作物育种学实习目的

时间:2024-09-30 21:51:04 实习目的 我要投稿
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作物育种学实习目的

  通过此次作物育种学实习,使我们更加理解和掌握园艺植物育种学基础理论知识,那么,作物育种学实习目的怎么写。你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

作物育种学实习目的

  篇一:作物育种学实习目的

  一:实习目的:通过实习理解和掌握作物育种学基础理论知识,熟练操作玉米、棉花、花生等常见作物杂交育种的基本技能。为以后能够理论联系运用到实际生产中打下坚实基础。

  二:实习地点:青岛农业大学农学与植保学院试验田

  山东省莱州市登海登海种业股份有限公司

  三:实习时间:棉花有性杂交技术 8月31日

  花生有性杂交技术 9月2日

  玉米有性杂交技术 9月7日

  登海种业参观???? 9月18日

  四:实习内容:

  (一)棉花杂交技术

  1.花器构造

  棉花的花为两性完全花,单生。花的构造有以下特点:①雄蕊的花丝基部联合成管状,称雄蕊管,与花冠基部相连接,套在花柱下部 ②苞叶内外及花萼内侧,陆地棉与海岛棉均有蜜腺,中棉与草棉没有。

  2.杂交的一般步骤

  2.1选株

  选择性状典型、纯度高、生长良好的棉株作为母本株,在母本株上,选择中部果枝上靠近主秆第一、二节位的正常花作为杂交花朵。

  2.2去雄

  (1)去雄时间。适宜的去雄时间是开花前1天的下午3点左右。判断花朵次日开放的标志是花冠已经长大,已经伸出于副萼之外。这样的花,第二天早晨即可开放。

  (2)去雄方法。棉花去雄常用的方法有徒手去雄和工具去雄两种。

  ①徒手去雄。是用手将花冠和雄蕊管一起撕去,只保留雌蕊。操作时不要碰伤子房和压破花药。去雄后用顶端带节的3厘米长的麦管套住柱头,一直压到子房上端,但麦管上端有节的部分须离开柱头1厘米以上。套好麦管后,挂上纸牌(或塑料牌),纸牌上写明母本名称和去雄时间。

  ②工具去雄。是用剪刀剪去花冠,再用镊子除去花药。如有残留花粉,可用清水洗净。去雄后用麦管套好柱头。并挂好纸牌(或塑料牌)。

  2.3授粉

  选择与母本花朵同时开花的父本花蕾,在开花前1天用纸袋将花蕾套好,以防止昆虫进入花内,带进其它花粉。第二天上午9~10时,将父本花朵摘下,将花瓣向外翻卷,在此同时,摘下母本花中柱头上的麦管,用父本雄蕊在母本柱头上轻轻涂抹几下,完成授粉工作。涂抹时,量要多些,以利受精。然后,再用麦管套好柱头。

  2.4挂牌

  在牌上写明父本名称、授粉日期和操作者姓名。

  (二)花生杂交技术

  1?? 种植亲本??? 因为花生植株矮,开花部位低,花器官结构复杂。去雄和授粉都比较困难,所以大多采用高台池栽,池高大约在80cm左右,池宽以种植两行母本为宜。这样,去雄授粉都可以坐在板凳上进行,既可以减轻杂交过程的劳动强度。又可以提高杂交成功率。

  2 杂交的一般步骤

  2.1? 去雄??? 一般是在母本始花后几天开始去雄杂交去雄时间,一般是每天16:00以后。选用花萼微裂。显露出黄色花瓣的花蕾,即第2天早上能正常开放的花。用左手的拇指和中指捏住花蕾的基部,右手持镊子轻轻将花萼、旗瓣、翼瓣拨开,再用左手的食指和拇指压住已拨开的花瓣,然后用镊子轻压龙骨瓣的弯背处,使花蕊露出,用镊子一次或多次将8个雄蕊的花药摘除去净,不要损伤雌蕊的柱头,再用手指将龙骨瓣推回原来位置。使旗瓣、翼瓣恢复原状。

  2.2?? 授粉??? 第2天早5:00-9:00对去雄的花朵进行人工授粉。授粉前。按组合先采集一定数量的父本花,然后,用镊子将父本花的花粉挤出放入用酒精消过毒的玻璃培养皿或左手手背上混合均匀,授粉时,用左手食指和中指托住去过雄的花朵,右手拇指或用镊子轻轻挤压龙骨瓣,使雌蕊柱头露出,再用镊子尖端蘸取花粉涂在柱头上,并随即将龙骨瓣复原,包住柱头,也可以采用父本的花朵直接授粉。

  (三)玉米杂交技术

  1.花器构造开花习性:

  雌雄同株异花。雄穗由植株的顶端生长锥分化而成,为圆锥状花序,由主轴和侧枝组成。雌穗一般由从上向下的第6-7节的腋芽发育而成,为肉状花序。玉米雄穗一般抽出后1-3天左右便开花散粉。每天7-11时开花。以9-10时开花最盛,开花顺序是先主轴后侧枝,主轴由中上部开始向上向下依次开放;侧枝则由上而下开放,始花后3-5天为盛花期,一株雄穗花期约7-10天。一个雄穗大约可产生1500-3000万个花粉粒。

  2.杂交的一般步骤:

  2.1选株:当雌穗膨大从叶腋中露出尚未吐丝时,选择具有亲本典型性状健壮无病虫害的优良单株。

  2.2雌穗套袋:先将雌穗苞叶顶端剪去2-3cm,然后用硫酸纸袋套上雌穗,用回形针将袋口夹牢。

  2.3剪花丝:如套袋的`雌穗已有花丝伸出,则在下午取下雌穗上所套的纸袋,用经酒精擦过的剪刀将雌穗已吐出的花丝剪齐,留下长约2cm,再套回纸袋,待第2 天上午授粉。

  2.4雄穗套袋:在剪花丝的当天下午,用大硫酸纸袋将同株的雄穗套住,并使雄穗在纸袋内自然平展,然后将袋口对称折叠,用回形针卡穗轴基部固定。

  2.5授粉 :雄穗套袋后的第2 天上午,在露水干后的盛花期进行

  2.6挂牌登记:授粉后在果穗所在节位挂上塑料牌,用铅笔注明材料代号或名称、自交符号、授粉日期和操作者姓名,并在工作本上作好记录。

  (四)登海登海种业股份有限公司实习

  9月18日我们去了在登海登海种业股份有限公司实习,给我印象最深的就是他们对超级玉米的研究,超级玉米选育是登海种业主持的十一五国家科技支撑计划重点项目,登海种业通过种质资源的自主创新和多年艰苦努力,在我国率先育出了超级玉米新品种。这类超级玉米具有根系发达、穗位低、抗倒伏的特点,并具有1100公斤以上的高产能力和1000公斤以上的稳产能力。据初步试验试种,比全国对照品种郑单958增产5-27%以上。他们经过36年的不懈努力培育了一系列品种,并数次打破全国高产纪录,他们这种坚持不懈努力进取的精神是值得我们终身受用。(登海几个新超试品种介绍见附录)

  五:实习总结

  在实习中我们通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高了我们的思想觉悟、专业水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,为今后在社会中找到自己的位置,体现出自我的价值,打下了坚实的基础,同时也完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。 实习充实了我们的专业理论知识,把我们课堂上学到的系统化的理论知识,全面地应用于实际科研工作,并从理论的高度对科研工作有更多,更广,更深刻的了解。 实习也帮我们检验了在学校的理论知识学习成果,让我们在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而尽快适应岗位的要求,达到更高的目标。

  最后在这里,我们由衷的感谢登海种业股份有限公司和我们的史新海老师给我们提供了这次意义重大而深远的自我锻炼机会,让我们能更好的学习和实践。

 

  篇二:作物育种学实习目的

  一、 实习目的:

  (1)、进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的`理论应用于生产;

  (2)进步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合; (3)进步学生发现题目、分析题目、解决题目的能力。通过实习理解和掌握作物育种学基础理论知识,熟练掌握鉴定植物倍数、番茄病害、果树DUS测定、花粉发芽力和生活力测定的基本技能。为以后能够理论联系运用到实际生产中打下坚实基础。

  二、 实习地点:

  园艺院楼518室、跃进南蔬菜教学基地、学院果园荔枝圃、柯木塱和广州农科院花都基地。

  三、 实习时间:

  (1)4月27日园艺植物倍性鉴定

  (2)4月28日园艺植物病害鉴定

  (3)5月2日果树DUS测试技术

  (4)5月3日柯木塱和广州市农科院花都基地实习

  四、 实习内容:

  (一)植物倍性鉴定

  多倍体由于具有品质良好的经济价值高、抗逆性强等优点而广受关注。鉴定多倍体的方法

  有很多种。下面为常见的几种方法:

  (1)外部形态比较

  特点是直观、简便。可将整体、叶片、茎、果、花、种子等进行比较。如瓜类多倍体表现:发芽和生长缓慢;子叶及叶片肥厚、色深、茸毛粗糙而较长;叶片较宽、较厚或有皱褶;茎较粗壮、节间变短;花冠明显增大,花色较深;果实变短、变粗、果肉增厚、果脐增大(甜瓜);种子增大,嘴部变宽,但种仁饱满。

  果树多倍体一般茎变短、叶变厚,叶形指数变小;颜色变深,表面皱缩粗糙、生长缓慢;花、果变大,可育性低。根据形态特征可作出初步判断。

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