保育员个人实习鉴定评语
保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。以下YJBYS小编DL为大家整理了保育员个人实习鉴定评语,供大家参考!
保育员个人实习鉴定评语
从Xx年Xx月Xx日到Xx月Xx日,我来到在Xx幼儿园进行了毕业实习。在Xx幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下,掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识。对于这次实习我做了如下鉴定:
一、保育员见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习园所、班级的.基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。
二、教师实习。这是第Xx周的任务。我实习的园所属于Xx,我们的教学观念跟Xx不太一样,我们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。
Xx个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。我觉得只要我坚持努力下去,我一定会成为一位能教育好祖国未来一代的好老师。
学前教育专业幼儿园保育工作实习成绩评定参考标准
实习成绩评定为优秀、良好、及格、不及格四个等级。评定参考标准如下:
(一)优秀
1.见习认真,观察细致;能较快地了解幼儿园的作息制度,了解幼儿一日活动的常规,了解保育员工作的内容、程序和要求,对个别幼儿的护理做到心中有数。
2.能按要求保质保量地做好各项保育工作。工作积极主动,不怕脏,不怕累,不拖拉,热爱幼儿,关心幼儿。
3.认真按时制定保育工作计划,条理清楚,主动交给原任指导老师审阅。在原任老师的指导下,保育工作做得好。
4.严格遵守幼儿园的各项规章制度,能自觉全面地遵守实习生守则。
5.按时完成、上交各项作业。作业成绩优秀。
(二)良好
1.见习认真,观察细致;能了解幼儿园的作息制度,了解幼儿一日活动的常规,了解保育员工作的内容、程序和要求。
2.能按要求保质保量地做好各项保育工作。工作积极主动,不怕脏,不怕累,不拖拉,热爱幼儿,关心幼儿。
3.认真按时制定保育工作计划,条理清楚,主动给交原任指导老师审阅。在原任老师的指导下,保育工作做得较好。
4.严格遵守幼儿园的各项规章制度,能自觉全面地遵守实习生守则。
5.按时完成、上交各项作业。作业成绩良好。
(三)及格
1.见习较认真,比较明确幼儿园的作息制度、幼儿一日活动的常规、保育员工作的内容、程序和要求。
2.能完成保育员工作,质量一般,主动性不够。
3.能较认真地制定保育工作计划,交给原任指导老师审阅。在原任老师的指导、帮助下,基本上能按质完成保育员的工作,工作效果一般。
4.能遵守幼儿园的各项规章制度,能基本遵守实习生守则。
5. 能完成和上交各项作业。作业质量较一般。
(四)不及格
有下列表现之一者,实习成绩不及格:
1.旷工一天。请事假或病假超过二天。
2.不服从指导老师安排,不接受指导老师教育。
3.不完成作业。
4.工作不负责任,造成严重事故。
5.严重违犯实习生守则。
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