美德少年事迹材料
今年15岁的YJbys出生在一个普通的农民家庭,父母期盼着他能走出山沟,有一个美好的未来。他知道,要想有一个美好的未来,有一个最好也是唯一的办法------好好学习。于是,他开始坚持不懈的努力。爸爸妈妈还希望他能先做“仁”,再做学问,这句话被他牢牢记住,记在了心里。
从上小学起,每年的奖状他至少得一张。“三好学生”他从来没缺过席。他是一个班干部,他自认为他没有班干部的架子,平常和同学打打闹闹,如果有同学遇到了难题,他一定尽自己的最大能力去帮助那位同学,同学们说他应该利用自己是班干部来耍耍威风。他坚决不用,因为他认为班干部是为同学服务的。在家里,他也尽量帮妈妈干家务,刷碗,扫地,洗衣服都是他的。他也很体谅爸妈,尽量不和他们拌嘴。
上了中学,他得的奖更多了。“学习标兵”“优秀班干部”“优秀团干部”“演讲比赛一等奖”“征文比赛一等奖”等,看着那一面“奖状墙”,看着父母欣慰的笑容,他高兴的笑了。
在学校里,他担任许多职务,这些职务让他很累,但他却乐此不疲,他喜欢并忠于为同学们服务。他是一个小组长,他努力让组里同学的'成绩提高,尽力不放过任何一个差生。他是一个数学课代表,每天从一楼到二楼,从二楼到一楼,为同学们要作业,交作业,每天都是如此,。他是一个团支部书记,每天为了团里的事忙上忙下,又要开会,又要布置任务,他却乐此不疲。为了让差生的成绩提上去,他想法设法的帮助他们。比如:让老师叫他们说说自己的幸福,以此来激励他们;别人都不愿意接近差生,而他却主动帮助他们,让他们能感受到温暖。当他看到有人欺负弱小时,他会挺身而出,制止他们,或跟他们讲道理。
他很阳光、开朗,往往会感染身边的其他人,让他们忘记烦恼;他爱挑战,什么事都想尝试,学校里有什么活动他都参加,他不是为了得奖,只是为了锻炼一下自己;他还算幽默,能在课余时间让同学们笑声不断;他喜欢帮助他人,看到他人高兴,他也感到幸福。
他曾三次得过年级第一名,家里的荣誉证书不下十张。但他不会骄傲,他将继续努力,继续帮助他人,让世界因他而精彩,同学们让我们一起向他学习!
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