幼儿园实习心得

时间:2024-07-16 13:05:59 实习心得 我要投稿

【实用】幼儿园实习心得

  当在某些事情上我们有很深的体会时,好好地写一份心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的幼儿园实习心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】幼儿园实习心得

幼儿园实习心得1

  时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经一个月多了,一个多月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,的'收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。

  即将要到学生放假的时候了,通过一个多月的实习,我认识到自己还有很多不足,我要趁假期的时候好好给自己充充电,希望在再开学的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师和孩子们假期快乐。

幼儿园实习心得2

  在带领学生在省外贸厅幼儿园见习的过程中,我们一起观摩了新教师刘老师的一堂课。让同学们和我受益匪浅。

  课堂的导入环节:设尝试情境,激发幼儿尝试欲望边听在钟表店里的音乐,边把幼儿带进钟表展览馆,引导幼儿欣赏各种各样的钟表,激发幼儿学习的兴趣。

  首先,刘老师请小朋友仔细看看、找找、比比这些钟表有什么地方是相同的?再想想,工人叔叔和阿姨为什么要设计、制造这些钟表?接着,观察活动通过观察活动比较钟表上时针、分针的不同,认识12个数字以及数字的排列位置。刘老师开始提问:每只钟面上都有什么?比比看,两根针什么地方不一样?然后告诉孩子们它们的名称叫时针、分针。带着孩子们认识典型的几个数字位置12、9、3、6。认识完湿疹、分针,刘老师又让孩子们人手一只时钟,请小朋友把时针从12拨到1上,看一看分针有什么变化?然后把孩子们的发现告诉大家。最后得出结论:当时针走一个数字(一格),分针就要走12个数字(一圈),这就是一小时。接着孩子们开始第二次尝试练习:让其按老师的要求拨整点、半点;结合日常生活图片拨出整点、半点,小组中的孩子互相检查准确与否,并说一说时针、分针指向的数字。最后,刘老师总结时钟的有关知识内容并帮助幼儿理解时钟的功能,重点说明时钟与人类生活的关系。

  刘老师通过观察及孩子们自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握了整点、半点并知道其规律,并且结合日常生活理解时钟的`用途。这样做可以极大的培养孩子们的观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神,并且结合实际教育孩子们每天准时来园,养成良好的生活习惯。

  这堂课带给我许多的新的思考。刘老师是一名本科毕业生,有较强学习素质。在上课之前刘老师曾经繁复观摩录像,无论语气、表情都能显得轻松自然,很难分辨她是一名新教师。作为新老师的我,需要向其学习不怕苦、不怕累的精神,课前做好充分的课上准备,想到多种突发状况以及相应的对策

  但是也有个别地方稍显不足,刘老师并没有给孩子们足够的机会来说一说、指一指、认一认三根针,这个认知的环节还不够深入,部分孩子还不能够完全辨认三根针,导致在接下来学习认识时间的环节中,有些孩子搞不清楚每根针的位置。另外在让孩子学习认识整点的时候,最好是从1点整、2点整、3点整……这样以此类推,让幼儿充分体会到分针走了一圈,时针才走了一格这个概念,活动中应尽可能给孩子更多的机会说一说、做一做,这样才能发现问题、解决问题,孩子进步得才更快。另外,针对孩子能力的差异。,还可以请我们的家长在家中对幼儿进行个别辅导,帮助幼儿尽快掌握学习内容。

幼儿园实习心得3

  在幼儿园的精心安排下,我参加了湖北省通城县幼教送教下乡项目活动,通过这次活动,听了几位教师授课,她们讲得十分出色,通过聆听这几节课,使我受益匪浅。下面是我在本次活动的教学收获和自我反思。

  1、精心设计课堂教学,准备充分

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话,让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

  2、注重教学导入

  为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备,但却产生不同的效果呢?这几位老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。一个好的导入可以能使幼儿集中注意力,产生兴趣,觉得有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

  3、注重知识的传授与能力的培养相结合,教学理论联系实际

  各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。利用多媒体向学生们展示有关图片,在视觉上给幼儿震撼,同时也对幼儿进行了思想教育。在了解基础知识的.基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使幼儿的能力得到培养的目的。

  4、教学过程结构精密,时间分配恰当

  从每一位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到教师小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了知识的结构体系。每位教师能根据自己幼儿的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。

  5、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证

  我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。各位老师就充分表现了这点,不仅教师基本功十分扎实,语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常得好,让幼儿在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。因此我们应加强教师基本功训练,成为一名一专多能的教师。

  通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

  幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

  幼儿在园人际交往的能力也是家长与老师共同关心的问题。《在指南下体悟方法——培养幼儿人际交往的能力》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得培养幼儿人际交往的能力很重要。在我国,特殊儿童越来越多,关注他们的心理健康很重要。我们从各方面原因分析,有家庭方面和幼儿园两个方面。我们对此采取了一些措施来解决,能使幼儿愿意与人交往和能与同伴友好相处

  幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好及时观察:

  1、孩子的身体状况

  2、孩子和同伴的交往

  3、观察孩子的情绪如何。

  并分析特殊孩子的一些特征和解决之道。本次学习中刘老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

  幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

  培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

幼儿园实习心得4

  实习期间,我深刻体会到了幼儿教育的不易。孩子们各有特色,需要耐心和爱心去引导。同时,我也学会了如何与孩子们沟通,如何激发他们的学习兴趣。这次实习让我更加明白了教育的意义,也为我未来的.职业道路打下了坚实的基础。

幼儿园实习心得5

  芳菲四月,一切尽在忙碌之中——题记

  四月,一切都是那么自然,春去夏来,似乎早上的黎明也明显的比以往更早了,来到这里,两个多月了,然而,那些习惯以及不曾有过的习惯也一一可以罗列出来了…

  由于,不是班主任的原因,注定每天早出晚归,当清晨5点40的时候,当第一只鸟儿刚啼转的时候,当其他人还在美梦时,我却开始洗漱了、、、、这些根本就是我没有想过的事情,但是,我依然做到了,而且从来都没有迟到。因此,在这里,我想自己给自己一点掌声。

  渐渐地,与孩子们熟悉了,因此,问题也开始出现了,一大群十一二来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。

  每当我看到学生们的进步,都会被深深感动。有时候,即使躺在床上,我的思绪仍然围绕着他们。同时,我也会反思自己,为什么无法好好教导某些孩子。因此,我一直在不懈努力,不断寻找合适的方法。即使很累,我告诉自己要坚持下去。因为相较之前,我似乎取得了一些进步,我相信只要我坚持不懈,必定能够取得更好的成果。

  对了,这个月考试似乎特别多,每次,当看见群里面的对话,都是关于考试的,心里都特别难受,又时候,也特委屈。还好的是,听见好朋友说,她考上了铜梁的,就特开心了。在外面,永远都只有自己和自己的心灵并肩作战,当看见吴老师去厦门了,还一直以为会过我们这边来的.,幻想了很多见面的方式,但是,结局不了了之了…总之,一句话,很怀恋学校的生活,但心里深知,迟早都要走出来的。

  现在,领到了第一份实习工资,心情复杂而矛盾。既感到有些失望和不满,又充满了惊喜和期待。同时,内心还有一些担忧和困惑,不知未来该何去何从……还有一些无法具体描述的情绪涌上心头。但是我深知自己应该坚持努力下去。

  真心希望,接下来的一个月,书写的文字流露的感情不会那么忧伤。

幼儿园实习心得6

  今天是幼儿园对家长开放的半日活动,我的心从前几天就已经开始忐忑不安了,一想到孩子们看到家长时那种蠢蠢欲动的样子,我就......早上一起床我就安慰自己,美好的一天开始了,要用全新的心情

  去对待一切,就这样我在班上迎来了小朋友们。

  8:30分钟过去了,我开始了第一节课的分享,内容是关于《小海龟》的'阅读。孩子们的表现非常出色,他们积极回答问题,思维也非常活跃,我对这种感觉非常喜欢。下课后,孩子们去上厕所、喝水,然后我们开始了今天的第二节课《逻辑狗》。一开始还不错,但是过了一会儿我注意到有一些孩子注意力不集中。这是很正常的现象,每个人的注意力持续时间都不一样,这是因人而异的。家长们不要太担心,毕竟孩子们还小,我们可以从点滴之中逐渐培养他们的专注力。

  第二节课结束后,紧接着就是入厕、喝水、洗手、吃水果,看着孩子们安静的吃东西,我稍微喘口气,休息了一下,嗓子眼里在冒烟,我们平时就是这样一个人一带一上午,非常辛苦,回到家都不想话。《逻辑狗》这样的课,上课时最多不能超过15人,如果人多了,效果就不好了,在加上小班孩子太小了,需要一对二,或者一对四的上课。如果效果达不到,就请家长每个周五带回家,给孩子进行辅导,让

  孩子多进行操作,多去观察,不要告诉他答案。

  另外,我对家长们今天对我们工作的支持和配合表示衷心感谢。在课堂上,他们能保持安静,不随意说话或玩手机,也不擅自离开座位。而且,当我们外出活动时,他们都能积极参与其中。这让我感到非常满意和欣慰。家长们都是明事理的人,再次衷心感谢他们对我们工作的支持。

幼儿园实习心得7

  本人于某月在xx幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在学校的所学不到。因为有幼儿园领导的精心的帮助与指导。在此我对自己xx幼儿园的实习工作做一下自我:

  一、刚开始是见习。

  是实习所须的第一步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好见习的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞赏。

  二、见习过后开始实习。

  我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,艺术课很少上,如:,跳舞,画画等都很少有课程,导致幼儿得不到一个全方面的学习,无积极性,经常不愿来上课。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或讲,或做游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的.同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

  在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。

幼儿园实习心得8

  实习的日子说长不长,说短不短。在10月17日开始,我们在槐荫实验幼儿园开始了为期三周的实习生活。从一开始的度日如年到最后的依依不舍,在幼儿园这三周的实习中,我学到了许多课本上所学不到的知识。

  保育员这一词是我上幼师以来才听说的。在我的脑海里没有这个概念,在见习初期,我遇到了许多困惑的问题,主要是不知道从什么地方去下手去帮老师管理幼儿。班中的指导老师看出了我的疑惑,教给我许多小窍门,才使我在后来的时间能顺利的和幼儿相处,。在保育方面,我对幼儿很关爱,比方“帮他们提裤子,喂饭,梳头等等,在做这些事情的时候也培养了我的耐心,恒心和细心。每天“下班〞后我都会西靠总结我一天锁遇到的问题和收获。好的地方在于能够很快的适应幼儿园的工作内容,缺乏的地方主要是做事情还不够细心,没有完全根据幼儿的特点进行保育工作。

  这一次的实习收获是巨大的,实习之前形而上学的.思考模式和见习中我发现的问题有着本质的差异。通过三周的实习,至少使自己能够明白这样一个道理,自己欠缺的东西依旧很多,还需要继续研发和深造自己的根本功技能。以及对自我的潜质和专业理论的强化等等这些都需要在未来的学习实践中得到重视和提高。

  游戏是幼儿园幼儿最主要的活动之一,这是我在实习中发现的,幼儿在游戏中体验快乐,经历社会经验,学得知识,它在幼儿园中起着重要的作用,对幼儿的身心开展有着重要的影响。在参加幼儿游戏活动中,我和孩子们建立了深厚的感情,到了最后,我很舍不得离开他们。他们一样也很喜欢我。他们还天真的说要和我一块回学校上学!这些感情是要用真心换取的,对待幼儿要真心,坦诚!

  经过这三周的实习生活,让我初步尝到了身位教师的酸,甜,苦,辣。回学校后,我会更加认真的学习,位今后自己工作多做一些“功课〞,当一名优秀的幼儿教师,能够肩负起一份责任,希望以后真正工作的时候能够扛起重任,不让自己懊悔。

幼儿园实习心得9

  在幼儿园实习对于我而言已经不那么陌生了,但许久未踏入这片童心天地的我,在实习的第一天还是稍显兴奋的。

  或许我是真的很喜欢这份工作,看到孩子们我就格外地高兴,由于我这次实习的第一个星期带的'是小班,所以对我更是一个极大的挑战,小班的孩子平均年龄在5岁,又是刚入园,第一次离开爸爸妈妈,所以哭闹程度特别严重,因此我的主要工作就是哄着他们,转移他们的注意力,让他们不哭。在不知不觉中,逐步适应幼儿园的环境。

  其实通过这两天的实习,我也了解到其实孩子哭闹程度与父母也有着直接的关系,当父母将宝宝送到幼儿园来时,尽量快点离开,热门思想汇报就算你的宝宝有一时的不适应而哭闹,那也只是暂时的,在老师的抚慰下,她会慢慢适应下来,但有的父母由于太心疼孩子,而迟迟不肯离去,导致宝宝哭闹不停,无法从分离焦虑中走出来,这样宝宝的适应会更慢,所以孩子哭闹是一个过程,有的孩子适应快,哭闹程度不严重,有的孩子胆子小再加上适应力不强,所以程度稍许有些严重,这些都不要紧的,他们需要适应,有老师的帮助,他们很快就能适应幼儿园的环境而稳定情绪了。

幼儿园实习心得10

  在省幼儿园实习一个月,对幼儿园工作的各个方面都有一定的了解。时间不长,但能极大地促进我们实践能力的提高,理论知识的丰富,个人对学前教育的理解。

  通过实习,我更直接地接触了幼儿园和儿童的日常工作,这对我们的学前教育学习者在实践和理论上都有很大的丰富,促使我们思考理论和实践的结合。通过亲自带领班级开展教育活动,组织游戏和体育活动,我意识到作为一名学前教育工作者,我应该是多么足智多谋。这也是我以后学习的指导原则。

  通过实习,感觉自己各方面的能力都有了很大的提升,这也是有赖于导师和幼师的批评和指导,提出了很多有价值的意见。比如在组织活动中,与幼儿沟通,独立实施教育活动,处理幼儿之间的.小矛盾等等。这些都是非常具体细致的进步。虽然实习让我体会到了工作的艰辛,但也很有乐趣,能够锻炼自己的能力,提升自己,所以心理很踏实。

  实习期间,我为自己的成绩感到高兴。虽然每天情况不一样,有些新的小问题要处理,但是每天我都在进步,就像老师说的:每一次活动都是你的成果,因为你获得了几分钟的经验。的确,时间越晚,处理相关问题越熟练,不像当初那么盲目。

  一个月的实习,和幼儿园零距离的接触,让我体会到了崇高的事业,让我肤浅的认识变得具体而深刻。每个孩子都是含苞待放的蓓蕾。做一个好的园丁,我要努力,我会继续努力。

幼儿园实习心得11

  怀着好奇和紧张的心情,我开始了我的实习生活。20xx年9月6日,我离开了轻松的家庭环境,进入了严谨而繁忙的实习氛围。坐在专车上前往幼儿园的路上,我思考了很多。两个多月的实习生活对我们来说是一段漫长的时光,我想起以前只持续了一两个星期的实习经历,其中有喜悦也有辛苦。在这段时间里,我努力探寻作为一名幼儿教师的职业意义,它能给予我什么?我应该如何去做?将来我是否会坚持这份工作?我会不会对它越来越感兴趣,还是会逐渐失去兴趣?考虑到我的心理素质,我真的能够顺利度过这两个多月吗?我决定放下迷茫,既然这是我必须面对的挑战,那我就会认真对待,努力寻找属于自己的答案。

  其实我刚进入幼儿园时,首先来到的是宿舍。我对宿舍的环境有些期待,但实际看到的却超出了我的预期。宿舍非常干净卫生,设施也很齐全。这让我感到非常愉快,也为我后来的实习生活奠定了良好的基础。接着,我们赶到了会议室。会议室里的领导和老师们都非常亲切,他们欢声笑语地迎接我们。这个幼儿园的氛围真的非常愉快!这第一印象瞬间消除了我之前的不安,让我开始充满期待地迎接实习生活。

  这次的实习和以前不一样,我被派到小一班独立工作,而不再和另一个同学一起。我是一个非常害羞内向的人,对于与人交流感到非常恐惧,但我知道我必须克服这个问题。虽然一开始有些笨拙,但班上的老师们非常友善地给我介绍了工作任务,我也逐渐融入到工作中。我记住了每个小朋友的名字,并迅速与他们建立了联系。我清楚地知道每天每个时间点需要做什么工作,以及教室里需要我帮忙的地方,还有教室环境的布置等等。这样充实的生活让我没有时间胡思乱想,直到闲下来才意识到整天已经过得飞快了。

  我印象深刻的是,开始工作后我没有适应忙碌的生活。下班后,我匆匆忙忙地洗澡、洗衣服,准备写学校布置的实习手册。突然,手机响了,是班主任徐老师打来的电话。原来,徐老师让我加班。当时,我有些不情愿,表达了自己不想加班的想法。徐老师说:“这是你以后会经历的。”那一天,我思考了很久,意识到不能把自己看作一个单纯的实习生。如果想知道自己是否能胜任这份工作,就要像战场上的战士一样对待,而不是一个刚入伍的`小兵。否则,将来站在岗位上,又如何坚持下去,承担起自己的责任呢?于是,我努力适应更加充实的工作。在这份工作中,可爱的孩子们治愈了我的心灵。期间,我度过了人生中的第一个教师节,收到了园方送来的茶和巧克力,还喝到了学校为我们特意准备的汤。班上的老师也送给我漂亮的花朵。中秋节时,我收到了很多月饼。渐渐地,我发现,班主任并没有因为我拒绝加班而对我产生隔阂。相反,我和班上的老师们的关系变得越来越好。

  我感到自己已经与班级完全融为一体了,这让我感到非常开心。这段时间过得充实而快乐,每每回想起刚来学校的时候,我都希望能告诉那时的自己:不要太焦虑了,好好享受当下吧。

幼儿园实习心得12

  在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育。〞我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感慨:如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。

  下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。

  我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就如同我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班,2岁半到3岁。刚开始,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程,结合他们的接受能力与开展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了一定的进步,也许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。

  有很多人这样问我,你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑,难道职业有贵贱?如果有,那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的.问题,在聊天中突然说道幼儿教师,有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿教师这一职位,但是如果每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿2 / 12

  教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:“六一〞马上来临,小朋友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在留神怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化装时,她在qq群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们,如果你是想向幼儿教育开展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。〞她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。〞这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。

  我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。

  希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。

幼儿园实习心得13

  大家,我是涵涵的妈妈,很高兴能和大家在这里分享一下我的育儿经。我家宝贝来幼儿园已经一个多月了,在这期间发生了很多变化,当然也有一些不足,下面我将我的一些心得说与大家听,也希望大家给点意见。

  一、培养良的生活习惯,教孩子关心他人。

  俗话说父母相当于孩子的半个老师,我们的言行举止在不知不觉中影响着下一代。现在的孩子都非常聪明,模仿力也很强,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的,我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭时,我们会叫她来端碗,给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地,这些都需要我们做家长多说多做多操心,多多督促他们,让他们养成习惯。

  二、多和父母进行沟通。

  要想教育孩子就一定要协调于老人的关系,“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,首先我尊重他们,知道他们的出发点也是为了孩子,但凡事都得有个原则,一味的放纵,那是对自己的不负责任,在遇到问题时,只要我认为自己是对的,无论是谁,我也绝不退让,其次,多和父母进行沟通,和他们讲道理,做他们的思想工作,使其也参与到自己的行动中,

  共同教育孩子。例如,我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西,可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食,这不仅影响了孩子的正餐,还影响了孩子的牙齿及生长发育,为此没少和父母说道。

  三、做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍,掌握幼儿心理学和教育学,尊重幼儿教育规律,提高理论指导和减少盲目性,和孩子一起娱乐,一起做游戏,促进母子间的感情。

  我和我的家人总是在饭后,和孩子一起娱乐一起游戏,教孩子学唱一些简单的儿歌之类,有时也从上下些资料给我的父母,让他们和孩子一起玩。另外,我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱,观察孩子的.喜乐。例如当听说哪有义演时,我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜。

  四、给孩子自信,让孩子爱上集体生活。

  我家宝贝,属于慢热型,一换个生活环境,对周围的人和物就感到陌生而新鲜,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快适应了,我和我的父母总是常夸奖她,给她鼓励,说一些她以前的事,这样你就能和她商量让她表演的事了。另外,在来上幼儿园时,我们都提前给她打了预防针,告诉她,你今天要上幼儿园了,要交代她一些事情,给她讲道理,讲去上幼儿园的处,给她讲一些小故事,诱导她,开启她,让

  她明白去幼儿园是对她,这时你看她是不是会屁颠屁颠的去幼儿园,肯定是愿意的了。

  以上是我的一点育儿心得,仅供参考。希望以后能和大家以及老师们多多沟通,以促进孩子们健康快乐的成长。另外,在最后,我想给老师提一个意见,那就是老师在给我们家长发校讯通时,能否也经常发些孩子在校期间学的儿歌之类的东西,或者也教家长学一些动作或词之类的东西,这样也方便我们在家教他们。

幼儿园实习心得14

  通过幼儿教师远程培训学习,使我深深地认识到这是给我们提供了一个多样化平台,这是对教育不断的更新,也是对教育教学不断的改进和提高。通过理论学习与同行们的研讨、交流、思维的碰撞,以及对自己教育教学的反思,发现自己在教育教学中的有许多不足之处,也找到了在教育教学中的解决问题的方式方法和自己努力的方向。幼儿教师要充分信任孩子,相信孩子有学习的能力,把机会交给孩子,从孩子的角度去看孩子的生活。教师相信孩子了,孩子就能充分展示学习的过程,教师也就可以自如的开展教学活动了。

  幼儿教师担任的教育是启蒙教育,是第一个开智者,使幼儿如何做人的先行者,而幼儿园的工作又是繁琐的,作为幼儿教师,我们付出的.爱是深沉的,处处总是要以幼儿为主题,针对不同的年龄段采取不同的关爱方式,我喜欢时常地会去抱抱、亲亲他们,你会发现就这简单而又轻易地动作一下子就能和孩子们亲近起来了,我给了他们安全感,他们就会十分信任我了。我要求自己要对每个孩子的爱都要是平等的,但我也不会去溺爱他们的。更会注重培养他们各方面的品质,促使孩子们获得更全面的发展。

  通过这次的网络研修学习,让我感到网络的方便与快捷,感受科技的进步给我们学习带来的方便,我还充分利用这样的学习机会,提高自己的理论修养和教学水平。在以后的工作中,从实际出发,引发幼儿的积极性,力求提高更好地教学质量。知识就是力量,感谢远程研修平台,给了我学习的机会,让我收获更多的知识,我会努力的!

幼儿园实习心得15

  今日是我正式实习的第一天,我带着对幼儿训练工作的喜爱和憧憬,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校始终学习相关的学问,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点生疏不习惯,可能是由于今日开头,在这里,我有了一个新的称谓,教师。

  我第一个实习的班级的托班,刚开头来的时候,还略微有点紧急,但是在和孩子们渐渐接触过程中,让我慢慢的融入了他们中,那些小朋友,真的好得意,虽然他们都还很小,但是每个都是共性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的'是还要有十足的爱心和急躁,今日我的主要任务也算是比拟简洁的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最终放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今日是小朋友们到幼儿园熟识习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开头熟识的第一天,盼望以后我能在这里做的很好!

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