顶岗实习总结

时间:2022-11-11 18:40:32 实习总结 我要投稿

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  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的顶岗实习总结,欢迎阅读与收藏。

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顶岗实习总结1

  20xx年是我进入工作岗位的第一年,回顾这一年的工作和生活,受益颇多。20xx年在我看来也是充满变化的一年,我在12月份离开了原来的单位来到了XX公司。

  当我来到xx公司实习时,当我拿到第一份图纸准备计算工程量的时候,我感觉还是比较困难的。幸运的是公司的各位同事和老师给予了我巨大的帮助,无论我提出的问题是多么的简单,他们都会耐心地、详细地帮我解答。同时,领导在分配我工作的时候也是由简单到复杂,由配合工作到独立完成,让我一步步地熟悉、慢慢地上手。在这里我要衷心地感谢公司的领导和各位同事。

  接触造价工作两个月的时间,让我对造价工作有了新的认识。我觉得干好这份工作需要的是:耐心、细心、责任心。在这三者中,我比较欠缺的是细心。我接到的第一个工程是xx礼堂的审计,这个工程让我对定额的计算规则和定额子目有了进一步的熟悉。也让我认识到学习专业知识绝不能浮浅,一定要脚踏实地,一开始就把基础打牢,每遇到一个问题一定要弄懂弄清楚,要做到举一反三。比如在和对方造价员对预算的时候,自己计算的每个数据是怎么来的,工程量的计算规则是什么,这个地方我这样考虑的依据是什么,这些问题都要弄清楚。只有这样自己才能以理服人,据理力争。

  在参与xx修复工程预算审核的工作中,我深刻的认识到不细心导致的后果是十分可怕的。虽然图纸很少,结构很简单,但是由于自己一时马虎没看清图纸中xx护坡的具体构造,导致计算结果不准。还有在xx的现场勘察中,由于自身缺乏经验,致使目测的工程量跟实际的工程量相差甚远。由此可见,越是简单的问题,越不可掉以轻心。

  在造价领域,我是一名新手。自己平时除了看看技术方面的书籍外还经常熟悉定额。同时也从公司各位老师的身上学习先进的工作经验和工作方法从而不断提高自身的业务水平。在参与xx有限公司修复工程的预算编制工作时,我先是根据自己的理解把算好的工程量套了下定额,然后和孙老师套的定额子目做对比。从中我认识到自己在考虑工程做法及工序的时候不够全面,在定额换算以及定额子目选择的时候还不够准确,这些都需要我在以后的工作中去提高和完善。

  预算软件的操作方面,由于自己对电脑操作比较熟悉,所以上手比较快。现在已经能够独立运用广联达钢筋抽样,图形算量以及套价软件完成一个工程的预算编制,但是在效率和精确度方面还需要提高。

  俗话说万事开头难。经过两个月的学习和工作,我也算是走进了造价工作的“大门”,以后的“修行”就要靠自己的努力了。农历新年将至,我要在这辞旧迎新的时候,把自身的不足和缺点通通抛弃,将自身的优点保持和发扬。逐渐掌握并熟练运用各种预算软件,不断提高自身业务水平,踏踏实实工作。在新的一年中,在公司领导的带领下,和各位同事一同携手为xx公司的发展做出自己的贡献。

顶岗实习总结2

  12月5日晚,威县二中小组在高老师宿舍召开中期总结会议。会议由高老师主持召开,对十月,十一月的工作作出总结的同时对实习阶段末期的工作作出了整体部署。

  高老师表示:实习阶段中期已经过去,每位实习生顺利完成了中期阶段的工作任务。在过去两个月里,威县广宗实习小分队开展了两轮听评课活动,即对优秀教师的公开课进行听评和实习生之间的相互听评,教学能力得到了进一步的提高。从初一级组到高二级组,每位实习生积极协助本年级组开展课外活动,受到当地校领导的一致认同。在取得可喜成就的同时对十二月份的工作作了整体规划。

  一、继续做好顶岗实习工作,勿骄勿躁。以平稳的心态埋头于自己的工作岗位中。

  二、认真完成师大顶岗办规定的《河北师大六项作业技能要求》和《第十一期顶岗实习支教学生教育调研和科技创新活动》以及中期工作总结。认真总结反思,切勿流于形式,应付差事。

  三、完成工作日志和听课总结记录,把工作放在平时,切勿在最后阶段熬夜战,搞冲刺,耽误教学工作。

  会议持续了一个多小时,威县二中十六位实习教师一致表示一定会在剩下的一个月的时间里严于律己,完成顶岗办规定的各项作业,保证实习工作顺利圆满结束。

顶岗实习总结3

  学生实习是汽修行业最重要的实践活动之一。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养学生们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课,是学生在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养学生们的动手能力有很大的意义,同时也可以使学生们了解传统的汽车制造维修工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是学生走向工作岗位的必要前提。通过在莒州大众、莒县晨宇汽车销售服务有限公司的实习,学生可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将学生融合到社会中去,培养学生的实践能力,缩短从一名中职学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为学生毕业后社会角色的转变打下基础。

  虽然实习已接结束了,听专业科学生说:“回想过去的点点滴滴,学生感觉学到了很多东西,感觉很充实。”本次实习给学生影响最大的是,逻辑思维能力排出汽车故障的能力得到了很大的改善,汽修本来就是一种很严密的学问,它需要一个不断反复不断纠正不断改进的过程。通过实习,学生们第一次对公司的经营理念有了更深层次的了解,同时对学生未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

  短暂的实习虽匆匆结束了,但通过本次实习,学生却开阔了眼界,有了很多的感悟。实践出真知的道理对于学生有了更深的理解。理论是死的,实践才是活的,在实习过程中学生看到书上的理论是如何应用于实践的,有了先进的生产设备,精细的故障排除程序,熟练的操作技巧,最后才有了汽车高品质的产品。“纸上得来终觉浅,绝知次事躬行。”说的很有道理,在今后的学习和工作过程中学生将把从书上学到的东西进一步更好地用于指导实践,同时在实践中进一步检验和完善自己的理论体系,以便更好的服务于实践。

  只有实习,才能让学生感受一个真实工作的需要,才能确定学生是喜欢做研究还是喜欢去维修工作;只有实习,才能辨别学生对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的喜欢,便于帮助进行职业方向的选择,也可以在几个实习体验之后选择相对比较喜欢的职业岗位;只有实习,学生才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于学生做人做事的要求;只有实习,学生才能知道知识的用处与知识的缺乏,才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度,学习的觉悟性才会有相当的提高;只有实习,才能让学生对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了辨别与辩证的能力,才有了质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成熟。所以说实习有许多好处,这些不是虚无的,它是真实可体会到的,那么学生们又何乐而不为呢?学生们还有什么理由不去认认真真,踏踏实实的实习呢?

顶岗实习总结4

  “纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”,在这两个多月的实习过程中,我深深感觉到自己在学校里的时候,只是掌握了理论知识,却没有把基础的专业技能学好,实际应用的专业知识的很匮乏。在xx教授的指导下,我在广西农垦xx畜牧集团xx有限公司进行生产实习和毕业课题实验。在为期70天的生产实践中,我学到的不仅仅是技术,也学到了管理。

  我要去实习的猪场是xx猪场,位于cc农场xx分场,占地总面积65亩,有11栋栏舍,面积为5309平米,该猪场是可存栏4000头育肥猪的农户场。在实习期间,我主要是负责协助技术员的工作和实验猪的饲养管理。现将实习所积累的经验和自己的心得体会总结如下:

  一、猪场的饲养管理技术。

  (1)铲粪、冲栏工作。

  在收集猪粪的猪场,铲粪是冲栏前的必要工作。铲粪讲究速度快、不伤猪,用铲子将散落在各处的猪粪推至猪栏后面。在推粪的过程中要避免铲子伤到猪蹄,而且铲粪的速度要快,每栏猪至多2min,这样就可以避免猪过来拱人。最后,将铲至一堆的猪粪再铲至粪道上,这里讲究借力、省力,勿用蛮力。之后便开始冲栏,冲猪时栏由前往后冲,对于跑到猪栏后面的猪,对准其猪屁股冲水,刺激肛门,让它有想拉粪便的感觉,那么猪就会记住在这个位置是可以排粪的,这对与三角定位有一定的辅助作用。冲栏的过程中,要尽量避免将水直接冲到猪头上,防止其着凉。冲栏的过程中有一个省时间的技巧,应先将整栋猪舍里的猪栏润湿一遍后,再认真冲洗一遍,该方法节约时间半小时左右。

  (2)扛料、解料袋、喂料。

  作为一名实习生,扛料、解料袋、喂料是其基本工作。首先,扛料。用料车将饲料拉至料槽旁,位于料车最上层的那袋饲料直接推至料槽上即可,而位于最低层的那袋料,应将料袋的一端紧靠自己的腹部,两只手用力拉起料袋另一端,将料袋180度一个转袋抛出即可搬到料槽,该法很省力。紧接着,解料袋。观察线头,呈三角形的那一段便为解口,用一长钉子将该解口的线拉断即可。最后,喂料。喂料讲究喂量,平时一定要注意观察每栏猪大概半天能吃多少饲料,再投以适量饲料。不可使料槽盛料过满,这易使猪在拱食饲料的过程中,将料槽拱出料槽,掉在地面上的饲料往往很难再利用,从而造成浪费。

  (3)日常消毒。

  猪场一周进行常规消毒两次,这对于防止疾病的传播有一定的效果。该猪场常规消毒所用的消毒剂是威特,按1:200的比例兑水。给猪舍消毒时,讲究立体消毒,不留死角。在消毒的过程中,向空气中喷洒消毒液,以地面刚好湿润为止,特别注意墙角、料槽边角、屋梁背面等死角。

  (4)配药、打针、洗针、煮针。

  配药是一名技术员每天的常规工作,要严格按照药品的使用说明配伍药品。之后,便开始打针。打针时要注意三点,第一,人生安全为第一位;第二,针头不能对准人;第三,打针要准。给猪打针的正常注射部位是耳根后2-3指之间,尽量不要偏移,不能打在脂肪里,不然易起泡,导致猪生病,适得其反。在进行全群打针时,在打针之前应不喂料,采摘适量红薯藤。红薯藤放在猪栏门口,开始投放饲料后,便可以打针,依次从在猪栏门口吃红薯藤的猪开始打起,可以不进入栏内就可打3-10头。这样给猪打针可以省时省力,方便快捷。紧接着,洗针。拆卸针管时,注意戴上手套,既可以增大摩擦力拆卸,也可以保护手。然后用水冲洗干净即可。最后,煮针。煮针不要放太多水,不需要没过最上层的针管。因为水少,易煮干,产生的蒸汽足以起到灭菌作用。大概蒸煮30min左右,切记勿煮过久,因为铁制针管里的胶塞高温易老化。

  二、毕业实验过程总结

  (1)大猪采血。

  在给大猪采血的过程中,猪的站姿很有讲究。采血是否顺利往往取决于站立式保定的好坏,所以这就要求我们在给猪保定的过程中,应保证猪的后脚直立,前脚要一前一后,用力拉金属保定绳,使猪的仰头,以暴露猪的胸前窝。采血针头刺入该凹陷,其方向呈近似垂直并稍向中央及胸腔方向刺入,同时做抽吸动作,如果针头扎到前腔静脉血液随着抽吸快速流入针管,如果未见血液调整进针深度,见有回血即稳住注射器,慢慢抽吸。

  (2)收集粪便。

  实验用的猪粪必须是新鲜的、未落地的猪粪,这就要求我们快速用袋子接住猪正在拉的粪便。接猪粪的过程中若猪不排粪的话,可以驱赶猪运动,让猪在猪栏内跑动后聚集在一个角落,便可观察猪屁股,静待猪排粪。若有条件的话,可利用猪场内废弃物品(大的可乐瓶、长的小棍子、铁线)制作一个长手柄的勺子,将接猪粪的袋子套在勺子上即可,那么收集猪粪就变成了干净卫生的工作了。

  三、个人心得体会。

  (1)关于该猪场的工资制度。

  该猪场共有饲养员5名,杂勤人员2名,其工资是固定工资1700元。固定工资这种模式的优点是对于饲养员工来讲,安全感和稳定性比较高,缺点是工资固定,对员工的激励性较差,而且饲养员工资和猪场效益的关联度较低,不利于控制人工成本,增加猪场利润。就猪场饲养员工作中散漫的态度而言,我建议该猪场调整工资制度,固定工资和浮动工资的比例适中,浮动工资与其所管猪舍的效益相关联。这样既能保证饲养员对于安全和稳定的追求,又能有效提高饲养员劳动积极性,也利于控制人工成本。

  (2)关于该猪场硬件设备问题。

  该猪场的水管都是暴露于空气中的,这导致在炎热的天气中,水管里的水是热的,猪的饮水量自然减少,采食量也随之下降,最终导致日增重下降。建议其改建水管,用隔热物资包裹住水管,达到隔热的目的。

  料槽设计有缺陷,猪在采食饲料时,易将饲料拱出料槽,从而造成浪费。建议在改建料槽的前提之下,要求饲养员一天多次投料,每次投料量以猪不易将饲料拱出为适量。

  (3)关于防疫制度。

  该猪场由于是育肥场,防疫制度不是很严格。饲养员可以随意进出猪场,外来人员也不用严格隔离,第二天即可进入猪场工作。特别是有一个技术员服务员两个猪场,这极易导致猪场间疾病的交叉传播。建议该猪场一定要严格管理,按制度操作。

  (4)个人问题。

  ①和场里员工交流和沟通不到位,人际交往的能力不够,饲养员地方口音较重,有时听不懂;

  ②铲粪、冲栏、扛料的活比较繁琐,不能适应工作的强度;

  ③个人理论知识掌握不熟,不能运用到实践中。

  建议:

  ①加强自己的交际能力,学会做人,融入集体,多虚心向饲养员学习;

  ②勤快,细心,多动手,多思考,认真负责自己的任务;

  ③返校后加强对猪饲养、猪病防治的学习。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将不断学习理论知识,积累实践经验,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘,在养猪业谱写更美好的明天!

  非常感谢猪场给我这次学习机会,让我不仅学到了技术,也积累了丰富的经验。

顶岗实习总结5

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我在xx号进入xx销售服务有限公司进行实习。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。

  在为期xx个多月的实习中,我从未出现过早退迟到或者旷工的现象,我与公司所有的员工都保持着良好的关系。在实习期间,我能严格要求自己,每天做好姐姐给我安排的各项工作,空闲的时候,我还会去帮他人做事,我秉持着兢兢业业的态度对待自己的工作,毫不松懈。我在公司的财务部实习,我知道财务工作是严谨的,是分毫不差的,是精益求精的,小失误可酿成大错,我勤勤恳恳,兢兢业业,不断地学习完善自己的专业知识,熟悉并掌握财务软件的应用,牢记会计职业道德的每一条规定,通过这三个多月的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作发展带来非常积极的影响。

顶岗实习总结6

  20xx年的秋天对我来说注定是难忘的,这个秋天我离开了安逸的校园,踏上支教的旅程。作为一名支教教师,我在新疆阜康市厦门实验小学度过了我大四的第一个学期。时光飞快,不等我细细整理,四个月的支教生活早已从指缝中溜走。这四个月的支教生活中有喜悦,也有辛酸,但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。

  在这四个月的时光中,我学到很多,感受很多,领悟很多。

  一、思想方面

  这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,几个人在遥远的地方支教,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。同时,我也明白了什么叫做“团结协作”,我们七个支教学生在这里就是至亲的人,大家分享着彼此的快乐,分担着彼此的忧伤。这些都促使我们更好的成长。

  二、教学方面

  我在这所学校承担的是小学二年级(4)班的语文及学校行政办公室的琐碎事务。初上讲台的我,既紧张又兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。课后交流才发现,我讲的内容很多很杂,学生完全是陌生的,接受的很少,而且,他们已经习惯了简单机械的背书,对课堂讨论自主发言很不习惯。我渐渐的解释,并融合讲授与自主学习,让学生既能听到知识,又能悟到知识。孩子们都很喜欢和我聊天,很快,孩子们都和我交上了朋友,我们一起欢笑一起努力,虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的活泼和善良确实是宝贵的财富,我要用自己所学的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。孩子们不仅善良,而且很聪明,很勤奋,学习也很认真。教学工作虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。二年级的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,却又了解不深,似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天,听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来,学生也越来越喜欢我。

  面对同事,我态度诚恳的请教,从他们身上汲取更多优秀的品质。一起探讨教学方法和理论。我为自己能够融入这个集体而高兴。在这片地大物博的沃土上,我累也舒畅,苦也光荣。我的指导老师给了我很多帮助,从帮我分析教材到讲课的过渡穿插知识延伸,她教会我很多在课本上也学不到的东西。我还努力完成学校行政办公室的工作,比如打印文件,核对资料,不定时的到外面传送文件等等。每一次我都认真对待,尽量完成工作任务。因为对我来说,那些都是我锻炼的最好机会。

  三、生活方面

  校领导和老师对支教学生非常重视,给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们提供方便,使我们倍感温暖。在此感谢你们对我工作的支持,生活上的关心!

  四、支教中的不足

  当然,在这个学期的支教中,还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很费劲。还有在有时候缺乏耐心,时不时会出现急躁的心理,忽略孩子们的内心感受。

  五、其他方面

  支教快要结束了,孩子们总是在下课的时候围着我说个不停,有很多学生跑过来问我:“老师你下个学期还会来吗?”望着那童稚的眼睛,我沉默了好一会。我想反问他是否希望我们再来,但我怕他的回答会让我无语;我想告诉他们我明年不会过来了,但我怕伤了他们幼小的心灵;我想敷衍他们,我肯定会再过来,但我又怕给了他一个诚实的反面教材。最后,我只是选择摸着他的头,给他一个淡淡的笑容,就轻轻地移开了步子。

  一学期的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。踏上讲台,面对学生,我激情万分。在课堂上时,小学生们认真听我们讲课,眼神也随着粉笔在转动。有时他们也会有一些小躁动,但只需劝一句,他们就会安静下来。有时他们会抢答问题,但只需一个手势,他们就会先举手再回答。台下同学们渴求知识的眼神,让在台上的我们有了老师的感觉。在课外少了课堂上的严肃,我们之间也可以是朋友。我们一起玩游戏,一起谈话,开玩笑。有时他们会教我维语,哈语,我就给他们讲讲我儿时的生活。跟他们在一起玩,使我想起了自己的孩提生活,才发现童心未泯能让现在的我们找回很多快乐!这里的孩子或许少了大城市孩子们的良好生活习惯和文明教养,但却多了份天真,粗犷和豪放。

  转眼,支教生活便成了记忆沙滩里的脚印,但那生活却让我懂得了什么是渴求,什么是感动,什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我说就支教的感受,我会说:“艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。回顾这一段忙碌充实的支教工作生活,看似短暂、平淡,但我认为它是我的人生道路上的一个重要里程碑。我自到实验小学支教以来,始终牢记自己的使命,始终把自己作为支教学校老师中的一员,把握住了这次锻炼和提高自己的好机会,为支教地学校做出了自己应尽的义务和贡献!最后,我还要感谢领导的关心、爱护和同事、朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的难得机会,使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到了培养、锻炼和提高,扩大了视野,丰富了知识。支教生活,累并快乐着!

顶岗实习总结7

  不知不觉已经度过了三年大学时光,在不久的将来,我们就要步入社会,走上工作岗位了。三年的专业学习究竟让我学会了多少会计理论,掌握了多少职业技能,相信单凭成绩单上的数字并不能给我一个满意的答复,只有把自己放在会计这个职位上才能真正检验我这三年来的学习成果。因此,这次到公司顶岗实习,不仅是为了完成学校安排的学习任务,更是我对自己的一次考验,一次鞭策。在这次顶岗实习中,我受益匪浅,感触良多,尽管有些想法还不成熟,经验也相当匮乏,但我相信这次顶岗实习将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。

  一、顶岗实习目的

  会计是以货币作为主要计量单位,运用一系列专门方法,对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。在以往的学习过程中,我们通过对基础会计、中高级财务会计、成本会计、管理会计等会计专业核心课程的学习,基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。然而顶岗实习与理论是有差距的,如果不能将理论知识运用到实际工作中去,那么我们所学的一切都是纸上谈兵。因此我们必须在正式走上工作岗位前去亲身体验一下一名会计人员的工作和生活,在实务中切实掌握理论知识,在团队合作中培养人际交往的能力,在企业的大环境下了解财务工作对于企业正常运行所具有的方方面面的影响,从而提高自身专业素质、品德修养和责任感。

  二、公司概况

  公司是我国电力机车主要研制生产基地和国家城轨交通设备国产化定点企业。公司主营业务为干线电力机车、电动车组和城市轨道交通装备及其零部件的研发、制造、销售、维修与售后服务,现有员工近8000名,资产总额超过60亿元。

  我们所在的顶岗实习部门为财务资产部,其下设成本组、资金组、物流组、出纳室、预算组等十来个科室,是整个公司财务工作的核心。我和其他三位同学被分配到物流组顶岗实习。物流组主要负责采购物资货款的审核和支付,小到螺丝螺母,大到大型机件,甚至从国外进口的设备,其货款的核算、支付、记账都由这个科室负责。另外物流组还要定期和供应商核对应付账款、应付票据、预付账款等往来款项,并保留核对记录。

  三、顶岗实习内容

  由于公司是国企,又是有着诸多大型机械和近万名职工的大工厂,因此对职工的要求比较严格,以确保工作人员和国家财产的安全。早在进公司的第一天,负责安全教育的工作人员就告诫我们要遵守公司规章制度,进出厂门要佩戴工作证,穿着要朴素大方,进入车间要穿工作服,并且不可以东张西望、喧哗、拍照等等,一是避免我们被机械设备伤害,二是防止技术机密泄露。我们也觉得既然要顶岗实习,就应该忘记自己的学生身份,把自己真正的融入到工作环境中去,以职场人员的要求严以律己,身历其境地体会财务工作中的方方面面。所以在为期将近一个月的顶岗实习中,我们每天都是按时上下班,穿着得体。在办公室里工作时也是兢兢业业的,虚心向办公室里的老师们学习。

  四、顶岗实习心得

  顶岗实习是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。虽然这次顶岗实习时间很短,但我学到的却是我三年大学中难以学习到的。会计工作看似简单,实际复杂,甚至有些繁琐。单纯靠我们在课本中学到的那些东西是不足以完成实际工作的。因为社会瞬息万变,会计实务从最初的手工记账发展到如今的电算化,并且还在不停的向着更便捷的方向发展,而我们在课堂上学到的只是最基础、最核心的理论,虽然万变不离其宗,但具体到实务中,还是有许多操作,许多技巧,是需要自己总结,自己琢磨的。即使是在理论学习中掌握好了的,也还是需要在顶岗实习中巩固,否则就无法清楚自己与一个合格的会计工作者之间的差距。

  在这次顶岗实习中,我们所能学到的,有关专业方面的知识都是课本知识的延伸,可以算是一种课后练习吧。真正有价值的是学习一种工作态度。会计本来就是烦琐的工作,面对的是一堆枯燥无味的账目和数字,很容易厌倦。而会计又是一门求实的科学,需要精益求精,耐心细致的做好每一个工作。在顶岗实习的日子里,我们曾因圆满完成任务而欣喜,也曾因心烦气躁而气馁,更曾因疏忽大意而犯错,这些经历都告诉我们,作为一名财务工作者,踏实、认真、求实、谨慎重于一切,只有注重细节的人,才能成功!

  顶岗实习的日子很短暂,但它为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次经历,我会把这次经历中学到的当成人生的财富,并且好好的运用这笔财富,创造人生更大的财富。

顶岗实习总结8

  顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结,是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料(material),是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映,是学生技能实践中很重要的一个环节。那么,大学生顶岗毕业实习报告怎么写?以下提供一篇大学生顶岗实习报告范文,仅供参考。

  这次实习我被安排到了xx集团的xx服饰意大利精品线上进行这次的主要实习场所,我们都是在一线生产的地方进行学习,这里是生产男西服为主要的生产力量远销海外,这里面给人感触最深的就是严格的管理制度和先进的生产设备。以下是我的毕业实习报告:

  车缝车间

  服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证,其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备和空间合理地组合起来。第一步就要做好车缝上线准备工作:设定好工段人机布置图,由段长根据目标产量,对工段均衡生产做好人员分配,上交ie人员审核,并熟悉了解该单的工作流程因为在车缝车间时间较长,而机台都是固定员工操作,主任也很为难怎么给我们分配工作。我禀着以最少的时间了解最多公司的情况和尽可能学到更多的知识的原则,采取了多看,多问,多动手,多怀疑的态度,在完成领导安排的任务情况下争取多做事情,看了大量该公司的文件,如人机布置图,外发派工单,订单进程表,单元流水工序排图,生产配料单工艺制作单等等。在参观车间的过程中深入了解了大货生产的工艺流程。对工段均衡生产做好人员分配,上交ie人员审核,并熟悉了解该单的工作流程。

  裁床部xx集团完全自动化的裁床设备。

  裁床部工作流程为领布料、生产工作单、生产资料(material)及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲自做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单

  拉布的过程:我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟先前那位员工断料。不断重复上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。如果面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。

  拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

  通过亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。

顶岗实习总结9

  10月已经过去,匆忙交接过来出纳工作的我,对自己所从事的出纳工作已经基本掌握,基本能胜任这项工作。以前在公司从事财务工作分工不明确,出纳的业务没具作和实践过,总认为是“雕虫小技”,不以为然,可就是抱着这种心态刚开始干出纳工作出现不少的失误,完成一项业务总会丢三落四,包括

  (1)领款人没签字就支付现金

  (2)收现金忙于开忘记辨识货币真伪

  (3)忘记登账等失误,全是因为对业务流程不熟练的缘故。

  因此我勤记笔记,反复学习、记忆业务流程,终于在这一个月中认知、熟悉我的工作。由此可见,虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本;学习和实践相互融合才能产出成果。

  在这一个月中,首先要感谢领导,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。还要感谢各位前辈,在他们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。

  在这期间,在财务和内勤上我作了如下具体工作。

  1、严格按照财务制度的要求,办理费用报销,现金、支票的收付业务,网银电汇各部门采购需支付的货款、服务费等。之前工作单位没有网银业务,这里我学习到了,在网上支付货款,为职工报销费用,代发代扣资金,查询往来帐款以便及时登记银行日记账,随时掌控账户金额,为领导提供资金储备信息,以便更好更有效地决策。

  2、每月10日前完成职工工资发放,按时作好单位职工的薪金发放,保障职工们的利益。

  3、及时登记现金、各个银行存款日记帐,周资金报表,现金流水账。周五下班前将周资金报表发至财务经理邮箱中,为经理提供准确详细的资金动态信息,以便更好更有效的做出决策。

  4、填写税务申报表,包括个税汇总报表,增值税纳税申报表,城建税及税附加申报表,增值税季报表,由于本期有涉及海关增值税的业务,所以用自动纳税申报机器不能自行申报,需找去专管员签字然后再去国税大厅柜台找税务人员报税,之前企业从未有过此类业务,所以在这里又多学了些业务,充实自己。

  5、这一月正巧赶上高新企业复审,在为审计人员搜集、查询、整理、复印各种资料、凭证、文件的同时也跟着学习了些知识,对企业的了解有了更多的认识。

  6、学会开据增值税专用发票、增值税普通发票、地税的发票,打印汇总表及附表,购买增值税票,上传认证增值税发票等。

  7、第一次接触承兑汇票,并学会了贴票背书等相关工作。

  8、从未接触过外汇的我,在这个月中还学到了如何去银行结汇,需要携带什么资料等业务知识。

  要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,它是经济工作的第一线,财务收支的关口,在为管理者提供及时准确的资金数据,起着重要作用,在公司的经营管理中占有重要的地位。

  所以我认为作为一个合格的出纳,须具备以下的基本要求:

  一、学习、了解和掌握和公司各项,不断提高自己的业务水平和知识技能。

  二、学会制订本职岗位工作内部控制制度,积极发挥财务控制、监督的作用。

  三、出纳人员要恪守良好的职业道德,保持严谨客观一丝不苟的工作态度。

  四、出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,相互监督,相互牵制。

  五、具有很好的沟通能力。特别是在与工商、税务、银行等单位的外联沟通能力,以便于简化工作繁琐程序,以助于顺利完成各项工作。

  当然,在今后的工作中除了恪守以上的基本四点外,我还要不断的努力学习国家出台的新的法律法规和先进的制度,以适应不断变化的社会环境和今后公司开展的工作。

顶岗实习总结10

  时间如流水般流逝,眨眼间,我就要跟康乔三江花园幼儿园的一切说再见了,俗话说,天下无不散之筵席。是啊,再美好,也有结局的一天,所以抱着感激和珍惜的态度度过每一天

  在幼教岗位上,初来乍到的我们总想着能努力表现自己的专业知识,想让幼儿能学到更多。但其实无论对于哪个幼儿来说,生命安全才是最最重要的。五大领域把健康排在首位,可见健康的重要性。今后正式走向工作岗位,我一定会时刻关注到幼儿的生命安全。

  每天我们都要在7:30左右到幼儿园,开始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮流擦净桌椅,把地拖干净,做完后等待着孩子和老师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着老师做一些教具,布置一下教室,实习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了实习的重要性,学到了许多书本上所不能学到的知识与技能,也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

  这三个多月的实习让我学到了很多知识、技能,如果理论与实践相结合,会受益良多;此外我还体验到幼儿园自身环境对我的熏陶,让我明白蒸蒸日上这个道理。相信这次的实习为我以后更进一步的成长打下良好的基础。以下六点是我在实习过程中探索、发现后将它们罗列出来的。

  第一,幼儿园环境的优越性和实用性:

  首先它设在小区里,而小区的管理算是很细致、到位,幼儿园周围都种有绿化,天气晴朗的话,还可以带领幼儿进行户外活动。而幼儿园内的环境也很优越,包括一些硬件设备,如多媒体教室,多功能厅等等。幼儿园开展的计算机教程主要让幼儿动手操作及听、看、学、说英语;多功能厅,主要是让幼儿在天气不便或等某些原因等情况下进行室内体育课和一些艺术课程比如音乐、舞蹈。与此同时,每班还配有多媒体、投影仪、电钢琴而它的实用性就是此幼儿园的整个布置以展示幼儿的美术作品为主;班级里墙壁上贴的,天花板上挂着的都是幼儿的作品,有手工的,绘画的

  第二,培养幼儿的良好习惯:

  幼儿到幼儿园的第一件事,就是向人打招呼;进入班级后,幼儿要主动去厕所洗手,然后漱口,再搬凳子回座位等待,吃水果和三餐之前,主动如厕、洗手,然后有秩序地排队拿水果或饭碗,吃完饭后,要主动将碗和筷子、汤匙放到应有的位置,然后拿毛巾擦嘴巴,再把毛巾放到脸盆里,最后把凳子搬回原位等待;放学后,要主动向老师说再见。对于托小班,教师还是一直处于提醒、指导阶段,而到了中大班,教师就适时提醒,更多的是让幼儿主动去做,由此可知,习惯不是一朝一夕就能养成的,它要靠常年积累。

  第三,英语教学贯穿于幼儿的一日生活:

  在幼儿园里,随处都能发现英语的痕迹,走廊的画布上写着一句句的英语句子,墙壁上画的英语课本里的动物,还有每个班级里墙壁上贴的,挂的,厕所里贴的,真是随处可见。同时,教师也经常用英语和幼儿进行简单的对话,或下达简单的命令,比如How r you Go p p,pls.等等很多日常简单用语,让幼儿一直处于英语的学习氛围中。

  第四,卫生严格的把关:

  每天清洁教室不下2次,保育员阿姨每天都对教师进行紫外线消毒使得幼儿园干净、卫生、整洁。

  第五,教职工的不断培训与学习:

  幼儿园每周的三、周四分别是英语老师、常规老师开展并探讨的周会时间段,还有每月最后一个星期五的月会,还有一些讲座,公开课等等,让教师从多方面审视自己,评价自己,提升自己,同时也消除了教师散漫的工作态度和碌碌无为的空虚心理,使得整个幼儿园都处于积极向上的氛围。

  第六,家园的协作交流:

  每天在幼儿的接送时间中,教师总会和家长交流、沟通,还有每月的幼儿手册中独自记录幼儿在园的点点滴滴,还有英语老师和幼儿的电教,使幼儿做到不在园内也能和老师用英语交流。

  通过这三个多月的实习,我学到很多,对于初出茅庐的我们来说,要想如流应对各种突发事件或完成任务,光靠学校里面学到的知识,是万万不及的。所以听课、教学就成了我们获得实际经验的途径之一,它是自身教学能力提高的一种好方法,对于我们来说,从实践中教师学习经验,积累经验,才能使自己做得更好。当然除此之外反思总结也是让自己最快积累经验的渠道之一,相信这些会是很宝贵的经验

  要想成为一名合格的教师,除了具有良好的教学经验外,更重要的是具备良好的职业道德和的品质,让我们用爱心、耐心、责任心,去热情关怀身边的每一位幼儿,争取让祖国的每一朵鲜花,热情绽放,灿烂不灭!

  初为人师,泪水中有欢笑,汗水中有所得,付出了真心,得到的也将是真心的回报。希望所有的孩子都能快乐、健康的成长。

顶岗实习总结11

  文博小学为期六周的实习,为我的技能及教学方面都的到了进一步的提升。这次的实习没有了初次实习的紧张感和不知所措,还没进入学校之前我就明确自己实习的目的以及该做些什么,有了自己顶岗实习的计划。有一句话是这样子的:劳累并不可怕,可怕的是你不知道自己为什么而劳累。这样想想自己是无比幸福的,至少知道自己为什么忙碌。为什么要这样做?目的在哪?这一系列问题我都能给自己答案。累并快乐着,便是幸福。这次实习的小学数学组的老师和福州钱塘文博的老师一样乐于助人,传道授业解惑。

  一、教学工作方面

  1·听课

  刚来的两周,学校的备课组长安排我进行听课,观摩学校老师的上课风格,并了解这里学生的学习程度。数学组的老师,有刚上岗的富有激情的年轻老师,有任教多年的富有经验的老师。我在课没有冲突的前提下,我听了五位老师的讲课,当然是各个年级都听一些。在此之前,自己也认真研究了教材,看教参,做好听课记录,对各位老师的授课进行分析,各位老师的讲课各有千秋,但在对比之后,也更能突出各位老师的过人之处,取其精华去其糟粕,努力吸取好的东西。在听课结束后,老师们和我讲了他们的上课思路及为什么这么上,当问我觉得有什么疑问时,我愣住了,其实对教材还是不是很熟悉。不过提出一个问题比解决一个问题还有难度。指导老师的课非常有趣,各个老师的讲课风格,教法学法,都我受益匪浅。听课后,帮指导老师进行作业的批改,以了解学生掌握的情况。听课让我知道了上好一节课的环节,像以前在学校学的可能跟实际还是有点点出入的。我明白在课堂上习题这个环节起着非常重要的作用。习题可以用来检测教学效果,及时巩固。而且习题一定要精选,不重复,有代表性。大概听了4节新课,一节习题课,每节新课是5位老师的不同教授,但内容基本一样,授课方式不同。如果只是看课,那么就把一节课看浅了。举个例子:三角形分类这课,老师让学生小组合作自己动手分一分三角形。看似简单的一个环节,其实蕴含着许多知识。

  每个学生在日常中都具有一定的分类知识,如人群的分类、书籍的分类等,我们利用学生的这一认识基础,把生活中的分类迁移到数学中来,在教学中进行数学分类思想的渗透,挖掘教材提供的机会,把握渗透的契机。1·听课在教学中渗透分类思想时,应让学生了解,所谓分类就是选取适当的标准,根据对象的属性,满足互斥、无遗漏、最简便的原则。让学生认识不同的分类标准会有不同的分类结果,从而产生新的数学概念和数学知识的结构。掌握合理的分类方法,能够帮助我们理清教学知识中许多“并联”的问题。根据图形的特征或相互间的关系进行分类:三角形按角分类,有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。如果以边的长短关系,三角形可分为不等边三角形和等边三角形;等边三角形又可分为正三角形和等腰三角形。

  2·备课

  备课的时候我首先看教材教参,庆幸之前有收集优秀教案的习惯,这次实习背起课来顺手许多,写好教案独自一人在房间里磨课,通过指导老师了解哪些内容是学生必须掌握的,再认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。一开始我们理清自己讲课的思路后,参考了网上的课件,尽可能让自己的课更贴近这里学生的真实情况。备课最难的还是思路,思路顺了,衔接就自然了,学生接受知识也更容易。备课后我们又把自己的课件发给指导老师,在指导老师的指导下再进行修改。这次备课我对自己提高了要求,之前目标能

  把课上下来,学生掌握重难点就好。而这次实习我要求自己思考这节课蕴含了什么数学思想方法?小组合作在这节课上有什么意义?由于时间问题,第二节我和其他几个个实习老师进行了集体备课,但后来的上课效果说明,对还没上过该部分内容的我们,集体备课是不好的,因为其他老师做的.课件自己还不能很熟悉,也不是自己的风格,讲起来也不是很顺畅。这一个教训,也让我们深有体会。要集体备课,首先要有自己的思路,大家把思路共享,再提炼一个最好的思路,集体做出粗略PPT,再自己进行修改,最终才是自己的东西。

  3·上课

  课件和教案在指导老师的审核通过后,我站上了讲台,这才是真正的锻炼,毕竟面对的不是一两个学生,或是像在学校练微格一样,由大学同学来扮演学生。这时50来个的孩子啊,他们很有自己的思想,又观察入微,经常会在课堂上提出一些我想不到的问题。这时才知道自己备课的不充分,没考虑到学生的反应。同时,还要了解学生已掌握的知识,有些东西他们学过,但不一定掌握了。所以在备课的时候被学生是非常重要的环节。

  老师对课堂的掌控也是很重要的,当学生纠结某个问题,特别是钻牛角尖时,该想方设法把学生的注意力拉回课堂上。我觉得自己在上课的过程中,比较大的问题就是语速偏快,有时学生还没反应过来我已经开始下个知识点。还有就是讲得比较粗略,不够详细,可能有些东西学生是比较困惑的。深刻的反思自己读的书太少了,应该博览群书的,特别是与化学有关的,那样可以让自己的课堂增添更多的趣味性,也拓展了学生的知识面,学生最喜欢听课本以外的东西,老师应该满足他们的求知欲,而在这方面,我是相当欠缺的。课堂上的时间分布也要控制好,这是重难点的一个体现,还有习题的设置,也是很关键的。

  上完课后,布置作业也是一门学问。要布置哪些内容的习题,题量怎样,难度如何,同时还要设计题目的阶梯性等等,要怎样去批改作业各个老师都有自己的想法,我的指导老师是鼓励型的,她每次作业都会很仔细的批改,并给予鼓励的评语。有些老师是采取互评的方式。我觉得要是两者结合会更好。

  通过上课,我也意识到,对新老师来说,讲课前先把配套练习的题目做了是有很大好处的。这样不仅知道知识点的出题方式,难度,还能从中获取很多有用的信息。

  而提高自己的师范技能最好的方法就是写教学反思,有人说,写三年教学反思胜过教十年的书,确实,对课堂进行反思,特别是针对一些具体问题具体分析,把做得不足的地方记下来,并想出对策,下次就不会再犯了。

  其它

  当星星还在偷笑,月亮尚未起床,闹钟就恶狠狠的将我从美梦中震醒,闪烁着“5:30”无声的告诉我“该起床了!”摇一摇脑袋,把自己的脑细胞叫醒。该死,昨晚背课到快一点,四个多小时的睡眠着实不够。心里默念“生前何必久睡,死后自会长眠,今天,加油!”接着一跃而起。手机封面显示着“周三”,这意味着实习的第二周已经过去一半。总感觉时间不够,希望一天有48小时或者更多,感觉都不想离开师傅,不是因为别的,只是觉得时间太少,要学的东西太多。自己仿佛是一个空瓶子,需要不断的往里面装知识。而待在师傅旁边是最好的办法,他随时可以和你交流想法,你随时可以问他问题。是谁说的:“成长源自于思维的碰撞。”午休时光,师傅说:“累吗?去会议室休息?”我只是微笑着说:“我没有午休习惯。”不过舍友说我晚上开始说梦话,我就知道最近的生活,有点累了。也正常,一天休息4、5小时,其他时间都在忙。在一个人的一生中,数学知识不一定时刻都用的到,但是他所拥有的数学思想方法及思维素质必定可以在人生中起到很重要的作用。小学数学教材体系包括两条主线,一是数学知识,这是写在教材上的明线,二是数学思想,是一条暗线。

  [1]如果教师仅仅是按照课本的教学安排,讲授时先讲概念、公式,然后是讲解例题、练习,将数学教学变成了单纯的“解题教学”。那么就算教师将知识点讲透彻的同时要求学生记住结论,培养出来的学生最多也就只是记住了阶梯的方法,最终成为“知识型”、“记忆型的学

  生”。这样的教学过程忽视了数学思维方法在解题中的指导作用,缺少了思维素质的提升,影响学生数学能力和数学智能的均衡发展。与数学知识相比,数学思想方法具有更高的概括性和包容性。更为重要的是数学思想方法对人的成长和发展具有重要影响。因此,在小学数学教学中数学思想方法是非常重要的。在学习《平行四边形面积》时,要解决平行四边形面积公式推导这一为题时。教师对学生的引导不应该只是问:“平行四边形的面积计算公式是什么?”“怎么样用平行四边形的面积计算公式计算平行四边形的面积?”而是应该更深入地去启发学生:“我们用什么方法推导出公式的?”引导学生思考推导公式的方法的同时解决“我们用什么方法推导出平行四边形的面积计算公式的?”这一问题。学生解决问题后老师的指导学生回顾通过拼、剪、平移、旋转把平行四边形面积计算转化成学过的长方形或正方形的面积计算从而推导出平行四边形的面积计算公式全过程。这样子学生在解决问题的同时领悟、掌握了等积变形思想和转化思想等数学思想方法,同时思维素质也得到一定的提升。

  提笔了就很难停下,才发现实习给我带来的思考既如此之多,希望自己有机会步入教师行业,下一次站上讲台不再只是实习生。

顶岗实习总结12

  转眼间,我的顶岗实习生涯即将结束,不得不感慨时光飞逝,因为我已经对这有了留恋,有了感情,同时孩子们也对我有了依赖。在这段期间,在顶岗实习中,我得到了很多,也收获了很多。

  顶岗实习的生活、工作、学习似乎有些单调,但是我们却有了很大的收获,而且是一生受益的收获。生活上,我们不在懒床,不在拖拉,不在喊苦喊累。相反的在工作学习上却多了份勤快,多了份坚韧,多了坚持与坚强。

  从2月12日离开学校起,到现在实习即将结束。我在这段期间学习了在学校学不来的交际能力,以及课堂经验,教育教学能力和综合素质。下面就是我在顶岗实习生涯中的一些具体感受和体会。

  首先,当我们离开母校来到实习地点,就相当于脱离了那没有风雨,没有日晒的温暖巢穴。来到这里就相当于踏进了半个社会,接触到了一个全新的世界,以及必须要学会与人相处的一些礼貌问题。初来乍到,不管你有多强的教学能力,和教学技能,那只是一方面,重要的是必须首先要搞好人际关系,通过学习以及运用自己的交际能力,和当地的老师搞好关系。要怎样才能做到最好呢!那就要多劳动、多干活,少说多听,放下自己高大的一面,谦虚请教,任劳任怨。在当地老师以及学历低得老师面前,更要多问,多请教,有礼貌。因为刚来到学校,刚接触到社会,学习的东西还有很多。要多说“请问、对不起打扰一下、谢谢”等。说话要客气,多看,多做,少说,赢得当地老师的认可,相互交流,共同进步。就算老师指出了你的错误,要面对微笑,欣然接受。并且诚心请教解决问题的方法。因为犯了错就要改正,千万不要记恨任何人,人家老师是真心帮助你,才会给你指出错误,如果不给你指出,也妨碍不到人家任何事情。所以要用一颗乐观积极地心态,去正视自己的问题。

  然后,就是要搞好与实习生的关系。因为团结就是力量,这是一句经久不衰的名言。我们参加顶岗的实习生就相当于一个大团体,生活在一起,工作在一起,没有什么比我们更亲更近的了。在这期间,我们相互交流生活以及工作上的经验与建议,并且还要相互帮扶,通过我们这个团体,来共同努力,共同进步,来完成我们的教学任务。在这个团体中,不准有任何人掉队,大家众志成城,每个人都要发挥出自己在团体中的作用。而且我们还要倍加珍惜这段时光,用它来绽放出我们实习生涯中最耀眼、最灿烂的光芒。把我们的一腔热血,泼洒浇灌在这需要我们的地方,把祖国的小花朵打造成五彩缤纷。为我们的祖国打造出一个绚丽美好的花园。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们不要怕苦,不要怕累,坚强的站起来,因为孩子需要我们。

  最后,就是在工作学习中的一些经验和体会,同时这也是参加顶岗实习最重要的、最根本的目的。首先说起的,就是作为教师给孩子们上的第一节课,我想这一节课是我今生最难忘的吧。当我正式上课时才发现,真正的课堂和学校的模拟课堂完全不一样!那种紧张是难以言喻的,当我讲完那漫长的四十分钟后,才知道的不易,也知道我要学习的还有很多很多。良好的开端是成功的一半,所以一定要打响实习的第一炮。在实习中要做好充分的心理调适,尽快进入教师角色,必须扭转过去担当学生角色时的自我意识,尽快适应顶岗实习的教学环境;上课前要有良好的心理准备,克服畏惧心理,树立应有的自信心,还要虚心向经验的老教师请教;还要重视课后的总结和反思,课后认真进行课堂教学分析,及时总结教学经验,改进教学,因为它是提高课堂教学质量和教学技能的重要一环。并且还要重视教师的首因效应,给学生的第一印象,对教师威信的形成有重大影响,会使学生产生一种“先入为主”的心理定势与学生第一接触时一定要注意自己与学生初次交往中的形象塑造,力求一开始就给学生留下美好印象。另外,还要尽快赢得学生的认可,一定要在学生心中尽快树立威信,最应该注意的是几个“第一次”。准备好和学生的第一次见面,要让学生感到新老师外表端庄衣着整洁,态度和蔼可亲,要有亲切感,而不是居高临下,还要在见面之前尽可能多地了解学生的情况;准备好和学生的第一次讲话,因为学生会在讲话中衡量老师的水平,以确定在他们心目中的位置,所以讲话的内容要切实、新颖、准确、诙谐、表达流利、热情、富有感召力,并且时间不要过长,注意演说的环境,充分发挥自身的优势来讲好第一次对话;处理好与学生发生的第一次冲突,如何处理与学生发生的第一次冲突将会直接影响学生对你的评价和信赖,中学生最怕老师不理解他们的心情,最讨厌处事不公平的老师。因此,一事当前,不要武断专横,而要把自己放在学生的位置上去观察、思考、体谅学生,处理问题。不管学生有多大的过失,也不管你有多充足的理由,都不要对学生发怒。这样才能赢得学生们的认可。才能够和学生们共同学习,共同进步,发挥出最好水平。

  “顶岗实习支教”,这个曾被质疑、怀疑,甚至非议的工程在我们一批又一批的师大学子中得到了认可。我们是最有发言权的,我们的话是最有力的。在这,我想说:如果你很迷茫不知未来的方向,请来顶岗;如果你很脆弱不能面对挫折,请来顶岗;如果你很害羞不敢人前讲话,请来顶岗;如果你很干不能施展,请来顶岗。真的,顶岗让我学到了很多,感悟了很多,同时也教会我很多。我会努力学习,认真工作,好好生活,快乐顶岗。

顶岗实习总结13

  20xx年x月,我来到公司实习。初来乍到,人生地不熟的。公司让生产经营部的师兄(20xx届)来帮助我的生活和学习,在师兄亦师亦友的帮助下,我了解了公司的文化、历史、精神及林业法律法规。另外对以后的工作方向和范围都有了主观性的认识,为以后的工作打下了良好的基础。

  通过三个月的实习,让我了解到林业人的辛苦,也为林业前辈们的韧性所折服。在这过程中也曾经做过错事、麻烦事,但公司领导并没有批评我,反而倍加鼓励,让我感觉到公司的温暖,同时更加努力的去把事情做好。

  实习生活和工作,让我感触颇多,提高的方面也很多。空有理论无实践经验是不行的。通过完成一系列的工作和任务,让我把以前在书本上学到的知识与实际相结合起来,牢牢抓住实际操作、演练的机会,对理论知识进行重新融合和再次提炼。并根据自身特长,与同事交流,融入公司。每天坚持写实习日记,对做人做事不足之处及时改正,在实习期间,具有一定的沟通能力和工作能力,能较好的完成公司在实习期间给我布置的工作和任务。

  通过本次实习,对经济林发展和前景有了更深一步的认识,同时也感觉到知识的不足。在回学校的一段时间里,多与同学和老师相交流,学习更多的知识,提高自己的专业水平。只有学习更多,眼界才能更宽广,才能真正做到物尽其才,人尽其用!

顶岗实习总结14

  近5个月的实习生活,有笑有泪,有苦有乐,现在这一切都快要结束了,回顾这走过的半年,留下的是成长的足迹。现对实习期间的工作总结如下。

  一、顶岗,无悔的选择

  怀着对教师这个崇高而又平凡的职业的向往,我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学,各方面条件相对艰苦,但正是这样的地方,才更需要优秀的教师。不管条件怎样,我始终相信积极的心态决定向上的人生,风雨过后会有更加灿烂的阳光。实习期间,我以一个教师的标准要求自己,爱岗敬业,为人师表,认真工作,做学生的良师益友,现在我已圆满地完成了自己的教学任务。

  五个月的教师生涯使我更深刻地明白了教师的真正涵义,教师需要像严父慈母般关心信任学生,更需要甘为人梯、高度负责的奉献精神。教师,其实真的很平凡,但又很神圣。感谢顶岗实习,让我以一个教师的名义生存于世。可以说,选择了顶岗实习,就选择了一段艰苦但绝对有意义的人生经历。顶岗,是我无悔的选择。

  二、工作,快乐的收获

  在教学方面,我担任了__中学__个班的'心理课,每个班每周一节课。心理学是我的专业,能够上自己的专业课,这是实习学校领导的信任和支持,更是我的幸运。实习期间,在没有课本的情况下,我展开了所在实习学校的心理课。针对不同年龄、不同阶段的学生特点,需要准备不同的上课内容。

  在班主任工作方面,我担任了__班的副班主任工作。作为副班主任,我积极配合班主任,开展了一系列主题班会及一些课外活动,收到了比较好的效果。在这期间,我也深深感到当一个好的班主任真的不容易,这半年的历练,使我收获颇多。

  除了教学和班主任工作外,我还利用自己的专业优势,开展了一些个别的心理辅导。虽然这里没有特别正规的心理咨询室,但想要做的事便会坚持做下去。作为心理老师,第一次上课的时候,就告诉学生如果有烦恼忧愁,有不开心,有困惑,不管是学习上的还是生活上的,都可以找我来说。这一句承诺,在加上后来慢慢的了解,逐渐加深的信任,学生们开始向我吐露心声。这里面涉及的问题有来自家庭的烦恼,学习的问题,还有青春期情感问题等等。很多时候我都觉得,实习,让我收获的很重要的一点是学生们的信任,这是我觉得非常值得珍藏的东西。而这一路伴随我成长的是我亲爱的学生们,因为有他们,我才成为一名教师。

  三、生活,我们在一起

  半年的实习教师生涯,我体验了为人师表的艰辛与喜悦,也体验了初入社会的酸甜与苦辣,我在不知不觉中成长成熟。最后,我想感谢所有跟我这段实习生活相关的人们。感谢顶岗办为我提供这样一个实习,并送来亲切的关怀,感谢程老师跟我们一起走过这半年,感谢__中学领导和老师们的支持关心,感谢亲爱的一起实习的姐妹们,感谢可爱的学生们。

  这段顶岗实习的岁月,是一段美好而有意义的人生经历。顶岗实习虽然结束了,但是我收获的经验和体会将会一直陪伴我走过我以后的教师生涯。

顶岗实习总结15

  一、顶岗实习目的

  1、深入社会实习,接触实际工作,了解企业现实状况和现代企业营销管理理念,个性是现代企业营销管理的发展趋势。

  2、将大学四年在学校所学的理论知识同企业实际操作结合起来,理论联系实际,以加深对所学专业理论知识的理解,熟练掌握营销管理在企业中的运作。

  3、掌握营销的实际工作经验,增强对大学期间所学营销知识的驾驭和掌握潜力

  4、掌握企业营销过程和营销管理工作的组织形式与基本方法,综合运用所学知识进行调查研究,以培养发现问题和解决问题的潜力。

  二、企业概况

  郑州股份有限公司是适应国家新网工程和实现郑州供销系统的转型,并为进一步降低供销系统的采购成本、物流成本、丰富农村市场商品双向流通,于20xx年3月组建的股份制经营的大型连锁超市公司。公司发展战略为小商品、小超市、大连锁,将以人为本、尊重人才作为企业文化的内核。

  郑州股份有限公司第一分公司主要从事零售业,是一家大型综合性购物中心。于xx年9月27日落户中牟县,营业面积达3000平方米,现有员工200多人。郑州xx的经营目标是成为人们的所喜爱的,针对家庭而设计的一站式购物场所,为中牟市民带给温馨友好的服务,提高中牟市民生活质量和生活水平,其带给的商品主要有干货、硬货、生鲜、服装、家电五大类,设计生鲜、干货、饮料、酒类、美容护肤用品、保健品、保健品、家庭用品、电器、电子类商品、儿童用品以及服装等上万种商品。郑州的经营理念是:天天超值。此刻郑州股份有限公司第一分公司在中牟有6家分店,采用统一模式并都位于各家属居民住宅区的中心地段,交通便利,属于商业区。公司在成长中不断学习,特聘专业人士作为公司的管理顾问,大力提升公司自身管理水平,以一流的产品和服务打造另中牟市民满意的超市。

  三、顶岗实习过程和资料

  我顶岗实习的岗位是郑州股份有限公司第一分公司商品部助理,首先是熟悉公司内部的具体状况以及公司在当前市场上所处的阶段,其次是了解其他超市的商品种类及价格,并作出价格比较表,及商品销售跟踪表,再次是做好与采购部等其他部门的沟通,最终是整理商品促销信息,制定销售计划。

  首先,是了解连锁超市的市场现状。要想很好地融入一个新的工作环境,就要首先这个行业的现状。所以顶岗实习一开始我就系统学习了超市这个行业的发展状况,并对我公司的市场现状有明确了解。在这几天的学习中,我了解到连锁超市在我国出现已有十多年的历史,从发展至今,中国连锁超市的年平均增长速度在70%左右,并迅速向大中城市蔓延,新增店铺数量也在猛增。连锁超市已成为零售业的主流业态,为中国扩大内需,拉动经济增长作出重大贡献。

  此刻的零售业竞争如林,我公司6家分店采用统一采购、统一配送、统一标识、统一经营方针、统一服务规范和统一销售价格的一体化战略模式,在中牟地区占据有利地位。

  其次,是了解其他超市的商品种类及价格。在市场营销中,价格决定着企业产品的销路,也决定着消费者的购买行为,是商业交换的核心资料。公司的管理人员需要灵活掌握价格对策,合理制定商品价格,增强公司竞争潜力。在制定价格策略时,了解竞争对手的价格状况显得尤为重要,它是超市营销中取胜的关键。所以,收集其他超市商品的种类和价格是我这段时光的重要任务。比较其他超市与本超市商品的种类:对于相同种类的商品还要比较价格的差异,并制作商品价格比较表交给商品部经理;对于不一样种类的商品,如我超市所缺的商品要及时报知部门经理,并对新增商品做好销售跟踪表;对于我超市有而其他超市缺的商品种类也要及时报知经理,以防货物堆积或商品供应不足。

  再次,做好与其他部门的沟通,尤其是采购部。超市所有部门都是核心部门,各个部门之间,透过分工明确,协调工作,为顾客带给一个高质量服务,完美购物环境体验,最终增加超市营业额。零售行业最终收入来自营业额,这也是带给享受购物环境的物质保障。而每一个部门好坏都最终影响着超市销售状况的好坏。尤其是商品部与采购部的联系最密切,交流最多,所以这两个部门之间的沟通也显得尤为重要。我要定期按照商品部经理的指示填写进货报表。对于供不应求或供过于求的商品通知采购部调整进货数量。商品部和采购部沟通的良好沟通能够另货品少积压,进而降低超市成本。

  最终,整理商品促销信息,制定销售计划。在此刻零售业竞争如林的状况下,零售行业在品牌,服务,商品,素质等相持难分高下状况下越来越需要透过促销这一杀手锏,使自我立于不败之地。作为行业老大沃尔玛总裁宣称,他们最大的优势就是拥有完善先进的超市促销模式。在促销前期我的工作是给商品部经理提出一些关于促销时光,促销主题,促销方式,宣传媒体等方面的推荐,并在经理指导下完成本次促销活动执行方案的纸质文档,还要通知各区参加促销活动的商品种类、价格及数量并帮忙营业员完成促销时期的商品陈列。促销中期我会记录各个商品促销状况,以备后期经理做总结时参考。促销后期对经理总结的观点进行记录,并以电子档的形式保存。

  在顶岗实习过程中,使我认识到,商品部是超市重要的组成部分。商品部工作的好坏直接影响到公司的盈利,进而影响到公司其他一系列问题。

  四、顶岗实习体会

  这一个月,好比是一个过渡期从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。它使我在实习中了解社会,学到了很多书本上没有的知识,接触了形形色色的人等等,使理论专业知识和实习做到了很好的结合,更加丰富了我的文化知识。更为重要的是,锻炼了我的动手潜力和做事上的耐心、细心,同时也学到了怎样很好的与人沟通和交流。

  在这为期一个月的顶岗实习中,我学到了很多,也思考了很多。不仅仅对连锁超市这个行业有了详细的了解,并且学习了超市价格策略和促销策略的制定。可是在我顶岗实习的过程中也发现了不少问题并提出了自我的一些看法。

  第一,提高服务质量。这次顶岗实习我感受最深的就是零售企业中服务质量的重要。各个消费者的个性不尽相同,营业人员需要更多的耐心来对待顾客,尽量做到百问不厌,消费者下次才还会光顾,这样才能给超市带来最大效益,所以好的服务则是超市无形的资产。提高服务质量首先就要在顾客购物过程中下足文章,让顾客对服务态度满意。这一点主要就要求导购员有良好的服务态度,与一些专业的导购知识。其次要做好售后服务,及时准确的解决好顾客的咨询与投诉。对产品过期,变质等引起的不愉快要及时的向消费者由衷地道歉,并负责换货,带给消费者适用的商品。因顾客使用商品不恰当而引起的问题,要耐心的讲解,引导其正确使用。在处理咨询投诉问题时候应本着不损害公司的原则,尽量让咨询投诉者感到满意。处理这些问题时绝对不能出现诸如以下的不礼貌用语这种问题连三岁小孩都懂。一分钱,一分货。不可能,绝对不可能发生这种事儿。这种问题不关我们的事,请直接去问生产厂家,我们只负责卖货。

  第二,合理控制员工流动性。众所周知,零售业的低成本控制以及工作时光的倒班制都是构成员工高流动性的重要因素之一。但我个人认为,不难否认薪资是造成员工流失率居高不下的原因之一,但更多的就应涉及到情感管理上的一些问题。在员工管理上注重情感管理的加强和运用,多与员工沟通,及时了解员工的心理动态,发现波动情绪及时解决和协调,尽量避免员工出现辞职和离职等现象,从而防止产生群体连带效应。

  第三,实现xx的规模化经营。同大型外资连锁企业相比,xx连锁企业明显处于弱势地位,企业发展中务必实施集团化、规模化战略。发展大型连锁超市发展以结构调整为重点,联合、购并和跨地区合作是扩大规模的方向,这种合作还包括与外资企业之间的合作。在跨区域发展中要以发达地区的连锁企业为主,在稳步推进的同时,采取全国布点、以点带面进而实现规模化。同时在发展规模化连锁经营中,xx应坚持以盈利带动增长的原则,避免盲目扩大规模。还可透过资产重组、企业兼并等方式,尽快提高供销连锁超市的组织化水平,实现规模经营和效益。

  第四,提高物流管理水平。要加强超市连锁,防止超市连锁水平低制约了物流的发展水平,进行强强战略联盟。xx应选取综合性大型生产商,如宝洁、海尔等物流管理水平较高的企业进行强强战略联盟,透过联盟的形式借助于计算机实现信息共有。超市以此实行供应链管理-即构JIT型的自动订发货系统,透过必须的形式实现联网,借助于这种信息系统,生产商除了迅速了解超市的库存状况外还能及时了解商品在超市各连锁店的销售量、库存量、价格等数据。加快物流人才培养。超市不仅仅需要熟悉物流服务组织、运输组织管理、熟悉市场营销的专业人才,并且需要计算机网络技术以及物流信息开发维护的专业人才。

  五、顶岗实习总结

  顶岗实习一个月的工作时光虽然不长,可是我十分珍惜这次工作的机会,在有限的时光里加深对实际企业的了解,找出自身的不足。顶岗实习后我了解在工作中我们务必要进行总结分析,不仅仅只是努力忘我地工作,还要能回过头对工作的经验进行总结分析,思考怎样节俭时光,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化。能做到忙而不乱,条理清楚。

  总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。并且,透过这次顶岗实习,在市场营销方面我感觉自我有了必须的收获,并且更加喜欢这门课了。这次顶岗实习主要是为了我们今后在工作及业务上潜力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力。这次顶岗实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的顶岗实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中逐步的积累,不断丰富自我的经验才行。此刻,我意识到务必要做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。同时,注重专业知识的学习。这样,才能使自我有扎实的文化基础,迎接以后就业中各种严峻的挑战。

  最终,我向我的指导教师xx教师和顶岗实习单位表示真诚的感激,感激你们给我这次顶岗实习机会,并在顶岗实习过程中给与指导和帮忙,使我得到了一次很好的锻炼。

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