿

小学生个人事迹材料

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是小编为大家收集的小学生个人事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生个人事迹材料

小学生个人事迹材料1

  小学是一个人开始正规学校教育的起点,人生中的许多第一次都发生在小学阶段,是难忘的人生经历。在美丽的长春街小学,有深厚的校园文化,优秀的教师队伍,提供给学生丰富多样的教育课程,学生们的能力得到广泛、悉心的培养。优越的环境里涌现出许多优秀的学生,四年级四班的徐云昭同学就是其中一员。

  她热爱祖国,尊敬老师,团结同学,谨记“尚德博雅”的校训要求,思想端正,学习认真,上课时专注投入,课后作业整洁,字迹工整,学习成绩始终保持在班级前列,得到老师们的一致认可。她是班级中队委,在管理好自己的同时,积极完成老师交给的任务。为班级服务,是她最快乐的事。她爱沉浸在书的海洋,学习之余一个人捧着一本书度过一段安静的时光。书中的世界带给她无限想象,也激发了她爱表达,爱写作的习惯,曾多次在学校作文比赛和阅读比赛中获奖。

  她性格开朗,爱好广泛,表演、绘画、运动都是她的兴趣所在。曾参加武汉市电视台少儿节目录制,本色出演一名小学生,是一份难得的'体验。她有很强的集体荣誉感,积极参加学校活动,校运动会、语文节、数学节、英语节上都有她活跃的身影。将自己的兴趣爱好与班级建设融合在一起,曾代表班级参加学校朗诵比赛获得一等奖,在数学节活动中获得金牌小讲师称号,在英语节活动中获得最佳表现奖等。她还是学校美术社团的一员,艺术的熏陶让她的心灵更加温暖纯净。在长春街小学“以大学精神办小学教育”的新型理念下,学校的大格局、大情怀给学生们提供了展示自我的平台,学生们也在不断地锻炼、丰富、提高自己!

  她讲文明懂礼貌,尊重长辈,关心家人,是全家人的贴心小棉袄。在校能与同学们和谐相处,大家有学习上的问题和困难,都愿意找她帮忙。同学们之间互帮互助,结下了纯真的友情。今年,新型冠状病毒在全世界范围内肆虐,她经常关注新闻报道,学习防护知识,在那段宅在家里的日子里和爸爸妈妈一起照顾好家人。她心系需要帮助的人,主动拿出自己的零花钱为武汉的医院捐款。为有力控制病毒的传播,学校暂时还不能开学。在家里学习,她也没有放松对自己的要求。她制定了切实有效的作息时间表,有条不紊地安排好一天的学习和生活,让自己在这段特殊的时期,仍然能够学得充实,动得健康,保持良好的身体和心理状态,迎接重返校园的那一天!

  “少年负壮气,奋烈自有时”,就以她最喜欢的诗仙李白在《少年行》里的这句诗为愿,祝她在长春街小学这精彩的舞台上,乘风破浪,潇洒前行,未来更加美好!

小学生个人事迹材料2

  xx,女,12岁,自贡市沿滩区九洪乡中心小学校六年级2班学生,学校四川省优秀少先队员,沿滩区新时代好少年,少先队大队委大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  一、成绩优秀,多次获得荣誉

  自入学以来,她能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律,讲礼貌、懂礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀,被评为校三好学生。几年来,多次获得表彰,20xx年06月评为沿滩区“优秀学生干部”,20xx年6月沿滩区“反对餐饮浪费”主题征文获二等奖;20xx年9月撰写《观盐博馆有感》获小学组三等奖;20xx年11月评为自贡市“优秀少先队员”,20xx年8月“新时代好少年”主题教育读书活动全国征文交流展示中荣获小学组三等奖,同年9月参加“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活劳动创造”荣获自贡市优秀征文三等奖。20xx年10月沿滩区小学生口语比赛获二等奖,20xx年11月沿滩区抗疫情故事讲述大赛三等奖,2021年04月沿滩区“红心向党”演讲比赛一等奖,20xx年被评为四川省优秀少先队员。

  二、同学学习的榜样,教师的得力助手,父母的好帮手

  在教师和同学的眼里,xx是一名“小大人”,教师和同学们对他十分信任。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交代的任务总是认真完成,是教师的得力助手。她是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,他会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,她会像个小教师一样和他们讲“同学之间要团结……”。他的劝说常常使同学们心悦诚服。

  三、兴趣广泛,积极乐观

  她不仅在学习方面勤学善思,在其他方面的兴趣也非常广泛,她很爱阅读,经常在业余时间大量的读课外书,在书中读到了很多乐趣,不仅拓展了视野,也学到了许多在教科书上学不到的东西,让她变得更加积极乐观。

  另外她很爱舞蹈、主持,这也是她的.一项业余爱好,经常代表学校、班级参加各种演讲比赛并取得优异的成绩,为学校争得荣誉。其次她从二年级开始,就在学校、班级中的各项活动中担任主持人,主持各项活动。这些经历不仅锻炼了她的语言表达能力,也锻炼她的胆量,增长了她的见识,提升了自己的综合能力。

  四、热爱团体,乐于助人

  她学习认真,成绩优秀,可是从不满足,她说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。因为他有着这样的想法,所以常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,她就改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。因为有了她的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。

  乐于助人是xx同学的又一大特点。同学学习用品短缺了,她总是第一个帮忙解决;下雨天,见到同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送同学一程;如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候,她会上前牵着他们的手走过……

  五、进取争先,逐步成长

  在几年的学习生活里,他事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。在平日的学习中,她博览课外书籍,以增加自我的知识含量。在日常的磨练中,他变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。

  xx同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!

小学生个人事迹材料3

  我叫孙xx,今年十二岁,是个文文静静的女孩,就读于大古县小学,在六年担任班长。

  在学校,我是学校的好学生,老师的好帮手。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,每次都能迅速准确的回答出老师提出的问题。课后,我认真完成作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中我的成绩一直名列前茅,几乎每次大的考试都名列第一。在市教委组织举办的全市“红色之旅”爱国主义读书教育活动演讲比赛中,荣获了第二名。作为一名班级干部,我努力争当名副其实的老师的好帮手。每当星期一老师开例会的时候,我都努力维持好班级纪律,给同学们一个安静的学习环境。在日常学习中,我积极参加学校组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。

  在同学中,我是他们的好伙伴。课余时,我经常帮助成绩较差的同学学习,为他们讲解难题,帮他们完成作业。我们学校的门前是一条交通繁忙的交通要道,学校的大门正好处于马路的下坡处,每次放学时我都要组织同学排好队,在减速带处过马路。平时,我主动和同学们交往,积极帮助同学解决遇到各种困难,同学们都愿意把我当成他们的好朋友。

  在家里,我努力的做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。尤其是爸爸妈妈不在家时,我都要给卧床的奶奶端水端饭。爷爷年纪大了,爸爸妈妈不在家时每到中午都做饭,我就会帮爷爷忙前忙后,洗刷碗筷。爷爷的记性不太好,所以我每次都要帮爷爷看着锅,以免糊了。爸爸妈妈和爷爷奶奶都夸我是家里的好帮手。

  在日常生活中,我努力做一名社会的好公民。我一直牢记“爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的社会公民基本道德准则。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的.垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱老爷爷、老奶奶,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

  我热爱生活,热爱大自然,热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,公园的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚,但总是想起“小草有生命,脚下要留情”的提醒,耐心的劝说伙伴们离开草坪。有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,我想到了电视中宣传鸟类也是人类的好伙伴,就说服同学们,一起放飞了那只小鸟。

  在成长的道路上,我虽然暂时取得了一点点成绩,但我清楚的知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后成长的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名合格的学校的好学生、同学的好伙伴、家庭的好孩子,社会的好公民、自然的好朋友。

小学生个人事迹材料4

  叶xx是博元小学2016级1中队的一名少先队员。他阳光开朗、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进,是老师的小助手,同学们的好榜样,他时刻以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,为红领巾增光添彩。

  入学以来,叶俊朗同学一直以“优秀队员”的标准要求自己,完善自己。在无涯的学海中,勤学善思、虚心好问、奋力拼博、乐观向上;在生活中,勤俭节约,助人为乐,团结同学,遵纪守法,积极参与各类有益的活动;在家里,尊老爱幼、懂事乖巧,勤做家务,是父母的开心果。六年来,养成了良好的行为习惯,有很强的自理和自制能力,在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长,成绩一直名列前茅,每学期均被评为“优秀少先队员”、“三好学生”、“家庭文明之星”等光荣称号。

  勤学善思的好学生

  叶俊朗同学学习自觉、主动,上课专心听讲,积极举手发言,想象力丰富,常常有自己独特的想法和见解,让同学们佩服,让老师惊讶。课外,她能积极、一丝不苟地完成老师布置的学习任务。

  他求知欲强,是个小书迷,在认真学习好课堂上的知识,打好基础的同时,在课余时间还经常阅读大量古今中外的书籍,如《福尔摩斯集》、《水浒传》、《上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《安徒生童话》等。因此,小小年纪的他有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

  勇于挑战的好孩子

  叶俊朗是一个爱好广泛的孩子,课余,学习钢琴、街舞,奥数,从5岁开始参加全国、市及区的街舞比赛,多次获奖,2020年参加全国中街联赛儿童组齐舞比赛荣获第三名;另外,每天他都坚持抽空练习街舞,已经获得了街舞初级的证书。

  叶俊朗还敢于迎接挑战,积极参加各种活动,在老师的指导下,他多次主持中队活动、大队活动,获得大家好评;多次主持学校的大型活动,经过自身的精心准备,每次活动都能取得圆满成功。在2021年他代表学校参加了桂林市临桂区第二十八届青少年爱国主义读书活动小学生讲故事比赛并荣获了一等奖的好成绩。

  出色能干的`好干部

  从一年级开始,叶俊朗就当上了班干。每天,他都忙得不亦乐乎,但总是忙而不乱,工作学习安排得井井有条,学习工作两不误。每学期开学的第一天,他都帮着老师报名注册,分发书。召集班干部,制定学期计划、班规班约。每一学期,他对班级的管理都大胆献计献策,每次的班队主题活动,他都主动征求队员意见,上网查资料,从活动的制定、道具的准备,她都细心地准备,活动开展得有声有色。同学们的学习习惯和行为习惯越来越好,他所在的班级一直是一个班风正、学风浓的好班级。

  富有爱心的好公民

  在家里,叶俊朗总是能够帮助爸爸妈妈做家务,知道体贴关心长辈,洗衣、煮饭、打扫卫生……他就像一个开心果,给家里带来了无穷的快乐。

  在学校里,他是同学们的知心朋友,同学们都喜欢和他倾诉,遇到困难,同学们想到的就是找叶俊朗。在社会上,他是一个优秀的小公民。从不乱吐乱扔,看见同学乱扔垃圾,他都会上前制止或者自己把垃圾拣起来放进垃圾箱。遇到同学在街上打玩,他会耐心劝阻。他富有爱心,曾为福利院的小伙伴捐献书籍,为地震灾区、山村学校和助残活动积极捐款献爱心。他用微笑和善良为社会带来了灿烂的阳光。

  叶俊朗同学与学习同行,与艺术相伴,像阳光一样温暖着身边的每一个人。在队员们心目中,他无疑是一面旗帜,一个学习的榜样。在今后的学习中,他将再接再厉,不断追逐梦想,像雏鹰一样飞得更高更远。

小学生个人事迹材料5

  小小年纪的李xx,很有自己的一番生活和学习的道理.她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水.因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研.努力学习每一门功课,不断提高个人素质.数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验.为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改.学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短.在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号.

  身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等.然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的'荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意.一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力.

小学生个人事迹材料6

  XXX,女,XX年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

  在社会,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。

  诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的'正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。 小学生诚实守信个人先进事迹材料3吴XX同学,13岁,是亚松一中六年一班的学生,担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。在20xx年“百年龙井”文化讲堂比赛中,获得特等奖,同年被评为校级优秀干部。

  在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学好学生,她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习,中午的数学自习,她也一如既往的管好纪律,班级学习风气正,学习习惯好。在学校的文艺展演活动中,她协助文艺委员组织同学排练节目,能够让班级的人都显现出自己的特长,让班级的表演更加出色。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便鼓励他们管纪律,一同参与班级管理,渐渐转化他们。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。同学在生活上遇到了困难,她都能尽自己所能的帮助他们。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢唱歌、演讲和体育运动等,积极参加学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是父母心中的乖乖女。在家里也是妈妈的好帮手,做完作业就帮忙扫地,拖地板,洗碗,还要照顾小弟弟。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。在社会上,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

  诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发”美德少年”之歌。

小学生个人事迹材料7

  邵辰龙是二年级七班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶1奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午觉的好习惯。

  他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

  积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是

  四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的'好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。

  做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。

  荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

  成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

小学生个人事迹材料8

  xxx,男,xx岁,文昌小学五年级一班。他是班级学习委员、学校大队部大队长、鼓号队小号手,各科成绩优异,每个学期都被评为学校“三好学生”,两次被评为柳州市“三好学生”。他热心公益活动,积极参加读书公益活动,辐射带动班级同学阅读;每年参加写春联、送春联志愿服务活动,弘扬中华优秀传统文化;周末和节假日经常在江滨公园,电视塔、白阳岭公园等公共场所捡垃圾、擦座椅,清除墙上小广告,是柳城的“环保小卫士”;为患病的老师和同学献爱心,帮助他们渡过难关等。

  他多才多艺,兴趣广泛,书法水平突出,获“龙城百名小书法家”称号,书法作品两次获国家级二等奖,多次获市、县、校级一等奖。他利用自身的.特长弘扬抗疫精神,3幅抗疫书法作品均入选全国青少年儿童抗疫公益活动和龙城小小书法家在行动活动。

小学生个人事迹材料9

  小王,男,11岁,源汇区许慎小学五(7)班的一名学生,同时也是一名优秀的少先队员。他热爱祖国,热爱集体,团结同学,勤奋学习,兴趣广泛,全面发展,多次荣获三好学生、五好学生、新时代好少年等荣誉称号。

  热爱学习积极向上

  小王同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在日常学习中有一种不服输的韧劲。每学期初都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

  他求知欲强。课堂上,听讲十分专心,发言积极,课外总会挤时间遨游在书海中。他还有一个好习惯,每天睡觉前都要看半个小时书。他觉得读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更加热情。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础。

  品学兼优争做榜样

  小王热爱集体,积极参加少先队开展的.各项活动。对待班级活动总是认真负责,对待同学团结友爱。水滴石穿,在校五年来,获得了丰硕的成果,连年来学习成绩名列前茅。年年荣获学校“三好学生”“五好学生”等称号。始终坚信“奋斗才有收获”的道理,在诸多荣誉面前,不骄不躁,努力学习,不断向更高的目标迈进,努力做一名勤奋好学的好少年。

  阳光乐观热爱生活

  小王同学不仅热爱学习,日常生活也是丰富多彩。他兴趣爱好广泛,练习毛笔字、骑单车、吹单簧管、打篮球、踢足球、跳绳等。其中他最喜欢跳绳,每日都会进行练习,汗水总是打湿他的衣服。他严于律己,每日跳绳的目标必须完成,否则绝不休息。周末时他会参加漯河市青少年自行车运动俱乐部举行的活动,一人一车一少年,也是一抹独特的风景!

小学生个人事迹材料10

  赵xxxx,女,七年级七班班长,品学兼优,德智体美劳全面发展。

  学习方面,积极进取,勇于超越,在七年级第一学期学业水平测试中获得进步奖。

  积极参加学校活动,并且取得较好的成绩。例如:在喜迎20xx年的冬奥会首届河北省少儿书画作品荣获三等奖;在英语朗诵活动中,荣获一等奖;在学校举办的硬笔书法比赛中,荣获二等奖……

  作为班干部,赵xxxx同学有较强的组织能力,不仅自己遵规守纪,也可以帮助老师管理好班里同学和班级事务。在红歌比赛中,辅助老师管理同学们,积极排练不掉链子,获得红歌比赛一等奖。

  赵xxxx同学积极参加志愿服务活动,如学雷锋进社区活动、“情暖冬日”给环卫工人送豆浆活动、爱老敬老活动、创建文明校园活动等。

  在生活上,做一些力所能及的事情,尽可能不让父母操心。有较好的`生活习惯。尊敬长辈,是家长眼中的好女儿。

小学生个人事迹材料11

  段格格同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

  作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的.摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

小学生个人事迹材料12

  小赵,临沂益民实验小学六(4)中队副中队长。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她懂礼貌,守纪律,关心同学,乐于助人。作为班干部的她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

  品学兼优

  学习上她勤奋好学,上课时专心听讲,积极发言,时刻跟老师的思维,作业总是完成的又快又好。多次被评为“三好学生”“学习标兵”。课余时间,她还不断地充实自己的课外知识。他还积极参加一些知识竞赛,获得多次校级奖。她明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习中遇到困难时,耐心的帮助毫无保留的讲解促进了全班同学共同提高,是老师的好帮手。

  爱好广泛,多才多艺

  她喜欢读书、写作、绘画、朗诵等,经常参加各级各部门举办的`比赛和活动,并且表现优异。荣获“20xx年第二届“山青之星”山东省青少年风采展示活动写作项目小学C组二等奖”和“20xx年6月获得临沂市“每周一题”市级小讲师”,参加了中国硬笔书法比赛和校级书画展,还被评为“区级三好学生”“校优秀少先队干部”、“红领巾金星少年”等等。

  环保小卫士

  她还是一位环保小达人!“小手拉大手共筑碧水蓝天”,这是小赵响亮的口号。她有较强的环保意识,积极参与学校、社区的各项环保活动,在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。日常生活垃圾做到分类、减量;随时随地都会注意保护身边环境,保护花草树木,从不随意践踏草坪,不攀摘花果等。

  润物细无声

  她还是学校红领巾广播站的一名播音员,她认真的对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用饱满的热情感染着每一位师生。

  一份耕耘一份收获,领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹?少年强则国强,希望xx同学牢记使命,今后更加努力,寻找到属于自己的那片彩虹。

小学生个人事迹材料13

  栗xx,现任永安路小学三(1)中队副中队长、学习委员。小学三年的学习生活中,他勤奋好学、积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好队员,更是伙伴们学习的好榜样。

  个人事迹

  自加入少年队以来,他时刻牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻以队章作为自己的行为准则,平时积极响应少先队号召,踊跃参加少先队组织的`各项活动。如“雷锋在我身边”、“红色教育基地对我的影响”、“日行一善”等等,他样样不落,积极争当少先队员的楷模。

  他练就了写一手好字的本领,每次学校有办板报、书法比赛等活动时,他都一马当先冲在前面,积极报名参赛,乐于为其他队员指点书写要点和注意事项等,时刻怀揣"为中队、为学校争光添彩"的信念,辅导员老师和伙伴们都对他赞叹不已。

  他还是一名运动小健将呢!不论是在家还是在学校,他每天都严于律己,要求自己进行体育锻炼打卡,经常听他跟爸爸妈妈说:“只有健康的体魄,才能快乐的学习,长大才能为家、为国奉献自己的光和热”,他是这么说的,也是这么做的,在学校经常能看到他大汗淋漓的运动身影儿,老师还给他取了个可爱的名字“快乐的水娃儿”。

小学生个人事迹材料14

  小韩同学是xx小学20xx级1班的一名少先队员。在学习生活中,她一直在勤奋好学的路上努力着,积极进取,团结向上,她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。小韩同学,在老师和父母的精心培养和呵护下,她顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  小韩同学非常热爱少先队组织,具有少先队员的`光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动,在各种活动中起着模范带头作用。

  二、勤奋好学、成绩优异

  小韩同学勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。五年来,她的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。

  以上是小韩同学的个人事迹介绍,以后她会再接再厉,努力获得更多的荣誉,以梦为马,不负韶华,让自己变得更加优秀,获得更多老师和同学的认可!

小学生个人事迹材料15

  李xx同学是初二八班的一名品学兼优的好学生,他学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的同学,同学们有什么不会的问题也来找他,大家相处十分和谐。他做学生态度也十分端正,上课时,他专心听讲,跟住课堂,尊重老师,下课后,他见到老师都会主动问好,老师们都认为他是一个懂礼貌的.学生。

  他不就在校内这样,在校外也是一名道德品质优秀的好少年。他看到路上有垃圾会主动拾起来,扔到垃圾箱,看到需要帮助的人会主动伸出援手,在家里,他会自己的事情自己做,还会帮助父母做一些家务,不让父母受累。

  “不以善小而不为”,他始终遵守着这样的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。

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