顶岗实习实习总结

时间:2023-05-30 12:55:25 实习总结 我要投稿

有关顶岗实习实习总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的有关顶岗实习实习总结,希望能够帮助到大家。

有关顶岗实习实习总结

有关顶岗实习实习总结1

  生活犹如一片片随风飘落的叶子,在空间留下无形的弧线,挥舞着时间最自然的舞姿,然后铺落在大地上。时光的飞逝把它深藏在大地的心脏里。生活也如此,给我们留下很多点点滴滴,时间的匆匆而过积淀成美好的过往,然后留在我们的心灵深处,永恒地珍惜在我们的回忆里。

  这个秋冬我播种了希望,收获了秋冬的果实。虽然天气经常大风大雨,但我们在享受着秋冬热情奔放的激情。虽然实习生活接近了尾声,但是给我留下了深刻的印象。一切的点点滴滴都历历在目。同时也有许许多多的美好充斥着我的实习生活。

  我实习的单位是xx项目的市场部。公司于1996年开始从事房地产业务,1996年开始进行房地产开发建设。xx地产集15年经验倾力打造开发的品质标杆项目;在珠海斗门白蕉投资建起时代倾城这个项目。时代倾城(珠海)位于斗门白蕉镇白蕉路东侧及斗门白蕉路以东、虹桥三路。毗邻港澳,靠近高栏港和珠海机场,西部沿海高速公路、江珠高速公路贯通全境,正在建设的广珠铁路、机场高速公路、高栏港高速公路将使港口、机场的资源和功能辐射到斗门广阔腹地。而且项目配有超六星级会所,5万方商业,生态湿地公园,双语幼儿园等配套。 项目开盘至今受到广大珠海市民,及港,澳同胞的青睐,也创下多项珠海房地产销售神话。

  我在公司实习的职位是策划。主要岗位职责每天做日报、每周做周报、每月做月报,主要是数据分析,写新闻稿和活动策划案,协助活动方案的执行,活动控场还有管理兼职等工作。在实习中做的每件事都是很快乐的,因为每做一件事情都必然会有一定的收获。做周末活动,我知道了在公司中做活动,面对的对象是顾客,一切都要以顾客为主,并抱有一颗服务顾客的心和热情的态度,转变了我在学校中做学生工作的一些态度和看法。写请示文件,我知道了最重要的就是简明扼要的表达出主要意思,让别人能很快的看懂所要表达的意思,并且要有严谨的态度,尤其在一些关系到钱的方面,一定要细致周到全面,分毫不差。

  工作需要谨慎细心。有一次,我就因为不够细心而犯了错误。起因是我做一份网签数据,改了套数,忘记把顺序改过来,凑巧是在时代倾城这部分的顺序出现了错误,然后就被领导教训了。虽然说申请影响不大,但这本是不应有的错误。这让我意识到做事应该细心谨慎。细节决定成败,态度决定一切。

  11月21号,第25届“三英杯”乒乓球邀请赛暨第34届省港澳乒乓球友谊赛,这个活动在时代倾城筹划,现场的布场,运动员裁判员休息室的布置,领导裁判观众的位置,还有现场的掌控都是由我来协助的展开。当时有斗门体育协会和时代地产的领导到现场观赛,我也要负责他们位置的就坐。因为位置有限,有一位年纪较大职位也较高的领导在一旁站着,没有位置坐下,我留意到这情况后就跟已就小小声跟坐的人说,然后他们就主动起来邀请领导坐下。如果我一开始就安排好座位,让工作人员指引好,就不会出现这样的情况,所以这告知我,做任何事都应考虑周到,同时也要提前做好准备。机会总是留给做好准备的人,还有提高自己的应变能力。

  第二届广场舞大赛在火热进行中。在这个广场舞比赛中,我是负责人之一。负责队伍的招募,抽签,队伍照片等前期工作。在比赛期间,我充当主持人,从未主持过的我避免不了紧张。当天的我念的时候语速不够好,而且到其中一队时我让评委老师点评完后,忘记叫评委老师亮牌打分就叫队伍退场。这都是因为我精神不够集中才犯的错误。以后做事时时刻刻都要全神贯注。

  事情不多,也许大部分都是小事,但是要从这些小事中学会思考,懂得发现,所谓复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情创新做。就是这些,一点点积累,现在的我已经可以进入到工作的状态了,即使师傅没有给我安排事情,我也会自己找一些事情,看看资料,学习一下有关营销策划或是广告方面的`知识,弄懂一些之前工作中遇到的问题,在后来的工作中如果用上了自己所学的知识就非常有成就感。

  当然,我在公司也学到了很多东西,不过更多的看到了自己的不足,同事的能力和特长,也不是我几天就能学会的。他们让我看到了一个优秀毕业生所应有的知识储备,一个优秀职业人所应具备的职业素养,一个优秀领导人的人格魅力。也突然让我找到了自己大三的下一学年应该努力的方向和目标,就是向他们靠近,改正缺点,弥补不足。

  以前总认为,自己性格外向,有些粗心大意,但是在工作中发现,只要我用心,做事还是可以很细心周到的,这一点也受到了师傅的认可。在工作的这段时间中,最值得自我肯定的,应该是学会了"自省"。以前很好奇地觉得世界离我有那么远,两只眼睛不够看,两只手不够抓,小脑袋也转不过来,有那么多东西可以去学,去看去走去体验,每日跑来闹去,却很少停下回头看看,看看自己走过的路,总结一下。每天下班回学校的路上,或是晚上一个人在宿舍,都会回忆一下一天做过的事,哪些是今天新学的东西,哪些事情也许可以做的更好,好像也不是刻意地,不经意间就会时不时的想起,这样一来,还感觉自己一天做了不少事情,问题多了,收获也更多了。

  真的走出校门了,自己做的事情就要担负起责任了。在学校中,敢于大胆做事,因为即使做错了,影响也不会太大,没有人会责备,大不了就是做的不好。但是现在不一样了,事情做的不好,有可能会影响到同事,影响到公司的利益,所以自己总是很小心翼翼,有些事情不敢自己做决定,拿不定主意。我觉得这个问题不光是缺乏经验,也还需要转换自己的思维,看来在以后的学习生活当中还要多锻炼,尽快要让自己成为一个有思想,敢担当的人,毕竟马上就要找工作了,要为自己的人生大事做选择了。

  总的来说,在这次实习中,自己得到了很大的锻炼,即使我不算一名最优秀的实习生,但至少我是一名合格的实习生。实习的目的最主要就是要积攒工作经验,提高工作能力,我认为我达到了此次实习的目的,达到了我自己预定的目标。

有关顶岗实习实习总结2

  从8月中学到9月中学,我们正陆续的赶到自己的支教岗位,呆着我们的一枪热血,希望我们的半年过的有声有色,在07的引导下,我们义无反顾的走向了一个一个的恶小山村,我们坚信,那里使我们梦想开始的地方,我们带上大大小小的行李,启程了!

  在实习地点,我们受到了校领导的欢迎,我们接受各自的教学任务;初上讲台,我们紧张又欣喜,第一次,我们面对的是活生生的孩子,不是我们自己的托,几节课下来,我们顺利的进入了状态,已经不是开始的紧张,我们在实习学校努力地工作,努力地表现的出色,为了让我们的每一天都有价值!

  我们顶岗日子,最多不过150天,短短的150天,看似那么短暂,我们每一天都在努力地生活,想让我们的每一天过的有价值,因为这可能是我们这一辈子唯一站在讲台上的机会,我们希望支教的日子成为生命中美好的而回忆!

  每一天,我们努力地备课,讲课,备课,讲课,重复着这样的生活,只有孩子们才会给我们的生活增添一点色彩,就这样平淡的日子里,一批批人才正在孕育,这个工作所创造的价值,和平淡的生活是成正比的!

  10月,第一次月考,七年级的孩子是没有可比性的,但是他们之间还是会比较,整体上考得不太满意,所以我调整教学方案,继续摸索着。进行一次教学反思,然后针对自己存在的问题进行改正。同时月底的一次运动会,给七年级三各住宿班组织了一次节目,整体有一个开幕式的演出,经过精心的排练,效果还是喜人的,得到了校领导的好评。

  11月份,长安区期中考试,我和师父的政治成为整个七年级考的最好的一科,均分高于区均分2分,虽然不多,但是我很满足,随着时间的推移,我们已经熟悉了生活,同时我们也进入了所谓的疲劳期,正如我们的三分钟热度,我们已经被这寒冷的冬天同化了,我们想尽办法提高自己的积极性,时间就这样过去了!

  12月份,讲课几乎接近尾声,又一次燃起了我们的激情,因为我知道实习马上就要结束了,不知道以后是否有机会再次站在三尺讲台上,努力地想过好剩下的每一天。同时,学校里的作业又要求我们上交作业,在工作之余,有开始整理作业,其实也不算整理,我们日积月累的经验就已经是作业了。

  1月份,实习接近尾声,经过四个月的实习,远离家乡的我们迫切的想要回家,但是,我们也舍不得这里的老师,这里的孩子们,这里的一切,都充满了属于我们的回忆。我们在忙着期末复习,希望孩子们可以在我们半年的教育下取得良好的成绩,我们的半年也算有价值了。第一次踏上讲台,我们带着小小的紧张,小小的激动,看着那群孩子们,一天天,一月月,我们慢慢适应了这里的生活,我们爱上了这片土地。中间,我们讲课——备课——讲课,重复自己的'技能,同时,我们见证着自己的成长,我们跟着指导老师学习,我们和各个老师相处,现在,我们陆续的准备复习,我们也即将开始自己的最后一课。现在,我们害怕对孩子们说,“今天,是我们本学期的最后一节课...”想想,这半年的顶岗生活,我们洒下了汗水,我们也得到了丰收,我们看着孩子的成长,看着他们成绩的提高,一次一次的考试,一次一次的丰收。

  过去的,有苦,有天,有喜,有忧.....我们从大二走来,专业知识的学习,教学技能的训练,翻来覆去的琐事,繁忙了整个一年,的我们踏上了大三的征程,已经不是大一大二的孩子了,我们已经开始想象自己的未来,想象自己站在三尺讲台上的样子,面对着下面的莘莘学子,我们肩上扛着责任...... 我们的实习就这样快要结束了,短暂而充实。这里的老师,这里的领导,这里的孩子们,这里的一切,都会成为我们心中不可磨灭的痕迹,我们在这里学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世,管理和责任,我们在这里,得到提升。

  在将来的日子里,无论我们能否再三尺讲台上工作,我们都将永久的保留着这份珍贵的回忆。

有关顶岗实习实习总结3

  一、关于班级管理

  进入实际的教学环境中后,我开始发现就在自己的身边正存在着各种简单粗暴的教育方法,这些都是我一时所无法理解和接受的。其实我也应该知道,在教育之路开始的时候,曾有多少人像我一样想过,但这些原本和善可亲的教育者就是在日复一日,年复一年的拉锯磨合中改换了面孔,转而选择了似乎更具实际效用的强力手段。

  诚然,这样的方法也许可以勉强维持课内外的班级秩序,却也无疑加深了师生之间的隔阂。作为教育者,若仅仅只是以力压人,而不能够以理服人,则绝非长久可取之计。对于孩子而言,他最珍贵的便是那一份小小的自尊,在我们的教育中更应该保护其不受伤害。结合实际而言,在教学管理的过程中配合以适度的惩罚是可一针见效,但若放之长远,使其变成自己的教育常规手段则会招致适得其反的恶果让教育者再无立足之地。至此,便再也无法走进孩子们的世界,分享他们喜怒哀乐的生活。“打伤心了”“无所谓了”,这对于师生双方而言都将是一种悲剧。

  施之以严厉手段,使其有所敬畏;付之以春风化雨,使其有所倾心。其中,尤以三位敬畏七分爱最为可取,最为长久。追根究底,将师生聚合在一起的该是一根感情的金线。在现实情况下,要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成集体中的一员,是学生们的良师更是孩子们的益友,陪伴他们在童年的道路上执著地行走。

  二、关于课堂教学

  在前期的见习阶段,我或深或浅的感受到了指导老师的教学智慧,其中一节名为《遍地黄金》的略读课文教学让我获益不少,至今观之依旧能够嗅出阳光的味道。文中的油菜花早早的就绽放出一抹青春的黄色,大片大片,浩浩荡荡的感染着春天里的每一个人。在课上,我与孩子们都感染在一种馨香的幸福之中,心中晴朗一片。到这时,我才觉得从一篇xx或是一首诗中,我们最应该获得的是哪些东西。除开生字词语、文法修辞以外,更值得我们醉心的该是一种审美的愉悦和情感的收获,何不将课文中灿如阳光的油菜花移驻进自己的心中,就算这阳光是看不见摸不着的东西也值得。

  在我的理解中,语文所应具有的魅力不就在于一个“渐化”的过程吗?知其已有所获,但不能言所获为何,其妙何在,但日有所获,月有所积,这些内化的美妙自然就会逐渐显露出来,且终身受用无穷。因为,到那时他早已有了一双能够发现美的眼睛。

  到现在,每日身处在孩子们中间,我才发现其实作为一名小学教师,并不是要交给他们多少技能,更多的更需要的而应该是一种生活习惯和生活态度的引导。是要与孩子们建立平等自由的对话和交流,是要帮助他们找到对于生活的追求和希望。就像自己每天在课间的时候都会轻轻的哼唱些歌谣,初时孩子们只是看着发笑,再往后他们开始接受和喜欢,知道了这是一种美好的东西,便也开始一首首的唱出了自己的歌谣。这便是我认为的一种教育,并不是说我唱的有多动听,但我能与他们一同走进这片天地,因为我也曾热爱这些美好。

  三、关于教育现状

  实习前就在想,在一个人的童年时光里都应该留下些什么东西,足以在人生的路途中时时受益,时时滋养。除了会背几篇课文,会算几道习题,在书本以外还有许多功夫值得去做。就现实情况而言,在学校的教学结构中,对于艺体、科学、品德等项目大加冷落,可谓是一心一意为了升学而办学。这样的教育投资虽然在短时间内存在现实效益,但长远视之,定然是收效甚微。基础知识的学习仅仅只是学习的.工具性部分,而习惯与态度的收获才是能够指引航途的凝魂力量。生活就是一段段追求幸福的过程,如果这中间满满的都是干涩的工具性成分,而缺少一种情怀的滋润,那即使这斧凿利器能将人生塑造成一座成功的雕像,却也无法阻挡凄风苦雨将之轻易风化,碎落一地。

  教育所面对的受众是活生生的人,是一段美好的年华。在这最富朝气与活力的浪漫季节,怎能缺少清风流岚,明月晨光这些自然风物的陪伴,怎能失去一颗炽热诚实的心。不要说让学什么,而应该看到该学什么,尽最大的气力保留住孩子们最诚挚的热爱。我们不能以统一的产品标准来执行教育,学校也不应该成为一条工厂生产线,而应在教学者的共同努力下,成为一座天然的种植园。一花一草生长其间,可自由的呼吸,可尽情的追逐雨露阳光,正所谓“万紫千红总是春”,又何必强求都向着同一价值标准去刻画芸芸学子。

  由于初涉教坛,不知轻重,故而信口雌黄,写下了这些在一月之中的所思所想,留待在以后的路上慢慢地验证和品位,我会珍惜这些经验,让自己做得更好

有关顶岗实习实习总结4

  为了提高实习教师的教学能力和素质,在xx老师和xx县进修学校的指导下,各学校,各学科展开了“顶岗实习公开观摩”的活动,通过这次活动锻炼实习教师成长,促进堂教学的深入。为青年教师提供实习、锻炼的平台。几位教师尽展堂教学风采,风格各不相同,有许多可取之处:

  第一:几位教师都能够认真备,准备充分。积极发挥教师的主导作用,他们注重教学设计,不论教学的结构,程序还是采用的方法和手段,都加强了教学背景分析和学生学习需要的分析,能够联系学生实际生活和经验展开教学。

  第二:几位教师注重研究、探索教法,在堂教学中积极实践新程理念,例如在数学上有数形结合的应用,充分体现了数学的直观性。在堂上,老师和学生都有真实的、情感的、智慧的投入,产生了许多的精彩。另外,有效地创设生动有趣,活泼的教学情景,是本次活动的'一大亮点。

  第三:所有教师都能注重多媒体和教具的使用,他们都能结合教学实际,充分利用多种媒体和教具。对多媒体的使用都恰如其分。实用性强,不搞花架子,既有美感,又有很强的表现力,能把抽象的,静态的,枯燥的知识,直观的、形象的、鲜活地呈现给学生,不仅能在短时间内给学生提供足够多的信息,而且通过感官的刺激再现本内容,加深学生对知识的理解和记忆,真正起到了多媒体辅助教学,拓展教学深化教学的目的。

  通过本次活动,我在以下几个方面有待提高。第一,对教材的整体把握能力有待进一步加强,教学目标如果不够精确,就会影响到教学活动的有效性。第二,教学基本功夫还有待进一步提高。堂教学是门艺术,是教师在堂上遵照教学法则,美学尺度认知规律灵活的运用语言,表情,动作,图像,组织形式等调控手段,对学生进行教学活动的过程。因此,语言表达,板书设计,书字书写都有不可忽视的作用,都具有艺术性。在活动中,我通过其他老师的堂反思自己,有时候堂语言随意性大,板书欠规范,这些需要我在以后的教学中进一步锤炼和规范。

  第三,对堂驾驭能力有待提高,应该关注全体学生;在时间分配上不要太依赖自身的讲,要放手给学生,让学生做堂的主人。

  本次活动的结果并不是我们追求的唯一目标,重要的是我们大家的参与,并在参与过程中有所收获,并能够提高自我的教学能力和素质。

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