教师礼仪规范
1、尊重、关心、爱护学生，学生问好应回礼，自觉使用普通话。
2、进入教室、参加各类会议均应把手机调至震动档，不得接听手机。
3、在校衣着整齐，化妆自然得体。
4、 举止端庄，语言文明，礼貌待人。谦虚谨慎，尊重同志，同事间应搞好团结，不打架吵嘴，相互学习，相互帮助，关心集体，维护集体荣誉，共创文明组，不打击诽谤在教育教学上作出成绩积极向上的教师。友爱同事，团结合作，真诚待人，同事见面主动问好。
教师教育教学规范:
1、教书育人，为人师表。每位教职工都要主动关心每位学生及各种校内突发事件。
2、课前准备要充分，两分钟预备铃准时进入教室(专用教室教师必须带领学生进入)，中途不得离开课堂，不接待家长。
3、上下课规范行礼、问好、道别，准时下课不得拖堂。
4、上课精神饱满，教态自然亲切，教学语言规范，使用普通话，板书字迹工整清晰。
5、 面向全体学生，培养创新精神和实践能力，及时抓差缺。严禁体罚与变相体罚。
6、 重视德育在学科中的渗透，多渠道，全方位地抓好学生思想道德。
7、 活动课兼任教师要落实好岗位职责，保证四到位(场地、人员、器材、辅导)，切实抓出效果。
8、主动与学生家长联系，做好家访工作，增强教育合力。
9、树立良好学风，刻苦砖研业务，探索教育规律，改进教育方法，提高教育教学水平。
教师生活规范：
1、上下班不迟到、不早退、中途外出要请假，回来要销假。
2、按时参加各类会议及教研活动，做好笔记。
3、 经常整理办公桌及办公室，保持办公室整齐、美观、舒适。
4、积极参加校内卫生活动，值日教师每天做好办公室清洁卫生工作，主动纠正学生不良卫生习惯。
5、爱护学校公物，节约用水用电。
小学生日常行为规范：
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。