大学生实习心得(经典15篇)
我们从一些事情上得到感悟后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的大学生实习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生实习心得1
很开心能够回到母校实习。虽然在校期间有过实习和见习的经验,但是还是有点紧张。因为之前的实习都是学校安排的,还有其他同学一起,而这次就我自己一个人。所幸还有其他学校的实习生一起,遇到问题也可以商讨,又在学校里看到许多熟悉的面孔——以前教我的老师还在。
学校的活动十分丰富,第一周就组织学生的大课间活动,形式有红豆操、绳操、球操,还有小学生广播体操。看着学生做操就想到,我们以前是不是也是这样的呢?
第一周的最后一天是元宵节。今年开学较早,但也因此学生能在学校过节。一早到学校就看到几位老师在忙着准备灯谜,校园里挂满了灯谜,火红的一片显得格外喜庆。一下课就有许多学生在猜灯谜。各个班级也在准备着各自的元宵节。我所在的班级当天下午在煮汤圆,整个教室冒着热气,飘着香甜,学生脸上洋溢着笑容,一片融洽。吃完汤圆还有自己班级组织的猜谜活动,那个气氛让我忍不住也一起参加了!
第一周虽然只是听课,但我的指导老师还是要求我备课,想想该怎么上?上完课后还会和我讨论,说说为什么这么上,这一过程的目的是什么?
在教学过程中我也发现了教案是死的,学生是活的,我们根本没有办法将教案死死的套在学生身上。其中的未知因素需要我们在课前进行假设,而意料之外的事则需要我们临场随机应变,所以我该学的东西还很多!
转眼间四年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行参观实习。
为期五,六天的生产实习,我们先后去过了机械有限公司和汽车股份有限公司有限公司。了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。
虽然在生产实习的时候曾有过与机械电子相关的工作经验,但在接触到所在单位的具体工作的`时候,还是感觉自己缺乏许多实践经验和社会知识。通过短短几天时间的学习,使我慢慢体会到了“学无止境”的深刻道理。也找到了自身的许多缺点,比如上班迟到的问题,闲着没事做等,自己也已经引起了注意,尽量避免在以后的无论是学习还是工作中出现。
大学生毕业实习是学生完成大学四年全部课程后的最重要的实践环节。毕业实习我们直接接触企业,进一步了解和认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,特别是企业经营的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题。
参观实习让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为毕业设计打好基础,短短的几天,学到了很多自己以前不懂的知识,也从单位的员工身上学到了很多道理。
大学生实习心得2
在参观xx电气有限公司时发现:虽然厂房占地面积大,但是员工不多,多采用自动化工艺,而且设备较为先进,很多较为落后的设备已经被淘汰,或者即将被淘汰。而且我还发现作为一个成功的企业都有属于自己的技术开发人员和开发产品,以适应社会激烈的竞争。
时代在进步,我的学习应该与时俱进,不能只是局限于书本上的一些较为落后的设备,而是络等工具接受新的.设备、知识。我也应该不断开拓自己的创新能力,从激烈的社会竞争中寻找机遇。
在参观xx电气有限公司时,我发现:相对于产品总数量,车间面积较小,故而设备摆放杂乱,不能按类别归类摆放。对此,特别建议xx电气的领导扩大厂房,使每道工序可以相对独立,而非杂乱无章。
虽说为期一个星期的认识实习时间不长,但是参观企业的讲解者竭尽自己所能为我们作的介绍,不但让我对一些电气设备有了进一步的了解,对电气工程及其自动化有了深层次的感性认识,而且激起我对学习专业的迫切渴望。
大学生实习心得3
转眼间大三结束了,我们XXXX学院大三的学生又要开始维持三周的生产实习。还记得开动员大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。
回到家中,托亲戚找了一个实习单位,为将要到来的实习做准备了。下面介绍一下我实习期间的工作情况。
第一,对工地有一些了解。我实习的地方是一个正在建的职业技术学校,大体的建筑框架已经完成了,我们主要负责消防这一部分。包括食堂,多功能大厅,宿舍区,教学楼,办公楼等等。我们居住的条件非常艰苦,几乎都是睡在楼道里。
第二,看。来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平面图是个陌生的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师父介绍我去买了几本图集后,慢慢的琢磨起来,不明白的地方就问。由于我们主要负责消防,师傅也就没有细细讲解这些,只是讲了一些跟我们要做的有关的一些东西。
实习期间,我们其实扮演了一个给师傅打下手的角色,跟我们一起的还有其他学校的`两个学生。我们一起跟着师傅到处安装烟感探头,手报,模块,这也是我学会了如何在天花板上安装感烟探测器,在墙上安装手动火灾报警器,这些期间遍布在宿舍区,办公区。我们几个每天扛着梯子跟在师傅的后面,在八层的宿舍楼里跑上跑下。在楼层的配线间里看着那些五颜六色的电线,师傅告我们拉那根,然后接那根,然后再告诉我们这些都是干嘛用的。而且还得下到地下室中,看那些消防水泵,警铃什么的,还有锯断那些手腕粗的电缆,接上设备后,就轮到我们裹防水胶布了,这些主要是宿舍区的工作了。
大学生实习心得4
“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤?”这是我的座右铭。我深信有磨练才有成功。
7月9日,带薪实习第一天,我们只能算是来报到,谈不上来工作,负责人让我们写了下自己的基本的信息,大致地说了一下我们被分配到哪儿,可能会做些什么事,结果我们被分配到了重百壁山商场。真的是有紧张又激动,第一次真真的感觉自己成为了上班一族。来到重百超市我的收获颇多,认识了一些新同事和职工,还有待人接物的技巧,我了解了许多在学校不曾接触的东西,虽然第一天真的很累,也许是从来都没有这样活生生的站这么久过,回来的路上感觉腿都不是自己的了,但是我告诉自己自己的选择的事,跪着也要走完,万事开头难,我不比其他人差,比我们大的.大姐姐们都可以坚持下来,我也可以的。
事实证明不管什么难事,咬咬牙也不算什么难事了,工作了几天后,也不感觉太吃力了,反而从心底发出来一种欣慰的感觉。和商场的姐姐们也相处的很好。从而总结出来以下几点。第一、待人接物不能只靠嘴上工夫,要诚心诚意的对待身边的人和物。第二、对待工作必须要有敬业爱业的精神 。第三、学会感恩,感恩于艰难困苦,他是你越挫越勇。别人的蔑视使你的自尊心受到极大的伤害,却也会激发你的斗志。因此我们也因该感恩于他。我们要感恩于我们的敌人,是他使我们越来越强大,我们应该怀着感恩的心感谢所有的人。第四、坚持到底永不放弃。还有每天要起早床,早上正凉快,数个懒觉多爽,偶尔这么想想还是容许的,但是我们不能这么做,既然报了名要带薪实习就必须坚持到底。那些个建筑工人顶着烈日冒着寒风都在工作,他们那么苦那么累都能坚持,我们有什么理由不坚持到底。第五、不要怕吃亏,还有说话的技巧,相同的意思不同的表达方式,他所凸显的效果是不一样的。
其实这次实习也跟我的专业对口,我也学会了把很多的专业知识运用到实践上来。总之这次实习我受益匪浅。
最后,真的很感谢学校给我这次实习的机会。
大学生实习心得5
这次实习就像是从我的内心打开了一扇窗,一些前所未有的光明和温暖正射进来。作为一名儿科医生,我感到自豪和满足。此时此刻,我不知道该如何表达我这段时间的一些感受和感受。我只能用我此刻的激动来形容他们。我的实习即将结束。面对这段时间的结束,我觉得应该重新整理一下思路,重新确定前进的方向。无论未来会遇到什么艰难挫折,我都决心去拼,我能坚定不移地走完这条路,让热血沸腾的自己不辜负时间的恩情,重新出发,走向最终的目的地。
我在学校读书的时候,看到很多高年级的学生去实习,就觉得很辛苦,所以当时对实习有一点抵触情绪。看着圈里贴出的他们的生活片段,我开始对自己以后的生活有了一些想象。我曾经问自己,做医生的初衷是什么?那时候我总是敷衍,告诉自己,为了那份荣耀。成为一名医生的确是一件光荣的事情,但最重要的不是这道光,而是这道光下未知的'责任。
进入实习后,我才知道成为一名医生的责任是如此之重。这个时候,我们不会在意头顶上的辉煌,更在意自己是否有能力担当起这个责任。所以当我开始实习的时候,我害怕自己承担不了这个责任,给那么多信任我的人一个交代。那时候的我太胆小,不敢做出任何越线的决定,以至于很长一段时间都处于比较消极的状态。
儿科实习,孩子多,责任更重。我自己也有弟弟妹妹,也很清楚孩子最需要什么,医院里能给什么。我更知道作为家长,当孩子生病的时候,我的内心是一种什么样的状态。所有这些加在一起总让我觉得喘不过气来。那段时间对我来说很难熬,不仅要没日没夜的工作,还要更加努力的学习,提升自己。这些是我害怕的一些难题。但是这些日子都过去了,后来,我慢慢思考这些事情,渐渐让自己明白了责任的意义。
责任不仅是一种压力,更是医生职业生涯的信念和绳索。它给了我们一个可以想象的未来,但也让我们不越线不犯错。医生的光辉是我职业生涯和生活中永恒的光芒,也是照亮我未来道路的永久灯塔。我会成为一名好医生,让这个职业更有价值。
大学生实习心得6
已经是实习的第四周了,不错的,相比于第三周的课堂顺手,这一周可以算是更加得心应手了,我与学生间的交流在变多,我习惯了自己是xx和xx班的化学老师的身份,学生也认同了我这个化学老师,这一周以来,给我感触最深的是这八个字:博学为师,德高为范。
古人曰:师者,所以传道授业解惑也。这句话说的是教师是用来教授学生专业知识以及解答学生困惑的。而现代的`教师身份更多了,我认为一个教师最重要的是要博学,这周五收了一次,看完之后自己觉得很是惭愧,我们班有一名男生的笔记本上记了许多我课上没有讲过的问题,其实也是我自己可以在回避的问题,由于我带的是高二,讲的是有机化学基础这本书,有好多问题我自己还未弄透,实在不敢去给大家讲,比如专题一里就出现的有机物的燃烧规律,这部分内容涉及到太多数学思想,我和岗友洋洋(我俩一起教的的四个班)商量了之后决定要删掉的内容,也是因为我们了解了这里学生的基础,当然也出于私心我们自己也不想花费大量时间去学,才选择放弃这部分较难的内容,但当我看到这个男生的笔记本上记了这部分内容后,我很受触动,也为之前自己的做法感到很可耻,就算没有学生能听懂这部分内容,那作为一名教师,也有必要有责任去将课备充分,要想给学生一碗水,教师自己必须要有一桶水,因此,作为一名实习教师,我们由于教学和知识储备不及老教师,我们更要花费大时间去备好一节课,一定要让自己变得博学,多去掌握专业知识,一定不可以在课堂上“不懂装懂”,不可以忽视学生提出的在自己备课范围外的问题,对待学生要坦诚相待,对于自己也不会的问题,可以告诉学生:自己也不确定,下课帮你们查查。虽然这样学生会觉
得你并不渊博,我们也应实事求是,但不好好备课只会让学生觉得你是一名无能的老师。
“德高为范”,简单点说就是在合适的时间说合适的话,做合适的事,班级里总有学生不交作业,也总有学生不认真写作业,对于这样的学生,我们不能采取传统的去与学生硬碰硬,去当众批评,我们应该懂得去维护学生的自尊心,毕竟学生都已成年了,举一个例子:周三下午第一节xx班的课,我提前两分钟进了教室,跟大家说在上课之前我先表扬大家一下,听到这句话他们都好奇的抬起头看着我,我问班里有多少学生,他们说56名,我接着问有几个学生请假,班长说7个,我又接着说那交作业的应该有49名同学,他们没有说话,我又接着说表扬大家交作业的情况,49名同学交了41本作业,我很开心,希望大家再接再厉,后面我也没说谁没交,他们中有的学生低着头,我说我相信下次的作业会更好。然后我接着上课了,这节课大家都听得无比认真,效率自然也是极高的。有时候我们不一定非要去批评大家,划批评为表扬效果有时会更好,这样也能彰显一名合格教师的高尚品德。 所谓博学为师,德高为范,要让学生觉得我们有,把我们当做他们学习的榜样。但并不是要一味地装,我们现在还是一名实习教师,就让我们脚踏实地,秉着负责任的态度去上好每一节课,用我们的品德去感化学生,这样彼此之间才会拥有最纯真的信任。
大学生实习心得7
入职第二天有点忐忑,大概是因为昨天的自由和快乐,然后对实习一无所知。不过好在X博安排了座位,然后跟着哥哥姐姐们进了实验室,心情变成了兴奋和期待。听学姐讲实验的内容和技术原理,看玻璃墙里面的高科技仪器,觉得这东西太厉害了!对科技进步和人类智慧的感叹。当天学长给了我一份sop文件,开始接触整个实验的具体流程和以后工作的内容。
实验步骤看似很简单,但至于原理,虽然那天我们讲过一次,但还是一头雾水。于是在接下来的时间里,还在一对一训练的时候,我就问了一下我能想到什么,不明白什么。我还上网查了一些二代测序的资料,这样我至少没有像机器人一样工作。记得实习第二周第一次分心,懊恼的把样品扔了。还记得第一次混ot,垂直加模板准备滤镜。我很紧张,因为附近有人在看,我的手像帕金森一样控制不住地颤抖。现在回想起来,好像都是实验熟悉度成长的足迹。
我开始意识到病原体组项目的重要性和紧迫性,这是我真的可以一个人做前期处理,每次都耽误报告的时候,工作组每个人的紧张和苦恼。从患者申请表上的信息来看,绝大多数做过病原体项目的患者,病情都已经很危急了,仿佛就等着检测出明确的病原体,对症下药,保命似的`。我想感叹人类真的很脆弱。我收到的样本包括所有年龄段,从几个月大的婴儿到90多岁的人。有时候看到申请表里提到的疑似传染病病原体的名字,心里很复杂。我认为,在我正确完成实验之前,首先重要的是确保我自己的生命安全。
经过三个月的实践,对整个实验最大的感受就是一定要对实验认真仔细,更多的是对病人的责任感。患者分娩信任公司,责任由每个参与者共同承担。实验的每一步都是紧密相连的,尤其是最后的ot和上机。一旦出了问题,就意味着延误报告,可能会把病人推向死亡,我根本不愿意看到这样的结果。如果只是看这三个月的临床实验,重复这样的日子,多多少少回想起来会有些枯燥。对临床工作的唯一期待,大概就是看到患者恢复的反馈,这是可喜的。除了临床检验工作,我还对做优化实验的兄弟姐妹感兴趣,因为我好像觉得这样的实验每天都有更多的期待,不管成功还是失败。
大学生实习心得8
可能是中秋假期过于放松,回来的第一天就没有什么精气神,对什么都感到很没有兴趣。即使晚上早早的睡了,第二天仍然是精神不济。我在想我是不是得了“假期综合症”。由于在工作期间,身体及精神状况处于高度紧张状态,放长假期或节日后,因放松过度,或多或少就会出现假期综合征的征状。这种心态就像一个平时已经紧崩膨胀的气球,急速放气而过度松弛。在回到工作岗位时,因未能及时适应紧张的生活节奏或缺乏了一个心理缓冲期,就会出现了逃避工作的心态及以上的征状。焦虑、工作效率很低,心情烦躁、精力难以集中、乏力,头疼,这些症状我全部都有。
所幸,第一天只有上午一节课,我有时间慢慢去恢复和调整。我在办公室里,开始回想这些日子以来发生的事情。从一开始的激动难耐到某段时期的迷茫无措,再到现在的逐渐适应。和学生在一起的时间是最多的`,可以说我的情绪变化全部都与他们有关。说来神奇,在上课前我还在烦躁不安,但是一踏进教室,看见他们的脸、他们的小眼神,就觉得莫名的心安。心里在想着:真好啊,这是我的学生们!在不知不觉中,我已经在心里开垦了一片土地,把我的学生们放在了里面,细心培养。潜意识里已经把他们当作了自己的弟弟妹妹们,盼望着他们“成龙”“成凤”。
大学生实习心得9
人生总有很多的第一次,当我进入实习学校开始我的教育实习,我的身份第一次变成了教师,当学生向我打招待说出那句“老师好!”时,心中说不出的美,但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢?我将会给学生留下怎么样的印象呢?我需要用怎样的态度去对待学生呢?
犹记得自己在没有真正踏进学校的校门的时候,我怀着一颗忐忑的心,不过经过将近两个月的实习,这里的老师,这里的学生,这里的环境让我感受到这里就如同家一般温馨,我也学到了很多,也沉淀了很多。
下面几点是我这几个月以来的感想:
一、勤学好问,虚心请教老师,学习优点,克服自己的缺点,征求意见,改进自己的工作
作为新教师,在教学上肯定存在很多的不足:基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习。在此我非常感谢英语组的各位老师,她们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,她们总是给予我认真地指导。也谢谢学校的.各位领导,通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。
二、台上一分钟,台下十年功
还记得第一次上课,刚站在讲台上讲话的时候,我特别紧张,说话也是断断续续的,但后来我慢慢的调整情绪,想到我那两天的备课,放佛瞬间有了信心,学生们也很积极的配合,虽然有些瑕疵,但是至少我尽力做到了最好,在接下来的日子里,我将更加认真地去研究教学,为走上讲台打下坚实的基础。
虽然通过这些天的实习,自己也获得了一点点的教学经验,但我知道,这还远远不够呢。学生做两节课的报纸,我需要两天时间来研究怎么讲。"经验"这东西是要靠长时间的不断积累,实践,总结,不断摸索,才能有更深的体会,才能获得更多宝贵的财富。两个月的实习所获得的教学经验,也使我明白了教授学生知识,如果仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好:"要给学生一碗水,自己就要先有一桶水。"
三、走自己的路,让他人看去
有时候我们在做事总是顾及身边太多,这些在某些程度上都会影响到我们做好自己的事情。不要管别人的眼光,做好自己该做的事情,人的心没有那么大,无法容纳那么多。作为一名新实习老师,并不要求讲的很精彩,只要能够好好地将一堂课顺利的讲完,最重要的是在讲课的过程中不断学习、不断进步。万事不急于一时,用心就好。
“学高为师,身正为范。”这短短的一句话,简单的8个字,却包涵着深刻的意义。它不断地鞭策着我,要提高自我,完善自我,超越自我。要以身作则,成为孩子们的榜样。
我相信经过不断地努力,我一定能够成为一名好老师。我会尽我所能的将知识与道理传授给我的学生。关爱他们的成长,为他们解答疑惑,给他们提供帮助,成为他们的良师益友,给予他们爱与包容。
韶华易逝,时光荏苒,唯愿初心不负。
大学生实习心得10
说到寒假,除了放松自己的身心,更重要的是做一些有意义的事情来充实自己。我就读的山东大学要求我们每个学生在假期进行一次社会实践,以增加我们的社会经验。
我参加实习的医院是澜沧县第一人民医院,是一所集临床、教学、科研为一体的综合性“二级甲等”医院。刚进病房的时候,总觉得无所适从,工作处于一种比较陌生的状态,对于自己在这样一个新的环境里能做什么还没有一个成型的概念。还好有老师给我介绍病房结构,每个班的工作,老师的丰富经验,让我很快适应了儿科的工作。能够尽快适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,应该算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
儿科工作很重很乱,真正进病房后才深有感触。的确,儿科的工作是碎片化的,凌乱的,可以说是很麻烦的,但是通过大多数家长的不理解,我发现儿科医生和护士有他们独特的魅力。医院不可能没有儿科,可见儿科的重要性。这种琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因为如此,才能发挥其独特的、不可或缺的作用。因为临床见习,对儿科护理工作有了更全面深刻的认识,对这个行业有了更具体细致的了解。临床收获之二:对儿科工作的正确认识,正确的职业道德,良好的工作态度。
不善于与人接触是我的弱点。那种胆怯和不自然会让我失去很多学习的机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好它会让你受益匪浅。经过这几天的见习,我也有这样的经历。在这里,我总结了以下几点。
一、理论知识的问题:我以前是学生,学校是以学生为中心的,而中国式教育一直是填鸭式的`,被动的接受那么多知识。虽然考了那么多次,但是现在我的知识好像已经在脑子里消失了,只能不停的翻书。当老师一次次的提问无言以对的时候,他才意识到自己背得浅了。没有时间的记忆就像沙滩上的脚印。那时候,它们看似深奥,显而易见,却经不起时间的考验。
二、角色转换的问题:实习刚开始,很多东西不了解,但真正要做的时候还是觉得憋屈。我会犯错吗?如果我做错了呢?我做事总是畏首畏尾。我想说让我试试,但是我不敢。所以我觉得角色转换是一个坎,我一定要努力克服。主要方式是主动出击。我发现老师只要主动提问,要求操作,就愿意教。他们不能像在学校那样等着老师来要求什么。
三、大胆的锻炼:面对病人哭是常有的事,尤其是儿科的孩子。孩子痛苦呻吟的时候,尤其是手术的时候,心总是提到嗓子眼。所以小心翼翼的绑住双手会给患者带来更大的痛苦。所以,你得把胆子锻炼的再大一点!谨慎是我的目标,只有准确快速才能尽快解决病人的痛苦。
四、无菌观念与规范操作:无论何时何地,老师都在强调无菌观念,所以我对无菌观念深有体会,在操作中我也不会自觉遵守。而且标准化操作真的是非常保守安全的做法。至于新方法和创新思维,我们必须熟悉情况。
五、微笑服务:在这里,我看到一张张笑脸,都觉得特别漂亮可爱,让我觉得如果我是病人,我会毫不犹豫的选择住在这里。所以我也要求自己不要把情绪带到工作中,每天保持阳光的笑容,让病人感到温暖!
学生的实际操作能力与在校理论学习存在一定差距,这是众所周知的事实。在这次实践中,我深深感受到了这一点。在学校,我们学习很多理论知识,几乎涵盖方方面面;在实际工作中,很可能书本上的知识根本没用。可能工作中只用到了简单的问题,只要设置一个公式就可以完成一个任务。有时候我会想,实际操作就是这么简单,可我们为什么非要学这么高深的知识呢?现在的教育真的有很大的弊端,和社会的实际应用严重脱节吗?其实在学习这些艰深的知识的同时,我们的学习能力得到了提高,我们的理解能力和逻辑思维能力也得到了增强。更多的在很多书里,教我们如何做自己,树立远大的理想,这样会更好的为我们的社会实践打下基础。作为大学生,我们年龄也不小了,离社会工作也不远了。我们应该知道如何与各行各业的人交流,处理社会上发生的各种事情,这意味着我们必须重视社会实践。毕竟,毕业后,我们再也不能像刚进大学时那样,带着幼稚和茫然的眼神走进社会了。我们要走进社会,用真本事服务社会。
大学生实习心得11
通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只有勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要冷静的去思考,多听别人的建议,不要太过急躁,要对自己所做事去负责,不要轻易的去,了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的'文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要有持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在此期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理同事之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
大学生实习心得12
刚来时候的激情已经淡去,我也已经充分了解了自己现在所带的一班孩子们,一起度过了三周的语文课,要想教好学生必须因地制宜、因时制宜,充分掌握学生的学情。
我们班的孩子是一群上课比较安静的孩子,上课不说话,不捣乱,但是在小组活动讨论、课堂探究中也是一言不发,默默无语。新时期学生观倡导学生是学习的主体,是学习活动的重要参与者,我们的课堂应该充分调动学生学习的积极性,让学生主动参与到学习中,通过讨论、探究来收获知识,提高能力。然而35班的孩子们,在课堂讨论中一言不发,这使我在过去一周的教学中不得不“一言堂”、“满堂灌”,然而教师满堂主导倾受早已不符合现代教育的理念,可想而知必然的结果就是我们班的学生上课走神,觉得课堂无聊,犯困,所以如何调动学生参与课堂的积极性成为亟待解决的问题。
经过不断的总结和反思,以及通过与部分学生的交流,我进行了如下探索,收获了不错的效果。
首先,是我在课堂上提出的需要讨论、探究的问题过于有难度,不适合作为讨论的诱发点,如“小组合作交流,试着用小标题的形式概括全诗的各个情节,并说说哪部分是详写,哪部分是略写,以及这样写的好处。”这个问题抛出后,同学们默不吭声,如果换成是“一起探究:花木兰为什么‘同行十二年’”,没有被看出是女郎呢”的问题,就引发了同学们的探究兴趣,收获了很好的'讨论效果;
其次,充分运用班级现有制度来调动学生在课堂上参与的积极性。35班已经划分了学习小组,而且小组都有分数,我通过参与讨论交流,小组总结代表回答问题加分的措施,大大提高了同学们参与课堂讨论和回答问题的积极性。充分利用班级现有的小组分数制度,来帮助自己的课堂促进,提升课堂的学生参与度,起到了很好的效果。分数制度奖励可以快速提高学生上课的积极性,但这种奖励的持续时间并不长。
所以,最后我在上课的时候便学着用比较奇特的语言方式来奖励上课积极发言的同学,如“这位同学,你思考的很全面,回答的点很好“,老师要狠狠地奖励你,奖励你再回答一个问题!”全班发出哄堂大笑,但那位同学也露出自豪的神情,更加到位的回答了下一个问题。从事各种活动,都期望获得好的结果。对学生的学习结果给予及时的、恰当的评价,使学生了解自己学习成绩的好坏,解答问题的正误,能进一步调动学生学习的积极性,使学生产生进一步学好的愿望。
关于“提高学生课堂积极性”还有很多方法,妙招,我将在接下来的工作中,不断地摸索,提升。
大学生实习心得13
时间过得好快。经过一个多月的实习,我学到了很多在学校学不到的东西,也让我认识到了自己的很多不足,积累了一些社会经验和工作经验。
作为一名学生,我想学习不仅是为了通过毕业考试,而且是为了获得知识,技能和在社会上生存的能力。作为一个从象牙塔走向社会的缓冲者,这次宝贵的实习经历让我更加了解工作的实际需求,让我的学习目的更加明确,让我的`学习效果更好。
另外,我个人也体会到了团队合作的重要性,学会了更好的与人沟通合作。在滕州农商银行电视台的小团队中,我们充分发挥各自的优势,团结协作,相互理解支持,团队精神让我们的工作更加得心应手。
总之,这次实习是我熟悉社会,了解社会的好机会。感谢滕州农商银行和各位同仁!
大学生实习心得14
①这次实习让我们在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力.
②培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质.金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,还要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力.
③在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理工作场地、遵守工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用.
④实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用.对我们的'金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节.
⑤在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘.虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果.2周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了它的真正目的.
大学生实习心得15
作为一名保险相关专业的大学生,在学校的安排下,参加了这次实习。我的公司是我自己在招聘软件上面找到的,很顺利我进入了公司,成为了一名保险销售员。在这个岗位上面一共实习了五个月多一点点的时间,跟学校三年的理论学习时间相比,是十分短暂的,可是我觉得我在工作当中学习收获到的东西并不比我在学校里面学习到的东西要少。在学校里面学习的是理论知识,告诉我们这么做的理由,告诉我们保险的种类、各种保险的作用、不同保险的适用人群和范文等等,而保险销售员实习则是告诉我们如何将我们学习到的知识运用出去,用什么样的技巧才能够实现更好的销售业绩,以及我们作为一名员工应该具备什么样的工作能力。总结起来就是实习是教我们具体的实践,培养我们对社会工作的适应能力。
下面谈一谈我在保险销售员实习岗位上面的一点心得:
我们做保险销售的',首先要明白自己的销售产品是:保险;再就是要明白我们做保险销售的目的,在学校读书的时候和刚刚实习时候的我,可能会回答说是赚钱,上班不就是未来赚钱嘛,卖力销售不就是未来有更好的业绩那更多的工资嘛。可是如果是现在的我,我会回答说是帮助我们的销售对象解决问题。我们保险销售员的要想有好的业绩就必须要有客户,所以这才是我们的根源。只有帮助客户解决问题了,客户才会更加愿意购买我们的保险。比如,客户生病了需要巨额的钱,而你的保险能够帮他解决这笔支出的话,那我们获得的回报肯定不会少。所以,这一次实习就得到了我的第一哥收获,我们做销售首先要满足客户的所需,帮助他们解决问题,否则客户没有这个方面的需求再做努力也是白搭,或者只是给客户瘙痒的话,也只能让他们动摇,而不会购买我们的保险,我们的业绩也就得不到提高。
这次实习,我还有许多工作上面的收获。我们做销售的,一定要对自己的产品——保险有所了解,所以这就要求我们一定要好好学习,不然就不能给客户解释清楚我们保险的好处在哪里,或者给客户推荐并不适用他的保险。还有就是我们工作一定要兢兢业业,不能三台打鱼两天晒网,这样才能够在工作上面走的更远!
虽然这次实习已经结束了,但是我的学习还会继续!
【大学生实习心得】相关文章:
大学生实习心得实习心得简短09-21
大学生实习心得 实习心得简短09-20
大学生实习心得06-12
(精选)大学生实习心得07-14
【精选】大学生实习心得07-25
【经典】大学生实习心得07-29
大学生实习心得【精选】09-06
大学生实习心得[经典]08-18
大学生实习心得(精选)09-14
[精选]大学生实习心得07-06