小学三好学生的事迹材料

时间：2024-11-23 18:02:23 事迹材料我要投稿

小学三好学生的事迹材料[优秀10篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是小编精心整理的小学三好学生的事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三好学生的事迹材料[优秀10篇]

　　小学三好学生的事迹材料篇1

　　程圆圆同学是霍山县修远希望小学四年级学生，四年来她勤奋的背影，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做一个简单介绍。

　　一、品学兼优

　　程圆圆同学从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的.前列;多次获得校级、镇级“三好学生”的称号。

　　二、全面发展

　　程圆圆同学在同学眼中是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。

　　在家中，程圆圆俨然是家里的“顶梁柱”。父母常年在外打工，爷爷奶奶年迈体弱，程圆圆在家里几乎包揽了所有的家务活：洗衣、做饭、洗碗、打扫??将爷爷奶奶照顾地无微不至，周围的邻居都赞不绝口。

　　三、善待差生，乐于助人。

　　程圆圆同学不仅自己学习成绩优秀，她还希望周围所有的人都能跟她一样优秀。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，直到他们听懂为止。

　　总之，程圆圆同学在我们相信，xxx同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

　　小学三好学生的事迹材料篇2

　　xx同学，xx市xx小学xx班中队委员，一个性格沉稳、身心健康、漂亮可人的11岁女孩，一位品学兼优、积极上进、全面发展的好学生。在小学四年的成长中，她获得了诸多荣誉，这一连串的荣誉背后，凝聚着xx同学辛勤的汗水和努力。

　　一、学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

　　学习，是学生的天职！这朴素而真实的道理伴随着xx同学的学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。一份耕耘，一份收获，踏实的学习态度，不懈的自觉努力，使她的学习成绩一直位于年级前列。

　　二、尊敬师长团结同学是老师的好助手

　　对待师长，xx同学是发自内心地尊重与敬爱。她认为是老师们传授了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己取得的众多成绩。因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。任何老师布置的任务，她都会尽心尽力完成。

　　从一年级开始，由于具有很强的责任心和管理能力，xx一直担任班干部，她认为作为学生干部就必须身体力行，凡事都要起模范带头作用。在班级工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织、管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决，同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。

　　四年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　三、自立勤俭孝顺明理是父母的好孩子

　　xx同学从小不娇气任性，而是非常恭敬有礼。她不但自己的事情自己办好，而且总是主动做些力所能及的家务事。比如：帮爷爷奶奶扫地、拎超市买的东西，帮妈妈收拾碗筷、晾晒衣服。

　　她乖巧懂事，从不吵着家长要别的小朋友都有的零食、玩具，也不会因为大人没有满足自己的要求而生气闹情绪，更不向家长索要零花钱。每年的压岁钱，她也都悉数交给妈妈。

　　四、综合发展力求完美是学校里的好学生

　　xx同学不仅学习好，在其他方面也很优秀。文静却不失开朗的她，能歌善舞、多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声、翩跹的舞姿、风格的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎；运动场上少不了她活跃的身影：跑步、跳远、跳绳，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。

　　班上和包干区的'卫生她带头打扫；班级的黑板报和队角，她带领同学认真组织文字，绘画，把黑板报办成了学校的一个亮点。

　　五、充满爱心热心公益是社会上的好公民

　　xx同学是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；2008年的汶川地震，她更是身体力行，积极主动的捐钱捐物，除了自己的零花钱以外，她还拿出了许多自己的学习用品和衣物，捐给灾区的小朋友，她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好。而在社区组织的各种文体活动中，也少不了她活泼可爱的身影。

　　面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。xx同学不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

　　小学三好学生的事迹材料篇3

　　我是六三班的xxx，我是个品学兼优的好学生，是老师的好助手，是班上同学学习的楷模！我从小学二年级开始就担任所在班集体的班长和中队长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的'付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——我就是六年级3班的xxx同学。在学习上，我踏踏实实，刻苦勤奋，学习成绩总是名列前茅。学习上遇到困难能认真钻研，主动想办法解决。课余我喜欢学习电脑编程，在开平区20xx年中小学生电脑制作活动荣获一等奖，第二届网络学习空间评比活动中荣获三等奖，开平区20xx年中小学电脑制作创客作品荣获一等奖，唐山市中小学电脑制作机器人竞赛中荣获小学组一等奖，最高兴的是我在今年参加了在淄博举行的第十七届“全国中小学信息技术创新与实践大赛”人形机器人任务挑战赛中我荣获了全国一等奖。

　　小学三好学生的事迹材料篇4

　　武志强，是栏杆中心小学小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

　　学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样

　　学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着武志强的小学学习生涯。从入学开始，武志强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

　　为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩名列前茅。

　　尊敬师长、团结同学，是老师的好助手

　　对待师长，武志强是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了她知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他

　　都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，武志强一直担任班长。

　　他认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。

　　在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　综合发展、力求完美，是学校里的好学生

　　武志强不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目他都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的.表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，他都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，他每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

　　充满爱心、热心公益，是社会上的好公民

　　武志强是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生，他会捐出学习物品;看到失学的同龄人，他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤，他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，武志强和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是及时制止;看见没有关的水笼头，他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑，他会顺手捡起;翻倒的花盆，他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

　　面对成绩，他冷静思考;面对挫折，他不屈不挠;她热爱学校，心存感恩;她热爱生活，执着追求。

　　在学校，武志强是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里，武志强是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会，武志强是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

　　小学三好学生的事迹材料篇5

　　——扁担李学校四年级刘永康刘永康，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“

　　一、思想品德良好。

　　身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全

　　二、学习态度端正，成绩优良。

　　他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止，每次检测，成绩都是优等。

　　三、身体健康，全面发展。

　　他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项

　　体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

　　点滴积累，促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的.共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。

　　小学三好学生的事迹材料篇6

　　他心地善良、处事稳重；他尊敬师长、乐观自信；他勤奋学习、积极进取。作为班长，他处处以身作则，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。他就是XX第三小学六（3）班李XX。

　　根据XX市教育局、XX区教育局关于评选20xx-2019学年度中小学省市区级三好学生、优秀学生干部的通知文件要求，XX三小成立评选机构，制定评选方案、召开评选小组会议和宣传发动。学校评选小组按照评选细则、申请表、佐证材料进行打分，推选出区级三好学生、优秀学生干部及市级三好学生。此次市级“三好学生”推荐评选学校层层选拔和严格审核，李XX同学在通过区级三好学生的评定审核后，凭借优异的成绩、良好的品德、全面的综合素养在市级推荐中脱颖而出。

　　家庭的教育传统注重品德培养，让他从小就牢记“修学先修人，处世德为先”。他尊敬师长，团结同学，待人礼貌又热情，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他对学习和生活上遇到困难的同学，作为班长的他总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动，他都倾囊而出，积极献出爱心，用自己的爱去传递身边更多的爱心。因此，从小学一年级起他便多次获得三好学生、优秀少先队干部、十佳少先队员、雷锋式好少年等荣誉称号。

　　他从小就养成了良好的学习习惯，尤其爱阅读，善思考。他深知：读书破万卷，下笔如有神。他撰写的《爱我航空校放飞蓝天梦》获得了第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题征文大赛一等奖的好成绩。“一分耕耘一分收获”，他的学习成绩一直居于年级前列。特别是从四年级以来，每次考试的成绩都能稳居年级之首。在“清玄杯”、“希望杯”、“希望之星”等各级各类竞赛中屡获佳绩。

　　他乐观豁达，爱好广泛，琴棋书画皆有所爱。不过他最喜爱的还是主持和朗诵。他沉稳又不失幽默的主持，声情并茂的朗诵不仅让他收获了很多张奖状，更是修炼了自己的品性。

　　在班主任孙老师的指导下，他组织并参与了多次实践活动：“跳蚤市场”、禁毒教育知识竞赛、消防知识竞赛、绿色营地之旅、跳长绳比赛、航空城教育集团挂牌仪式等多项活动的主持、“爱我航空校”主题节目的录制、校“班主任节”节目的策划与表演、XX区创新与实践技能大赛、XX市“至美杯”作品征集、“长沙航院杯”体育竞赛……这些多姿多彩的活动不仅增长了他的见识，提升了他的能力，更活跃和丰富了班级的文化生活，提高了班级的凝聚力。他所在的班级多次被评为“三好班级”。

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　　诸多殊荣并没有让他停止自己奋进的脚步，他正凭着自己顽强的.毅力，踏实不懈的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他要用他的正直与善良为歌，热心和豁达为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的歌；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘出一幅更加绚烂多彩的人生蓝图！

　　XX三小以“蕴航空文化之灵气，育三湘四水之精英”为育人目标，她不仅是学子们增长知识的殿堂，更是放飞梦想的摇篮！

　　小学三好学生的事迹材料篇7

　　覃仕一，青山区钢城一小 5 年级（2）班学生。 5 年多的小学生活中，他在家长的关爱下，老师的教育下，同学们的帮助下逐渐成长起来。

　　一、做学习的强者 !

　　从入学以来，覃仕一总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学，覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣传“呵护地球，爱护社区，争创环保卫士”。通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参与，达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区，只要提起覃仕一的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。覃仕一是个小胖子，每次跑步都会被远远的甩在队伍后面，每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲，别人跑的时候他在跑，别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步，在他坚持不懈的努力下，一天赶超一个同学，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳，让他拥有了强健的身体素质。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握 ; 课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

　　二、做生活的能者 !

　　在家长和老师教育和熏陶下，覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强，每逢节假日他都是独自背上背包去旅行，刚开始只在武汉三镇留下他的足迹，后来越来越不能满足他外面世界的好奇心，去年暑假他随学校夏令营去了广州，并独自去了深圳。在假期，他帮亲戚朋友照料小孩，陪他们们玩耍学习。在家里，覃仕一从不娇惯自己，为了锻炼自己的能力，常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活，帮助父母排忧解难。在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。几年来，他热诚地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的.任务，总是做得有条不紊。总是处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

　　三、做同学的师者 !

　　覃仕一同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，我们班就是一个大集体，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难，他总是十分耐心地讲解，而不管窗外天色已晚。有些问题，覃仕一同学已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这，覃仕一同学并不灰心，他反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这样一来，班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他，成为他们学习和生活中的贴心朋友。

　　“ 小荷才露尖尖角 ” ，我们相信，耿直的覃仕一同学凭着自己对知识的追求，他将会以更出色的表现来展现自己才能。

　　小学三好学生的事迹材料篇8

　　在老师同学眼中，XX同学是一个开朗、活泼、学习成绩优秀、工作踏实负责的学生。他学习刻苦，自觉性强，各科成绩优秀，成绩一直位于班级前列。尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。作为学生干部，他善于思考、大胆创新、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时能积极参加各项活动，在活动中都有很好表现。先后被评为校“优秀学生干部”，“优秀学生会干部”，“优秀团干部”等荣誉称号。

　　一、思想政治方面

　　XX同学具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以科学发展观为指导，在思想和行动上严格要求自己。早在高中的时候便积极向党组织靠拢，参加学校的党校学习并顺利结业，进入大学后，XX同学定期向党组织递交，成为本年级第一批党员和学校第二期“青年马克思主义培养对象”。之后，该生时时刻刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，并积极朝更高的方向努力，在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

　　二、工作方面

　　1。班级工作方面：自入学以来，XX同学先后担任班级副班长，班级班主任助理。在做好班级的常规工作的同时，能对整个班级的发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下，班级班风、学风一直保持积极良好，并在学校的多项活动中取得突出的成绩。在平日的工作中，细心周到，关心顾及他人的感受，能首先站在同学的立场考虑问题，能及时地与同学交流，并将同学的情况与班主任和辅导员做及时的汇报。积极发挥老师和同学之间的桥梁纽带作用，做到“下情上报，上情下达”。先后被评为校“优秀学生干部”，“优秀班主任助理”。

　　2。学院工作方面：在任学生会生活部部长期间，能主动关心同学，做好各项相应的`后勤工作，寝室卫生检查、记录，及时热心为同学们提供生活上的服务，能主动负责开展平安宿舍、特色文化宿舍、学风宿舍、“自强之星”、“勤俭之星”等评比活动，得到老师的一致认可和同学的一致好评。由于做事踏实、细心与大胆并重，一年之后，XX同学被选拔为院团总支副书记。该生具有奉献、严谨、大局意识素质，能认真贯彻执行上级党、团组织及辅导员老师安排的各项工作，掌握全院同学们的思想状况，及时向团总支书记报告，能主动开展全院团员思想政治工作和理论学习工作，组织全院团员开展各项团日活动、团员思想理论学习，具有一定的领导与组织管理能力，在学院学生团员中有一定的威信，被评为校“优秀团干部”，所在团总支被评为江苏省“五四红旗团总支”。

　　三、学习实践方面

　　XX同学能做到学习工作两不误，高效率高质量地完成各科学习任务，并经常到图书馆充实一些实践课外知识，成绩一直位于班级前列。学习工作之余，积极参加体育锻炼，操场上经常能看到他活跃的身影。积极参加学校组织的各项体育比赛。在暑假，他积极响应学校号召，参加了暑期社会实践活动，被评为校“暑期社会实践先进个人”荣誉称号。

　　在宿舍里，他一直起模范带头作用，宿舍成员互敬互爱，关系和谐融洽，宿舍学习氛围浓厚，学习上互相督促取长补短，注重环境卫生，所在宿舍多次被评为校“学风宿舍”，院“文明宿舍”。

　　小学三好学生的事迹材料篇9

　　XXX

　　他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争光，他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩都在年级名列前茅。

　　读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的'阅读开阔了他的视野。

　　他有一颗善良真诚的心灵。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务。对学习遇到困难的同学，他总是及时给予力所能及的帮助，从不计较。个人的得失。他尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

　　三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里，他一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，XXX的身上有着一股强烈的“向上”的追求。他一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生！”

　　光荣榜

　　20xx年被评为“魅力学生”

　　20xx年被评为“优秀学生”和“进步标兵”

　　20xx年被评为“学习标兵”

　　20xx年被评为“三好学生”和“军训标兵”