安全过马路教案幼儿园

时间：2022-07-08 11:20:55 幼儿园说课稿我要投稿

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安全过马路教案幼儿园

　　人人都要遵守交通的规则，安全过马路！以下是YJBYS小编为大家整理的关于安全过马路教案幼儿园，希望大家喜欢！

安全过马路教案幼儿园

　　安全过马路教案幼儿园【1】

　　活动目标:

　　1、知道马路上的一些交通设施和标志,如红绿灯、停车场、人行横道(斑马线)等。

　　2、能遵守“过马路时走人行横道”“行人走人行道”“红灯停,绿灯行”等交通规则,养成遵守交通规则的`好习惯,增强交通安全意识。

　　3、感受与同伴一起游戏的快乐。

　　活动准备:

　　1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。

　　2、布置马路场景:红绿灯、停车场(有不同色点)、人行横道,方向盘若干。

　　3、小朋友过马路时不同表现的图4幅,语言磁带。

　　4、交通安全的课件。

　　活动过程:

　　1、情景导入,激发幼儿活动兴趣。

　　(1)教师:今天天气真好,我们开车去看爷爷奶奶好吗?

　　(2) 幼儿拿好方向盘,做开车状。

　　2、做游戏“小司机开车”。

　　(1) 幼儿学念儿歌《开汽车》。小汽车,嘀嘀嘀,开到东,开到西,红灯亮了停一停,绿灯亮了向行。

　　(2)边念儿歌,边做游戏“小司机开车”。

　　――教师(出示红绿灯标志):看,这是什么?它告诉我们小司机要怎样做?(红灯亮了不能开,黄灯亮了等一等,绿灯亮了向前开。)

　　――幼儿按红绿灯信号停车、开车。

　　――到停车场停车。

　　3、过人行横道线、

　　(1)教师:爷爷奶奶家在马路对面,怎么办?

　　(2)幼儿学念儿歌《过马路》小朋友,走走走,一走走到马路口。左看看,右瞧瞧,找准人行横道,快快走过斑马线。

　　(3)边念儿歌边过人行横道线。

　　4、向爷爷奶奶问好,告诉爷爷奶奶自己是怎样来的。

　　5、到停车场开车回家(走过人行横道――停车场――根据红绿灯标志开车)

　　5、延伸活动:

　　(1) 观看挂图,引导幼儿判断对错。

　　(2) 观看有关交通事故的课件。

　　安全过马路教案幼儿园【2】

　　设计意图：

　　城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。

　　设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的`安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

　　活动目标：

　　了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

　　活动准备：

　　1、幼儿有与成人一起外出的经验。

　　2、有关模拟游戏的情景创设。

　　3、课件《看望兔奶奶》。

　　活动过程：

　　1、边观看课件(一)边讨论。

　　(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

　　(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?

　　(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

　　2、边观看课件(二)边讨论。