大班科学教案神奇变变变

时间：2020-12-08 15:10:29 幼儿园说课稿我要投稿

大班科学教案神奇变变变

　　孩子们的好奇心是很大的，下面应届毕业生小编为你介绍大班科学教案神奇变变变，希望大家喜欢!

大班科学教案神奇变变变

　　活动目标：

　　1、了解生命的成长是一个不断变化的过程。

　　2、对周围事物的变化感兴趣，乐于与同伴进行交流。

　　3、萌发关爱生命、热爱生命的情感。

　　活动准备：

　　1、课件《毛毛虫去旅行》、液晶投影仪。

　　2、有关动植物生长变化的图书、图片若干。

　　3、幼儿人手一份记录笔与纸。

　　活动过程：

　　一、情境导入，激发幼儿的活动兴趣。

　　师：小朋友听，谁来了?(播放电脑课件：火车启动的音乐)对，是一列神奇的火车开来了。今天毛毛虫要到变变乐园去旅行，它坐上了这列神奇的火车出发了。变变乐园到了，毛毛虫怎么还不下车呀，让我们一起喊“毛毛虫下车吧!”咦，下来的是谁呀?(一只蝴蝶)毛毛虫变成了蝴蝶，小朋友你知道毛毛虫是怎么变化的呢?(幼儿猜想)神奇的小火车把毛毛虫变蝴蝶的过程记录了下来，我们一起来看看。(出示蝴蝶的生长变化过程图，引导幼儿观察讲述。)谁来说一说毛毛虫是怎么变成蝴蝶的?

　　小结：毛毛虫在变成蝴蝶的过程中不断的长大，不断的发生着神奇的变化，原来生命的成长是一个不断变化的过程。

　　二、分散记录，了解许多生命的成长都是一个不断变化的过程。

　　1、提问：大自然中，除了毛毛虫，还有谁也在不断的发生变化呢?小朋友可以互相讨论一下。(请个别幼儿交流)

　　刚刚小朋友说到了……小蝌蚪、蚕宝宝、小兔子鸡蛋，还有蚕豆、小树苗在成长中都在不断的发生变化，瞧!这是一列神奇的小火车，专门记录事物的变化过程。小朋友，你想记录谁的变化呢?

　　我们一起来记录鸡蛋宝宝的变化过程吧。(演示记录)

　　2、幼儿记录。

　　提出记录要求：老师为你们准备了许多的记录纸，小朋友可以选这上面的一样来记录它的变化，也可以记录你喜欢的小动物或者植物的变化过程。假如你不知道有些东西是怎么变化的，　那边　老师为你们准备了一些图书、图片，你们可以去找它们帮忙，也可以去问问我们的客人老师!记录好以后我们一起来布置变变王国。

　　3、分享交流记录结果。

　　孩子们，神奇的变变王国已经布置好了，赶快把桌子上的东西整理一下，我们一起来分享神奇变化的快乐吧。(请个别幼儿介绍自己的.记录，师幼共同评价。)谁愿意来介绍呢?你记录的是谁的变化?

　　小结：世界真奇妙，小蝌蚪、小兔子、小麦、玉米，这些动植物都在发生神奇的变化。

　　我们小朋友也在不断的发生变化，想一想，小时候的你和现在的你有什么变化呢?

　　三、情感提升，知道要关爱生命，热爱生命，珍惜生命。