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2017幼儿园端午节活动教案范文
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2017幼儿园端午节活动教案范文【1】
活动1：一起过端午
主要涉及领域：综合
【活动目标】
1、通过知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动，进一步丰富端午节的相关经验。
2、在“大带小”活动中，增进关心弟弟、妹妹的情感，体验与弟弟、妹妹共度节日的'快乐。
【活动准备】
1、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境。
2、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等。
3、师幼共同准备才艺展示节目。
4、端午美食。
【活动建议】
1、出示粽子，引出端午节的话题。
2、大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5～6组，交代活动规则和要求。
3、才艺展示及游艺竞赛活动。
(1)情境表演：《端午节的传说》。
(2)以新编小组为单位开展知识竞答：
①端午还有哪些名称?
②端午节有哪些习俗?
③为什么在端午节要吃粽子?为了纪念谁?
④端午节挂“五端”，是哪“五端”?
⑤端午节吃“五黄”，是哪“五黄”?
⑥端午节，人们为什么给小孩子带五色香囊?
(3)以小组为单位，开展游戏活动(如：包纸粽子比赛、拼龙舟竞赛等)。
(4)幼儿才艺表演活动。
4、“大带小”端午美食品尝活动。
2017幼儿园端午节活动教案范文【2】
活动2：龙舟竞赛
主要涉及领域：健康、社会
【活动目标】
1、探索用身体的不同部位着地并能与同伴共同使“龙舟”向前移动的方法。
2、体验多人用身体组成“龙舟”进行游戏的快乐，感受团结、协作的重要性。
【活动准备】
观看过赛龙舟的场面。
【活动过程】
1、回忆赛龙舟场面，激发活动兴趣。
2、探索多人组成“龙舟”，用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
(1)探索两人结伴组成“龙舟”前进的方法。
①自由探索两人组成“龙舟”前进的方法。
②交流经验，讨论两人合作组成“龙舟”，用身体的`不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
③尝试用不同的方法使“龙舟”前进。
(2)探索多人合作组成“龙舟”前进的方法。
①迁移两人合作经验，尝试多人合作组成龙舟前进。
②交流经验，讨论使“龙舟”加快速度前进的方法。
③再次尝试，体验协调一致的重要性。
3、游戏：《赛龙舟》。
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