大学生暑期社会实践报告1500字
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大学生暑期社会实践报告1500字一
前期准备阶段:
1、在接到这个任务时,大家积极性很高很有激情,但对于如何做显得迷茫,期末考试结束后才真正着手策划,开始由于团队建设不到位和分工意识不强,真正参与的只有执行副理事吴莹、项目部长zz和我,这使得效率受影响,所以策划迟迟没有确定,[课件]之后开了几次讨论会大家才全部参与进去。
2、准备不充分。首先,由于策划确定太迟加上效率太低,大部分活动都是临时准备,非常粗糙,其次,讲师自身水平有待提高,能力准备不足,最后,很多细节没有考虑到,应对突发状况的措施准备不足。
3、对开的几次会议的总结:突出组织者,强调纪律,会议层次分明,加强与会者参与度,把握好会议气氛。
4、最后的策划总结:格式欠缺,没有层次感;内容上首先缺少换位思考,事先应该充分了解活动的对象,以此来确定活动的内容,其次内容安排理论部分联系不强,讲课的趣味性有待提高。
5、分工不当。首先没有让每个人都参与进来,有的人很忙,有的人很闲,分工不均,没有把所有人的力量发挥出来,其次,只注重锻炼1级成员,忽视上一届的力量,严重影响了活动的质量,最后,缺少一个统筹兼顾的人,这次活动中所有人都是参与者,没有统筹者,这使得活动全程非常混乱,每个人都不知道自己应该做什么
活动第一天
动员大会
1、流程清晰,主持人崔稳权表现大方稳重,气氛活跃
2、音控设备ppt临时出状况,没有准备应对措施,还是对突发状况(停电、设备出问题、到场人数少、出现不配合的人等)考虑不周到,缺少备选方案
3、有点小失误,评选制度介绍漏掉;游戏环节场面有点混乱;纪律强调不够,到最后有人员进进出出,显得散漫(后面几天也有同样的问题)
手语舞蹈教学
1、主持人周新萌大方得体,整个活动气氛活跃轻松,以分组的形式教学,大家参与积极性提高
2、有小失误,但是活动结果不错,大家学得很high
活动第二天
成功学视频教学
1、主讲人xx很有激情,和观众的互动到位,内容层次分明
2、在引导大家发言时,主讲人注重整合大家观点,减少发表和大家对立的观点和争辩,[莲~山课件]多以表扬赞成的方式回应发言人,以免引起抵触心理,如果发言人观点明显错误,注意委婉纠正
3、注意观察观众的状态,准备充足提高大家积极性的小游戏,以应对突发状况
成功学讲座
1、因为是老师讲,课堂气氛还不错
2、老师提前结束讲座,剩下时间的应对没有事先想到,还好x姐主持听后感救了一下场
活动第三天
沟通与管理教学
1、这个是我讲的,首先还是鼓励一下自己,坚持了3小时,总体听大家说不糟糕
2、气场还是欠缺,在讨论结束后,不能镇住场面
3、表现得还是不够活跃,气氛调动不够
4、准备不足,视频部分讲解和互动不够
5、互动时串词不自然有错误
6、表达能力演讲能力有待提高
户外生存动员大会
1、主持人莎莎有亲和力,镇得住场面。大家都很兴奋
2、由于大家过于兴奋,组织者也沉于其中,场面有点混乱
3、策划者没有协商好,解释规则上有点分歧
活动第四天
户外生存挑战就我们ET队的经历谈谈感受
1、这次活动挑战性不太强,大家基本都是玩的心态,没有达到活动的目的
2、就这次活动本身来说,锻炼了我们营销咖啡的能力,特别是产品的定价、说服别人的能力、推销的勇气、增值的战略技巧
3、这次活动给予我们难忘的经历,加深了队员之间的情感
活动第五天
由于分工安排没有参加爱心之旅,便不作总结
欢送大派对
1、玩的很嗨,吃得很嗨
2、流程清晰,时间把握很好
3、主持人小权子对全场的把握到位
4、拍照时间有点短
实践体会
这次大型的实践活动给我留下了难忘的回忆和经验教训,深刻感受到自己的不足:
1、在这次活动中自己是策划人之一,但是责任意识还是不够强,出现问题后没有积极的去解决
2、在每天的活动结束后,没有做记录组织大家作总结,影响了以后活动的提高
3、没有主动去培养和营造团队文化,和所有人的交流沟通不够
4、和其他人的协作分工没有做好,过多关注于自己负责的事,没有统筹整个活动,使得活动全程有些混乱
5、自己在负责后勤方面非常失职,多亏zz的帮助,在这里谢谢啦
6非常感谢学姐学长们对我们的指导和帮助,每天晚上和你们的深夜窝心的谈心给我不少的启发与触动,收获颇多,感动颇多
以上的总结只是个人的感受,可能有的比较直接,有不足之处请见谅,欢迎指出
这次活动,我们同吃同住同奋斗,加深了我们彼此的了解和感情,这将是我永远深刻与美好的记忆
大学生暑期社会实践报告1500字二
实践目的:
充分利用暑假时间来加强自我锻炼,增强自己的社会阅历和社会时间能力,体会工作中的辛苦与幸福。学有所用,学有所长,争取课余时间来弥补自己在人际沟通交往能力和语言交际表达能力以及待人接物处理事物的能力,同时也是为了以后走上工作岗位前能多学一些经验,多学一些体会,少一些紧张感和迷茫感。再次,理解一个企业之所以称之为一流企业的有点和闪亮点,新东方作为一家美国上市公司,能够争得如此优秀的业绩和国内外荣誉,一定有它的特点内涵在里面,进入新东方,我想尽可能的理解一下这个寒暑假期补习班内部组织运营管理机制和人员的分配调度情况,从而从更深层次,更清晰的视野来认识,学习一个企业的运营管理机制,为以后能有所创新,有助于创业或许只是为了更好的在一个企业里工作上进,其次,进入新东方的另一个目的是为了锻炼一下自己的英语口语,说起新东方,英语肯定为人所熟知,因此,为了能有机会去亲身经历和外国教师们的沟通交流的经历,为了去听英语老师们精彩的讲课,也为了能更好的培养自己在英语方面的兴趣,说实话英语在大学里面十分重要,在我以后的学习生活中也会发挥很重要的作用,尤其是我这个专业,学好英语将会为我将来的工作提升起到很大的帮助。再次,认识同道的朋友和省内外的优秀大学生们交流沟通一起工作,认识他们的工作特征,弥补自己的不足,在于各个院校的助教学生们一起管理学员们得到同事增进彼此的友谊,让自己多交一些真朋友,好朋友,也是对自己的视野的提高有很大的帮助,对自己来说也将会是一次宝贵的机会。
实践内容:
我是带班的一名学习助教,兼职生活助教,11号中午到达济南新东方酷学酷玩集训营——济南圣翰联合大学,一切生活方面的个人准备工作完成之后,由助教老师和办公室里的行政专员纪香楠为我们发放签署入营协议,一式两份,自己存档一份。然后领营服,收拾宿舍之后是一个短暂的部门会议,由米双林为我们讲解入营手册须知中的注意事项和应该提前准备的活动策划方案及注意事项等。后面则是助教们自我认识交流沟通,最后是一个小小的入营测试环节,第二天,就开始准备清理学员们的宿舍物资,包括检查每个宿舍里的三件套,即枕套,被罩,被单是否齐全。空调制冷是否彻底,室内厕所的水龙头等是否有所损坏,床架电视等是否存在安全隐患,不达标的记录号汇报给宿舍专员和物资管理员,下午就是领取学员的花名册。我的第一期班是高考数学基础强化班,共十三人,花名册的内容包括学员姓名,家长联系电话灯内容,我的任务就是打回访电话,通知家长学员们的入营注意事项和入营须知,告知他们入营时间,报名地点。当时是在济南梨园大戏院,报道时需要拿的两证包括食宿卡和听课证,是乘坐校车打包还是家长自驾前往营地,学员们的身高体重一配发营服,另外还有一百块钱的住宿押金和身份证到时为了签署营地保险是用,这些在通知家长时都必须做好相应的记录。
这天晚上开集体接新生前的统筹大会,有相应的管理层和营地负责人同意安排分配任务,总共分两个部分,一部分在营地门口接新生,一部分到梨园大戏院去接新生,我被分在了去梨园大戏院,两个地方的助教必须随时联系以方便统计来的新生人数和未到的。我的任务是在大戏院舞台会场大厅里的左手门负责休息室的现场秩序维持,检查入场票和乘车票以及分配座位等内容,包括临时解决家长的询问问题等疑难解答。而负责前台接待的就是统计登记学生报到的姓名,与花名册核对后发放物资包,里面有营服、矿泉水、签字笔、入营手册、笔记等。所有学员报到完后有大厅的服务人员引领进入休息室。门口有人员负责发放入场券和乘车票,进入休息室后由新东方现任济南区校长作长达30分钟的讲座,之后是专门的负责人引领着进入各自车票号码的大巴车,送往营地。在营地就会有专门的人员带领他们到各自的宿舍先休息,等候下一步通知,到此为止接新生的工作正式完成。
下一步就是营地正式的学习生活的开始。包括当晚的开营晚会策划破冰游戏,收取100员的住宿押金,统计宿舍号,收集保险信息,选出班长社长等,然后组织他们破冰活动相互认识,最后下课,我们查完房后将保险信息,宿舍人员信息全部做成Excel,并将收集到的押金等一概送到相对应的专员和营长手中,第二天,到办公室拿教材,投影仪,粉笔,交表格,统计上交给各宿舍问题情况,学员营服问题,然后开课根班,到点领票就餐,晚自习维持秩序,为他们讲解不懂的难题。因为他们是高三的学生,即将面临高考的到来,他们中间有一次晚会机会,在第三四个晚上举行,其他时间上自习,而第三或四天要打回访电话,向家长反映学员的`最新情况,每天写800字左右的博文,发给博客专员,会呈现在下一天的新东方酷学酷玩官方博文上,供家长浏览。晚会就是组织诸如解手环衔纸杯之类的团体活动,让他们学习团队协作集体意识,或者是诸如篝火晚会,游艺宫之类的大型晚会,等到第六天,要打回访电话,通知并记录家长接学员的方式,最后一天,也就是第七天结课,送今天下午走的学员,归还三件套,返回押金,其它学生第二天送走。后边两期内容和第一期一致。
实践心得:
通过这些社会实践,在营地我认识到了来自各个学校的大学生,也认识到了各种性格的学员,和优秀的新东方讲师,管理者……在离别的时候,真的是很难过很难过,本来这段七天的时间并不算多,但是在这一期营里,我真的大是在用心去做,我真的是和他们建立了深厚的友谊,我们也建立了联系通讯薄,以后常联系吧,也真心的希望他们能够有一个好的未来,考入自己理想的大学。在每天的辛勤认真工作中,我锻炼了自己处事能力和语言沟通能力,在如何管理好每一种性格的学员与他们打成一片,如何更高效的完成老师的任务,如何遇到问题后找各个专员们反映情况,协助解决问题,学生半夜生病了,陪他们去打点滴,学生半夜偷跑到宿舍楼顶去过生日找他们协商教育,下雨了去办公室借伞等。每一件事都需要我认真的去完成,每一项任务都充满了锻炼,让我认识到,待人接物讲究的是诚信、真诚。
只有用心去关心学员们的学习生活中的每一个问题,才会真正赢得他们的信任,只有用热情和行动去积极的完成每一个任务,才会体验到付出后的收获是可喜的,止呕在面对困难时在坚持一下,才会待到希望曙光的再次出现,也许已经工作以后就会体验到在工作中只有执行与被执行!命令面前不允许有为什么,对待问题只有如何提出解决方案而不是只是回答出现了怎么样的问题怎么办。遇到事情勤于动脑,多想想该怎么办,上级面前绝不允许管理者的身份去反映问题,下级只是执行者的身份,给上级题意见没有权利也没有意义。对于这份工作,当工作起来真的有时候会很累很累,有时候自己都心虚怕自己坚持不住,但正是那一点点的坚持,让我走了过来,专业对我来说,值得用一生去回忆。有些经历真的是课堂上很难学到的,有些机会错过了就再也无法重拾,我要准备好行囊,把握住机会,努力向前不断挺近。
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