大学生实习心得(精华15篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,写心得体会是一个不错的选择,这样就可以总结出具体的经验和想法。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的大学生实习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生实习心得1
实习的五分之二一眨眼过去了,在这里从刚来的不适应到现在的熟悉,从与孩子们的陌生到亲近,从我第一次上讲台的羞怯到现在的习以为常,时间改变了我。
上一周带队老师和学院的老师们来慰问了我们,跟我们聊天,了解我们教学和生活上的一些问题,之后驻县老师给我们讲了好多。我觉得受益匪浅。
上一周我参加了听评课活动,听了两节数学,一节语文。在评课过程中校长的讲解让我收获很多,每次听课之后校长都会做一个很详细的点评,让我学到很多,老师们优秀的地方我会去学习和借鉴,不足的地方我会反思在我的教学中是不是也有相同的错误,然后我会去改进。每次听评课活动对于我来说都是一个学习与成长的机会。
最近为了督促学生们背历史,我都会让他们在午饭过后的.午自习来找我听写,背不过的继续背如果超出我给的时间就要罚写。我希望他们在期中考试中历史成绩能进步。
对于英语,在新课讲完之后我让他们背每个单元的练习册上的作文,听写单词,短语和句子。自习课的时候专门听配备的英语书上的听力题。
大学生实习心得2
时间过得真快,转眼间两周的训练时间就过去了。这两周在廊坊卓越检测公司工作了十天。通过这一段时间的个人实践,我不仅认识到了将会计理论应用于会计实践的重要性,还学到了一些如何与社会中的人打交道的原则。
俗话说“耳闻不如目见”。经过这次亲身实践,我意识到了“走出课堂,全身心投入实践”的必要性。平时上课只能和老师纸上谈兵,对思维的理解基本局限在课本范围内,导致我们对会计知识的理解片面,只知道为什么,不知道为什么!这些都是非常有害的,极大的限制了我们会计知识的提高。虽然我们经过了会计模拟实验的磨练,但毕竟只是一个虚拟的业务流程,与实际的业务操作还有一定的差距,会计模拟实验无法替代,需要我们“走出去”去学习。
课本上学到的理论知识只是为我们的实际实践指明了框架,指明了方向,提供了相应的方法论,真正的实践技能需要我们在以后的实际工作中去学习。针对实际操作中遇到的一些特殊问题,不要拘泥于课本,也不要纯粹“以此为依据”。相反,我们应该遵守《企业会计准则》和《企业会计制度》,并根据企业的实际情况进行适当修改。这就把从课本上学到的理论知识的原理和根据实际情况灵活操作结合起来了。例如,在教科书和会计模拟实验中,要求会计凭证分为三类凭证:收款凭证、付款凭证和转账凭证。但是,根据业务相对简单的特点,我优秀的公司将三种会计凭证统一为一种会计凭证。
更重要的是,我在这次实践中深刻体会到了会计电算化的重要性和便捷性。由于计算机技术的'快速发展和会计电算化理论的普及,大多数企业都采用了会计电算化。这就要求我们把会计知识和计算机知识结合好。一旦掌握了会计电算化技术,将大大简化会计账目的处理程序,最终将会计人员从繁琐的手工记账工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需要将各项业务对应的会计分录输入计算机,计算机就会自动生成会计凭证、明细账、总账、报表等会计数据,大大节省了人力,提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间,我也对公司会计机构的设置有了一个大致的了解,这让我切身体会到一个企业的会计部门是如何进行内部控制,并适当分离会计权限的,这对任何一个企业来说都是非常重要的,必须牢牢把握。
由于时间不够,我只在这家公司实习了十天。虽然时间很短,但它的每一天都让我收获很多,受益匪浅。不仅大大加深了我对一些会计知识的理解,而且真正做到了理论联系实际;也让我在课堂上学到了很多以前学不到的东西,这无疑对我的学习乃至以后的生活产生了深远的影响。
大学生实习心得3
对于评价一名教师的水平,一方面要从备课上看,不光内容要全,内容要丰富,并且要充分考虑到各种突发情况;另一方面要看课堂教学,首先要掌握全场,维持好教学秩序,保持正常的教学,其次,要带动起学生的积极性,让他们每一个人都能乐于投入到教学中。
但是同等重要的还有一点,那就是看一名老师如何合理地布置学生的课后作业。学生完成课外作业,有助于巩固和消化上课所学的知识,并通过练习形成技能,有助于培养和提高学生获取知识的能力,运用知识分析问题和解决问题的能力,有助于培养学生按
时完成学习任务的责任心和克服困难的意志品质。课外作业的这些积极作用,只有在教师精心配置,正确指导,及时评改的条件才能发挥出来。
一、布置课外作业要有明确的目的,要有正确的目的。
教科书上的练习是经过精选的',每道题,每项练习都承担着某项训练任务,教师在备课时应领会教科书编者配置这些练习的意图,这样才能根据每节课的教学内容,选择相应的练习,
不要盲目地将教科书上的或者练习上的内容从头到尾全做一遍。
要充分发挥课外作业在学生掌握知识,形成技能,发展能力过程中的重要作用。
个别教师对学生作业中错误地做出规定:写错一个字,重抄十遍,算错一道题,加做三道题,这种作的目的虽然明确,但不正确,这是惩罚而不是训练,郑重惩罚性的作业不仅无益,反而有害,他促使学生厌烦做作业,在这种心情下做作业可能错的会更多。
二、布置给学生的课外作业,分量和难易都要适当
难易适当是对全班大多数学生而谈的。课外作业难易程度,应是学生经过一定努力才能完成的,但又是学生可以独立完成的。
三、布置给学生的课外作业,既要有统一的要求,又要有所区别。
布置给学生的课外作业,除了人人必须完成的统一要求外,应有所区别,有一定的弹性。对学习水平较高的学生,可适当增加一些有难度的选做题,学生自愿完成。对学习很困难的学生,可根据个人的实际情况布置少量补漏性的作业。
四、布置给学生的课外作业,应该是精选的,具有典型性的作业。
课外作业质量差是一个普遍的问题,把学生的经历浪费在一些无意的机械重复上的练习上,这类做法不仅不能提高质量,反而加重课业负担,降低了教学质量。因此,每天布置的课外作业,教师一定要要精选一些,具有典型性的作业。
五、布置课外作业时,教师对完成作业的要求应交代清清楚楚,并对独立完成作业的学习方法进行辅导。
大学生实习心得4
我在《襄樊晚报》进行了为期4周的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,这些收获将会使我终身受益。
实习期间,我被安排到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……
由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。
在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。
实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。
第一,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。
第二,做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。
第三,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。
第四,在以后的`学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;
第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
每周进行实习总结,填写专业实习周志;
另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;
参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。
在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。
在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。
一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。
大学生实习心得5
通过毕业实习,将所学过的理论知识和设计题目,生产实践结合起来,特别是专业理论与具体的模具设计联系起来,分析生产实际中设计注塑模具的工艺、原理、结构、和电气液压控制原理,收集和获取与毕业设计题目有关的各种技术资料,为毕业设计作好准备。同时,通过参观学习,开拓了我们的是视野,扩大知识面,增长实践知识,培养我们的调研能力和解决实际问题的能力,学习组织和管理生产的知识,为毕业后从事专业工作奠定知识的基础。模具行业在国民经济中占有很重要的地位,其生产技术水平的'高低,已成为衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志!
通过大学xx年的学习,我已经掌握了设计模具所需要的理论知识,也了解了塑料的一些性能,在整个体系中,尚缺少的是实践经验。xx年的学习没有接触过真实的注塑模,所以对它的认识还很浅,而这次实习给了我很好的机会去认识模具,接触模具。我们的实习时问是从xx年二月xx日到xx年三月xx日,总共五个星期,实习时间因为短所以显得特别宝贵。我在这里还是学到了很多东西,特别是我在学习过程中,我通过多次向注塑机操作员及模具修理师傅们请教,学到了很多知识。尤其是该车间甲班班长对我的指导,使我获益甚多,更使我认识到自己还有很多不足之处。
大学生实习心得6
到目前为止,在广二外的三个月顶岗实习中,从一开始摸索初一数学的教学,到现在终于可以上一节教学目标较明确、教学内容完整的数学课,也算是初初踏入教师道路上一个小小的成就吧。通过听初一初二初三乃至高一的数学课之后,我体会到了各色各样的教学风格和教学技巧,也从这些体会中领悟出了一些个人对初高中数学教学差别的理解。
首先最大的差别是课堂的氛围。在初中,我们需要一个切合新课内容的情境导入来活跃课堂气氛,将学生们带入你的课堂教学中,使得我们的课堂能更高效地进行,也方便学生们对新课内容的理解和掌握,这些情境导入的内容和形式大多数是来自现实生活和以前的知识,课堂氛围往往是以活跃、互动较多为主。而在高中,我们更需要的是一个复习环节,复习一下上节课或者以前学过的概念定理公式等内容,为接下来的新课内容提供一个知识基础和理论依据,课堂氛围则是比较安静,甚至会比较沉默。
其次,另一个很大的差别是知识层面的要求。在初中,根据中考的基本要求我们是不需要要求学生一字不漏地把概念、定理等知识点背出来,只需要理解、会灵活运用就足够了,重在解题思路和解题方法,以提高学生的'运算能力和观察能力为主。而在高中,我们要求学生要有一个完整全面的知识网络框架,对知识点的熟悉度要达到看到一个题目就要知道考的是什么知识点,重在解题的优化和举一反三,以提高学生逻辑思维能力、空间想象能力和分析解决能力为主。
最后,还有一个差别是课后作业及辅导。在初中,课后作业及辅导主要是以老师为中心,按照老师的要求保质保量地完成作业,课后辅导由老师来引导学生找出知识漏洞和解决问题。而在高中,这两个环节主要是以学生为中心,更多地是强调学生之间的相互竞争合作,对难题进行自主合作性讨论,老师更多地是扮演一个归纳总结的辅助角色,引导学生主动探究创新,发散思维。
出现这三个差别的主要原因有三个。第一是中高考考纲的要求。中考以基础为主,因此对学生降低了要求;而高考核心考点较多,对学生的要求也相应地提高。第二是学生的身心发展程度。初中生特别是初一学生,刚进入青春期,思维活跃但缺乏知识储备,因此除了端正学习态度以外更重要是要养成良好的学习习惯,例如规范解题格式和步骤,加强运算能力等;而高中生有一定的知识储备,因此要提高他们的思维活跃度和思维发散能力,鼓励他们去自主探究学习。只有找准学生的变化规律,才能更好地展开教学意图,更有效地进行课堂教学。
大学生实习心得7
今天是我们实习老师来到xx中学的第二天,昨天上午我们还是一个学生,而现在,我已经是一个讲过两节课的高中化学老师了,今天的一天很忙碌,很充实……学校跟我安排了一个化学指导老师,这位老师教学很严谨,内容也很仔细,在我紧张的时候给我鼓励,给我建议,学校还让我跟着另一个老师学习班主任的技能,这个老师与指导老师不同,他为人很随和,很亲切,他的一口家乡话,让我感觉这就是家,也希望我可以跟两个老师学到更多的知识。
昨天晚上10点左右,我接到老师的电话,告知我,今天就要给学生上课,还没有备课的我,怀着紧张和激动就进入了第二天,9月4号,我第一次上课的日子。由于没有讲个一堂完整的课,我在第一节课的时间去听了一堂化学课,老师的课很亲和,也很流畅,完全可以离开课本,很佩服老师,第二节课到第二节课,我就整理老师的思路,开始了我的备课,上完课发现备课,比上课都累,下午第一节,也就是我的第一节课,我的指导老师去听了我的课,进入教室之前,我的心跳加速,异常紧张,但是进入教室之后,看着指导老师在下面也有了一丝踏实,虽然还是有一些紧张,忍不住总看备课本,但还是比较顺畅的讲解了新内容,由于备课的时间很短,中间环节过渡的`不够自然,不够吸引学生,没有顾及不到全班学生,不够严肃,但是我的指导老师说我还是有优点的,比如讲解过滤的时候,没有实验仪器,又要强调知识点的重要性就让学生上讲台画,极大的调动了班里的气氛,也重新强调了重点内容,在这一点上,我的老师表扬了我,第一节课顺利的结束了,讲过了一节课,我也算是真正的老师了,现在的我更加有信心了,我知道了我哪里有问题,哪里需要改正,还有进步的空间,哪些地方又是处理比较妥当的,应该继续保持,心里也更踏实了一些,不过还是不能懈怠,放松自己,结束了两节课之后的我,行程还是很紧张,明天上午的第一二节课还没有备,晚上还要盯自习课,现在的我,忙碌且充实,感谢我的指导老师,和xx中学,让我变得更好。加油王明喆!
大学生实习心得8
在生产车间,我首先在电缆班,毕竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。
在车间实训的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。
通过生产实训,使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的`主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。
在这次生产实训过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验
因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实训工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极
在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
3、工作上不够钻研
我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实训,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断得到印证,我会继续理解和体会实训中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值。
总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。
大学生实习心得9
曾有人这样说,第一次进银行的内部,心情是十分紧张和好奇的,看着光滑有地板,白晃晃地墙面,有种电视上进监狱里的感觉,静静的楼道隐约有脚步声,感觉有点憋闷。
想到自己将来进银行工作,也就是这样了,准时上班,但不可能准时下班,极其认真不能敷衍了事,错了一分钱、找帐找死你的情景,自己边走边揣测认真工作的感觉,至少我现在还可以自由的溜达。
在现在近个时代生活着,无论是哪个行业都会或多或少存在着严重的浮躁情绪。也许金融世的美已经被人们所忽略了。像邓主任这样把金融作为一项终身的.事业,身居高位,扔不倦地挖掘业务精髓,不仅没有架子,没有把金融作为扬名立腕的台阶,仍然持之以恒的心态,从重复性的工作中,反复把脉工作经验并求得升华,严肃而谦虚地向老师求书求文章,这样的作风令我敬仰。我也为能见到这样的领导而感到荣幸。“好好做人,好好做事”那次夏主任和老师的批评,我才深刻体会这句话的含义。小细节中的疏忽会导致大不一样的未来。蒲发银行北京分行政工部贾主任这是和《金融实践》老师第一次见银行内部的行政人员,还做过人事工作。
也许我们会认为一个人偶尔没有原则,不知道深浅地对人开玩笑,模仿下,小试一番,会有损你的个人形象,会让人觉得不可靠,别人也会在思想上轻薄你。我想我要做的是提升人际交往的能力,而不是拼命地练酒。至少我不会因为练酒而失去与亲人小酌的乐趣。看专家文章那么好总是羡慕不已,会上,我只是如饥似渴的做着记录,恐怕拉下什么,可就在讨论时,杨总编辑在一个接有个的争求着意见,路过我这里时,他很诚恳的的问我有什么意见,我当时是什么也没想,结果回答的也很敷衍,我真没想到作为一个学生的意见,他们也这样重视。北润投资担保公司刘寅挥总经理在学校听过《金融实践》老师的讲座,在讲座结束时,有很多学生干部和老师合影,好象很激动的样子,可是没过几天,就把那天晚上听课时的兴奋忘到九霄云外了,甚至连照片都没给老师寄去,看这些学生们是这样,就觉得,他们到社会上会给这个世界增加更多的浮躁的,那天《金融实践》的老师到个他曾经讲座过的金融公司找老朋友探讨业务,因那个同事很忙,老师就提前出来了,并招呼和我乘公共汽车回去,就在这时,我看到了该公司的一把手刘总站在电梯前,他知道老师就要离开了,马上叫司机跟上,不多说一句,动作也不太大,我看到他接着老师的手,很真诚的样子,叫我第一次看到尊敬老师的人,会是那么有水平的成功者,我那天是乘着奔驰车行使在长安大街上,这也是我人生的第一次。
也许在社会上会有许多人不尊敬老师或是有利用老师的行为,然后能成就大事的人就是不一样,正所谓“天下君亲师”不一样就是不一样,愿不得人家资产能上亿那,小事情处理的都不小人。我想我这一生都会把尊敬老师作为我认识朋友的原则,终身的学习,用成果回报《金融实践》老师对我的培养。
大学生实习心得10
我知道教学工作是一项需要热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会,掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了怎样处理同事之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我坚信通过这一段时间的.实习,从中获得的实践经验使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中,把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
大学生实习心得11
我的教学指导老师同时也担任了我的班主任指导老师,作为实习老师同时也要积极主动学习班级管理的内容,班里面开班会的时候我会去参加,并且也在课下积极主动地跟同学们交流,我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自己该做的事情,不仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。在英语课上和日常学习生活中,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养。
作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。学生们的内在修养提高了,就会培养出许许多多的好习惯,有句话叫做习惯成自然。培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。那最简单的'要求来说,我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情,但是也要坚持,因为这很重要。还有就是要注意自己的书写,不一定要写的很有文采,但是一定要干净整齐;在读课文的时候一定要声音洪亮,有感情的朗读;在班里的环境卫生方面,一定要共同维护,共同创造一个良好的学习环境,同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。
通过这些细小方面的要求,我们班的同学取得了一点一滴的进步,虽然进步不是特别大,但是只要坚持下来,我坚信他们会进步一大步的。作为一名实习老师,我有着双重身份,我既是一名学生,也是一名老师。在这种情况下,我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理,也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好,让学生们每一节课都有收获,不仅仅在学习上更是在做人上。
顶岗实习还有最后的一周,其中还包含了一个期末考试,每个班的课程都还只剩下6节,其中还包含了一半的自习时间。虽然师生都有不舍,但是为了让他们安心备考,不能太早的提及分别,他们会分心,注意力会分散。我现在要做的就是稳住军心,让他们全力备战期末考试,给自己的这一学期交一份满意答卷,也给自己的实习生活画上一个圆满的句号。
大学生实习心得12
我利用一段假期进行了实训,这次实训是在一家酒店做服务员。虽然实训的时间不是很长,但这段经历足够让人印象深刻。在这次实训当中我也总结出了一句话,如果你想去体验一遍不一样的人生,那么就请你去做一次服务员。这是我有感而发的一句话,而这次实训也是我最深刻的一次体验。
假期不长,所以我实训的时间很有限,通过和人事沟通,她答应给我一个月的实训机会,所以我也非常的珍惜这次机会,一是可以赚一点生活费,二是能够历练历练自己。但是我的工资只能算正式员工的百分之九十,这一点原本我是不同意的,但是想着自己工作的时间并不长,给酒店也带来了一些麻烦,所以我也接受了。但是当我真正的进入工作的时候,我才认识到这是一份有难度的工作。
第一天实训的时候我们首先进行了一次长达两小时的培训,培训完之后我们也没有立马进入实践,而是跟着老员工们学习,这一段学习的时间让我也对这份工作有了更深的理解。作为一名服务员,每天都是忙碌的,有时候也会忙的团团转,头脑都有些混乱了。这是一名老员工和我说的,希望我可以做好准备去应对这份工作。
后来步入工作之后我才真正的感受到什么是“忙碌”,酒店那段时间生意很好,各种酒席都有做,有一次做寿宴,我从早忙到晚,身体都好像抽离了一般,非常辛苦。那时候的我非常沮丧,工资不高,而且工作很累,我都有一些想放弃的.冲动了。但是当我冷静下来之后我发现这份工作给了我很多,不仅告诉我坚持是什么,还告诉我该如何去应对各种突发情况,这都是我在学习过程中没有遇到的。
人的精力往往都是有限的,人的热情也是有限的。在这次实训中我就感受到,一个人如果想做好一件事情是一定要付出精力的。有一次因为太累了,差点不小心把盘子给打了,还好一个阿姨为我接到了,这吓了我一大跳,我也才意识到做事千万不能马虎,当众摔盘子会给我们酒店带来非常大的不良影响,这一点怎么都是不应该去犯的。所以这段实训生活给我带来了很大的改变。我逐渐变得沉稳了,也变得更加的从容了,虽然平时累了一点,但是我也非常的充实,也很满足。
大学生实习心得13
实习一个多月,感触良多。在这短暂的实习生活中,我们看到了社会真实的一面,学到了很多在学校学不到的知识,获得了很多宝贵的经验。实习生活中遇到的一切,记忆犹新,给我们带来了意想不到的收获和结果。
短暂而充实的实习让我学到了很多社会知识,这将成为我未来走向社会的桥梁,对我未来的工作也有很大的帮助。从校园到社会的转变和适应,是每个人都必须经历的'过程。这是一次重要的经历,表明我们正在从年轻走向成熟,并逐渐融入社会。
人类行为的一些基本原则,比如虚心求教,对人谦虚温柔,文明待人,都需要在现实生活中认真贯彻,不断培养。这是做人的基本原则,最能体现一个人在细节上的道德修养。在这次实习中,我也学到了与团体保持良好关系的重要性。在一个团队里,我们更需要的是合作和服从,我们需要的是求同存异,共同进步,而不是所谓的个性和对立。
去实习单位实习做程序员。一开始我觉得学的东西和想用的东西差别很大。写程序遇到了很大的困难,但是感谢办公室老师的帮助,我对项目的完成有了一系列的想法。对于一个刚进入工作的人来说,很多东西都是需要学习的,他们是最好的老师。所谓“三人行,一定要互相学习”,前人可以教给我们很多知识和道理。实践增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。为我们以后认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。但与此同时,我们需要继续学习科学文化知识,用知识武装自己,用书籍充实自己,为将来服务社会、发展自己打下坚实的基础。
通过这次实习,我们逐渐了解社会,开阔视野,增长才华,认清自己的定位,在实习中发现自己的不足,客观评价自己的价值。这样,我们对自己的未来有了更准确的定位,增强了我们努力学习知识并与社会实践相结合的信心和毅力。对于我们这些即将进入社会的人来说,我们应该早点进入社会,了解社会,理解社会,适应社会。实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要阶段。在这里,我们真正锻炼了自己,为将来步入社会做了更好的准备。
大学生实习心得14
不知不觉已经在七号机呆了一个多月,自己也由当初的不习惯变成了现在的习惯。尽管没有专业的培训,什么都要自己去发掘、去了解。但是这要比老师上课更加生动,现在我终于知道学到的东西就是自己的,在以后的工作中,我仍然会自主地学习,自己要给自己压力,这样才不会觉得整天无所事事。前段时间我对公司的安排不是很理解,不安排我们任务就让自己去看,可是这也是检验我们自己在独立的环境里到底能学到多少知识。
一开始的时候还在抱怨怎么第一个月没有休息。可是,想想那些一线的员工,就觉得应该降低自己的位置,我们并不比那些工人优越多少。他们的事业是光荣的,生活是靠自己的双手赚来的,这是努力工作的典范,也是值得我们反思的一点。
也许我们在很多人眼中只是一个乳臭未干的小孩,可是在这同时我们也就具备了初生牛犊不怕虎的勇气!我们可以与一线的员工一起工作,一起在高达40度的车间工作;我们还可以把我们的见闻和他们分享,也能聆听他们工作和生活的经历。“三人行,必有我师”。况且这些工人的工作时间很长,遇到的工作上的问题也就比我们多,经验比我们丰富,这就是为什么和他们每次交流之后我都感到受益匪浅。
我们并不是吃不了苦,在来永泰之前,在毕业典礼上,我依然清晰地记得当时我的导师和我说:“永泰是个好企业,你要好好干,干出一番事业。”是的,在出发前我们这批人都抱着十年磨一剑的想法来的。一个人的价值并不是看他第一年、第二年的工资来体现的',那是取决于自己的能力。有人说的好“怀才就像怀孕,时间久了就自然看出来了。”况且我们出了校门以后,所说的每一句话,所做的每一件事情都有关学校的形象,我们时刻提醒自己“绝不给学校摸黑”。所以,我们要每时每刻学习,充实自己。让自己以后成为企业的精英,成为企业的中坚力量!
感谢公司如此的信任、关爱我们。我想在今后的工作中我们都会严格地要求自己,不断地否定自己,提高自己,这样才能更快地融入到企业这个大家庭,才能实现我们共同的目标!
大学生实习心得15
实习报告是指各种人员在实习期间需要撰写的描述其实习期间工作和学习经历的文本。
作为一名大学生,专业所需的建筑知识的实践已经开始,我们所有专业的学生都在老师的带领下开始了为期一周的建筑现场知识的实践。至于我的土木工程专业,我真的不知道土木工程是什么。现在对土木工程有了一个基本的感性认识,我觉得对一切的认识都是从感性认识上升到理性认识的。这个理解练习应该是一个很好的锻炼机会!转眼间,一周的实习结束了。实习期间参观了各种建筑结构,主要是钢筋混凝土框架剪力墙结构;建筑的功能是不同的,包括居住建筑、办公建筑、教学建筑、图书馆、工业厂房,让我们对各种建筑有了更好的认识。而且每栋楼的施工进度都是不一样的,这样可以了解到楼的各个阶段。虽然时间很短,但我学到了很多知识。通过这份实习报告,总结了我对本周实习的理解,表达了我对建筑各个方面的理解。
首先我觉得施工的安全是最重要的。俗话说,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我们应该更加注意安全。第一次来工地,老师并没有让我们马上离开工地,而是给我们进行安全健康教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,也关系到千家万户的生活。因此,在施工和生产中必须贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。第一眼踏进工地,就发现一个公告栏,上面写着:进入工地要戴安全帽!随着我国全面建设小康社会的不断深入,城市化建设的速度和规模日益增大。无论在城市还是乡村,都有一排排的建筑工地,高楼大厦从地面升起,古镇焕然一新。人们对现代建筑的美观、舒适和多功能的追求不断升级,建筑技术也随着建筑的高度而迅速提高。与此同时,出现了许多新问题,其中最重要的是施工安全。安全贯穿整个工程建设。从建设到投入使用,安全始终是建设者和使用者关心的问题。
其次,通过这次实践性的野外实践,我不仅掌握了一些自己不了解的具体环节,还巩固了在校期间所学的理论知识。在学校,理论和实践的差别很大。虽然有些知识可以在短时间内掌握和应用,但有些知识是无法掌握的,也不容易记住,更谈不上掌握和应用。所以,老师教的内容虽然多,面广,内容丰富,但我们学到的只是其中的一部分,或者说是一些表面的东西。要真正掌握所有的理论知识,只有通过实践学习和参观才能达到这个目的。学到了很多知识,比如施工放线,什么是“五零线”;看钢筋的接头、断点焊接和钢筋间距是否符合要求。箍筋和拉筋采用弯钩和限位结构,拉筋采用梅花形布置,并采用垫块。看模板支撑系统、螺栓的布置,严禁使用废机油满涂等。混凝土工程采用一模一浇,混凝土测温等。止水带和后浇带的做法;留施工缝,柱、剪力墙留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸缩缝的保持和实践;地下室外墙必须防水,涂上两层沥青,然后用皮砖做保护层,再返土。
在这次实习中,我学到了很多,不仅在学习上,在生活上,都让我受益匪浅。作为一个即将步入社会的年轻人,我们应该做好充分的准备。我相信这些宝贵的经验将成为未来成功的基石。实习是每个NPC学生都必须拥有的经历。它帮助我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上学不到的.知识。它也开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,为我们将来更好地服务社会奠定了坚实的基础。在学校学到的理论知识已经付诸实践,知识水平和高度都有所提高。
最后,通过这次短暂的认识实践,我发现了一些不足和不足。专业知识掌握的不够全面。虽然在学校认真学习了专业知识,但是目前上网的知识还不够。专业实践经验不够丰富。由于专业实践时间短,很难将学到的知识应用到实践中,通过实践获得的在线经验也很少。张强的理论知识不够扎实,在学习中用到才知道没学好。对于这些不足,在以后的学习工作中,我会弥补和改正。
以上是我这个暑假实习的总结。通过我在建筑行业的实习,我可以更多地了解中国建筑的发展水平和现状。与西方发达国家相比,我国建筑行业还有很多差距,只有通过我国建筑行业人员的不断努力才能超越。当然,还有很多需要改进的地方。循序渐进,脚踏实地的建设才是出路。
实习是一面镜子,可以反映我的学习成果;施工企业进行施工是一面镜子,可以反映企业的实力;地方建设水平是一面镜子,可以反映中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,可以展示中国在世界建筑业中的地位!我很高兴我的实习成功完成,我很自豪也很自豪能为中国建筑未来的发展做出贡献。
大学生活是紧张而充满希望的一天。闲暇之余,我总是期待着收拾行李,离开亲朋好友和老师的保护,走自己的路。但是,当我们终于可以像一只长着羽毛的小鹰一样离开长辈搭建的巢,独自走在社会工作的大舞台上时,我们发现,人生的道路是如此的坎坷,每个人的成功总要经历一些风雨。通过这一段时间的实践,所获得的实践经验将终身受益,并在以后的工作中得到体现。我会不断地去理解和体验在实践中所学到的知识,并将所学到的理论知识和实践经验运用到实际工作中,从而真正达到实践的目的。
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