教师实习心得体会

时间:2023-12-26 10:27:57 实习心得 我要投稿

(实用)教师实习心得体会5篇

  有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的教师实习心得体会,希望能够帮助到大家。

(实用)教师实习心得体会5篇

教师实习心得体会1

  实习已经有两个半月了,对于实习学校,对我所带的班级,都早已产生一种特殊的情感。虽难言却一切又在不言中。

  有人说:“有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情”。亦有人言:“好老师是一坛酒,醇香馥郁,味无穷;好老师是一杯茶,清香扑鼻,意无尽;好老师是一本书,品读渊博,增长见识”。我虽算不上“好”老师,但是我一直用自己的真情去对待他们,关心他们,更多的是把他们当成自己的弟弟妹妹。所以我们之间的感情,弥足珍贵。

  实习生活中给我印象最深刻的除了每天的上课就是考试监考了。我们一起经历了第一次月考与期中考试。虽然在考场看到他们把老师上课强调的知识仍然写错感到十分气愤,但是一看到他们的成绩都有所进步又不免为他们高兴。他们的调皮也总归是有限度的,当他们看到我不开心时,会主动来安慰我,看我开心时,还会开玩笑逗我。突然想到前些日子热映的电影《老师好》中的'一句话:“不是在最美好的时光遇到了你们,而是遇见了你们,成就了我最美好的时光。”我认为这句话实实在在的反映了我心底的感想。

  我所担任的是七年级2班、4班的副班主任,同时也是七年级1班、2班的语文老师。这个机会弥足珍贵,因为这会让我认识更多的学生,从而面对各式各样的学生更加有经验与办法。七年级2班学生的特点就是基础知识不扎实,课堂气氛过分活跃。针对他们这个特点,我上课就要严肃一些,尽量控制气氛。同时对于基础薄弱的学生,有针对性的让他们做一些习题。但七年级1班的情况就有所不同,他们就比较沉闷,所以上课应该给他们多一些沟通交流,多多与他们交流。

  实习过半,感觉自己成长了不少。感谢老师与学生们的包容!

教师实习心得体会2

  记住这样的名言:“学生并不在乎你知道多少,让他们知道你多么关心他们。”虽然,你并不需要和他们成为挚友。利用课前课后的时间,多和学生交流,显示出你对他们的生活真正感兴趣。当然,这可能会花时间,但是很多成功的教师非常清楚与学生维持良好的师生关系的重要性。詹姆·爱克兰特--电影《为人师表》在现实生活中的原型,他的教学生涯很好地诠释了“付出总有回报”的`道理。只要你不断地为维护师生感情而投资,总会为此而得到回报:学生更倾向于服从你的要求;即使你犯了错误,也更容易得到学生的谅解。

  现代心理学家研究证明,情感对于一个人的智力和品德发展,有着举足轻重的作用。所谓情感,指的是人受外界刺激所表现出的一种肯定或否定、积极或消极的心理倾向。如喜欢不喜欢、愉快不愉快、满意不满意、需要不需要等,它具有一定的波动性和感染性。

  情感教育是融洽师生关系、培养健全人格、提高班级管理效果的重要手段。许多班级工作经验表明,班级开展的教育内容能否被学生接受,很大程度上取决于班主任与学生之间关系的融洽程度。师生之间应搭起情感的桥梁,经常保持愉快活泼和谐融洽的气氛,相互尊重、理解信任、团结合作,教育的内容就能在情感的传送带上顺利通行。如果师生间的情感疏远,心理距离大,学生就会对老师产生一种敬而远之的回避心理,那么,这个教师首先就不容易被学生接受,其教育的内容就更难被接受了。一个人的情感、意志、性格、爱好、气质构成人格稳定而独特的心理因素,情感是其中重要的一环。老师只有注重情感教育,以平等地位同学生相处,尊重其人格,提高其自尊心和自信心,发展其个性,才能把学生积极的情感体验引导到教育内容的轨道上来,从而提高班级管理的效果。

教师实习心得体会3

  当清晨的一缕阳光洒向一中中美丽的校园时,满脸期盼的初一新生在父母的带领下陆续来到了学校。早早的在教室等待着我的第一批学生。收到了一份份的通知书,我的学生渐渐的多了起来。大家从四面八方汇聚到了一起,相遇、相知、相识,都是缘分。

  这是我第一次当班主任,在面对他们之前做了好多设想,有些激动,有些紧张,还有些迷茫。不知道该如何去做好一位班主任,该如何去管理好一个班级。在这一周,我渐渐的知道该如何去做。我总结了一下几点:①纪律。不以规矩,不成方圆。管好这个班首先是纪律要好。每个班都会有一些顽皮、难管教的学生,对于这些学生一定要多加管教用对方法,不能放弃他们。上课不说话睡觉是做基本的。对于迟到的`同学,要自觉的站起来,次数多了那就叫家长了。每天都会让班长或纪委检查人数。②卫生。在安排卫生方面,我把每位学生负责的任务都具体安排,这样每个人都能够有自己负责的一块,卫生搞起来会有效率。③班干部。在选班干部方面,做到公平公正,学生可以自荐也可以推荐,然后再投票选出班干部,而且尽量做到让每个人都有事情可做,让大家一起管理这个班级。

  作为班主任,感觉威严很重要,再见学生时,一定要镇得住学生,如果太温柔了或者太和颜悦色笑嘻嘻的,那会使学生感觉老师不严厉,会不服从管教,在以后的班级管理上会有很多的困难,不会听话的。在选班干部时,我会选活跃一点的和稳重一点的学生来当,不一定非要学习好的学生来当班干部,可以选个平常爱玩闹的,给他们一些职务可以让他们多一些责任,也可以规范他们自己,让他们以身作则,这样整个班级才能够更好的管理。每周的班会一定要再三的强调纪律,让纪律深入到每个学生的心里去,让学生自己负起责任来去监督班里的卫生纪律和学习。在学习方面,大家相互帮助,不能有偏见,也不能对学生区别对待,尊重每一位学生。学到老师与学生之间的互相理解和尊重。

  希望在未来的日子里,我的班能够越来越好。

教师实习心得体会4

  这周我们围绕着“如何做好试卷分析”一次例会。这次例会就这个问题我们五个人坐在一起进行了讨论。

  通过这次例会的讨论,使我对试卷分析又有了新的看法,作为一名老师,不仅要备好课,上好课,而且在考后也要做好试卷分析,以及对学生的成绩进行分析。

  要想做好试卷分析,首先要把要把试卷仔细认真地做好,然后再认真地看清每一道题的考点,认真分析考点。只有老师做好分析,抓住考点,在想学生传达,才能让学生更好地理解知识。

  要想做好试卷的仔细分析首先要了解试卷有多少大类题型,各种题型所占分值比重是多少,哪些内容为考察的重点,所占分值较大?命题覆盖范围分析。各种题型在教材中的章节分布,是否覆盖所有章节?有哪些章节中的内容在试卷中所占比例较大?考试内容是否超出课程标准范围,与课程标准的要求是否致。基础知识题与基本技能题的考察是否都能够兼顾到?题量大小与难易程度分析。学生在规定时间内试卷完成度是多少?是否都能在规定的时间内完成试卷内容。试卷中基本题、有一定难度题、拔高题(难度较大)所占比重是否合理,有无偏题、怪题等。

  接下来,问题找到了,就要对症下药,要制定出切实可行的`改进计划。计划要有针对性,要有可操作性,能够解决问题。要求学生根据答案,针对答错的题目写出对题目的正确理解,解答过程等。教师要做好个别辅导和答疑工作。要求学生做好每次考试小结。小结的内容包括本次考试的准备情况、答题情况、得分情况、出错原因,认清自己是识记不牢还是理解不到位,是表达不规范还是题干隐含意义挖掘不清,是教材知识迁移不够还是阅读思维方法欠缺,是思想上不够重视还是心理上过度紧张导致的临场发挥不佳。

  要求学生针对答题时出现的错误,查找相关资料,自主选择相关试题进行巩固练习,以检测自己是否真的明白了,掌握了。若又出错,仍要继续查找原因。

  所以,作为一名老师试卷分析是很重要的,一定要认真做好。

教师实习心得体会5

  在接近尾声的大学实习中,回想这个学期实习的种种经历,真是百感交集,收获颇多。

  一、实习结果:

  通过近四个月的教学实习,所教班级的学生特点基本了解。在音乐教学中,由于传统的音乐教育沿用的是一种以学科为中心的教学模式,加上课堂中教师们习惯“满堂灌”,是学生们感到学习音乐的枯燥,久而久之形成了一种现象就是学生们不爱上音乐课。音乐是带给人欢乐与动力的课程。我会秉承这种理念结合新课标“以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣,丰富多彩”的基本理念为指导。让同学们更加喜欢上音乐课,动员大家的'兴趣。让同学们在上音乐课的同时放松在文化课上带来的压力。

  二、实习体会:

  1.我感觉到教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

  2.音乐教学中,教师最能影响学生的是她的亲和力和与同学们之间的互动。

  例如我在上音乐课的时候,我会给学生们放一段视频或做一个小游戏来调动这节音乐课的兴趣。这样能够使我的课程能够很好地完成,学生们也能在轻松的环境下学习到知识。

  3.音乐课这门课本身的课程性质就是让老师用她的行为去感染学生,所以她没有文化老师那样的严谨。音乐教师会用自己的快乐女去吸引学生们学习,这也许是上音乐课所带来的不同效果。看着孩子们在音乐课上放声的歌唱,大声的笑,我感觉到很快乐。

  4.音乐不仅能带来欢乐,放松自我而且是陶冶情操培养人兴趣的一门课程。在实习中我尽量让学生们能在欢快的气氛中学习到音乐知识。让他们了解音乐背后的故事。

【教师实习心得体会】相关文章:

实习教师实习心得体会02-22

实习教师实习心得体会04-02

教师实习心得体会 语文实习教师心得体会手写08-25

实习教师心得体会09-05

教师实习心得体会06-12

实习教师心得体会06-25

教师实习的心得体会11-06

实习教师的心得体会03-14

教师的实习心得体会03-30

教师实习心得体会06-13