小学三好学生的事迹材料

时间:2024-11-24 09:34:24 事迹材料 我要投稿

【必备】小学三好学生的事迹材料

  在我们平凡的日常里,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编整理的小学三好学生的事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学三好学生的事迹材料

  小学三好学生的事迹材料 篇1

  在老师同学眼中,XX同学是一个开朗、活泼、学习成绩优秀、工作踏实负责的学生。他学习刻苦,自觉性强,各科成绩优秀,成绩一直位于班级前列。尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。作为学生干部,他善于思考、大胆创新、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时能积极参加各项活动,在活动中都有很好表现。先后被评为校“优秀学生干部”,“优秀学生会干部”,“优秀团干部”等荣誉称号。

  一、思想政治方面

  XX同学具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以科学发展观为指导,在思想和行动上严格要求自己。早在高中的时候便积极向党组织靠拢,参加学校的党校学习并顺利结业,进入大学后,XX同学定期向党组织递交,成为本年级第一批党员和学校第二期“青年马克思主义培养对象”。之后,该生时时刻刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

  二、工作方面

  1。班级工作方面:自入学以来,XX同学先后担任班级副班长,班级班主任助理。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下,班级班风、学风一直保持积极良好,并在学校的多项活动中取得突出的成绩。在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流,并将同学的情况与班主任和辅导员做及时的汇报。积极发挥老师和同学之间的桥梁纽带作用,做到“下情上报,上情下达”。先后被评为校“优秀学生干部”,“优秀班主任助理”。

  2。学院工作方面:在任学生会生活部部长期间,能主动关心同学,做好各项相应的'后勤工作,寝室卫生检查、记录,及时热心为同学们提供生活上的服务,能主动负责开展平安宿舍、特色文化宿舍、学风宿舍、“自强之星”、“勤俭之星”等评比活动,得到老师的一致认可和同学的一致好评。由于做事踏实、细心与大胆并重,一年之后,XX同学被选拔为院团总支副书记。该生具有奉献、严谨、大局意识素质,能认真贯彻执行上级党、团组织及辅导员老师安排的各项工作,掌握全院同学们的思想状况,及时向团总支书记报告,能主动开展全院团员思想政治工作和理论学习工作,组织全院团员开展各项团日活动、团员思想理论学习,具有一定的领导与组织管理能力,在学院学生团员中有一定的威信,被评为校“优秀团干部”,所在团总支被评为江苏省“五四红旗团总支”。

  三、学习实践方面

  XX同学能做到学习工作两不误,高效率高质量地完成各科学习任务,并经常到图书馆充实一些实践课外知识,成绩一直位于班级前列。学习工作之余,积极参加体育锻炼,操场上经常能看到他活跃的身影。积极参加学校组织的各项体育比赛。在暑假,他积极响应学校号召,参加了暑期社会实践活动,被评为校“暑期社会实践先进个人”荣誉称号。

  在宿舍里,他一直起模范带头作用,宿舍成员互敬互爱,关系和谐融洽,宿舍学习氛围浓厚,学习上互相督促取长补短,注重环境卫生,所在宿舍多次被评为校“学风宿舍”,院“文明宿舍”。

  小学三好学生的事迹材料 篇2

  马xx,xx二小六年级二班的学生,现任大队委一职。他的座右铭是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。马xx同学在日常学习与生活中,时刻严格要求自己,遇到难题从不轻言放弃,勇于思考和挑战。曾获第十九届全国中小学生“创新杯”作文征文一等奖、大兴区第二届“金太阳杯”小学生英语配音一等奖、大兴区“我和我的祖国”爱国主义主题征文二等奖、北京市第三届“金太阳杯”小学生英语配音二等奖、大兴区少先队童谣创编比赛一等奖、首届智创科技嘉年华活动荣获大兴区机器人竞赛工程挑战赛三等奖、大兴区“红领巾奖章”活动“三星章称号”等等。

  在大队委工作中,马xx同学能认真负责地完成老师交托的各项任务。团结同学,热爱班集体,诚实守信,待人随和。在课余时间还参加了“创建文明”志愿者活动,帮忙打扫公园卫生。

  马xx同学不仅学习好,品德好,爱好还很广泛。闲暇之余,还喜欢练习书法,并在20xx年与20xx年连续被学校授予“书法达人”称号。除了书法,马xx同学还热爱体育活动,在体育方面也取得了不错的成绩。作为篮球队的队长,一直以“留下你的汗水,展现你的'风采,演绎你的精彩”为目标。他每天坚持运动两小时以上,每项体测皆是“优秀”,并且在20xx年男子篮球赛中获得大兴区第六名的好成绩,在学校举办的“篮球嘉年华”中荣获第二名。

  “我平凡,但我追求卓越;我弱小,但我顽强拼搏。”这就是马xx同学!

  小学三好学生的事迹材料 篇3

  xx,是xx小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

  学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

  学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着xx的小学学习生涯。从入学开始,xx就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

  为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。

  尊敬师长团结同学是老师的好助手

  对待师长,xx是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,xx一直担任班长。

  她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

  在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的'行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  综合发展力求完美是学校里的好学生

  xx不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

  充满爱心热心公益是社会上的好公民

  xx是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,xx和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

  面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,xx是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,xx是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,xx是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  小学三好学生的事迹材料 篇4

  吴xx

  大家好,我是来自常熟市xx中心小学五(1)班的吴xx。在学校里我是老师的小帮手,同学们的好伙伴。我各科成绩优异。我还积极参加各种社会实践活动来丰富自己的知识。我写的作文多次获奖,还被评为了“写作小能手”。我还积极参加体育锻炼,在运动会上获奖,为班级争光,除了这些,我还是学校评弹团里的一员呦!曾多次代表学校外出演出,受到了大家的`一致称赞。希望我能在老师和同学们的鼓励与帮助下变得更加优秀!

  小学三好学生的事迹材料 篇5

  黄XX,男,今年11岁,就读于XXXXXX小学(XX县XX小学)五年级二班。他是一个兴趣广泛、多才多艺、有爱心、勇于探究的阳光少年。

  他爱好演讲,成为XX城小小解说员。从小在XX城长大的他,从小就耳濡目染XX事迹,听XX故事,看红色书籍,红色基因在他心中扎根。学校开展的各项红色教育活动中,他都积极主动参与。“重走XX长征路”“祭奠革命先烈”“我为红城添光彩”“XX城小小解说员大赛”等活动都有他的身影。为了让更多人了解XX在XX的光荣历史,他积极争当XX城小小解说员,为家乡人民、来往游客讲述着XX的故事,为家乡的发展做出自己的贡献。

  他喜欢阅读,畅游书海。每天风雨无阻都会坚持阅读一小时。他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。每天中午他都会早早的泡到学校的“莲萍书屋”,他就是老师同学们口中的“小书虫”,多次被学校评为“阅读之星”“阅读大王”。在学校“小书迷”读书节活动中,他的阅读分享获得一等奖。他的作文和随笔也常常在校刊《小白杨》中发表。

  他热爱书法,写好中国字。常说字如其人,他的字正如他的个性直爽、干练、富有朝气。从一年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,课余时间也刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,不管是课内,还是课外的作业都书写得非常漂亮。老师、同学们对他的字也是赞不绝口,都说看他书写的作业就是一种享受。曾获得“书院杯规范汉字书写大赛一等奖”“四川省书法少儿书写大会新苗奖”“全国第九届规范书汉字书写大赛硬笔字优秀奖”等荣誉。

  他多才多艺,阳光帅气。学校操场上总能看到他欢快愉悦运动的身影,游泳已经达到“全国游泳锻炼成人等级标准”;在学校“小白杨”艺术节幼芽杯小歌手比赛、“快乐DoReMi音乐节”乐器大赛及各级艺术大赛中,他都多次获得一等奖。这些都源自于他阳光般的心态和乐观向上的精神。

  他勇于创新,争当科技小明星。在学习中,善于思考,敢于实践,酷爱科创小发明。在学校开展的“小博士”科技节活动中,各种比赛项目他都会积极主动的参加,“小小建筑师”“鸡蛋撞地球”“水火箭射远”等比赛项目,他都取得了优异的成绩。在省、市、县各级科幻画比赛中,曾获得“广元市第三十五届青少年科技创新大赛一等奖”“广元市第三十六届青少年科技创新大赛一等奖”“四川省第三十五届青少年科技创新大赛三等奖”,他自主研发的“自动遥控门锁”还获得四川省二等奖,并被中国少年科学院聘为“中国少年科学院预备小院士”。

  他品学兼优,热心公益。一直担任班长,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。他做任何事都能仔细认真、持之以恒,总是在各方面严格要求自己,对班级事务总能做到心中有数。他时常在课余帮助学习有困难的'同学,在帮助别人的同时更加深了自己对知识的理解和感悟,一举两得。他积极参加学校“文明小天使志愿服务”活动,和同学们一起走进敬老院为爷爷奶奶们表演节目、打扫卫生、送去祝福;走进社区做小小文明劝导员,倡导人人争做红城好公民。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱,曾多次被各级评为“三好学生”“自主管理之星”“优秀学生干部”“优秀少先队员”“新时代优秀小XX”。

  成绩代表过去,他的人生之路才刚刚起步。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜂蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。大浪淘沙,方显真金本色;风雪过后,更见青松伟岸。坚信,黄XX同学将会更加努力,一定会为祖国争光,为人生添彩,不辜负老师、家长及祖国的期望,成长为新时代优秀好少年。

  小学三好学生的事迹材料 篇6

  小圆同学是xx修远希望小学四年级学生,四年来她勤奋的背影,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做一个简单介绍。

  一、品学兼优

  小圆同学从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前列;多次获得校级、镇级“三好学生”的称号。

  二、全面发展

  小圆同学在同学眼中是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的'小助手,同学的好朋友。

  在家中,小圆俨然是家里的“顶梁柱”。父母常年在外打工,爷爷奶奶年迈体弱,小圆在家里几乎包揽了所有的家务活:

  洗衣、做饭、洗碗、打扫将爷爷奶奶照顾地无微不至,周围的邻居都不绝口。

  三、善待差生,乐于助人。

  小圆同学不仅自己学习成绩优秀,她还希望周围所有的人都能跟她一样优秀。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,直到他们听懂为止。

  总之,小圆同学在我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

  小学三好学生的事迹材料 篇7

  四六班班长XX同学聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。在家中,她孝顺父母,帮父母做好自己力所能及的家务,是个独立自强的好孩子。

  一天晚上,妈妈做了小予爱吃的红烧排骨,妈妈正在照顾弟弟的时候,一回头,看见女儿的小手吃力的拿着筷子正夹着一块排骨放在妈妈的碗里,说“妈妈也爱吃红烧排骨。”妈妈听了心里暖暖的`,比吃了排骨还高兴呢。小予的自理能力也很强,每天早上自己定表,只要时间一到就马上起床穿衣服,不懒床,自己整理床铺和衣物,自己的事情自己做。在家里,小予不但是一个好女儿,也是一个好姐姐,小小年纪就经常帮妈妈照顾弟弟:为弟弟冲奶粉、喂牛奶、刷奶瓶,弟弟在学步车里嘎嘎地笑个不停。

  学习上,她是一个有着执着精神,顽强毅力,成绩一直名列前茅。每个学期都被评为班级中的“三好”学生和学校的“五星级少年”。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,对于不文明的行为敢于及时劝阻,热心帮助学习上有困难的同学。

  小学三好学生的事迹材料 篇8

  我叫宋文慧今年11岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

  一、学习上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的.课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》??。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

  在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

  一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  小学三好学生的事迹材料 篇9

  大家好!我是来自四年二班的XXX。是一个活泼可爱性格开朗的女孩。爱好广泛如:美术、唱歌、主持、书法、古筝游泳等。

  当然我也参加过很多比赛,得过很多的荣誉。20xx年1月,参加中华之星国际青少年艺术节·泰国站——辽宁赛区儿童B组,朗诵金奖。20xx年12月参加书生满校园朗诵大会,小学B组,一等奖。同年,12月参加大连新闻传媒集团主办《锵锵少年行》首届广播电视小主播大赛中获得儿童A组,特金奖。20xx年参加大连电视台首届“声动大连”配音大赛儿童B组中获得金奖,童年获得全国青少年美术书法摄影大赛软硬笔银奖,20xx年参加花开向阳,童心向党主题春节晚会,文化进万家大连市少儿春节晚会。兴趣广泛的.我也能积极参加学校组织的各项活动,在活动中尽情施展自己的点滴才华,在活动过程中,我学习上也丝毫没有放松过,成绩一直能排在班级的前几名。

  小学三好学生的事迹材料 篇10

  叶XX,女8岁,是金小二年级学生。入校两年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。

  就学以来,她养成了良好的道德品质。在家长的'引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学习水平。她积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生。

  在学习上,她从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。

  小学三好学生的事迹材料 篇11

  xx同学,xx市xx小学xx班中队委员,一个性格沉稳、身心健康、漂亮可人的11岁女孩,一位品学兼优、积极上进、全面发展的好学生。在小学四年的成长中,她获得了诸多荣誉,这一连串的荣誉背后,凝聚着xx同学辛勤的汗水和努力。

  一、学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

  学习,是学生的天职!这朴素而真实的道理伴随着xx同学的学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。一份耕耘,一份收获,踏实的学习态度,不懈的自觉努力,使她的学习成绩一直位于年级前列。

  二、尊敬师长团结同学是老师的好助手

  对待师长,xx同学是发自内心地尊重与敬爱。她认为是老师们传授了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己取得的众多成绩。因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。任何老师布置的任务,她都会尽心尽力完成。

  从一年级开始,由于具有很强的责任心和管理能力,xx一直担任班干部,她认为作为学生干部就必须身体力行,凡事都要起模范带头作用。在班级工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织、管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决,同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。

  四年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  三、自立勤俭孝顺明理是父母的好孩子

  xx同学从小不娇气任性,而是非常恭敬有礼。她不但自己的事情自己办好,而且总是主动做些力所能及的家务事。比如:帮爷爷奶奶扫地、拎超市买的东西,帮妈妈收拾碗筷、晾晒衣服。

  她乖巧懂事,从不吵着家长要别的'小朋友都有的零食、玩具,也不会因为大人没有满足自己的要求而生气闹情绪,更不向家长索要零花钱。每年的压岁钱,她也都悉数交给妈妈。

  四、综合发展力求完美是学校里的好学生

  xx同学不仅学习好,在其他方面也很优秀。文静却不失开朗的她,能歌善舞、多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声、翩跹的舞姿、风格的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎;运动场上少不了她活跃的身影:跑步、跳远、跳绳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。

  班上和包干区的卫生她带头打扫;班级的黑板报和队角,她带领同学认真组织文字,绘画,把黑板报办成了学校的一个亮点。

  五、充满爱心热心公益是社会上的好公民

  xx同学是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;2008年的汶川地震,她更是身体力行,积极主动的捐钱捐物,除了自己的零花钱以外,她还拿出了许多自己的学习用品和衣物,捐给灾区的小朋友,她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好。而在社区组织的各种文体活动中,也少不了她活泼可爱的身影。

  面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。xx同学不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  小学三好学生的事迹材料 篇12

  敬爱父母,家庭和睦

  xxx同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力,能回报父母是他最渴望实现的愿望。家庭条件比较优越但他从不乱花钱,并帮助困难的同学,他的精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的`未来。

  传递爱心,助人为乐`

  xxx还是同学的好伙伴。同学生病了,他总是想法设法给同学们补上拉下的课程,并耐心地为他们讲解。同学们谁有了困难找他,都能得到帮助。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,他一直担任班干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任靳中霞老师老师,语文秦丽娜老师帮助下,他大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。一次,他参加《我帮阿姨送报纸》这项活动中,他帮阿姨把每份报纸送到每一位订户手中:敲门、行少先队礼、自我介绍……每个动作都做的有板有眼。乐于助人是xxx的一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上四年级后,班上有了十多个家离学校远的同学,每逢他们值日他总是主动代他们做好值日生工作……他就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  “小荷才露尖尖角”,我们相信,聪明的xxx同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,他洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异一定能克服各种困难,取得最终的胜利,成为社会有用的人才。

  小学三好学生的事迹材料 篇13

  冯XX同学是XX第一小学五(3)班的同学。一直以来,他都严格要求自己,品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。在20xx学年,被评为XX区的优秀学生。

  一、班级管理以身作则,尽职尽责。

  在学校,冯XX同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班干部,他处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们绝口称赞的好干部。每当老师提到他,个个都称赞他的管理才能。每天早上他准时到校带领同学早读,管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。他是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

  他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时注意工作方法,能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,冯XX同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的.对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

  热爱劳动,关心集体也是冯XX同学的闪光点。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

  二、对待学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上,他十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,他是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段前列。在学习上,他深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一直在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是数学教师的好助手,并积极参加学校的数学竞赛活动,从中不断提高自己的数学水平。20xx上学,他代表学校参加XX区的数学竞赛,获得一等奖。

  三、爱好广泛,积极向上,全面发展。

  自入学以来,冯XX同学是一个各方面都全面发展的学生。他喜欢阅读、写作、表演、书法……经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

  在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他确实是一名当之无愧的优秀学生。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期待冯XX同学会做得更好。

【小学三好学生的事迹材料】相关文章:

小学三好学生的事迹材料(精选)11-13

小学三好学生的事迹材料08-22

小学三好学生事迹材料06-19

小学三好学生事迹材料06-23

小学三好学生的事迹材料[经典10篇]11-13

小学优秀三好学生事迹材料10-10

小学三好学生的主要事迹材料05-16

小学三好学生事迹材料范文05-23

小学三好学生事迹材料(优秀)11-09