[合集]美德少年事迹材料15篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编为大家收集的美德少年事迹材料,欢迎阅读与收藏。
美德少年事迹材料1
XXX,男,20xx年12月出生,XX省实验小学六年级六班的学生。曾荣获XX市XXX区教育局“放飞科技梦想”主题教育实践活动机器人制作二等奖、学校养成教育冠军赛“校级总冠军”等荣誉。
20xx年9月,刚步入小学的XXX在放学路上看到社区认领小树的通知,虽然那时他识字不多,社区通知也不能完全看懂,但他知道,自己是社区的小主人,建设绿色家园,自己也应该像大人一样出份力。在他的动员下,父母也参与了进来。正是在他和全家人的悉心照料下,小树渐渐长大,社区多了一处绿色,多了一片树荫……20xx年6月,XXX同学作为XX省实验小学代表与XX市小店区西柳林小学贫困学生白佳滨结成“一对一”帮扶对子,并将自己积攒了几年的课外书全部捐赠给该学校的同学们。XXX带领全班50多位同学来到汾西矿务局两渡矿小学,开展捐书互助活动,与那里的孩子们度过了一个与众不同的`六一儿童节。对此,XX电视台少儿频道进行了特别报道。有一天,他放学一回家便扔下书包敲响了邻居家的门,原来这一天有“地球一小时”活动,他动员邻居们也参与进来,低碳生活。至此,XXX同学自己也养成了一个良好的习惯,那就是每次洗澡,都在身旁放个塑料桶接住流下的水,而后用来冲马桶,这已经成为了他们全家人的生活习惯。
XXX还是一个生活节俭,从不乱花钱的同学。几年来,他把积攒下来的零用钱都用于慈善活动。20xx年至20xx年,XXX同学为西柳林小学贫困学生累计捐赠图书30套以及学习用品5件。他还多次前往XX市伯达尼孤儿院和方舟自闭症中心看望那里的孩子们,累计捐款达500元。
美德少年事迹材料2
XXX,女,11岁,金沙县马路乡中心完小五年级班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爷爷奶奶的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,XXX就是大人眼里最为懂事的.孩子。邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。
上小学后,她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工,家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。除了农活,奶奶还要做菜做饭,洗衣。还要照顾何春秀及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的何春秀每天一放学回家就认真地做作业,不让爷爷奶奶 操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给奶奶听,让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。
一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,何春秀做完了作业后才安心去睡觉。
XXX不仅是对奶奶这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爷爷奶奶说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。
XXX同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在马路乡中心完小就读的五年时间,被评为三好生三次,被评为优干部二次。但这一切都不重要,重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。
美德少年事迹材料3
佟xx,女,就读于锡林浩特市实验第二小学四年级六班。她出生在一个党员教师家庭中,满满的正能量赋予了她健康、勇敢、智慧和善良。
她是一名志存高远、脚踏实地的好少年,在学校担任着队干部和班干部。入学四年,共荣获国家级奖项6项,自治区级2项,校级6项。她是一名德艺并修、勤奋努力的好少年,她在业余时间还学习了舞蹈、美术、钢琴、少儿编程等多种技能;她是一位传承中华民族美德的好少年,博爱、善良是老师和家长对她的评价,她热爱关心和她有关系的`一切人和事物,在日常生活学习中的许多小事中都能映射出她的博爱情感:比如有一次,五楼的奶奶生病要去医院,她女儿背不动奶奶下楼,只好扶着颤颤巍巍沿着楼梯往下挪动,她看见后忙叫哥哥出来帮忙,哥哥将奶奶抱起往楼下送,她也赶紧分担阿姨手里的东西,一起送到楼下的车里;看着阿姨和奶奶走了,她才上楼。“勿以善小而不为”,中华民族美德的传承在她的身上处处可见。
美德少年事迹材料4
我叫xx,20xx年2月出生,今年八岁,就读于。在班里我担任学习委员及课代表一职。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做些力所能及的家务,身体不太好的'奶奶行动不便,我会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是我和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯要求。
因为我家庭里充满欢笑、和谐。在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,只要是集体活动都会有我快乐的身影,只要是班集体的事情都会有我主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对我信任有加,无论多么重要的事都放心地交给我去做。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。
美德少年事迹材料5
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xxx,一个活泼、开朗的女孩儿,今年11岁,现在xx学校六年级学习,担任六(1)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。xxx由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
一、品学兼优,屡获佳绩
xxx同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、老师的`好帮手
xxx同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。xxx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
美德少年事迹材料6
XXX在班中担任历史课代表,学习态度端正,目标明确,主动好学,有着良好的学习习惯。对于老师提出的问题,她总是积极思考。她擅长语文、英语、历史、政治,名列年级前茅。至今,她在校表现优异,已收获苏州市“三好学生”、苏州市第十二届“阳光少年”、校“三好学生”等荣誉称号。
她热爱文学,不仅认真学习中国古典诗词歌赋,而且还勇于创新,进行创作,主动学习课外的关于诗词的知识,对古典文化的了解十分深入。她不仅继承了中国优秀的传统文化,而且还喜爱英语,空闲时间她经常朗读英语来提高英语口语水平,还参加了第三届TED城市2.0英语演讲比赛。
在生活中,她热爱练字、阅读、写作,写得一手好字,她最擅长正楷、隶书,已通过了硬笔书法考级七级,她还多次参加学校举办的手抄报、书法比赛,屡获佳绩。在写作方面,她也颇有几分收获:江苏省第十六届中学生作文大赛(初中组)特等奖、中国中学生作文大赛三等奖……。她总是说,写作是件快乐的'事情,她在她创造的世界里构造一个又一个人物,书写一个又一个美丽的故事。
作为班干部,她在班中认真负责,平日里积极协助老师做力所能及的事,成为老师的好帮手。以身作则,认真完成作业,督促同学完成作业,成为同学们的好榜样。她在做好本职工作的同时,也配合好其他班干工作的开展,深得同学们的夸赞。她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,她面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
她曾说过:“努力不一定会得到好结果,但是不努力肯定不会得到好结果!”无论取得多大的荣誉,她总是平静以对,沉着接受,然后继续不断努力,勤奋学习。
美德少年事迹材料7
“坚持就是胜利”是她从小就坚信的一句话,也是一直用实际行动践行的,做事从不轻言放弃。从游泳选材班到成为注册运动员,虽然训练强度逐步加大,但她从不叫苦,从不喊累;从初学钢琴到今,虽然曲目不断变难,但她每天坚持1小时以上的练习。生活上,自己的事情自己做;学习上,坚持今日事今日毕,每天坚持做计划、写日记,已经形成习惯。她热爱集体,积极参加学校各项活动,还多次代表陈经纶游泳队、市少年宫健美操队、学校足球队参加各类比赛,为集体争光。
百善孝为先,她是长辈喜欢的爱生活爱劳动的好孩子。她是一个懂事的孩子,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。妈妈做饭时,她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。
她坚持自己的事情自己做,整理书包、收拾书桌、叠被穿衣,都是自己干。有时家人有事,她还帮忙照顾妹妹,非常细心体贴。她孝敬老人,经常陪爷爷奶奶散步聊天,陪外公外婆弹琴下棋;她有时还偷偷地做一个水果拼盘,等着给忙了一天的家人一个惊喜,消除他们一天的疲劳。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,上下楼看到老人拎东西,会帮他们拿东西,深得邻里喜爱。当她拿到书的时候,用静如处子来形容她一点不为过。每次拿到书,都要把她一口气读完。她还爱写作,“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在《青年时报》上发表。
君子矜而不争,她是老师公认自律有担当的小助手。她能够保持积极向上,友好待人,团结同学,坚持以身作则,自我要求严格,带头遵守学校的校纪校规,她还是学校的纪律监督员,会帮助老师维护好班级纪律,是老师们的好帮手。她尊敬师长、关心同学,她一直是老师眼中放心的好学生。学习上,能够严格要求自己,学习态度端正,坚持每天制定学习计划,合理安排时间,学习成绩在班级名列前茅。她坚持每天用文字和绘画的方式写日记,记录自己一天有趣的事情。她上课认真听讲,注意力集中,发言积极,从不迟到、早退,持之以恒。她非常爱护班级,只要轮到她值日,必定尽职尽责,第一个到校,最后一个离开班级,和同学们把教室打扫的干干净净,为同学们营造一个良好的学习环境。
静如处子动如脱兔,她是大家眼中自强不息的运动小健将。运动更是她一大爱好,并一直坚持。
幼儿园大班开始,她参加游泳队选材班训练,经过刻苦训练,层层选拔,她从20xx个小运动员中脱颖而出,成为陈经纶游泳队的注册运动员。日复一日的训练,她从不叫苦,从不喊累,始终坚持最高标准训练,回家后还给自己“加餐”,经过两三年的刻苦训练,她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作,可以游20xx混合泳和800、1500自由泳等项目,参加过三次XX市“市长杯”游泳比赛,取得了优异的成绩。
平时,她还学习健美操,也代表市少年宫健美操队,获得XX市儿童健美操比赛团体第一名的好成绩。
代表班级参加学校的运动会和篮球赛等项目,运动场上经常能看到她的`身影。她积极参加学校足球社团活动,成为校女子足球队中一员,代表学校参加各类比赛。
平时还很喜欢跑步,参加过两次亲子马拉松。坚持运动,让她学会了很多运动技能,同时在运动中强健了体魄,锻炼了意志。在生活学习中,什么困难都不会害怕,当遇到问题,会积极开动脑筋,努力去想办法,从而提高她自我解决问题的能力,个人素质也得到提升。
个人心得:自立自强,我查了下字典,就是不受外界影响做事情。我觉得可以自己独立按时的完成作业;看书保持专注;能够尊重师长。爸爸妈妈帮我整理了好多过去的经历,在未来我想做得更好,看更多精彩的书,画更多张漂亮的画,坚持运动,不断地学习,让自己可以拥有更多的技能。在生活学习中,都能克服各种困难,更加努力做一个自立自强的人。
美德少年事迹材料8
李xx同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:
一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩,深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的`拥护。
三、工作积极,富有热情刚进初中,李莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、全面发展,素质优良李xx同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,李莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。
美德少年事迹材料9
xxx,今年十一岁,是伊川县西场小学五一班的中队长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
一、性格独立,严于律己
在家里,他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是他对自己的一惯要求,因为他,家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学习,全面发展
在学校,他努力的学习各门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。他尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊他非常珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。吴东阳同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次参加学校的书法比赛,在20xx年和20xx年分别获得学校学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖。
三、诚实守信,热心公益
在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,他捐出了自己积攒的`所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。他正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
美德少年事迹材料10
张驰,男,11岁,东园学校五年级学生。
在他的心中,能够帮助别人是他最大的快乐!2008年汶川地震时,年仅6岁的他第一时间拿出六年来攒下来的压岁钱5368元交给赴灾区当志愿者的爸爸,爸爸带着儿子及全家人的心愿踏上了赶往地震救灾一线,他开车拉了一千件饮用水、口罩、创可贴等简单的'医药用品。汶川、汉旺、绵阳都留下了爸爸做志愿者的身影。在那段日子里,张驰每天至少和爸爸通话一次,问问爸爸今天为灾区做了什么,那里的小朋友怎样,他们上学了吗?并嘱咐爸爸注意安全。他希望灾区的小朋友和自己一样,背着新书包,坐在宽敞明亮的教室里读书!他最常说的一句话:在别人需要的时候,搭把手吧!
七岁那年夏天,妈妈右手臂做了个肿瘤切割手术,手不能动,爸爸又出差在外,幼小的他主动揽下了大部分家务活,给妈妈端水喂药、梳头洗脸,到超市购买生活用品。在妈妈的指导下,他还学会了做米粥、打奶昔、煮鸡蛋等。
“向上”是孩子健康的力量源泉。在他的身上有着一股强烈的“向上”追求。他酷爱音乐,为了他的爱好,风雨无阻。在2012年世界鼓手大赛中国赛区获三等奖。他阳光快乐,用智慧谱写艺术的篇章。
美德少年事迹材料11
“勤学创新”美德少年:热爱学习、勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。以下是XX搜集并整理的有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!
XX勤学创新美德少年事迹材料xxx同学是杭州市时代小学五年级学生,目前担任五(4)班学习委员、英语课代表。他勤奋好学,态度端正,对学习保持浓厚兴趣爱好。校内各学科成绩优良,校外积极拓展自己的兴趣特长,努力争取德、智、体、美、劳全面发展。获得上城区三好学生、上城区艺术特长生、校级优秀少先队员、美德小达人、文明示范生、学习之星、自信之星、亲情之星、特长生等荣誉称号,现为上城区一级社团(书画院)成员。勤奋踏实求真知。
xxx同学热爱学习,课堂专心听讲,积极举手发言,勤于动脑,善于思考,认真按时完成作业,不懂的问题主动请教。平时积极锻炼身体,能认真完成各项学习任务,通过不懈努力,各门功课成绩优良。琴棋书画养性情。课余时间,该同学兴趣广泛,被评为上城区艺术特长生。他爱好书法和国画,平时勤加练习,在学习书画的过程中也让他领悟到,学习没有捷径,只有把心静下来,慢慢观察、慢慢体验、才会慢慢进步。在区艺术节书法比赛中获得一等奖,国画达到社会艺术水平考级八级,在“童心绘世界文明一家亲”杭州市中小学生迎国际峰会美术大赛比赛中获绘画类三等奖。他坚持练琴,钢琴考级已达到八级水平。学琴其实非常枯燥,而且随着级别的提高,曲子的难度也不断加大,尽管很多次想过放弃,但最终还是努力坚持下来了,更让他明白在困难面前不轻易言败,任何事情只要持之以恒,都会有所收获。动静结合促发展。他热爱阅读。小说、科普、励志、作文方面的书籍他都涉猎,知识面不断增加,视野也更加开阔,也积累了一定的写作能力。获校诵读经典读后感征文比赛二等奖、已有四篇文章文发表在报刊杂志,《那年,竺西小学举办过抗日演讲比赛》获纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年征文大赛三等奖。他也热爱体育运动。跑步、游泳、跳绳、篮球等都是他的最爱,每年都积极参加学校运动会,取得不少奖项。在上城区生存活动争章活动中,游泳测试达到“碧波荡漾”级。这些不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。希望他继续怀揣一颗积极进取,永不言弃的心,勇往直前,快乐学习,健康生活。
XX勤学创新美德少年事迹材料xxx,XX年出生,胜利小学六年四班班长,胜利小学大队长,是一个品学兼优,善良自信的阳光女孩。她学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。她有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,她都诚恳向老师求教,直到弄懂弄会为止。她快乐地徜徉在知识的海洋里,不但努力学习教科书中的知识,课余时间还广泛涉猎,不断充实、提高自己。她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间看课外书,阅读已经成为她学习生活中的最大乐趣,她看过的课外书,已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习
精神,使她不但具备广博的'知识基础,还培养了良好的学习习惯和能力。入校以来,她在十次学期期末考试中,八次跻身于班级前三名,凭借稳定而优异的学习成绩,多次荣获“三好学生”、“学习标兵” 、“金牌学生”等荣誉称号。她孝顺父母、尊敬师长,团结同学,富有爱心。从小到大,xxx一直是父母眼中的乖女儿,是老师心中的好学生,是同学们课上课下的好伙伴。她心地善良,诚实守信,她善良真诚地对待身边的每一个人,与同学相处融洽,同学们都很喜欢她、信任她,她更是同学们心中的好榜样和贴心人。她兴趣广泛,发展全面,工作负责,能力突出。她五岁开始打乒乓球,九岁开始学习声乐,曾在“校园强音”歌唱比赛中获奖(我们现在听到的背景音乐就是当时的获奖作品);不仅如此,钢琴、书法、游泳、写作都是她的爱好,在数字化平台的个人页面中,她已累计上传87 篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑扬顿挫的声调更使她在演讲、主持方面有着足够的优势,她曾多次代表年组和班级参加演讲比赛,在新年联欢会和班级承办的升旗仪式上担任主持人。从一年级开始,xxx就一直担任老师的小助手,从班级的班长、大队部学习委员、副大队长,直到现在的大队长,这些职务的更替,也是她进步成长的可喜印证。担任班长以来,她善于出点子想办法,帮助同学,在同学中有很强的号召力和影响力;成为一名大队干部以后,她更以高标准来要求自己,积极参加大队部组织的各项活动,出色地完成了胜利小学艺术节、开学典礼、红领巾建队日等大型活动的主持工作,这些宝贵的经历不仅锻炼了她的组织能力、语言表达能力,还让她有更强的自信心,她也因此得到了领导、老师的高度评价和同学们的一致认可,多次被评为校优秀“大队干部”、“中队干部” 、在今年7月,被评为鞍山市“优秀学生干部”。梦想,要用勤奋去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌,要用奋斗去实现。是花,就要灿烂绽放,是树,就要成为栋梁,当清晨的第一缕阳光出现在地平线上,那就是她梦想开始的地方!
XX勤学创新美德少年事迹材料该同学是个勤动脑、爱思考的小姑娘,从一年级开始就担任语文课代表至今。平时上课认真听讲,积极举手发言。下课时有疑问就去请教老师,各科作业干净整齐、从不拖欠、正确率高,一手漂亮的钢笔字和书法得到大家的认可和好评。该同学各科成绩优秀,始终保持在班级前几名,三、四年级时曾被评为班里的免试生,还连续五年被评为班级“学习之星”,从而成为同学们学习的好榜样。该同学兴趣爱好广泛,最大的享受是阅读和写作,从一年级开始,当别的同学还在选择拼音读物时,该同学已经能轻松阅读《草房子》、《城南旧事》等高年级学生的必读书目。阅读的习惯始终在平时的空余时间和寒暑假坚持着,平均每一年的阅读量更是达到了五、六十本。近几年陆续有三篇文章在报刊杂志上发表了——《我是班里监考的免试生》发表在XX年的《快乐作文》杂志上,《孔雀找工作》和《西瓜皮坦克》发表在XX年的《小学生世界报》上,其中《孔雀找工作》荣获XX 中国青少年动漫创意大赛之故事匣子协会优秀好故事奖。(具体情况详见XX年9月25日《杭州日报》B10版的报道)已经被学校选送至“故事匣子协会”,将成为《这就是小孩》系列丛书的备选故事。同时,熟记唐诗宋词近千首,在上城区首届“汉语小达人”活动中取得了不错的成绩。书法是该同学的另一大特长,已经坚持了多年,擅长楷书、隶书和行书,已代表学校参加过比赛并获得奖项,用努力和汗水为学校争了光。XX年曾参加了《青年时报》组织的“小书法家新春送福”活动,具体情况详见XX年2月5日
《青年时报》 A9版的报道。最近几年获得的荣誉情况——
1、上城区首届“汉语小达人”活动荣获四年级组成语接龙比赛一等奖
2、上城区首届“汉语小达人”活动荣获四年级组古诗词比赛一等奖
3、XX年“绿洲杯”知识竞赛小学数学思维训练四年级组三等奖
4、XX年“绿洲杯”知识竞赛小学数学思维训练四年级组三等奖
5、第12届全国青少年英语口语大赛杭州市小学三年级组二等奖
6、第十一届共青团中央“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动杭州市决赛口语项目小学B组二等奖
7、第十二届共青团中央“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动浙江选拔赛口语项目小学C组一等奖
8、荣获上城区第22届中小学生“七色花”艺术节小学组书法比赛二等奖
美德少年事迹材料12
我叫***,是龙岗区坪地中学的一名初三学生。品学兼优的我几乎每次考试都是年级第一名,还被评为学校的十佳身边榜样,是学校里公认的优秀学生。我的学习生活过的非常轻松、快乐,究其根源,那就是因为我的勤学与创新。
一、勤学
举世闻名的爱因斯坦有这样一句话:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”我国的大教育家韩愈也有一句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”他们都是在告诉我们:学业精深源于勤奋,如果懒惰贪玩就会学业荒废;凡事三思而后行,如果随波逐流将会堕落毁败。勤奋是最重要的,这是永恒的真理。勤奋像是发动机,如果没有它我们将会在学习上举步维艰。我的勤奋,不仅是勤奋读书、学习书本,而且还勤于向老师学习,向身边的人学习,向同学学习,重视相互学习、相互砥砺,在讨论与探索中共同前进。毕竟“三人行,必有我师焉”。所以,能有今天的成绩,我的勤奋是必不可少的。
“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”这是贝尔纳的名言。一个正确的方法,是非常重要的。难道不是这样吗?如果勤奋这一个发动机,缺少了正确的牵引,那结果将会是四处乱撞,一事无成。这个牵引,就是方法。我拥有一套最适合我的方法,所以我才会有今天的骄人成绩。我的学习方法总结成一句话,那便是:该学习的时候绝不偷懒,该休息的时候绝不勉强,认真对待每一件事,每一道题。说起来简单,可是要执行好这些方法,却需要极强的意志力与自制力。由此可见,我是非常热爱学习的。所以,我能用最高的质量完成自己的学习任务,并用最充沛的精力去迎接下一个学习挑战。
综上所述,我用自己的勤奋与方法,创造出了惊人的成绩。我在学校的每一次月考中几乎都是年级第一名,甚至在七下和八下的期末考试中拿到了龙岗区第二名的'好成绩。没有我的勤学,这样的成绩从何而来呢?
二、创新
歌德说过:“不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。“所以,除了勤学,我还有属于自己的创新。在八年级上学期,我参加了区里的英语演讲比赛。我克服自己的羞怯,勇敢地将自己的英语水平展现出来,获得了初中组三等奖的好成绩。同样是在八年级上学期,我被一个同学推荐去参加了她所在补习班的科学竞赛,获得了龙岗区二等奖的成绩。在八年级下学期,我参加了龙岗区举办的科技节比赛的水火箭项目。五点半放学,我却每天都训练到六点多。有时甚至还冒着雨去练习。我的努力没有白费,在比赛中,我拿到了龙岗区二等奖的好成绩。这些都是我创新精神的表现和成果。
黑格尔曾经感叹道:“一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。”在七年级下学期,我参加了编程竞赛,获得了龙岗区的三等奖。这是由于我在家自学了电脑技能,对电脑的组件如CPU、显卡、主板、内存了如指掌,甚至能够自己驳接复杂的线路,组装一台电脑。在软件方面,我能够熟练地安装并操作微软公司的命令行系统DOS以及windows xp 、windows 7甚至是最新的windows 8系统,同时也涉及过MAC和Linux系统。我还自学了Visual Basic编程语言,编写了很多实用的小工具,例如计时器、一键快速启动工具和新闻查看器。我妈妈不会使用电脑,却很喜欢看新闻,于是我就用Visual Basic帮她编写了新闻查看器,一点,新闻就出来了,我妈妈很高兴。同学家的电脑坏了,我打开机箱,帮他修理,还帮他装上了windows 7系统。
所以,同学们都把我叫做“电脑专家”,我也很热心地解答他们的问题,教给同学们一些很有用的电脑技巧。
现在,我们的国家正在步入建设创新型国家的宏伟征程,我们需要的是素质教育下的多方面的人才。而我,从不自吹自擂,而是凭着实实在在、真真正正的能力与成绩,来参选美德少年的活动,我相信,我一定能被评委们的伯乐慧眼所赏识!
美德少年事迹材料13
小郭,女,共青团员。她时时刻刻谨记着学校的校训,努力做到严整,友善,勤奋,上进。
“美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。” 她时刻以善良之心待人,积极参加社会公益活动,贡献出自己的点滴温暖。在学习上,她积极刻苦,成绩优良,对知识的热爱和执着成了她的追求。当遇到难点疑点时,她总能与同学积极探讨,也会热心帮助同学解题。在生活中,她不与他人斤斤计较,本着一颗友爱之心与同学相交往,真诚待人,与同学相处关系较融洽。同时,她也能懂得感恩,孝敬父母,为父母做力所能及的.事,让自己成为长辈心中的乖孩子。
她常怀感恩之心,将之化为生活中点点滴滴的小事,以礼待人。并以一颗友善之心,用自己的行动,带动同学创造更加友爱、温馨的307班,去谱写一曲和谐的主旋律。
美德少年事迹材料14
XXX,男,城区二中九年级六班的一名学生,在班级里担任化学科代表。他相信,世界上没有什么事,是努力办不到的。只要肯努力,勤思考,总会成功。
努力向前,不言放弃
他,是一个平平无奇的中学生,在各科老师的心目中有着不错的印象。在班级里名次稍稍靠前,但他却从未骄傲过。他也曾失败过,但是却再一次站了起来。前路漫漫,他也曾哭过,笑过,有过喜悦,有过悲伤,但都不曾倒下。
也许,在茫茫的人海之中,他并不出众,可是在这学习生活中,他有着这样不服输的心,坚持不懈,努力向前,闯出自己的一片天空,挥洒着自己的青春。
积极乐观,努力学习
他的成绩不是很好,只有努力学习才可以赶上大家的脚步。由于八年级最后几个周的种种原因,他渐渐落后于大家,导致最后努力,也没有考出自己理想的成绩。但是他没有自暴自弃,而是自我反思,通过暑假里的学习,巩固了基础,渐渐赶超了上来。
八年级时,他的英语成绩一直是各科里垫底的。每当成绩稍稍靠前时,那落后的成绩变成为了他的拉分项目,但是他没有放弃,反而开始努力。曾经怎么记都记不住的英语单词开始花功夫记,上课也认真听讲,励志要在接下来的这一年里好好学习,努力向上。
曾经,他也因为自己的一次不好的考试成绩而烦恼过,怀疑过自己。但是这样小小的挫折并没有打到他,反而让他更加坚韧与努力,再一次鼓起信心,向着自己的'目标不断地努力,挥洒着属于他的青春汗水。
尊敬师长,热爱劳动
在学校里,他从未和老师顶过嘴,尊重每一个教导过他的老师,老师对他的恩情,他一直铭记在心中。他从来不偏向哪一门学科,也从不讨厌哪一门学科。面对老师布置的学习任务,他总是积极完成,从不推脱。他从没忘掉老师们的谆谆教诲,每逢过节,都会给老师发上一条真诚的祝福语,师恩如山,每一位老师的恩情他都深深地记在心里。
在家里,我热爱劳动。我经常帮助爸爸妈妈做家务,干好自己可以做的事。每一个人的身上,都有着自己不可推卸的责任,我不能再以年龄小,学业重为理由而不干家务了。责任随着年龄的增长逐渐增多,越来越重。现在我的责任是:为了长大的生活,要好好学习;为了不让爸妈操心,要照顾好自已、学会自立。
德才兼备,谦虚做人
他从来不觉得学习是一种苦差事,尽管学习再苦,也不抱怨。他觉得学习是通向成功之门的唯一道路,只有现在努力向前,未来才能有一番成就。在学校里他从来都不骄傲,反而虚心帮助同学,只要可以帮助到同学们,他都尽力去做,耐心给同学讲解。
除了学习以外,他也会劳逸结合。除却学习以外,他也会去发展其他的兴趣爱好,学会德智体美劳全面发展。升至初三,学习压力渐增,他开始远离电子产品。曾经从不离手的东西现在也开始放下,每当感到压力时,都会通过自己的兴趣爱好来放松。
无私无怨,心系班级
从小学到现在,他当了好几年的组长。这虽然只是一个小小的职业,但是他却很尽职尽责。在学习生活中,他总是冲在前方。他不止一次因为同学们的学习而忙碌,有事甚至耽误了自己的学习,但是也没有抱怨过。尽管想过放弃,但最终坚持了下来。
他在班级中也曾担任过班长的职务,在班级中,他主管班级卫生文化。他经常为了班级的事物忙上忙下,经常陪着值日生打扫卫生留到最后。每到周五,大家都着急回家,可是他却一个人留到最后,直到卫生全部打扫完了之后他才离开。尽管花费了自己许多休息时间,但是他从不抱怨。
美德少年事迹材料15
她认真负责、表现突出,是班里的“主人翁”。在班里,韩瑞瑞处处以身作则,严于律己,乐于助人,带头帮助有困难的同学,课后主动为缺课、后进同学辅导功课。她积极参与班级建设,带领同学把班级管理的井井有条。对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。她勤勉好学、素质全面,是学校的“小明星”。韩瑞瑞学习勤奋,成绩优异,始终名列年级前茅。并且在学校举行的歌唱比赛,绘画比赛及体育比赛上总能名列前茅。
在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。
生活中,她富有爱心,乐于助人。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。
在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。以此来减轻父母的劳累和负担。
她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的'现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”
这就是她,一朵开清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。
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