数学手抄报图片的内容
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是数学手抄报图片的内容,请参考!
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昨天,孙老师给我们布置了一道思考题,让我们回家去完成,题目是这样的:用260、270、280、290这四个数,每个数只能用一次,编一道加减混合等式。
今天的数学课上,大家交流了各自的想法。
“把260、270、280、290看成6、7、8、9来做,仔细观察,很快就能发现:6+ 9=7+8=15,那么6+9- 7=8,所以有260+290 - 270=280。”燕亭得意地说道。
她的话音刚落,坐在后排的王芳迫不及待地说:“我也赞成她的说法,6、7、8、9,很明显中间相加等于头尾相加,这样就有好多答案,如260+290 - 280=270, 290+260 - 270=280, 270+280 - 260=290, 270+280 -290=260……”
顿时,教室里掌声如雷。
“这个想法太好了,把原本复杂的问题简单化,这是解决问题的好办法。你们是怎么想到的呢?”孙老师问道。
“我住过院,医院的病床号没有按1、2、3、4排列,而是401、402、403、404来排的,我就把它看成1、2、3、4,这样我就记住了,不会忘记,不会走错。”王芳说。
其实,要知道数学的奥秘并不难,只要多观察、多思考,人人都可以有“重大发现”。
练一练用234、236、238、240这四个数,每个数只能用一次,编一道加减混合等式。
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