实习支教总结报告范文
时光荏苒,一学期的支教生活即将结束,记忆中仿佛还是昨天才来到这片多情的土地。看着一张张天真可爱的脸庞,真舍不得离去。可实习支教生活却即将画上句号,想到这不禁怅然若失,别是一番滋味儿。
犹记得3月2号那一天,怀着好奇与自豪的心情,坐上了接送实习支教生的大巴,到了目的地听完校长安排后,觉得自己肩上的担子还算蛮轻松的,但想到要做为一名真正的教师,教书育人、为人师表的时候,在这神圣的工作面前感到一股强烈的责任感,正是这股力量在支撑着我、嘱咐着我一定要用心做好自己的本职工作。
其实,实习支教的半年时光,是大学生活中,最充实、最有意义的一部分。有的人只知道抱怨、叫苦,迷迷糊糊错过了锻炼的机会,抱怨下乡镇太苦了,“天天吃土豆块、白菜、睡硬床板、有时候还得受气”,“在村里不能上网”,“打电话还得上山找信号”等等……
我感觉,实习支教却过得还算很充实。在支教生活中你会学到很多在大学学不到的东西(经验和方法等)。
而生活本来就需要在风雨中磨练,在逆境中成长。乘着年轻有朝气,多经历一些,对自己有很大作用的。
支教生活才短短的一个学期,一眨眼四个月就过去了,虽然失去了许多在大学学校学习的时间,但是也从支教的学校学会与懂得了很多东西。不管是教学经验,还是人际交流的学问,或是做人的.一些道理,觉得自己多多少少比以前成熟些了。
为人师表,曾经是我的理想。教书育人,授人知识、做人的道理,好自豪好欣慰,但在其背后更多的是压力。
这是我第一次下乡支教,什么经验都没有,担心教不好而误人子弟、与当地人发生冲突。“怎样做好一名教师?怎样和学生家长沟通?怎样讲好每一节课?怎样让学生学好考个好成绩?”……,许多许多的问题浮现在脑海中。
在我上第一节课时便发现了很多问题。
低年级学生有以下问题:1.课堂上学生不注意听讲,2.有捣乱的,3.有自由下座位的,4.不打报告就去上厕所的,5.桌底下有小动作的。等等问题…
高年级学生有以下问题:1. 有的学生貌似在听课,其实心不在焉,早已形神分离;2.有的班级学生们很乖很听话,有的班级乱的跟地下赌场似的,课都讲不下去,3.课堂上光处理学生纠纷,管理学生上课纪律就够了……
初为人师,可能就是这样,在没有任何经验下,发现问题,解决问题,提升自己。从中总结经验与寻找的好的管理方法。
万事开头难,但你不去做,永远只是停留在想象中觉得很难,你不去思考,不想办法解决问题,那问题依然是问题。只有当你真正去做了,想出办法把一个个问题解决了,你会发现,原来自己也是有能力滴!自己也在慢慢地自我完善。
支教的生活马上就要接近尾声了,我也在当中得到了锻炼和成长。我会牢牢记住和孩子们在一起的快乐时光,虽然记不全他们的名字,但是想起他们天真可爱的脸庞并微笑着招手说“老师好”“老师再见”……心中总是泛起一丝温暖与幸福。
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