初中语文教师实习日记
一天又结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的初中语文教师实习日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天要讲月考卷子。发卷子后，看到分数，同学们还都是有那么一丝紧张。
李老师在9班讲解了试卷，从字词的梳理解释，到如何让做选择题，一一细致讲解，也为学生拓展了许多知识并教授了一些可行性的做题技巧。学生在这次检验中也注意到了很多问题，有利于他们从初中生到高中生的转变。
临城二中是临城县重点初中，无论是基础设施还是师资配备都属一流，全校共有两个校区，初一初二在北院，而初三毕业生在南院，共有教职工100余人，学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人，一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院，而教学活动均在北院，在教学上均已安排了指导老师，其中中文系已独自带班，其余两人也早已开始承担部分教学任务，在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施，在政治生活上也坚持每周开例会，小组成员互相交流心得，完善知识结构，提高教学技能，目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务，一切都在正规有序的`发展。
我明天上的辨别为第一、二节。讲授了诗歌解读与浏览了解，这些都要在一节课内完成。至于浏览了解，我采纳了安身于本来，从成绩动身，在本来中勾出相干句，在按照成绩来停止解答。先生反应很好。
明天先生们在讲堂上扮演了《我有一个胡想》，先生们都很当真了筹办。李教师的目标是，让同窗们亲身去感触感染作者的感触感染。
明天回抵家，我也深深的感受到本人也要尽力加油，尽力去完成本人的胡想。正如李教师说的，每一个人都有胡想，胡想是支持我们尽力的动力。
明天要《邹忌讽齐王纳谏》的讲授，刚开端有些严重。次要的讲堂步调就是：分段细细品读，安身文章字里行间所流露出来的思惟感情，我带着先生去品，让他们说出本人的感悟，我再加以弥补或改正。在先生怠倦之师，我再说一个与课文相干的常识，如许不会让先生感觉讲堂浮泛无聊。
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