学生个人先进事迹材料

时间:2024-11-14 15:41:10 事迹材料 我要投稿

学生个人先进事迹材料经典[9篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。到底应如何拟定事迹材料呢?下面是小编收集整理的学生个人先进事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生个人先进事迹材料经典[9篇]

  学生个人先进事迹材料 篇1

  古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁。

  长辈在我身上寄托了太多的期望,总是给我创造最好的条件,但不是宠溺,妈妈言传身教,在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年,我也一直学习着妈妈和爸爸的孝顺,给他们带来更多惊喜!

  我平时非常喜欢看书,最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事,像“亲尝汤药”、“芦衣顺母”这些小故事我很小的.时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时,我不是死记硬背,而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理,让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。

  在生活中,我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样,努力做一个有孝心的好孩子。记得那是姥爷病的很严重,妈妈每天非常的忙碌,一会去医院给姥爷抓药,回来又要熬药,还要帮姥姥伺候姥爷,我看着妈妈和姥姥这么辛苦,看着姥爷被病魔折磨的那么痛苦,我就想到,姥爷非常爱看书,我就把我的书拿到姥爷家,坐在姥爷的床边上给姥爷读书,把书里有趣的故事讲给姥爷听,还把报纸上的新闻读给姥爷,我还帮妈妈给姥爷倒水喂药,但是姥爷还是离开了我们,我看到妈妈哭得非常伤心,终于理解了妈妈为什么要这么孝顺姥爷,因为老人都会先离开我们,所以我现在对姥姥非常孝顺,帮姥姥扫地,拖地,干一些我力所能及的事情,妈妈每次看到,高兴地说:“你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”

  每一次到妈妈的生日,我都会对妈妈说:“妈妈,我爱您!”每年我都做不同的小卡片放在妈妈床头,上面整齐地写着:“舒服卡,终身享用,随叫随到,“洗袜子卡”“按摩卡”等等,妈妈每次看到这份礼物时,激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家,爷爷奶奶爸爸妈妈姥姥常常可以享受到的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作,每天晚饭后厨房就是我的领地,你可以经常看到一个围着围兜的小女孩在唱着歌洗刷刷!

  小区里,我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。他们都夸我是一个懂事的好孩子。

  在学校,老师教育我们做人要讲道德,懂礼仪,教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心的去帮助需要帮助的同学。

  我会以此为鼓励继续努力,做一个尊敬长辈,孝敬父母,团结邻里的优秀小公民。

  学生个人先进事迹材料 篇2

  一、爱岗敬业,教书育人

  作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的追求。从1996年参加工作始,我一直教毕业班语文,成绩突出,在市局组织的抽考中,语文单科排队,曾经取得过第三、第五的优异战绩。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材,教育学生热爱祖国、热爱人民。

  讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习的远大理想,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,把德育工作做实处。教授《五柳先生传》,我让学生明白了淡泊名利的真谛;讲《出师表》,我使学生懂得了国家的兴盛,需要我们鞠躬尽瘁,死而后已的献身精神;《张衡传》,我更让学生学生认识到了,做学问应该一丝不苟,持之以恒;做人,应该襟怀坦白,刚直不阿?就是这样,我把德育教育渗透在课堂教学之中,多年来,培养了大批德识双馨的好学生。

  二、春风化雨,爱生如子

  多年来的教学实践告诉我:作为一名教师应尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平时所说的学困生,我更是加倍爱护。作为一名资深的老师,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,我会给他钱让他去买,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。人常说“人心换人心,四两换半斤”,我正是以自己的爱心绾结学生之心,培植其正直之心,进取之心。

  学生王晓强家卷鞭炮,不慎爆炸,我与学生们闻讯,纷纷捐款捐物,来资助他,为了能使他的学业继续下去,我多次为他购买学习资料及过冬衣物,计200多元。真情赋予,爱心感动,使我与学生们走得更近,使学校与家长的关系更加融洽。学生朱振兴,家庭不和,致使成绩下降,我同样利用晚上等业余时间多次家访,讲明利害,调节关系,使其在九年级下半年,异军突起,勇猛直追,以优异的成绩考入遵化一中。他的母亲流着泪对我说:“刘老师,我真想把你当活菩萨供起来。”我也动情地说:“每个学生都是我心中盛开的花,我愿用一生的心血浇灌他们。”凡此种种,我的爱感动了学生。他们对我动情的说:“我想给您一方晴空,您却给了我整个蓝天。”我说:“我洒下了几滴汗水,却得到了整个秋天。”

  三、学校工作,一马当先

  作为政教处主任,我主抓学生的纪律、学校卫生、德育教育和德育管理工作。强烈的责任感告诉我,工作必须兢兢业业、一丝不苟,同时,把每一项工作做到实处,而且,一定要事必躬亲,身体力行。为教学工作的顺利开展保驾护航;为学生能在温馨的环境中学习成长,创造优美的环境;为学生的早日成人,呕心沥血。

  1、废寝忘食,努力工作。学校要求教师到校时间是6:50,而我每天总能在6:30前到校,然后,巡视学生的值日情况,发现卫生死角,及时找班主任解决;同时,检查各班的.早读情况,告诫、提醒学生抓紧时间,高效率的学习,当各位老师陆续来时,我们的校园早已经干净整洁,窗明几净,纤尘不染了,同时,朗朗的读书声早已充溢校园,看不到到处闲逛的学生了。几年来,我校多次获“市文明学校”、“花园式学校”的殊荣,这其中有我的一份贡献。

  2、创造浓厚的学习氛围和德育环境。为了更好的对学生实施德育教育,我带领班主任们大搞班级文化,而且,让学生亲身参与进来,这种切实可感的教育,更让学生记忆深刻。

  多年来,我牢记着一个老师的责任,奉行着一个教育管理者的职责,得到了各级领导及各界的好评,同时,也获得了很多荣誉,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,为了家乡教育事业的腾飞,我愿倾一腔热血,种桃李天下!

  学生个人先进事迹材料 篇3

  我是建筑学院20xx级研一2班党支部的郝辰杰,虽然党龄不足两年,但今年有幸被支部同学选为党支部书记,在学院党委老师的指导关心下,我和支部不断的成长着。一学期以来,无论在思想上还是工作上,在学习上还是生活上,我都有了很大的提高与进步。

  一、时刻重视思想提高

  思想上,我始终和党中央保持高度一致。并充分利用各种各样的学习机会,不断加强理论学习,提高自己,充实自己。

  学期初我积极投入到校党委研工部组织的研究生党支部书记的培训,珍惜每一次听讲的机会,认真做笔记,积极及时撰写,并及时带领本支部同学参加新精神的学习和组织生活,学习成绩获得优秀,更加鼓励了我积极做好本职工作。我认真研读学习材料,积极组织并参加讨论会,交流心得。在这个过程中不仅提高了领导能力,还在与大家的'交流中得到了自身素质的提高。

  二、积极投入支部工作

  作为一名基层党支部书记,学期伊始就和支部同学共同制定了积极的年度计划。重视新党员的培养与发展,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针组织入党工作。在始终坚持质量第一的原则。面对社会上价值观日趋多元,同学们思想上波动较大时,我都会在支部内进行党风学习教育,同时并且重视学风建设。

  上学期中,我积极组织支部开展各项活动,比如支部讨论交流会,党日活动等,在组织形式和内容上进行大胆创新,结合会上会下,室内室外,充分把一个理论学习变得通俗但深刻。当然这一切也都离不开支委的帮助和每一个党员的配合。作为一名大学生,同时又注重工作结合学术专长,党日活动中突出城市规划专业关注社会的特征,深入社区调研低层群众,并完成关于社会阶层居住分异的社会调研成果,贴近群众,贴近生活,拓宽学生党员的事业,用亲身经历在思想上和行动上去感受构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的伟大意义。这个计划得到了支部成员的认可与支持。

  三、始终谨记学习天职

  “学习是学生的天职”。我自始至终都没有忘记这个朴素而又真实的道理。我深知,作为一名党员,作为一名干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。我努力协调学习与工作的关系,不但认真完成课内学习任务,并且跟随导师参与了多项城市规划实际工程项目。找到学习时间与工作时间的平衡点,工作过程中始终不忘一名规划师的社会责任,力求反应社会群众的利益。

  总之,自己在各个方面都力求向大学生优秀党员应有的素质和能力看齐,并且一直以一名优秀党员的标准衡量自己。现在,我特提出申请,希望能够入选优秀党员。在未来的日子里,我将会继续努力,在今后的学习工作生活中更上一层楼,继续贡献自己应有的力量,继续服务他人。

  学生个人先进事迹材料 篇4

  我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生,滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,我团结同学,和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名维吾尔族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

  一、勤奋好学、阳光快乐

  我和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在,就纯满了笑声。对待同学热情,对待学习认真。我为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的.一切。

  我无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

  二、真诚善良、热心助人

  在学校,我有一颗真诚的爱。对于困难的同学,我总是助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。

  做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好。

  有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,我用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,我无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。

  学生个人先进事迹材料 篇5

  尹xx,中共党员,黄冈职业技术学院农村旅游管理201901班学生,乡村医生,湖北省黄石市阳新县王英镇谷贞村两委委员。在这场疫情防控战役中,尹xx虽然因身体原因行动不便,但他毫不退缩,主动迎战,亮明党员身份,争当抗击疫情的领头雁。

  增强村民防控意识是基础工作,也是关键性工作。尹xx深知这一点,他主动向村支书申请加入村防疫工作组,他在村防疫工作组中可谓是"身兼数职"。在村医本职工作方面,他每天挨家挨户做好村民体温检测,做实村民体温异常登记簿,如有异常及时排查,并主动向上级医院报告和求助;同时,他主动通过网络学习新型冠状病毒肺炎防控知识,掌握前沿知识,知晓最新动态,为履职尽责打下良好基础。尹xx认为,做好村医本职工作,这只是职责所在。他还竭尽全力在疫情防控工作中多出力、多建功、多奉献。尹xx积极组织建设村级防疫宣传队,宣传新冠肺炎防控知识,苦口婆心地告诫村民不拜年、不串门、不集聚、戴口罩、勤洗手,增强村民战胜疫情的信心,共同守护美丽幸福的家园;尹xx还同村防疫工作组成员一起,集思广益,建立了村级防疫值班值守制度,合理安排值班点和哨卡,最大限度制止人员不必要的流动,并且做好出入人员的体温测量、登记、消毒、宣传等工作;尹xx还主动当起了村里的"后勤总服务员",定期逐一统计乡亲们所需的生活物资,协调车辆运送到村里,将群众所订的.物资,逐户送到乡亲们手中,得到了大家的一致好评。他用实际行动诠释了共产党员"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的担当。

  恪尽职守,医者仁心。无私奉献,时代先锋。尹xx是一名普通的基层共产党员,在这次疫情大考中,他用自己的热血和担当书写着自己的答卷。他说,我坚信,寒冬马上过去,暖春即将到来。

  学生个人先进事迹材料 篇6

  我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。

  在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的`问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。

  当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

  学生个人先进事迹材料 篇7

  黄琳是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

  她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

  老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

  在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

  在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

  在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的'学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

  相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

  学生个人先进事迹材料 篇8

  在思想方面,他深知作为一名加入共青团已有七年时间的大学生,不仅仅是做到了时刻严格遵守团员的守则,更能积极参与团委组织的各项活动,在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。大一上学期,该生就向党组织递交了入党申请书,并且按时向递交思想汇报,做到思想上跟着党走。并且在社团纳新那天,毅然选择了中国化马克思理论学习研讨会工学院分会(邓理学会),成为了其中一员,以求更多的互相学习、互相探讨。

  在学习上,自打小学到现在,该生知道读书是农村孩子的好出路,从没把学习落下,在老师的眼里是个好学生,在父母的眼里是个好孩子。小学、初中、高中一直到大学学习成绩都能在班级前面。高中阶段还曾因一次偶然机会参加校硬笔书法大赛,而获得高二组“一等奖”。到大学,尽管很多人高考那根紧绷着的弦突然断了,然而他却丝毫不敢放松,做好每一次老师布置的作业,不懂的地方更是加以钻研。早早的为自己做好了职业生涯规划,在大一上学期顺利通过了英语四级考试,在大二上学期时也通过了英语六级考试,目前在准备学习口语和托业考试以提高自己的英语水平和应聘优势,在计算机方面,也顺利通过了省计算机二级考试,常常会刻意去多学习一些电脑方面的知识,丰富自己。当别人问他:“学习那么认真,不累吗?”他笑着说:“学习能让我懂得更多,何乐而不为呢?”就这样,他演绎着自己的生活,编织着属于自己的未来。靠着自己的毅力,他被评为每学期的二等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金获得者,为家里减轻了少许负担。

  在生活这方面,给人印象最深的是他的朴素。该生平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。在花销方面,为节省生活费该生很少上饭店吃饭,是食堂的常客,也很少买零食和饮料,在伙食方面做到了较好的计划经济。记得他说过:“既然现在我的目的是学习,打工的时间有限,那么我该做的.应该是为家里省钱,为家里省着花。”或许他不能像家里有钱的学生那样花得直接,可是他还是过得很快乐。他觉得人生重要的是快乐,觉得还有亲人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已经很知足了。他很随和,同学也很喜欢他,信任她。平时经常到同学寝室玩,和同学谈谈心,说些悄悄话,每当谁有有什么不开心的事,他会尽力去帮组他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情。该生能积极的参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时也空余时间参加系列体育活动,不断的加强锻炼,提高身体素质。另外大一上学期,还和班里同学一起编排了《大学生活》的话剧,为工学院的迎新生晚会增添了不少色彩。

  在工作上,该生有过不少的社会实践。因为家庭条件的不允许:父亲失业、母亲无业、两个在读大学生、一个在读高中生,该生在暑假和上课期间做过家教,为别人发过传单,在饭店端过盘子等等。大一的那个暑假,他变得更加成熟,更加懂事了。同学问过他:“你这么打工,你家人让吗?”他说:“有什么让不让的啊,跟他们说他们就不让了。”他工作的认真还得到了老板的赞扬:说他工作很认真,错了就会自己学着去改,最后老板还给他加了工资。在大一下学期,该生也申请到了学校的助学岗位,总是自觉地去完成自己该完成的工作,不偷懒、不滑头,体现着爱岗敬业的品质,这也是作为一名即将踏上社会的大学生所应该具有的一点。在班级工作方面,他并没有因为自己不是班委而推脱一些班级的事情。每当班里有什么活动,他总会帮忙出出主意,积极配合班委完成各项工作。

  从何坤祥同学身上,我们看到了一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生的应该有的基本品质。他会一如既往坚持以党员的标准严格要求自己,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想,他思想上的积极性、学习上的毅力、生活上的节俭、工作上的脚踏实地都无时无刻的感动着我们,他已经具备了一个优秀秀团员的条件,这个殊荣应该属于他的。

  学生个人先进事迹材料 篇9

  小林,女,113班的副班长。

  她能严格遵守学校各项规章制度,勤奋好学,兴趣广泛,乐观向上。她学习努力,刻苦专研,上课专心听讲、能按时完成作业,拥有良好的学习习惯。在上个期末考试,她取得全班第一名的好成绩。在小学她六次被评为三好学生。升上中学,她荣获语文素养竞赛三等奖、在语文地方文化实践活动成果评比中荣获三等奖。

  在课余生活中,她喜欢弹钢琴。经常被选拔去参加比赛和演出,并多次获奖,钢琴也通过了八级考试。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好只有更好。知识改变命运,学习成就未来。她一定会更加努力,不辜负老师家长们的.期望。

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