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英语手抄报比赛方案
一、活动目的:
1、提高学生学习英语的兴趣,丰富学生的课余生活,拓展学生的英语文化知识,通过收集资料,动手设计制作手抄报,培养学生的想象力和创造力,为广大学生提供英语学习和展示的平台。
2、让学生进行分工合作,共同完成手抄报,在合作中培养友情,在合作中体验友情,在合作中升华友情。
二、参赛对象:
三—六年级全体学生。
三、活动要求:
1、内容以英语为主,图片为辅,采用全英文书写。 2、主题:学雷锋、植树节等。
3、图片与文字和主题相关,体现英语文化意识。
4、设计美观大方,色彩搭配合理,图片与文字比例合适,报面整洁,书写工整。
5、手抄报统一为A4纸,周围留0.5厘米的边框,要求横版设计,版面布局合理,做到知识性和和观赏性有机统一。
6、学生可独立完成,也可小组几人共同完成。 四、活动时间:第六周五前上交作品 五、评委:英语组教师 六、评奖方法:
按年级评出一等奖、二等奖5名、三等奖若干名,在展示栏中展示优秀作品。 备注:在背面右下角署学校、班级及学生姓名。
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