最美家长事迹材料

时间：2024-12-11 12:14:28 智聪事迹材料我要投稿

最美家长事迹材料（范例16篇）

　　在日常生活或是工作学习中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的最美家长事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最美家长事迹材料（范例16篇）

　　最美家长事迹材料 1

　　赵xx：七年级（1）班崔xx母亲。

　　好家风好家训：勤为本，徳为先，和为贵，学在前。

　　事迹简介：

　　从孩子小时候，她就注意对孩子的培养，能做到言传身教和以身作则，潜移默化地教育孩子形成良好的思想品质和行为习惯；经常和孩子沟通，及时了解孩子的.思想动态，帮助孩子明辨是非，排忧解难，树立正确的人生观和世界观；给孩子营造宽松的家庭氛围和安静的学习环境，持之以恒地关注孩子的学习情况，鼓励孩子努力进取；经常与班主任联系，了解孩子的在校表现，积极配合学校教育教学工作。如今，孩子学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”。

　　最美家长事迹材料 2

　　郭xx关心孩子在校生活，每天询问孩子在校生活及听课情况，按时检查孩子作业。经常给孩子制定几个易于完成的小目标，积极完成老师布置的任务。帮助孩子树立责任心：让孩子学会洗碗，整理自己的床铺，学习用品等。在孩子考试没考好时能鼓励孩子，并与孩子共同找出试卷中的错误。定下家庭学习规矩：不完成作业不准出去玩等。以身作则，对孩子要求的自己也会做到。重视孩子学习，尽量避免因为家庭原因导致孩子缺课。

　　一、装饰孩子们美丽温暖的大家庭

　　学校美丽、洁净、舒适的环境，让我和孩子非常喜欢。孩子经常跟我描绘她眼中的美丽校园。从她的眼中我看出她非常喜欢这所学校。从此，我也喜欢上了美丽的校园。20xx年，当我看到孩子们的课桌椅非常陈旧时，我拿出8000多元购买了130多张课桌亲自送到了学校。每当看到孩子们用上新课桌、新板凳，认真努力地学习，我就从心里由衷地感到高兴和欣慰。女儿还对我竖起了大拇指，夸她妈妈伟大。其实也没什么，孩子们每天打扫卫生，不也是美化他们的大家庭吗？我也希望学校越来越漂亮，孩子们的“家”越来越美。

　　二、加强和学校的联系，多和老师聊聊天

　　学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。及时主动的与班主任老师保持联系，这样家长就会了解孩子在学校的表现，老师也会了解孩子在家的学习情况。

　　在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，继续努力；孩子遇到困难时，我会指导她积极面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，经常聊天，讨论解决问题。

　　三、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

　　现在的'孩子，玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题。因此，为了不让孩子有这个缺憾，周末，我会尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会带儿子到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣，减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高，而是让他参加绘画班，音乐班，练书法等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力，儿子学得轻松而愉快，儿子的生活变得丰富多彩。四、以身作则，为孩子做个好榜样

　　父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我自己坚持正直做事，友善待人，从各个方面给孩子做一面镜子。经常教导孩子，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

　　我的女儿和儿子都在这所美丽的小学上学，女儿已经小学毕业，在小学期间连续获得“万通励志奖学金”。儿子正在上二年级，一直表现很好。看着孩子一天一天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤培养。和老师们的付出相比，作为家长，我觉得自己做得远远不够。今后，我会更加努力提高自身素质，为孩子做出更好的榜样，竭尽自己所能为学校出一份力，增一份光！

　　最美家长事迹材料 3

　　段xx：七年级（2）班孟xx母亲。

　　好家风好家训：

　　1、宽容乐观才能交到更多的朋友，勤劳自强才能创造美好生活。

　　2、坚持自己的`准则，不盲从，不浮夸，实实在在。

　　3、踏踏实实做人，认认真真做事。

　　事迹简介：

　　1.礼貌、诚实、有爱是教育孩子的重要内容；自孩子上学开始，她就教会孩子：要听老师的话，不能和同学打架，别人的东西不能拿。碰到长辈一定要问好。

　　2.任何问题要学会首先从自身找问题。“一个巴掌拍不响”，在处理孩子与其他同学的矛盾纠纷时，她首先指导孩子从自身找问题，从小养成孩子正确处理问题的方法。

　　最美家长事迹材料 4

　　郭xx：九年级（2）班孟xx母亲。

　　好家风好家训：

　　1.孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

　　2.提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。

　　事迹简介：

　　郭xx关心孩子在校生活，每天询问孩子在校生活及听课情况，按时检查孩子作业。经常给孩子制定几个易于完成的'小目标，积极完成老师布置的任务。帮助孩子树立责任心：让孩子学会洗碗，整理自己的床铺，学习用品等。在孩子考试没考好时能鼓励孩子，并与孩子共同找出试卷中的错误。定下家庭学习规矩：不完成作业不准出去玩等。以身作则，对孩子要求的自己也会做到。重视孩子学习，尽量避免因为家庭原因导致孩子缺课。

　　最美家长事迹材料 5

　　家长教育好自己的孩子是对社会的贡献，是对家庭责任的担当，是对孩子一生的负责。家教对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用，也是对学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的希望。我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中茁壮成长。

　　现在，我的孩子已经上初一了，学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”。即便是这样，我也没有任其自由发展。每当饭前饭后，我就询问他课听懂了吗，学会了多少，与老师互动吗，来进一步探讨学习的方法并总结学习的经验；有时我让他说说班上发生了什么事，与同学相处的好吗，来及时的纠正他的偏激的执拗的想法和做法，养成与人为善和谐相处的良好品质。有时我抽查他的家庭作业，督促他尽快完成，使其养成“完不成作业就不玩”的良好习惯。

　　除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，这样，孩子的生活才会多姿多彩。平时，我一有时间就陪孩子读书。我读的多是一些教育方面的书，有《最家长----祝你幸福》杂志，有秦泉主编的《好孩子是教出来的》论著，还有风靡美国的最美教师雷夫的《第五十六号教室》，我掌握教育技巧的同时给孩子作出了读书的榜样；孩子渐渐地喜欢上了读书，他爱读《意林》里的童话世界，他爱品《三国演义》《水浒传》里的英雄人物，更愿徜徉在台湾女作家伍美珍的小说的情节中。读书成为了他生活的一部分，他汲取了很多精神营养，也提高了自己的写作水平。他很幸运代表班级参加“唱响吉祥嘉祥，争做文明少年”征文比赛。

　　孩子在成长过程中，需要有人帮他明辨是非，排忧解难。当孩子遇到难题时，我会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因，找到解决问题的办法；当孩子心里烦躁时，我会带着孩子去散步或打篮球，排遣孩子学习的压力；当孩子不满班主任的排位时，我会主动和孩子交流，就像傅雷一样，尝试着用书信交流，驱散了孩子心灵上的阴霾。其中我撰写的'家教金点子《两封书信打开交织的心结》，被济宁教育局评为一等奖。家长能以朋友态度来对待孩子，孩子也会把家长当作朋友。这样的孩子就显得懂事听话、落落大方。

　　我作为一名教师家长，严格要求孩子服从学校的管理，老师的教导。在班级工作中，我要求孩子一定要尽职尽责，任劳任怨。他作为学习小组长，认真检查组员的作业，极时督促组员的背诵，赢得老师的鼓励和赞扬。我经常与班主任电话联系，了解孩子的表现，总是站在老师的角度来关注孩子的成长，并时时告诫孩子“骄傲使人落后，谦虚使人进步”！

　　曾子孝道文化像暖暖的春风一样，吹进了嘉祥的每一个家庭，吹进了嘉祥的每一个学校。借此，我教育孩子要孝敬爷爷奶奶，每逢周六我就带着孩子回老家；孩子叫上一句爷爷奶奶，这就让老人高兴好多天。我告诉孩子见到老师要打招呼，尊重师长是好孩子必备的素质；孩子叫上一句老师好，这让老师们感到“孺子可教也”。我要求孩子要学会感谢别人，对于别人的帮助要铭记在心；常言说“受人点滴之恩，当以涌泉相报”，那就让孩子把我们的传统思想传承下去。曾子孝道文化滋润着嘉祥儿女的心灵，潜移默化的影响着孩子的成长；让孩子生活孝文化的世界里，我们家长一定能看到一个成功而富有爱心的孩子。

　　一分耕耘、一分收获。作为家长，一定要加强学习培训，学会关爱孩子，为孩子的人生负责。家长和老师的目标是一样的，希望孩子勤奋学习，快乐成长，那就密切配合老师，共筑孩子健康成长的大厦。我愿意和所有家长一起用智慧和方法来照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山，让孩子飞的更高。

　　最美家长事迹材料 6

　　我是一位曾经的家长，孩子已与去年6月份参加工作，回想儿子在生活、学习和工作上的表现，幸福感就油然而生，而这幸福，还源于他从小受到的教育，有学校的，有社会的，今天我只说说我们的家庭对他的影响。

　　关于教育孩子，人人都有自己方法：多读书，参加各种特长班，做有意的活动，旅游等等，期盼孩子在受到教育之后能成为某方面的大师、大腕。我对孩子成人后的目标，只是基于最传统的农村父辈的意识，没有高大上，仅仅希望孩子不要成为一个令人讨厌的人。至于教育方法，我认为理论上的东西来自书籍，孩子的课本上和课外书上有的是，不需要我再做无用功，我只会就事说事，用最现实的，最普通的理念寓于我们生活的点点滴滴中，那就是，我认真做人，做事，在行动上做好榜样。

　　1、学习上的榜样。从孩子上一年级开始，我自己报名参加自学考试。孩子低年级时，因为胆小，我陪在他的床前，他睡觉，我看书。稍微大点儿，我在客厅看书，他在卧室学习，再后来，他在书房，我在客厅。用这种方式一直陪他读完初中，我也在磕磕绊绊中读完了本科的全部课程。我自感自学很苦，但一想到孩子的良好学习习惯，心里就甜滋滋的。

　　2、劳动的'榜样。我出生在农村，祖祖辈辈都是农民，所以，每到农忙的季节，心里就想着在田里劳作的父母兄弟，节假日就带着孩子一起去帮他们的忙，后来慢慢孩子长大，他也会自己帮着干，高考结束的那个夏天，他双手拎着水桶，帮着姥姥姥爷种玉米，秧地瓜。虽然看到儿子黝黑的脸很心疼，但一想到老人减轻了负担，又感到很幸福。我想这正是对“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等美好诗句的最好的理解。

　　对于集体劳动，我更是对他全力支持。四年级时，孩子班级开始轮流冲厕所，他很兴奋，要带个水桶，因为家里的桶太大，我专门给他买一个适合他提的。没想到第一次干活时，一下子摔倒了，桶摔碎了，人趴在了满是水的厕所里。浑身湿漉漉回到家，胆怯地看着我，我听完事情的经过，鼓励他：不要紧，衣服换上干的，我再给你买个桶下次用。下次轮到值日，中午出门又忘记了带桶，走到半路想起来，回家拿就会迟到，我灵机一动，干脆在半路又买一个桶，既不迟到，也不耽误孩子干活。就这样，前前后后买了三个水桶。如果不支持他，会让孩子在同学老师面前很没面子，还可能会养成在集体劳动中偷懒的坏习惯。

　　3、尊敬老人。除了平日常回家看看，我利用节假日陪父母出游，将孝敬老人落到实处。我的父母都已是“八零”后。他们一辈子生活在农村，没离开过那一亩三分地，趁他们身体还硬朗，在20xx年暑假，我们全家陪他们坐飞机去了上海，让老人体会到脚下的袅袅白云和东方明珠的高耸；20xx暑假，陪他们去了日照海水浴场，让老人看到了实实在在的大海，国庆节，带老人游览了东海深水港，30公里长的跨海大桥使二老不断发出感叹；20xx年除夕，我们带父母去了北京，在前门大街上的宾馆里吃过年夜饭，在天安门广场、景山公园和居庸关长城上度过了20xx年的春节，在登长城的过程中，儿子时刻紧紧抓住姥姥的手，一直搀扶老人安全登上长城，安全下山。孩子边走边对姥姥说“可惜我奶奶爷爷很早就走了，要是现在还活着，我把他们一起带到长城上来看看”。

　　孩子打小没学过特长，自己在考完研的闲暇时间不是狂玩，而是买了吉他自学；吃饭时，一定是“光盘”，并要求爸爸把碗里的米粒吃完；走路时，提醒爸爸不要闯红灯；看我偶尔玩会儿游戏时，他又会说“好好学电脑”；工作中，利用业余时间参加单位里的即兴演讲并获奖，利用业余时间参加单位里的工作软件比赛等等，这些都是我们家庭教育的反射，又回馈给我们了。

　　最美家长事迹材料 7

　　心系教育，情暖农民工子女

　　教育没有局外人，只有每个人都来关注教育、热爱教育，教育才会发展得更好。xx四年四班xx妈妈，把自己当成文xx一分子，情系教育事业，关心学校发展，在她的倡议和发动下，医院与xx十名农民工子女结成互助对子，成立了爱心助学基金，开展了“情暖农民工子女”活动。

　　她把关注孩子们的心理健康，保障孩子们健康、快乐成长当成自己的责任和义务。20xx年4月，她带领志愿者服务队为农民工子女送去价值5000余元的研究和文化用品，并为每一位孩子进行了全面系统的身体检查，给孩子们建立了健康档案。她还定期与孩子谈心，关注孩子们的思想动向，积极就孩子们成长过程中遇到的困惑与问题与家长、老师进行探讨，坚持为孩子们进行心理咨询和指导服务。

　　爱满学校，送健康进校园

　　孩子们的健康问题，一直牵挂着她的心。为此，她根据小学生的生理特点，结合生长期常见病、多发病，利用休假时间进入学校，免费开展了多次“送健康进校园”活动。

　　在爱眼日、爱耳日等主题宣传日，她带领志愿服务队的医务人员，通过精心制作的'视频资料，结合小学生常见的健康惯问题进行了通俗易懂的讲解，并现场为同学们进行健康测试。对检查出有问题的学生，及时通知家长，带孩子到医院进行进一步的检查或治疗。她还结合各种常见病，如流感、手足口病等，请来医学专家为同学们进行授课，现场教授同学们“五步洗手法”，“人工呼吸和胸外按摩”等医学常识和急救知识，与学校一起培养学生的健康意识与公共卫生意识，促进学生养成健康的行为和生活惯。孩子们在活动中增长了健康教育知识，提高了预防疾病和应对突发灾害的能力，受到全体师生的热烈欢迎和一致好评。情牵发展，班级工作的好帮手

　　她以为教育不单单是学校的事情，也不单单是老师的事情，家校联手，共同管理，才能形成教育合力，才能完成教育的最优化。她把班级工作当成自己的份内事，把支持班主任的工作当作是自己责无旁贷的任务。

　　有一次，班级要制作走廊宣扬栏，大幅墙报需要打印很多彩色的文字资料。时间紧，任务重，分身乏术的班主任老师在群中留言，请求家长朋友救济。当她得到讯息后，找到老师主动请缨，加班加点将资料打印好，第二天一早便送到了学校。当老师们看到一大摞整整齐齐的资料，都非常感动，她却说，“咱们的目标都是一样的，都是为了孩子，班级的事，就是家长的事。”网站上的班级管理模块，常常会看到她的留言，积极与老师讨论班级问题，就加强家校联系献计献策，她常说，“相同是了解孩子的最好举措，只有多与老师相同，才会了解孩子的在校表现，才能有的放矢地举行教育和管理，才能事半功倍。”有了好的教育心得，她都不忘与老师和家长朋友们一起分享，人人都戏称她是“家长代言人”。

　　有一次，一位同学午饭后突然肚子疼，老师在紧急送孩子去医院的途中跟她取得了联系。根据老师的描述，凭借多年的临床经验，她判断学生很可能是外科急腹症中非常凶险的——急性胰腺炎。为此，她提前通知急诊室，安排做好了相应的检查、急救等准备，学生一到位后，马上进入“绿色通道”，紧急进行救治。通过诊治，果然是急性重症胰腺炎，幸亏诊治及时，学生转危为安。

　　最美家长事迹材料 8

　　作为家长，我们肩负着培养下一代的责任和使命。有一位家长，他的爱心、坚韧和奉献精神深深感染了人们，成为了身边的榜样和楷模。

　　这位最美家长名叫张小姐，是一位普通的母亲，却在教育孩子的道路上做出了非凡的贡献。张小姐有两个孩子，大儿子小明患有自闭症，而女儿小芳则是一个天生的聋哑儿童。面对孩子们的特殊情况，张小姐并没有选择逃避或者抱怨，而是选择了坚定地走在陪伴和教育孩子的道路上。

　　在家庭教育上，张小姐以身作则，不仅是孩子们的妈妈，更是他们的良师益友。每天，她抽出大量的时间陪伴孩子们，耐心教导他们阅读、写字、计算，教小明如何与外界沟通，教小芳学习手语和表达。她用自己的爱心和毅力帮助孩子们逐渐融入社会，拥有了更多的生活技能。

　　除了在家中的教育，张小姐还积极投身公益事业。她利用业余时间参与社区的志愿者活动，为残障儿童及其家庭提供支持和帮助。她组织开展各类公益活动，促进更多人关注弱势群体，呼吁社会给予更多的关爱和支持。她倡导公众尊重和包容特殊群体，让更多的人关注他们的需求和权益。

　　在孩子们的成长过程中，张小姐始终坚持与孩子们一同成长，给予他们无私的关爱和支持。她用自己的行动感染着身边的人，激励着更多的家长关注和付出更多的爱。她的事迹被报道后，引起了社会的广泛关注和赞扬，她也成为了周围人眼中的最美家长。

　　在张小姐身上，我们看到了不屈不挠的`母爱、坚韧不拔的精神和无私奉献的品质。她用平凡的生活诠释着伟大的母爱，用普通的故事渲染出最美的家长形象。她的事迹让我们深刻感受到，作为家长，我们应该怀着一颗博大的心、一份无私的爱，去呵护和教育我们的下一代。

　　总之，张小姐的事迹给予了我们深刻的启示，她的奉献精神和母爱情怀将永远激励着我们，成为我们行为的榜样。愿更多的家长能够像张小姐一样，用爱心和坚持，成就更多的孩子，为社会培养更多的未来栋梁。

　　最美家长事迹材料 9

　　孩子是国家的未来，更是家庭的希望。多年来，我把教育孩子当做自己的事业，时时处处，用自己的一言一行，一举一动，言传身教，引导孩子成为一个身心健康，人格健全，对社会有用的人才。

　　培养孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血压，不能干重活累活。1994年，婆婆偏瘫了，卧床不起，生活不能自理，当时，孩子才刚刚五岁，为了维持生活，老公不得不外出打工。我当时在xx初中代课，我一边照顾卧床的婆婆，一边教学，还要照护年幼的孩子。每天早上五点起床，做好饭，然后给婆婆洗脸洗手，再给她一口一口喂饭。一切都收拾好后，我才匆匆赶到学校上课，懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放学后，再给婆婆、孩子做饭喂饭；晚上一切收拾妥当，照顾他们睡下后，我又开始批改作业、备课，准备第二天的教学内容，常常忙到深夜。我的言行影响着孩子，年幼的孩子也常常学着我的样子给奶奶端茶送药，陪奶奶说话，直至1998年婆婆去世。

　　培养孩子的`爱心。xx我有个远房亲戚，单身一人，20xx年他抱养一个女孩，可孩子2岁时，他却患上了绝症，得知这个消息后，我就利用星期天、节假日去照顾他。他病逝后，养女无人照顾，看着可怜的孩子，我心疼不已，就收养了这个2岁的孤儿。刚来时小姑娘面黄肌瘦，胆小怕人。后来，在我的精心照顾下，孩子变得阳光、乐观，能歌善舞，品学兼优，现在已上四年级，是学校同学和老师公认的好学生。儿子也特别喜欢这个“捡”来的小妹妹。

　　在邻里乡亲中，我诚心待人，二十多年来，我没有和左邻右舍发生矛盾，不管谁家有什么困难，我总是热心帮助，有一次，邻居xx连生病住院，她丈夫在外地打工赶不回来，我就给她送药送饭，还替她照顾上学的孩子，一直忙了十多天，她丈夫回来后非常感激。

　　培养孩子的责任心。孩子的爸爸身体不好，1997年在广州打工时又受了工伤，落下后遗症，到现在不能干重活。家庭的重担义不容辞的压在我的肩上，我既要挣钱养家糊口，还得照顾丈夫和孩子们，除代课外，还利用星期天和节假日租种经济田，养鸡养鸭，贴补家用。看着我忙里忙外，丈夫和孩子都非常心疼，星期天、假期，儿子经常帮我干活，如今儿子在外读书，经常给我打电话，嘱咐我要注意身体，说以后家里的事有他扛着。

　　培养孩子的上进心。特殊的家庭背景，造就了我不服输的性格，事事我都不甘人后。家里的农活，我总是赶在前面，地里的庄稼、家庭的经济收入，我都不比别人差。在学校代课，我按一个教师的标准严格要求自己，所教学科成绩在乡镇总是名列前茅。白天忙于教学，我总是夜里在家批改作业，查阅资料，备课。孩子从小上学，每天夜里就坐在我身旁写作业，阅读课外书。我时常教育孩子“无论做什么事都要尽自己的最大努力，把事情做好，尽可能精益求精。我的任务是教好学生，你的任务就是把研究搞好，做一个人人喜欢的学生”

　　多年来，我就是这样用爱心浸润，用细节感化，耳濡目染，注重培养孩子的良好惯。付出总会有回报，儿子xx从小就知道感恩他人，热心助人，有很强的独立能力，研究、生活从不需要我们过多操心。高中阶段一直是学校的‘特优学生’，xx年以673分的优异考成绩考入xx，并于20xx年保送到本校核能与xx攻读博士。xx期间，他曾担任勤工助学大队队长，优秀辅导员，他还经常利用节假日到湖南省常德市贫困地区支教，并与贫困儿童建立一一帮扶等爱心活动，受到学校和社会的好评。

　　最美家长事迹材料 10

　　我是一位8岁孩子的母亲，我的女儿读二年级，性格内向胆小，不善表达，在不了解她的老师眼里，是个不太懂事的孩子，就更谈不上优秀了，所以在接到校长要推荐我为《好家长》的通知时，我甚至有些惶然，感谢学校和老师给予我的信任和肯定。

　　作为家长，其实我只是在做一个母亲应该做的，孩子更多的进步，是学校的氛围影响，是老师的付出，我觉的一个人活着，不光要承担家庭责任，同样要承担社会责任，今天的孩子多半是一个家庭的唯一，是社会的未来，我们的小家和谐了，社会的大家才会和谐进步，小家的和谐，孩子却是核心，因此，家庭教育至关重要!

　　每个孩子的成长轨迹不同，情智和心智的发育也有先有后，女儿胆小内向，不爱表达，加上幼儿园期间三天打鱼，两天晒网的学习生活，养成了不好的散漫习惯，在进入小学，和班主任沟通后，一直主张“放养”她的我们意识到这个问题的严重性，于是付出了比别的家长更多的爱心和耐心去引导和教育，过去的一年，每一个日子，都可以用忙碌充实来形容，我放弃工作，将生活所有的重心移到女儿身上，那些日子累并快乐着。

　　家校合作，及时沟通

　　我的孩子在这过去的一年中，无论是学习能力还是生活能力上都进步很多，这些点点滴滴的进步，潜移默化到孩子的学习和生活中，这些进步，离不开班主任和所有任课老师的谆谆教悔，和视如已出般的辛勤付出，孩子在学校有什么问题，老师总是第一时间的联系我，共同商讨教育的办法，学校领导会通过短信，定期召开家长会，让家长们学习新的教育理念，我们为选择了一所好的学校而心慰，记得刚上学那会，我时刻都绷着神经听着手机，迫切需要从学校的短信里了解女儿在学校的情况，手机短信架起了一座学校与家长沟通的'桥梁。虽然老师们都很忙，但是每逢放学时候，她们总能向我传达女儿在学校一天的表现，好的，坏的，对我来说都是莫大的安慰，只有这样才能有针对性的教育。

　　家庭是孩子的第一课堂，母亲是孩子的第一任老师。

　　每个孩子从呱呱坠地时，都是一张白纸，以后成长的色彩怎么描绘，取决于家庭，你画红色，她肯定朝气蓬勃，你画黄色，她必明艳动人，所以言传身教，耳濡目染是多么重要，平日里我和她爸爸坚持正直做人做事，尊师重道，善待身边人，遵守社会公德，生活中不说脏话，我女儿直到今天，从没有说过，也不会说脏话，我想这是跟环境影响分不开的，日常生活中时常教育她要想别人对你好，你先要对别人好，教育她要尊敬师长，团结同学，做人要谦让，不断的引导她如何和同学们更好的相处。

　　营造良好的家庭氛围，给她一个快乐的成长空间

　　在生活中，尽我们所能给她创造良好的家庭环境，和睦温馨的家庭氛围，我一直认为，优秀的成绩是孩子人生中一个阶段里最需要重视的，但快乐的成长，自信心，自爱心，自尊心的建立却是一生的，让女儿时时都能感受到浓浓的亲情和爱，让她相信真善美，学会感恩，对于女儿学习和生活上的点滴进步，都给予充分的肯定和鼓励，但原则性的错误，也绝不让步，教她明辨是与非。

　　品德教育永远是第一位

　　一直都很注重孩子的品德教育，在她刚刚三岁开始认时，就让她熟背了《弟子规》，《三经》，《增方贤文》，尽管不能理解，但我相信那是一个潜移默化的过程，生活中教育她要尊重长辈，在学校要求她要尊敬老师，爱护同学，上街看到残疾人和乞丐，我会让她去送钱或给吃的帮助，在公共场合要遵守社会公德，在公园玩时，从来不允许她把垃圾随地仍，如果仍了，必须自己捡起来仍进垃圾桶，每周一的升国旗，我都会让她穿上干整洁的校服，佩戴好红领巾，教育她要爱护国旗，升国旗时一定要肃立，培养她的爱国情感和正义感。

　　日复一日，养成良好的学习，生活习惯

　　从女儿上学的第一天开始，我就认真的想过这个问题，一定要养成良好的学习习惯，从现在来看，成果还是不错的，每天放学主动完成作业，不完成不会吃饭，自己收拾好第二天需要带的书箱和文具，即便身体不适发着烧，也会要求要上学，女儿真的完成了我在年少时就有的一个美好愿望：“我的孩子每天都能高高兴兴的背着书包去上学，热爱学校，爱老师，爱同学，学习不一定是最好的，但一定要爱学习”，每天休息前会陪她阅读一会儿，从小爱书的她，只要上街，她必定要去书店，只要她要买的书，再多，我从不拒绝。同时我很注意孩子自理能力的培养，以及养成良好的劳动习惯，生活中，我总是有意无意的让她参于力所能及的家务劳动，她也乐在其中。

　　因材施教，着重培养情商

　　今天的孩子，论智商和生活条件都是非常优越的，而取决孩子未来发展的却是情商，情商又分个人情商和人际情商，这正是我女儿欠缺的，于是这便成了我们家庭教育的重中之重，情商包括乐观向上的心态，抗挫折的能力，做事的毅力恒心和执着，情商还包括责任心，合作意识，关爱他人，诚实守信，教孩子掌握知识其实并不难，但要教会孩子学会做人却是不易的，我们一直在努力着，女儿热爱钢琴，于是给她报了钢琴班，每周两次的钢琴课是女儿最开心的时间，我们的目的不在考级上，只是为了支持她的兴趣，顺其自然的发展。

　　拓展视野，带她亲近大自然

　　我个人一直主张，读万倦书，还要行万里路，周末的节假日，她爸爸再忙，也会抽出时间陪着我，带着女儿外出旅游，见识外面的世界，拓展视野，春夏秋三季是怀柔最美的时节，我们时常带她到郊外，扎帐蓬，捞小鱼，看庄稼，聆听鸟语花香，感觉人与大自然的亲近和谐。

　　转眼间女儿的二年级生活已快过半，孩子的成长总是让人猝不及防，学校和家庭的教育点滴心血正在结出让人欣慰的果实，尽管现在的女儿在各个方面都不是最优秀的，但她为人善良，纯真，热爱读书，做事认真执着。爱学校，爱老师，爱同学，在学习和生活中都不断的进步着，这都让我们看到了莫大的希望。

　　未来的路还很长，随着孩子年龄的增长，知识面的不断完善，作为家长，需要学习的东西还有很多，我会一如即住的努力提高自身素质，紧密配合学校教育，且努力做到家庭教育与学校教育形成一致，做孩子优秀的领路人。

　　最美家长事迹材料 11

　　我是连冈小学六年（1）班小余的家长，和大多数家长一样，对子女的成长都报着极高的期望，望子成龙、望女成凤是每个家长共同的心愿。

　　每个孩子都会有他的长处，我的孩子在学校这些年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师们的辛勤培育。在孩子的家庭教育中，我们认为给孩子鼓励、引导孩子的兴趣，培养孩子持之以恒的良好学习习惯是很重要的。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然，这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐变大的过程，良好的学习习惯也是自主学习的重要一面。因此，从小我就培养孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上做合理的安排。比如：背诵课文时间放在早饭前、做作业时间在晚饭后、阅读课外书放在睡觉前……一开始确实要花很多时间和耐心。一、二年级时，我们晚上几乎都是陪着孩子的，他写作业时我们在一旁看书，哪怕看不进去也得做样子。睡前的看书时间，我们也是一起看书，看完各自分享，这样孩子便可以从中得到快乐及满足，感受到爱和温暖。久而远之，孩子写作业、看书便成了一种自主学习的习惯。

　　其次培养孩子的.兴趣爱好也尤为重要。孩子从小就有见他爷爷经常帮村里人写毛笔字，村里谁家有喜事都叫他爷爷写，从而使孩子也比较喜欢写字。自从学校有了书法课程，让他参加比赛，便让他爱上了软笔。所以很感谢学校，让孩子多了一门兴趣爱好。一次偶然的机会，孩子又爱上了吉他。当他看到别人背着吉他，坐在火车上一起去旅行时，让他想到多年以后自己也有机会背着吉他去旅行。自从有了吉他，不管在他心情烦躁之时、开心之时都能弹上几首放松身心和愉悦心情。

　　教育孩子不仅仅是学习和考试，如何使孩子身心健康的走向未来，也是很关键的。比如让孩子做一些力所能及的家务：洗袜子、洗碗、拖地、叠被子、整理房间、跟妈妈一起包饺子、做菜等等。在这个过程中不断赞扬他，让他意识到自己是家庭成员中的一份子，应该承担自己的一份责任。再比如和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，让他对自己做的事情负责，同时下输了也要承认。不管多忙，在周末，我们都会抽出时间陪孩子一起做他喜欢的事。总之，我们给孩子最多的就是陪伴。

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　　父母是孩子最好的老师，教育孩子是一个长期的过程。我们在教育孩子过程中不应该操之过急，要给孩子更多的耐心，要相信我们的孩子是最棒的！让我们为培养下一代人才共同努力吧！小吴同志多年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。我们共同见证了她和女儿成长的经历：

　　一、以身作则，当好孩子的第一任老师

　　在作为教师的小吴看来，父母是孩子的启蒙老师，以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平时，小吴一家坚持正直做人，对自己的事业不断的探索，在工作上做出成绩，从各个方面给孩子做一面镜子，小吴在学校是从事信息技术教学工作的，工作中她兢兢业业，努力做好自己的本职工作，耐心的辅导学生，手把手的教学生上机操作。每当在工作中取得了成绩，她总是第一个讲给孩子听，让女儿分享妈妈的喜悦。这使孙士涵从小就养成勤奋认真的习惯。

　　二、温馨和睦，创造良好家庭氛围

　　家是每个人温暖的港湾，对孩子来说更是如此，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给女儿的成长带来益处，才能使女儿形成健康的心理，塑造高尚的人格。小吴一家三口人，在平时这三口人既是父女、母女关系，也是朋友关系。有什么事情他们总会在一起说一说、议议。虽然女儿还小，但是他们也让她参政议政。久而久之，就使女儿在不知不觉中增强了责任感。在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时，小吴夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。在对孩子性格的培养上，他们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着她。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。在孩子有错误时，他们对孩子的批评也是循循善诱，加以引导。而决不是粗暴打骂。因为他们懂得在训斥中长大的孩子，不是种下仇恨，就是被训斥成绵羊，成为家长永远的痛。

　　三、全心投入，重视思想品德教育

　　在抓好孩子学习的同时，他们不忘对孩子进行思想品德教育。他们深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时小吴非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注重孩子的心理变化，在孩子碰到难题时，她都会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。

　　四、帮助孩子养成良好的学习习惯

　　在孩子还很小的时侯，她就注重培养孩子养成良好的学习习惯，她认为这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。在孩子看书学习时，小吴也会身体力行的，在孩子的旁边看书或备课，写学校的教案，以此来影响孩子。爱玩是每一个孩子的天性，女儿也不例外，孩子在学习上有滑坡现象时，她总是主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，配合学校的'教学举措，注重和老师交流，直至取得好的效果。

　　五、肯定、鼓励、树立孩子自尊、自信

　　俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。小吴深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，使孩子经常保持乐观、向上的心态，在小吴教育孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是：“我女儿行，只要你努力就没有办不成的事情。”在她的鼓励下，女儿总是以健康、快乐的心态去面对生活，面对学习。不但是在学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上，只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做，积极鼓励她自己完成；对孩子感兴趣的事，她就抓住机会鼓励孩子做出成绩，使孩子相信自己的能力，要坚持做下去。久而久之，孩子的那种锲而不舍的性格就形成了。

　　六、发展特长，提高孩子综合素质

　　现代社会需要具有综合素质的人才，因而我们应注重全方位教育、培养孩子。小吴夫妻从小就注重孩子在书法、围棋、演讲、运动的全方位发展。孩子六岁时开始学习书法，九岁时开始学围棋。在小学参加过区级、市级、省级举办的各类围棋比赛，并获得奖项。

　　一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的广泛、做人的诚实、追求的至善至美。如今孙士涵已经读高三了，再在半年多就要参加高考了，现就读于南岔二中高三二班，每天看着在重点班中读书的女儿没有感到高三的压力，却很阳光的生活、读书。她说：我女儿虽不是最优秀的，但却是健康的，快乐的，每想到这些，做父母的心中就会流入一股甘泉，胸中就充满骄傲。

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　　光阴荏苒，不知不觉我的女儿快九岁了，已上三年级了。九年前，她如天使般降临到我们家。这九年里，包括以后长长的岁月，我所做的一切，就是和孩子一起努力，一起成长，给她最大的爱和自由，和女儿做朋友，给她营造一个和谐幸福的家，让她在爱的氛围里健康幸福地成长。

　　孩子是父母的心头肉，手中宝，我们爱她，但从不溺爱。在女儿刚有自我意识时，我们培养她的自理能力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些时就教她叠被子、收拾自己的房间，都必须由她自己来完成，培养她良好的生活习惯。

　　我的女儿性格温顺乖巧，有时候会因为胆小而不敢做某件事，我从不指责她，而是鼓励她，告诉她：“别人能做到的'事，你也一定行，而且也许你会做得更好！”这样，孩子渐渐就有了自信心。记得在她上一年级的时候，我带她参加了一个团队的户外活动。那天，团队举办的是爬山比赛。当时也没想那么多，就拉着她参加比赛了。当爬到半山时，我回头往下看了一下，有点害怕了，山下的人都成一个个小黑点了，我的腿也软了。于是，我给女儿说：“小涵，我害怕，算了吧，我们还是慢慢往下走吧”。没想到女儿说:“妈妈，你别往下看，我们既然参加比赛了，还是坚持上吧，你不是常说，别人能做的事，我们也一定能做到”。就这样，我们手拉着手，一直坚持爬到山顶，那一天没有取上名次，可是是我的孩子鼓励着我坚持到最后！

　　从女儿上一年级到现在，我家也在悄悄地发生着变化，不仅女儿在学习，我们也在学习。当女儿遇到问题时，我们一家三口会一起讨论，解决问题，而不大声训斥、指责孩子为什么上课不好好听讲什么的。每当孩子学了新知识，我们会让她给我们当小老师，把她学的知识再讲给我们听，这样无形当中，让孩子又把学到的知识巩固了一遍，既培养了她的语言表达能力，又给了她锻炼胆量的机会。

　　在闲暇之余，我们一家几乎不看电视，也很少上网。而是人手一本书，和孩子畅游书的世界。陪孩子一起读书，在孩子一年级时，我和孩子一起看《爷爷一定有办法》《一片叶子落下来》《猜猜我有多爱你》等。慢慢的我们又一起看《夏洛的网》《挖个坑把自己种在森林里》《土拨鼠日记》等等。每看完一本书，我们都会一起讨论。在这些书的熏陶下，孩子的思想在不断地成熟，能够独立思考问题，提高了语言表达能力，写作文也不困难了。

　　一直以来，我对孩子都是赏识教育，在学习方面没有过多的想法和要求，只要尽自己的努力去学习就行。告诉她，要学会听讲，在课堂上认真听讲，思维一定要跟上老师，遇到不明白的地方，大胆的去问老师。如果哪一次考得不理想，让她找出问题所在，把问题解决了，继续努力。

　　我相信有我们的爱，有我们的陪伴，女儿一定会沐浴着阳光，沐浴着爱的雨露，健康、快乐的成长，成为一个正直、善良、诚实的人。

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　　我是小二班小琦的妈妈，非常感谢大家给我这个难得的机会，让我非常荣幸地参加金苹果幼儿园“好家长”的评选活动，同时我的内心也很忐忑，因为我深知，很多家长也非常好，非常科学的育儿理念，今天我就把我教育孩子的一些感受和各位交流，分享。

　　家庭教育与学校教育密切结合。家庭教育是一切教育的基础，孩子从呱呱坠地起，接受教育的第一个场所就是家庭。在孩子幼儿时期，我坚持从很小的生活细节做起。入学后，我更没有松懈自己的责任。关注孩子每天在校的学习，生活情况。老师发送在QQ班级群的每一条信息我都会认真对待。鼓励和支持孩子积极参加学校组织的各项活动。我想，家庭教育与学校教育合二为一才是完整地教育体系，而这一点金苹果幼儿园做的非常好，教育孩子父母责无旁贷，还要全家总动员，培养孩子们的`良好学习，生活习惯。宝宝自从上学后各方面的表现一直不错，与老师的谆谆教导密不可分！

　　孩子是祖国的未来和希望，教育孩子不仅仅是学校的事情，更多的需要家庭的配合以及社会的关注，教育孩子的过程任重道远，作为家长，我会和孩子一起成长！

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　　我是太平分校三年级小月的家长，承蒙学校和老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。

　　其实，经验谈不上，只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育，在此，我表示感谢！作为家长，我仅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一点体会跟大家分享：

　　一、以身作则，让孩子有一个好榜样

　　父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名家庭妇女，在家中待的时间较多，我的一言一行给孩子做了一面镜子。所以我常对女儿说，要想别人对你好，首先你得对别人好。女儿很小就知道“赠人玫瑰，手有余香”的含义。我有空的时候注重对孩子进行德育引导，让她从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，让她从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，女儿在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。有时候我故意问，你喜欢和你们班同学相处吗，女儿就这样回答我：“只有自己喜欢同学，同学才会喜欢我。”当时看着女儿一脸的'稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

　　二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友

　　为了孩子的将来，我觉得孩子目前最重要是学好基本功。什么是基本功，就是学好语言文字；怎么算学好，就是让孩子做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出20分钟与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。孩子越来越大，孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。现在我每天放学都要接女儿，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天五趟上学放学路上的时间作为我和她最好的沟通时间，女儿总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我，好的地方我及时肯定她，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与女儿进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听女儿给我讲她一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了，数学课上老师表扬她思维敏捷了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了？每天坚持听女儿讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的。

　　三、先成人后成才

　　每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却不这样认为。家长们见过很多报道吧：有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他们根本不能照顾好自己。更不用说如何与人相处了。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。女儿上三年级时，第一次英语考试时，成绩比较差。因为女儿是个好强的孩子，回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰她说：“一次考试说明不了什么，下次努力”，女儿看着我们，眼睛里充满了对未来的希望，也就没有那么沮丧了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。

　　四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

　　孩子大部分时间都在学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会让她姐姐带女儿到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带女儿去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人配合。为了能让女儿爱好广泛，在假期我并不单一追求女儿成绩上的提高，而是让她自由选择，并不强求她必须做些什么。因为没有压力，女儿的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。

　　五、积极配合学校教学

　　学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。

　　家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，这只是我的粗浅做法。

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　　20xx年的冬天，我荣幸的成为了一位母亲，自从有了这个小宝贝，为我们家庭增添了不少的欢乐，随着孩子年龄的点点成长，我们也面临着对孩子的教育问题。家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。

　　首先是培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。记得在孩子小的时候，有了好吃的东西都要自己把着，不舍得给别人。见到这种情况，我适时的对他进行教育，给他讲一些小故事。慢慢地，他学会了与人分享。前两天，学校组织同学们到超市购物，班中有两位小朋友与他同坐一辆车，回家后孩子跟我说他很不愿意别人做自己家的车。面对这种状况，我抓住了一次对他进行教育的机会。我给他讲小朋友之间要互相帮助，只有这样，在你遇到困难的时候别人才会帮助你。他听着听着似乎明白了一点，也改变了自己的态度。虽然这只是一件小事，但我没有因为它小而不去过问，而是抓住每一个可以渗透的机会去向孩子渗透，总有一天他会慢慢明白。作为家长应该时刻记住“不因恶小而为之，不因善小而不为”，其实对孩子的教育真是一朝一夕的，点点滴滴的。在生活中，我发现孩子有时很不讲礼貌经常对爸爸大呼小叫，面对这种情况，我没有严厉的批评他，而是耐心的给他讲解，要学会尊重长辈。只要他做得好，比原来有进步，我就会奖励给他一颗小星星，上面大大的写上“礼貌星”，从此他学会了讲礼貌。同时我还告诉他，妈妈为他准备了很多小星星，比如“卫生星”、“健康星”、“环保星”等等，只要他表现好，就会得到这些可爱的小星星。这对他有何大的鼓励作用，只要他一有进步，我就会表扬他。在生活当中，我们家长也以身作则，要求孩子做到的，我们首先要做到。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假，刚上学时，孩子因为中午难以入睡而感到苦恼，不愿上学。后来，经过老师和家长的努力，终于克服了困难，消除了烦恼，他已经热爱上了学校。看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴！

　　其次是注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。孩子从小比较内向（据老师反映在学校是这样），我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。一有空就和孩子谈心，寒假中和孩子共同制定假期作息时间，陪着孩子一起看书，一起学习，一起锻炼，帮助他养成了一个良好的'习惯。我每周六都带孩子到秦皇岛的五兴图书城去看书，一方面是培养他读书的兴趣，另一方面是通过家长给他讲书的过程增进母子之间的感情交流。图书城中有一个手工小作坊，孩子可以在那里做他喜爱的手工制作，提高他的动手能力。其实我就是在带孩子玩，在玩的过程中与他交流。同时我还利用双休日的时间带孩子到野外去，让他充分的享受大自然带来的乐趣。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系。

　　因为孩子已经成为了一名幼儿园的小学生，所以我都要求他按幼儿园的要求去做。我坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。开家长会无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。我也是一名老师，在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么老师会批评你？让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你？也让他知道受表扬的原因，让孩子明辨是非，从心底知道错了就应该为自己的错误买单，能够承受得起，做得好了也会被别人承认。在我们孩子这个班级，老师真是没的说。可以说对每个孩子都抱着“不放弃”的心理，从进幼儿园开始，每周都有老师介绍孩子在幼儿园的情况家长沟通。

　　每次老师留了作业我都会配合他来完成，现在他已经适应了这种生活。其实在刚开始他也很排斥这种被人管的感觉。一开始每天上学都要大哭一场，后来有了小星星的陪伴他喜欢上了学校。刚开始老师交给的任务总是忘了，要不然就是到了睡觉时才想起来，让我很是苦恼。后来每天放学我第一句话就是问他“明天老师让带什么了？”这样久而久之他就记住了。见我这么认真，他也变得十分严谨。老师要求画画，他会一笔一笔的勾画，一个一个的选择颜色。记得有一次老师只是随便一说，他就很认真的画了起来，一直忙到9点多。虽然画的不是非常好，但作为一名家长，我很欣赏他的学习态度。他在学校学习了很多的诗歌，每天放学便诗不离口，这时我也和他背起来，给他讲讲诗意，再联系联系其他的诗。学校要求种植大蒜，他一棵一棵的挑选，为班集体贡献自己的一份力量。听老师说，他已经成了老师的小助手了。

　　或许孩子的学习在幼儿园表现的还不是最优秀的，但培养他集体的责任意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望！生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与幼儿园教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

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