幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏都是比较简单易学的,下面是应届毕业生小编为大家收集的关于幼儿园小班游戏教案,欢迎大家阅读!
幼儿园小班游戏教案【1】
《吹泡泡》
活动目标:
1、幼儿学会后踏步、踮脚、下蹲、后跳等基本动作。
2、学习根据内容表现动作进行游戏。
3、体验集体游戏的乐趣,
活动准备:
活动过程:
一、玩具导入课题
老师吹泡泡,幼儿最追泡泡。
二、开心玩游戏
(一)老师和幼儿一起听音乐做热身活动(主要练习脚踝和膝盖部)。
(二)开心游戏”吹泡泡”
1、老师介绍游戏的玩法
“吹泡泡,吹泡泡”:边踏步边双手做吹泡泡状; “一吹吹个小泡泡”是向圆心走,手比划吹小泡泡;“一吹吹个大泡泡”:脚向后退,手比划大泡泡;“泡泡飞高了”,双手举起,双脚垫脚;“泡泡飞低了”蹲下;,“泡泡破了”双手击掌,双脚后跳。
2、老师和全体幼儿站在大圆圈上一起游戏一遍。
老师强调游戏规则; “一吹吹个小泡泡”时,不能大步向里挤,以免摔倒和碰撞。
3、幼儿分组游戏
将幼儿分成3组,游戏3-5遍。
三、放松整理活动结束游戏
幼儿园小班游戏教案【2】
1. 幼儿园托班体育游戏:走脚印
目标:发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。
准备:
1.用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的.颜色。
2.一封信,并布置一个小白兔的家。
过程:
1.引出课题。
师:小朋友,你们瞧,老师这里有封信呢,我看看,是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的?
2.看看信的内容。
师念信后,提问:小朋友,小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(因为小白兔今天过生日)
3.游戏:走脚印。
(1)师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是这里有一条河呢,我们怎么过去呢?(幼儿自己想办法。)
(2)师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求:能一个一个踩过去。)
(3)请一个幼儿先示范,然后一个接着一个排着队一起走到河对面。
4.跟小白兔一起过生日,唱生日歌。
5.回家按原路返回。
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