数学手抄报欣赏

时间：2023-08-15 14:30:10 泽楠数学手抄报我要投稿

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数学手抄报欣赏

　　老师又要求做手抄报了？但是一点头绪都没有怎么办？没关系，下面是编为大家带来的有关于数学的手抄报资料，供大家欣赏。

数学手抄报欣赏

　　数学手抄报资料一：数学名言

　　1）数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

　　2）数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

　　3）数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

　　4）数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

　　5）数学是科学之王。——高斯

　　6）数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

　　7）数学是符号加逻辑。——罗素

　　8）数学是打开科学大门的钥匙。——培根

　　9）数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

　　10）数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

　　数学手抄报资料二：一道难题

　　今天放学后，我做完作业便自觉地翻开了数学课外书，里面多半是思考题，我认真地阅读起来。无意中，有道思考题，可把我难住了。题目是这样的：1只小猪的重量=6只鸡的重量，3只鸡的重量=4只鸭的重量，2只鸭的重量=6条鱼的重量，问2只小猪的重量=几条鱼的重量？我又认真地读了一遍题目，可还是不会。就这样，两个想法在我脑袋中闪来闪去，似乎在打架：做？还是不做？既然思考题是锻炼思维的，那就做吧。于是，我认真分析起来。

　　开始解题了。根据“1只小猪的重量=6只鸡的重量”，“3只鸡的重量=4只鸭的重量”，可推出“1只小猪的重量=6只鸡的重量=8只鸡的重量”，又根据“2只鸭的重量=6条鱼的重量”，可推出“8只鸭的重量=24条鱼的重量”，进而推出“1只小猪的重量=24条鱼的重量。所以，2只小猪的重量=48条鱼的重量。

　　“Oh，my god！我做出来了！”妈妈被我这喊声吓掉了魂，随后，仔细地检查我做的思考题，带着怀疑的语气问我：“这真是你做的？”我急忙说：“不是我，难道是你啊？”妈妈见我那副急样子，连忙竖起大拇指，说：“乖女儿，你真聪明，长大一定会成材！”我听了，心里都乐开了花。

　　数学手抄报资料三：数学让我回味无穷

　　数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢？因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。

　　今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧！比如：367 498=？我只要这样想：把498看作500来加，然后用367 500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796 295呢？我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800 300—4—5=1091，瞧，多方便呀！

　　学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483—299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483—300 1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯！

　　现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷！

　　数学手抄报资料四：常用单位换算

　　长度单位换算

　　1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米

　　面积单位换算

　　1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米

　　1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

　　数学手抄报资料五：趣味数学

　　老师把画报51册，连环画135本，儿童读物108本，还有315张白纸交给小朱和小李，请他们把图书和纸平均分给三个班级。小朱问：“如果分不均匀，怎么办？”老师没有回答，小李满有把握地说：“不会分不均匀，我们去干吧！”小李怎么知道这些图书和纸，可以平均分配给三个班级的？

　　能被3整除的数，其各位数字之和是3的倍数。这里5+1=6，1+3+5=9，1+0+8=9，3+1+5=9，都是3的倍数，所以51、135、108、315都是可以被3整除的。小李就是根据这个原理，知道那些图书和纸张，可以平均分配给三个班级。

　　数学手抄报资料六：数学名言

　　1. 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

　　2. 人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

　　3. 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。

　　4. 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

　　5. 非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

　　6. 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

　　7. 只要功夫深，铁杵磨成针。

　　8. 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

　　9. 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

　　10. 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——

　　11. 永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。

　　12. 越努力，越幸运。

　　13. 人之所以能，是相信能。

　　14. 任何的限制，都是从自己的内心开始的。

　　15. 不为失败找理由，只为成功找方法。

　　16. 一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

　　17. 一切失败都源于执行力太差!

　　18. 从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。

　　19. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

　　20. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　　21. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

　　22. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　　23. 性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。

　　24. 未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

　　25. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

　　26. 每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。

　　27. 相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特

　　28. 最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒

　　29. 不要试图控制别人，不要要求别人理解你。

　　30. 理想是人生的太阳。——德莱赛

　　数学手抄报资料七：数学趣味题之猫追老鼠

　　一只猫紧紧追赶着一只老鼠。就在猫将要抓住老鼠的时候，老鼠正好跑到一个圆形的池塘旁边，纵身跳入池内，猫抓了个空。猫舍不得这顿即将到口的美餐，于是盯住老鼠，在池边跟着老鼠游泳方向跳动，想等老鼠爬上岸来时抓住它。请问猫奔跑的速度至少是老鼠游水速度多少倍，猫才能看住老鼠，使得老鼠一上岸，就被猫逮住？假设老鼠和猫都非常聪明，它们可以任意改变运动方向而不影响速度。

　　难度系数

　　注释：这是一道非常难的题，在IQ出现了至少3次，最早出现是在01年，据说要用高等数学的知识才可解出来。

　　答案：

　　本题是需要高等数学求解析解,而且还很不好算。我用matlab算了个数值解。供参考：

　　老鼠在到了1/x的圈上时,与猫的”距离“最远为：Pai

　　假设他出这个圈的点为a 圆心为0

　　但这个时候没有任何理由说老鼠走半径是最优的。

　　老鼠出圈以后，猫是没道理转追方向的，因为老鼠一出圈，猫就能缩短“距离”小与Pai ，它改方向只会让它从较大交角的那一边追。明显化不来。

　　出圈以后还有一点是肯定的：老鼠一定是走直线。不管走什么路径，最终到外面圆周上以后，走的距离绝对比圆周上点到出圈点的直线远，这样明显不是最优。

　　所以我假设老鼠最终在圆周b点出最外面的圆周，设角aob为未知数，算x的最大值 x=MAX(cosα + (cosα - 1 + (∏ + α)^2)^0.5)

　　MAX为在α可取范围内表达式的最大值

　　其中α的取值范围为[0,arccos(1/x)] 算出来就是帖子里的那个答案