有关测量实习日记范文锦集8篇
已到了一天的末尾,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的测量实习日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
测量实习日记 篇1
8月22日
错过了一个暑假,重新开始测量实习的第一天,一大早起床,在领过仪器,检查过仪器以后,我们一起开了个简短的方案讨论会。在保证没有问题的情况下,我们开始了接下来的测量工作。
在找到之前选好的控制点以后,我们小组开始了导线测量外业工作的第二步:控制测量。接下来开始测量控制点的距离高程方位角等外业工作,因为小组人数充裕,我们分工进行,一批负责测量每个控制点的高程,另一批测量控制点间的距离。测量过程中我们发现两点间距离过大,这在以往是没有遇到过的,于是我们想出用长线拉出一条直线再用钢尺分段测量的方法,这大大提高了我们的测量效率,也给测量精确性带来了保障。
下午我们继续进行距离测量并完成了方位角的测量,测量过程中我发现障碍物的存在对T103.5的观测造成了影响,但是幸好影响不是很大。
在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。
8月23日 星期二
第二天的实习开始了,依然起得挺早。按之前的计划,继续进行导线外业测量和导线测量内业计算。经过前一天的初步计算,我们发现之前测的导线并不能闭合,误差很大,不得不重新选取T103.5重新测该点的高程距离方位角。
测量工作的基本原则是:
1.从整体到局部;
2.先控制后碎步;
3.复测复算,步步检核。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。
12月14日 星期三
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困难,测量工作依然坚持。碎步测量要很熟悉建筑主体的结构。我先做了一个草图,由小组成员测量,我记数据。事实证明,我们还是不够了解二号服务楼的拐拐角角,所以一边测量一边对建筑的轮廓进行修改。
碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程。
很明显,我和两个小组成员只是做的碎部测量工作之一---平面位置碎部点的测定。另外几个人做高程测定。然后相互合作,共同完成碎部点的总体工作。
有必要说明一下方法:经纬仪测绘法的步骤
1.安置仪器
2.定向
3.立尺
4.观测
5.记录
6.计算
7.展绘碎部点。
每天工作不同,开始着手都可能生疏出错,当然我们一直在努力,一直在进步。
12月15日 星期四
今天是测量实习的第四天了,外业测量工作基本上都做过了。
由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。
通过计算发现还是有误差,所以有派成员有针对性的进行复测,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,精确我们的测量工作。
我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。
12月16日 星期五
今天是周五,测量实习的最后一天,今天就是要做收尾工作。
接着昨天的工作继续整理数据,绘制地形图,同时也加强了和其他小组之间的沟通、交流。
通过层层复算检核,我们把数据按要求填入正式表格中,并将地形图完善,将周围环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充,将作业完善。
测量实习的外业测算和内业计算的完美结合,我们通过实习又学到了不少东西,锻炼了动手能力。
测量实习日记 篇2
12月2号 天气:晴
今天是实习的第十天。早上组长通知七天半到a62点集合。开始时我有点纳闷,觉得昨天碎步已经测完了,今天为什么还要早起呢。到了那才知道原来今天要测各个测站点之间的水平角。一开始我们不知道到底一个测站点要做多少个测回。为了保险起见,经过讨论,我们像第一次水平角的实习一样,每个人测一个测回,通过计算测回差,来看我们的读数是否正确。个人半测回差不超过24′,小组成员间的测回差不超过40′ 。并且每个人按顺序地以180°/n作为初始角。因为没有标杆,所以我们用笔代替。第四个轮到我观测,测盘左时还好,因为最近实习的观测都只用盘左。所以测半测回后,换到盘右时非常不习惯。要不停地停下来找水平制动的位置。不过测过两次以后就习惯了。我在瞄准笔时,想起了老师以前说的要尽量瞄准底部,并且要用双丝夹住目标物或者用单丝平分,可以减小误差。高兴的是我只测一次的数据就符合要求了。
下午我们打电话给老师,结果老师说每个测站点只要测一个测回就可以了。于是我们从第四个测站点开始就换成每人测一个测站点了。不幸的是a82点被车挡住了,于是大概四点我们便早早的收工了。
测量实习日记 篇3
今天起床的时候,天很不随人愿,依旧下着大雨,昨天晚上已经把闹钟给定好了,要不然今天早上肯定又要赖床了,怀着依然困倦的睡意,我从我的床上爬了起来,依照原计划,今天要8:30准时到第一实验楼集合开工,做什么呢,控制测量,叫上了组员,扛了各种仪器,我们就浩浩荡荡的出发了,不管睡意,不管大雨,我们无畏,那仪器还蛮重的,一直扛到实验楼,不知不觉放下仪器的时候,一感觉小臂肌肉很酸很疼,忍不住使劲甩了甩。
小做休息,组员都到齐了,我们还很顽强,大家都拿了伞,和大雨进行了坚决的斗争,可是人重要,仪器更重要,大家都达成共识:仪器在,人在;仪器亡,人亡。不过,要是大家一起都来测量一种的话,会不会人员又浪费呢,恩,是的,所以,我们把小组又分成了两小组,一组测高程,一组测角度,这样合理利用资源。
最开始没测的时候,感觉测量好好玩,好有趣,可是呢,想象总是美好的,现实总是残酷的,雨好大,感觉伞都要被它摧残得承受不了了,因为我明显感觉到雨伞总是东倒西歪的,地上的点也难找,第一遍明明看到在这里,过了一会再回来,找了半天才找到,你说气不气人。不过万事开头难,等我们弄好了第一站,后面的就轻松多了。
今天的测量实习中,我们遇到了几个问题,,具体如下:
第一个,测距离的时候,不知道怎么测了,是用测回法,还是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么办,那误差怎么算呢,也不知道,两点之间的距离很大,已经超过了我们的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家讨论半天,觉得都没什么科学意义,于是,我拿起了电话向老师求救,果然,我们的求救得到了老师的及时解答,所有疑问迎刃而解,谢谢老师,心里话,不知道你会不会看见!然后呢,我们有风雨兼程的去开工测距离了。
第二个,测角度,这是个比较难缠的主啊,仪器难玩,经常调皮,刚才才费好大劲粗平,也没找他惹他,一会气泡又不居中了,烦人,还能干嘛?依着它呗,继续调。这还好一点,最要命的是,误差这项,好难控制,读数读完,检核,不对,误差太大,重来,还好,仪器还在原地,再读,又检核,晕,又不对,再度吧,……。咦,合格了,普天同庆,大吉大利。
就这样,在大雨中,我们完成了今天的控制测量,还比较高兴吧,今天感觉还是满载而归的,高差闭合差为零,高兴!数据都满足要求了,拖着好累好疲惫的身躯,扛着好重好大的仪器,我们凯旋而归……
对了,补充,回来的时候,饿惨了,为了庆祝今天大家的劳动光荣,我们特地跑到二食堂四楼,干嘛?还能干嘛?大吃了一顿,呵呵,感觉生活蛮有意义的,劳动,有了收获,再好好吃上一顿,感觉真爽。
测量实习日记 篇4
第二天的实习开始了,我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。
按要求,今天依然进行导线外业测量并做导线测量内业计算。
紧接着昨天的外业测量,今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,再做一系列的连测工作。同时也做了图根水准测量的外业工作和内业计算。因为控制点的高差很大,在测量时会有避免不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量,还是会出错,误差不满足要求。所以还要进行反复测量。
测量工作的基本原则是:1.从整体到局部;2.先控制后碎步;3.复测复算,步步检核。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。
测量实习日记 篇5
实习第一天
11月23号 天气:阴 测站点a8 a7
今天是测量学实习的第一天。早上我怀着期待又兴奋的心情赶到了科报厅门口。我们在找到待测的测站点后,便兴致勃勃的开始动工了。我们选定了a8点作为第一个测站点。因为不太清楚具体怎么做,所以我们等到老师过来对我们进行了一些操作上的指导以后,开始了我们对第一个测站点的碎步测量。首先我们对经纬仪进行了对中整平,然后我们要先画出初始零边,本来我准备去立尺的,但是在老师的提醒下,我们知道了要用一支笔做为观测点来寻找零点。老师说如果用尺子的话,太宽,会导致误差太大。顺便的老师也批评了我们组定量角器的针太细了,会导致画图时,量角器跑位,而使图像不准确。我们立马承诺画图时会把针换成粗的。
开始的时候我们都认为实习是很简单的事,组长还说今天每人要测完一个点。真正做起来时,我们才发现,碎步测量比我们想象的要繁琐的多。为了准确画出图形,我们要测完a8附近所有突出的点,包括各个转角,台阶,花圃等。我们想起老师说的上届的学长们大概测了一千多个点,开始理解了他们为什么下雨天也要赶任务。幸好慢慢大家开始熟悉了各个步骤,分工合作,速度也比一开始快了。但是到了12点时,一个测站点还没完成。中间由于一些立尺时的疏忽导致花圃位置画出来与实际不符。我们努力克服沮丧,马上进行了重测。
因为冬天的白天较短,于是我们一致决定了中午不进行午休。下午两点左右终于可以测a7点了。轮到我负责观测。因为早上看到了一点点失误就会导致图形有很大的偏差。所以开始观测时,十分的紧张。读数也读的有点慢。但是成员都耐心的配合我的脚步,给了我很大的信心。进入状态后,也就快了很多。我想很多事情都跟我们实习一样。开始的时候因为不了解,所以认为很困难,但是只有大胆的尝试并且练习以后,才能真正的掌握。
五点左右,天有点暗了,我们也结束了第一天的实习,一共测了70多个点。虽然进度比我们想的慢,但是相信明天我们可以完成得更好。
实习第二天
11月24号 天气:阴 测站点a6-2 a6-4
今天我们终于开始测第三个测站点:a6-4了。第三个点在图书馆的后面。早上我刚到时就傻眼了,这里的树木,井盖,跟零碎的突出点非常的多。我们隐隐感受到了今天任务的艰巨。早上我负责画图。今天的风很大,画图时手冷得直发抖,好不容易画了30多个点,结果发现钉在量角器上的小钉子跑位了,将小钉子钉在量角器上后,只好将画过的点再检查一遍,将不在同一点上的点擦掉重画。因为自己一点不注意,整个图形便出现了偏差,在接下来的画图中,我丝毫不敢再掉以轻心。尽量用一只手按在小钉子上,防止它再次偏位。但是在画图的过程中,碰到了许多其他的问题,比如两个在地面上相近的点,经过1:500的比例尺缩小了以后,在图上画出来的几乎就在一个点上,这时如何将它们描绘出来而又不使它们与真实的地形比例不一样,就是在画图时要十分小心的问题。因为今天所测的地形较复杂,有好几个点我们都费了九牛二虎之力才完成。团结就是力量,我们默契克服每一个困难时,都觉得十分具有成就感。
令人欣慰的是在下午的时候我们完成了第三个点,进入了测a6-2点。a6-2位于图书馆前,由于周围只有道路跟建筑,整个测量相对来说比较简单,所以我们就希望今天可以把第四个点也测完。争取每天完成两个点的速度。下午我主要负责记数,相对来说这是所有分工里最轻松地工作。但是它也仍然是一个需要认真对待的任务。因为要时时紧跟观测者的速度。同时也是检合的重要一步。为了及时发现错误,在观测者读数的同时要算出上下丝的平均数与中丝进行比较,不能超过5mm.。同时要及时算出平距,方便小组成员拉尺进行检合。所以记数据可以说是一个不能停歇的任务。期间我们发现了一个数据出现较大的偏差。反复测量后也找不出原因,最后才发现是画图人员看错了量角器上的数。这让我深刻的认识到了,一个工程里面的每个小组成员就像是一条流水线,无论哪个环节出了问题都会导致工程无法进行。
因为a6-2测得较快大概三点时,我们开始测a6-3,由我进行观测。可惜五点多时,天黑下来了,我们没能完整的把a6-3点测完。
实习第三天
11月25日 天气:晴 测站点:a6-3 b9
今天是实习的第三天。今天我生病了,所以早上跟组长请了假,躺在床上却老想着小组缺了一个人估计其他组员的任务就变得很重了。大概十一点左右,虽然头还有点晕,但我还是决定过去找组员们。过去时,发现他们早上的效率还挺高的,除了将我昨天观测了一半的a6-3点测完了,已经开始测b9点了。b9位于东操往图书馆的路上。所以路边有很多要测得树木跟井盖。考虑到我的注意力今天可能不能很集中,于是我选择了去立尺。因为路边的各种树木和建筑都较复杂,所以这点的工作量相对来说更大。立尺时想起昨天妈妈的电话里的叮嘱,说如果立尺的话,不仅要考虑到数据准确的问题,还要考虑个人安全问题。因为尺子较长,所以在建筑物下的时候要记得抬头看一下上面的东西,避免把什么东西捅下来砸伤了自己。立尺的过程中,为了避免加大观测人员的误差,我尽量做到标尺立直。
立了一段时间的尺子后,下午我开始负责跑图。跑图是为了与我们画出来的图相对比。这是我第一次负责跑图。组长大致跟我讲了一下怎么画图后,还要我进行选点。我怀着很大的新鲜感开始干了起来。可是过了一会我就发现跑图其实没那么简单。首先是图书馆后的那个楼梯,平常走的时候没注意,今天要画出大概图形时,才发现楼梯经过设计的。我观察了好久才完整的画了下来。第一遍画好后,作图人员认为太过复杂了,因为我将整个楼梯画了下来而细节方面却没有画好。于是进行了重画。同时我发现了选点其实是一项很重要的工作,点要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差点过少的话,又会导致画图人员无法将各个点连起来。
后来发现有一处我们小组在已有测站的上无法进行测量,于是我们再加设测站。我们将新增测站定好以后,使用经纬仪和钢尺确定了该点的坐标等基础信息,并做上记号。天黑了,我们结束了今天的实习。
一整天下来,觉得又学习了不少东西。
实习第四天
11月26号 天气:晴 测站点:347 a8-1 b8 423 b9
今天是实习的第四天。早上大概八点左右我提着三角架和小组成员们集合。因为昨天b9点上好几个点被建筑物挡住了,所以今天我们在b9与a6-4间补了一个转点347.今天早上我负责记数跟计算平距和高差。于是新的一天在手忙脚乱中开始了。每一站,算出平距后还要检合,如果算出来的平距与实地距离每次相差多了10厘米时,就要重测。想到昨天有一个点不知什么原因重测了很多遍的教训。我算着数据,不敢有一丝分心。中午我们为了赶时间于是随便买了些东西吃完就继续测了。下午我们开始了对a8-1点的测量,测了一段时间观测人员累了,于是我跟他换了任务,由我负责观测。因为对望远镜的调焦与读数相对来说比一开始熟练多了,观测起来相当的得心应手。只要保证各个步骤正确了,一般数据都不会有太大的问题。反而因为要不断地报数据和跟立尺人员沟通,测到后面喉咙都喊得沙哑了。
中午时,我们发现画出来的图有点问题。回去查了一下,竟然是原始坐标画错了。这使我们整张图都向y 轴平移了一个方格。成员们都有点沮丧。于是打电话向老师咨询,下午老师过来看了一下我们的图,说如果展点都可以在图上展出来就可以不用重画。但是我们又发现a7点的测站点也弄错了,这样的话,那些以a7点相连为起始边画出来的点也都是错的了……因为需要改动的地方太多了,最后小组成员还是决定重新画过图。虽然重画意味着增加了很大的工作量,但是小组中两个成员主动承担下来这个任务。
经过这次教训,我们小组对此次错误进行了讨论,组长分析了我们犯错误的原因,都是前几天我们一心想要快点完成任务,不断地赶工,以至于有些地方不够细心造成的。我们决定改正错误。通过今天的教训,以认真求实的态度面对接下来的实习。
实习第五天
11月27号 天气:晴 测站点:a7 463
今天是实习的第五天。早上已经可以很早自动醒过来,背着仪器出门。一切都已经变得理所当然。我们总共还剩两个测站点未测,但是我们却一点也不觉得轻松。几天来的实习,使我们见到了各种各样的失误导致的错误。即使小心步步检合,还是因为经验不足造成了实习的不顺利。早上我们测的是我们为了测量机械研究所得拐角而增设的测站点。一个组员去新区买新的聚脂薄膜,我们保持测量进度。所幸没有再出什么问题。十点多时,新的图纸买回来了。经过讨论,我们决定实行新的分工策略。由专人负责画图,尽量使画图的速度加快,其他成员负责测量避免延误测量与记录,与此同时完成计算、记录工作。大概到中午的时候我们连同增设的463点也测完了。本来以为只要再重新测过a7点就可以完成碎步测量了。下午,老师带来了全站仪,帮忙检核了各个测站,坐标值,也帮大家加设了几个测站。
我们增设了两个测站点,这就意味着我们的任务又增加了。大家越接近后面时,发现事情越多,不免开始心浮气躁起来了。我也是,今天只想坐着记数据。一心算数据,什么话都不想说,也不去想我们到底还有多少任务。今天大家的热情都受到了一定的挫折。希望明天能够振作起来,一鼓作气地完成剩下的任务。
测量实习日记 篇6
今天是实习的第七天,也是周末。经过一早上的休息。我们是从下午1点半开始实习任务的。经过昨天,我们已经完成了老师布置的所有控制点。今天下午,我们需要做的是对图书馆前的A6-2点进行补测。这是我们的第一个补测点。我们将整个测量范围进行扩大。在之前的基础上,根据画图人员的建议,扩展外围。明显的经过一早上的休息,我们小组的精力得到了恢复。下午我负责记数,没料到科学楼前的风很大,记数时,头发一直被吹到脸上挡住视线,我有点后悔没有把头发绑起来。不过我还是尽力避免受头发干扰,将观测人员的读数快速记下来的同时计算中丝读数,以便出现较大误差时可以及时进行改正。因为记数的速度比之前快了,所以我在记数的同时,顺便计算尺间隔,竖直角,平距和高差。这样既有助于检合时的简便,同时减少了事后对数据处理的一部分工作。如果读数有较大错误,在所算的数据中也会有一定的体现,可以及时纠正。
因为大家都已经轻车熟路了,所以整个下午的效率算的上比较高的。也没有前几天出现的种种失误。测完A6-2点后,我们见天色也不早了,没有办法多测一个点,索性就收工了。
测量实习日记 篇7
11月30号 天气:晴 测站点:a6-1 b8 a7
今天是实习的第八天,也是我们进入补测的第二天。今天根据画出的图,我们首先选定了图书馆前的a6-1作为补测点。早上我负责立标尺。就几天以来的经验,对于立尺这个看似单纯需要体力的工作,我有了一些新的.认识。首先必须协助选点人员找出最合适的点。同时在选定点的地方,要尽量减少观测人员的误差。比如尺一定要立直,然后就是在观测的过程中避免尺子的摇晃,否则就会使观测人员的读数有较大误差。碰到类似于花圃一样的地方,要测四个拐角点时,将尺子放在哪个地方也是需要思考的。
下午我负责a7点的观测。现在我已经能够很熟练地进行观测了。但是中途还是出了一些问题。就是记数人员的点号跟跑尺人员的点号突然对不上了。不知道是否是立尺人员换位置时,我以为没换,所以漏测了点,还是其他原因,导致两方对不上。为了找出遗漏的点,我们只能从头检测。整个过程耗费了小组不少时间。
整个补测的过程,我们尽量扩大了外围的面积,增加了一大片是草地,空地,喷泉,假山等一些占地较大,描图较为简单的地物。比之前的测点来得更加仔细。大概5点左右,我们完成了对a7点的补测。组长将数据分工,要我们带回宿舍对数据进行计算后,于是我领了三张数据回宿舍,结束了今天的实习任务.
测量实习日记 篇8
测量实习生日记【一】
xxxx年xx月xx日星期三 晴
今天6:30起床,测量实习日记。
昨晚已经把测量高程的数据统计完,今天准备方位角的测量,早晨起来预习一下测量该如何进行。仔细研究了一下,另外还请教了几位同学,需要准备的便是《经纬仪测量记录手簿》。根据安排,一个点共要测两个测回,一个测回分上半测回、下半测回,上、下半测回分别取平均值(两平均值相差不大于40秒),再取这两平均值的平均值作为这点的方位角,测量顺序为先盘左再盘右。盘左时先对准测测站点的下一点后把视数调为0度附近,再开始对该点进行测量,读数后顺时针旋转到测站点的上一点进行测量;盘右:测量测站点的上一点,读数完毕后再逆时针旋转到测站点的下一点(——完成了第一测回的测量);第二测回方法与第一测回相同,只是把视数调到90度附近。
上午因为没有经纬仪,重测完昨天的第三组高程后,便早早的回到寝室,等待第一组的同学的经纬仪。
下午又因为xx要参加体育考试,便一直在等,下午3:00左右才开始工作。
本是打算从n18号点开始的,但操场上人太多(n18号点在操作上)故从bc1号点开始,这是我们测的第一组数据,也是花了时间和精力最多的一个点,因为大家对仪器都不太熟,再加上旁边有同学在打篮球给我们的测量带来了比较大的干扰,第一个测回重测了好几次才勉强完成任务,时间花了比较多,但效果不太理想,把扶尺的单猛他们给急坏了,大家便商定轮流测量和扶尺,而我,便一直在记数据,范文《测量实习日记》。
第一食堂那个台阶上的那个点是最难测的,因为那个点在台阶上,不太好架仪器,好一番折腾才把仪器给架好,但最难的倒不是这里,而是接下来的那个点,因为那个点根本无法观测到,只有用铅垂线将点引出,而当时光线又欠佳,后来把那根线给涂上色,另外凭借手机的光作为光源,才顺利的完成任务。
[一点感想] 这是一项比较精细的工作,工作来不得半点马虎,任何一个数据上的错误,都可能导致不可预测的后果,因此,测量时宁愿多花些时间重测,也不能出现错误、甚至是为了完成任务而编造的数据。
测量实习生日记【二】
今天是实习的第八天。早上我过去时,发现组员们都在A 点边上。本来我们打算今天早上补测A8点的。但是那里已经有人在测了。我们只好转到图书馆前等另一个快好的小组。今早的打算是把图书馆前的喷水池内部的形状也测出来。因为暂时不能测,所以大家分工处理数据。每一张的数据看起来公式已经知道了好像很快的样子,但是实际算起来还是需要很长时间,因为量实在很大。后来更发生了数据丢失三张的乌龙事件。所幸因为之前画图人员的需要将数据进行了拍照存底。于是我分到了一个新的任务,就是抄数据。将照片扫描后,再抄到新的表格上去。
下午等到3点左右,终于可以测我们的最后一个补测点A8点了。由我负责观测。具体操作步骤没有改变。途中因为碰到下课时间,人流量很大,耽误了我们的测量。同时因为下课很吵,我跟立尺人员一个不注意漏测了一个点。导致了跑尺的同学跟记数人员的点数又对不上了。我们在算出平距找出已测的点后,为了确保准确,还是删掉了后面的几个点数,重新观测。很开心的是在5点多时,我们完成了A8点的补测。刚好是1000个点,这也意味我们的碎步测量结束了,接下去就是画图跟数据处理的问题了。这应该是小组人员这几天最开心的一天了。
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