《我多想去看看》小学说课稿

时间：2020-12-11 16:35:59 小学说课稿我要投稿

《我多想去看看》小学说课稿

　　《我多想去看看》说课稿

《我多想去看看》小学说课稿

　　6、个人，小组伙伴赛读，师生互评一、二句。

　　7、同学们，天安门广场上升旗仪式这么壮观，此时此刻，如果我们也参加升旗，你会怎样做？我们一起做做看，播放国歌，升国旗，同学们跟着唱了国歌，行了礼，能说说你心中的感受吗？

　　现在，我明白了，这个山里的孩子家离北京那么遥远，从来也没去过北京城，而北京城里天安门广场升旗仪式又是这么壮观，怪不得这个孩子这么想去北京亲眼看看呢，让我们把这种迫切的愿望用朗读表达出来吧！（指导读第3句）。

　　8、质疑，为什么要重复“我多想去看看呢？”（非常非常想去，很想很想去）。

　　9、谁能读好这一句，读出“我”想去的心情？（自由读，指名读，评价）

　　同学们读的真精彩，让我们深深地体会想去的心情，齐读。

　　（四）选择你喜欢的方式自由朗读，并背诵。

　　（个别，小组，同伴，汇报朗读，背诵情况）

　　（五）通过听介绍，感知体会课文内容，你想对北京说些什么？

　　1、出示句子：“北京，我想对你说：”小组交流说一说。

　　2、现在老师要当一次记者，把你的话录下来，寄给北京市的`市长，一定要把你最想说的说出来！（1）说（2）读

　　我还想带同学们唱一去《我爱北京天安门》的歌给北京听，可以吗？齐唱《我爱北京天安门》。

　　3、朗读全文并谈感想。

　　（六）小结：通过今天的学习，我们知道了祖国首都北京和天安门广场上的升旗仪式，许多同学对北京产生了深厚的感情，都像文中小朋友一样，想到北京看看。课下，请同学们继续搜集有关北京的资料，我们将召开一次“我爱北京”的主题班会。

　　板书设计：

　　我多想去看看

　　板书：场面壮大

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