一年级数学手抄报资料

时间：2024-10-24 23:39:58 赛赛数学手抄报我要投稿

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一年级数学手抄报资料

　　在学习、工作中，大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧，手抄报字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。那什么样的手抄报才是好的手抄报呢？以下是小编精心整理的一年级数学手抄报资料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一年级数学手抄报资料

　　一年级数学名言：

　　1、数学是科学的皇后。

　　Mathematics is the queen of science.

　　2、数学是打开科学大门的钥匙。

　　Mathematics is the key that opens the door to science.

　　3、数学是各式各样的证明技巧。

　　Mathematics is a wide variety of skills.

　　4、大自然是用数学语言写成的书。

　　Nature is the book written in mathematical language.

　　5、数学虐我千百遍，我待数学如初见。

　　Mathematics abuse my hundreds of times, I stay mathematics such as first.

　　6、数学的最终目的是不需要智能的思考。

　　The ultimate goal of mathematics is not to need to smart thinking.

　　7、掌握数学思想，就是掌握数学的精髓。

　　Master mathematics thought, is to grasp the essence of mathematics.

　　8、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。

　　Mathematics is the queen of science, and the arithmetic is the queen of mathematics.

　　9、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

　　Fascinated mathematicians in essence is a person, no fan, no maths.

　　10、物理是上帝的游戏，数学是上帝的游戏规则。

　　Physics is gods game, mathematics is the rules of the game of god.

　　11、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

　　Mathematics the main goal is public interests and the interpretation of the natural phenomena.

　　12、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。

　　The scientific level of a country can use it to use mathematics to measure.

　　13、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

　　Mathematics is the study of quantitative relationship between real life and space form of math.

　　14、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

　　In mathematics the most delighted me, are those who can prove.

　　15、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

　　In mathematics, we found that the truth is the main tool and simulation.

　　16、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

　　The great buildings of the universe is now pure mathematician face appeared.

　　17、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。

　　Without the discipline than math more clearly clarify the harmony of nature.

　　18、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。

　　New mathematical methods and concepts, often more important than itself to follow in solving math problems.

　　19、数学中最牢固的三角形状，在感情上恰恰是最脆弱的关系。

　　In mathematics, a triangular shape, the strongest in the emotional relationship is the most vulnerable.

　　一年级数学学习计划

　　1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

　　2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

　　3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

　　5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

　　6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

　　7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

　　8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

　　9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　一年级学生数学学习方法

　　1、要培养学生的学习习惯。

　　学习习惯的一方面就是作业的按时完成，作业格式训练也是学习习惯培养的一个方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式

　　2、重视孩子计算能力的`培养

　　口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，所以要经常性的练习。一年级要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。

　　3、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长。

　　有些数学知识较抽象，容易混淆，我们要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。如“左右”的认识，分辨左右是孩子本学期学习的一个难点，在生活中强化孩子对左右手的认识，引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题，如两人面对面时，如何判别对面之人的左右边。

　　4、重视数学语言发展，让学生养成积极思维的习惯。

　　在生活中要多为孩子创设说数学的机会，数学是“思维的体操”，如果不积极动脑思考就不可能学好数学。如在学习“10的分与合”时，在复习铺垫的基础上，提问：“10可以分成几和几呢?”引导学生一边涂珠算一边思考，从而自己得出结论。多问几个“为什么”比直接告诉学生“是这样的”要好得多。，学生在相互之间的思维撞击中学会了知识，获得了积极的成功体验。

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