学生会述职报告范文锦集5篇
在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的次数愈发增长,不同种类的报告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编整理的学生会述职报告5篇,希望能够帮助到大家。
学生会述职报告 篇1
在过去的一年半中,我履行了一个学习部成员应尽的职责,在自我的职位上做好自我的本职工作,同时也为组织做了我应尽的一些贡献。下头我将从对部门的理解和认识、工作的总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。
首先是我对所在部门的认识:学习部经过组织多种形式的活动,营造良好的学术氛围,提高同学们学习的进取性和主动性,加强广大同学的专业技能,同时拓宽同学们的知识面,为广大同学创设一个优良的'求学环境。
其工作简介如下:
一、经过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的学校学术氛围的营造。
二、检查各班的学习情景,监督各班学生制度的执行。
三、着眼于服务同学,锻炼同学,帮忙同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。
作为副部,工作主要为两部分:对内,听从安排协助部长进行成绩计算、活动策划、资料整理等工作。对外,组织本部干事查课以及组织各类讲座。
接下来就我个人在学生会一年半的工作进行一个简单的总结:学习部的工作主要从日常查课、学期初成绩计算、组织讲座以及各种学术竞赛。
在这一年半我所参与的工作主要有:
1、每学期初计算全院成绩;
2、日常查课,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次课;
3、参与策划组织算成绩讲座;
4、参与策划组织四六级经验交流会;
5、参与策划并主持趣味知识竞赛;
6、人文讲坛系列知识讲座的事前准备工作。
在一年半的工作中,我对职责有了更深的认识:热情不能维护一分坚守。选择学生会能够是一时热情,可是重复平淡的工作会磨灭热情;爱好容许一时冲动,但工作不允许。最初选择学生会是抱着对自我大学生活负责的态度。而学习部的经历使我明白:职责感不应当只是针对自我。对部长的选择负责,就不应轻言放弃;对同事的期待负责,才有不须言说的默契。、一个部门才能最大限度的发挥它的作用和职能,才能和其他部门一同配合,而更好的为学生会、为广大的长大学子服务。
最终,对下一阶段,我的工作展望如下:
1、在部长的带领下,除整个学生会制度建设外建立自我的部门管理制度,规范内部工作细则。致力于部门内部建设和认可度的提升。
2、创立学习部内部qq群、飞信群等网络交流社区,增进内部成员的交流,促进紧密合作。
3、在工作中观摩、在学习中提高,提升本事完善自我。本着为学生服务的宗旨,优化学习部形象。
副部的工作就像一杯柠檬水:没有部长工作浓墨重彩的份量、更多时候我们是名单中的那个“等”字,尝不到受人瞩目的甘甜;但比起淡而无味的普通工作,它又有自我独特的要求和感悟,恰如柠檬淡淡的清香。一片柠檬的留香时间是七十二小时,我认为这份工作带给我的体会和收获是长久而珍贵的,将伴随我在学生会的所有时间直到最终。
学生会述职报告 篇2
女生部是面向全院女生,服务女生,及时了解全院女生思想及生活状态,树立女生形象,代表女生权益,积极组织一系列与女生有关的活动丰富女生文化生活的部门。而我们院女生部是在这学期刚刚成立的部门,有很多问题需要解决,我们也一直积极的在探索中。
在学期的开始,我们也积极和校学生会女生部的部长联系,向他们学习,了解他们平时的工作状况以及开展的各项活动。也亲身参加了他们主办的.“相约三七·魅影瞬间”活动。
在结束的四月份,我们部举办了一个小型的活动,其目的是为了扩大我们部的知名度。活动是在4月初在桂园食堂前举行的,主题是“幸运色”。整个活动得到了广大同学的大力支持,进行的十分顺利。但是,问题仍然是存在的。我们太注重活动本身的进展,而忘了我们举行这个活动的目的,没有很好的做到宣传。
后期我们部承办了两个活动,都在等通知。也在积极讨论我们部自己的特色活动是否能举行,该怎么举行。最近在研究该举行什么样的关于毕业生的活动。
鉴于很多事情都是在研究阶段,所以工作方面有很多不足,希望谅解。
述职人:
20xx年xx月xx
学生会述职报告 篇3
尊敬的各位领导,各位老师:
大家晚上好!
20xx年对我人生来说是不平凡的一年,在此感谢院系领导对我的信任和支持,感谢领导给我提供了一个展现自我、锻炼自我的平台。自从竞选为学生会主席的那一刻,我就怀着一颗“以最初的心去做最终的事”“一定要把我系学生会工作搞好,用自己的思想和理念去塑造一支充满创新意识,充满改革斗志的高素质优秀团队,充分把学生会在学生与老师之间的桥梁纽带作用发挥好,绝不能辜负系领导对我的期望”。
时光飞逝,在忙忙碌碌地工作中一个学期时间又过去了,在这段时间里,我看到了很多,听到了很多,思考了很多,学会了很多,在此,我将这份承载着汗水与激情,青春与梦想,希望与寄托、感慨与回味的述职报告和大家分享,希望我们能共同回味自己的过去,展望自己的未来。并且,此时此刻,我感到无比的自豪与激动。时至学期结束,一学期的工作锻炼使我感触颇多,鉴于此,特向各位领导、老师对本学期的工作情况进行简要述职。述职的题目是《脚踏实地,稳中求进——努力开创化材学院学生会工作新局面》。
一、明确工作职责
1、全面贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想,认真完成学校和院系交给的各项任务,配合校学生会开展一系列学生活动,不断提高学生会的办事效率。
2、制定和实施学生会发展规划和学期学年工作计划,并指导、督促、检查规划和计划执行情况,定期作出工作总结。
3、主持学生干部会议,领导学生会各部门和各年级积极主动地富有创造性地开展工作。重大问题提请学代会或学生委员会讨论,决议形成后,责成有关部门执行。
4、做好学生会的人事工作和学生会干部的思想政治工作,提高学生干部的思想素质,理论素质和业务素质。
5、负责本院学生会与外院校学生会的联络事务。
6、定期向学院党委和团委汇报工作7、定期召开学生会工作例会
二、捋清工作思路
这学期以来化材学院学生会在院党委的领导下,在院团委的指导下,坚持以“讲团结、比奉献、干实事、谋发展”为工作原则,以服务同学为根本宗旨,切实开展各项工作,努力实现同学的“自我服务、自我教育和自我管理”。
作为新一届学生会,逐步适应时代特点,改进工作方法,坚持全心全意为同学服务,在工作中将要逐步形成“一个重心、两点结合、三项工程”的鲜明特点。
“一个重心”是指以沟通、理解工作为重心。
在新的形势下,本届学生会沟通、理解工作分为两个方向:一是加强院学生会干部与各班级之间特别是大一班级的沟通交流,二是把及时收集同学们对院系工作的意见和建议并反映给院领导老师,同时将学院的政策和相关措施反馈给同学。
本届学生会致力于进一步加强学院与同学之间的沟通,加强学院各职能部门广泛联系学生的渠道如:积极参加各班级开展的活动、建立学生干部值班制度,增强并重视学生反映问题。
“两点结合”即学生会的工作要“结合重点工作”和“结合时事特点”第一,“结合重点工作”指学生会的工作要围绕学院的重点工作来开展,有全局意识。
这学期以来,学院一直把“学风建设”作为学院的一项重点工作,这也是学生会最能体现宗旨的一项,要长抓不懈的工作之一,学生会配合学院学风建设的重点工作,加大班级查课措施,加强学生自我教育的功能,增强沟通能力。
第二,“结合时段特色”是指学生会的工作要紧密结合时间背景,要审时度势地开展、完成活动。
在过去的一学期里,学生会努力完成学校和院系交付的各项重大任务,如:体育运动会、迎新晚会、校园文化节等一系列的活动,在这些重大工作面前,我们学生会能够把握整体,抓住中心,狠下力气去完成。同时院学生会能够把握学生主流,引导学生素质发展,努力成为宣传者、实践者、推动者,及时有效的把各种信息传达到学院的每个角落。
“三项工程”是指志愿工程、社团工程、文化工程。
第一、志愿工程。我院青协积极认真地开展了一些列的志愿服务活动,如:美化校园、清洗饮水机、校园公厕投放自制洗手液、空气清新剂、社会福利院看望孤寡老人……其中清洗饮水机、校园公厕投放自制洗手液、空气清新剂活动是我院青协的品牌活动。
第二、社团工程。在院团委指导下、学生会的帮助下,我院的两大社团“材料论坛”和“实用化学协会”正在茁壮成长。两大社团不仅帮助广大同学丰富科学知识、激发学术热情,而且已经研发了一系列的科研产品,如:洗手液、固体空气清新剂、粘贴剂……而近期研究的有机玻璃也初见成效。
第三、文化工程。要保证学生会的可持续发展,形成自己的文化,就要求学生干部重视自身的文化软实力和人生阅历。因此,学生干部要给广大同学树立认真学习、努力工作的好榜样,同时建立明晰的工作制度、完整的工作档案、充分的内部交流。
三、具体工作总结
“走进生活,贴近同学”是学生会的核心工作之一。学生会11、12月份每周进行一次学生宿舍“三查工作”,以保障学生宿舍的安全。
大力开展校园文化活动,促进校园精神文明建设。
第一、开展一系列的团组织活动,加强同学们对党团组织的认识和学习。
第二、心理测试和班级心理主题班会的成功开展,使得大一同学们相互之间的沟通得以加强。
第三、社团开展的一系列活动激发了广大同学们的科研兴趣和学术热情。
第四、我院在参加学校举办的各类比赛的同时,我院学生会也开展了丰富多彩的文体活动,如拔河比赛、趣味运动会等等,极大提高了广大同学对体育运动的热情,团结互助,勇攀高峰。
第五、我院成功举办了20xx级新生迎新晚会。积极参加学校活动,力创佳绩
在第十三届体育运动会上,我院获男子团体第四名、女子团体第六名和体育道德风尚奖,其中体育道德风尚奖是我院连续两年获得。在七人制男子足球赛和篮球联赛中也荣获佳绩。
在党委的正确领导下,坚持用先进的理论武装广大同学头脑,做好思想政治教育工作,我院成功承办了首届校园文化节“学习十八大,成才报祖国”学党史、知党情、跟党走活动。四、工作的经验与不足
1、各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;
2、活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障、话筒故障天气状况等,应该要有两手准备,以防万一;
3、面对学生会内部干部和各班级班干部之间,我们须要进一步加强协调与交流。
四、总结过去,昭示现在,展望未来
1、坚决拥护学院的方针政策,认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中,我们将一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高全体干部学习政治理论的积极性,增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时,我们还继续严格要求每位学生干部努力学习,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名光荣的共产党员。
2、加大力度提升学生干部的自身素质和文化水平,以迎合为广大学生服务的要求。
3、加强与外界联系,加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作,吸取宝贵经验。
4、积极开展学生会干部内部交流和培训工作。
5、健全院系工作例会规章、加大责任落实到人的措施。
6、继续开展丰富多彩的文体活动,以丰富同学们的第二课堂生活。
7、加大院干深入学生宿舍走访的次数和内容。
学生会的工作性质决定了我们要以更高的工作标准来严格要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的'细心、耐心和热心做到各项工作疏而不漏、有条不紊!为此,我系学生会举办了多项学生会内部活动,增强我们学生会各成员对信任、团结、服从等观念的认识!只有明确了这些认识,并结合自身实际付诸实践,才能打造一个以服务学生为中心,团结务实,统筹兼顾的学生会队伍!作为一个团队,我们是一个整体,不能以邻为壑,各自为政,只有大家团结一心,和衷共济,各部门之间相互协调配合,把整个学生会的工作当作自己的事情来办,才能做出更加突出的成绩。本学年学生会各部之间紧密合作,工作效率有很大提高。我希望这种风气不仅仅是在我们旅游管理系保持下去,更希望它能够在整个商院形成一种精神,传承下去。
“金无足赤,人无完人”作为化材学院学生会主席,我们每个人的身上或多或少都会有一些这样或那样的缺点,只要我们能够及时发现,并予以正确对待,那么我们同样是合格,称职的表率。所以我会从自身做起严格要求自己,处处起模范带头作用,敢于坚持原则,积极为同学们谋正当利益,有能力处理和协调好各种利害关系,最终达到互利共赢!
这一学期来的工作,给了我太多的感触。作为学生会主席,我见证了学生会发展的每一个脚印,回首这一学期的时光,学生会给我留下很多难忘的回忆。在学校里,学生会的各项活动和工作是我最关心的事情,学生会的成员是我最好的朋友。我们院系学生会取得了很多的成绩,也得到了院系团委、党总支充分的肯定和认可。我们坚信,在上级党组织和团组织的正确领导和大力支持下,我院系的学生会工作将会在现有的基础上有更大的提高,我们将以崭新的姿态和饱满的热情,扎实地推进学生会的各项工作,使我们系不断迈上新台阶!
学生会述职报告 篇4
本学年,我系学生会工作的指导思想是:在院团委和系团总支的领导下,紧紧围绕系团总支部署,密切配合院团总支的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,以丰富校园文化,活跃第二课堂,促进广大同学成长成才为己任,充分发挥桥梁纽带作用,达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,继续推进我系学生会改革,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全系同学以实际行动为母校做贡献。
一:加强结构组织建设。
首先我们要加强学生会内部的结构建设,主要体现在团结问题上,从建校以来我分院学生会队伍一直都在不断壮大,也逐渐走向正规和正统化。作为一个好的团队,我认为只有大家团结一心,同舟共济,各部门之间相互配合,把整个学生会的工作当作自己的事来办才能做出更加骄人的成绩。我希望这种风气在以后的每一界学生会中都能够永远保持下去,形成一种传统,
二:对各部门的工作要求。
1。学生会各部门必需要对本学期的每一项工作都要进行合理周密的计划和安排,根据院团委的具体要求和我们分院的工作计划来制定本部门的相关具体工作。认真贯彻学院有关文件精神,创造有利条件力争把各项工作做到最好。
学生会是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学院的桥梁和纽带,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体,我们的本职是立足同学,服务同学,我自加入学生会以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,积累了很多工作经验,在组织活动的同时积极地带头参加了很多学生会的活动,取得一定成绩。
首先,做好规范的存档工作。学生会的每一次活动都有计划、总结,以及由秘书处负责填写的活动记录表。做好活动记录的备份存档工作对于以后各项工作的开展将会有很大的便利,但之前的存档工作做的不是很好,总是丢掉一些很有价值的文件。革新之处:要求各部的活动备份一式三份,分别放在本部,秘书处,学办老师的档案盒内,并将电子稿发到学生会的邮箱内。这是不成文的规定,必须长久贯彻下去,使学生会的`存档工作日益规范化。
其次,制定计科院学生会章程。学生会自成立以来,逐渐发展形成了纳新制度、财物制度、会议制度、评优制度、奖惩制度等一系列规章制度,但林林总总,不成体系,也没有落实到文字上。今后学生会有了规范化的章程,就会有规范化的运作,也为计科院学生会长足的发展奠定了理论基础。
当然,学生会的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心做到疏而不漏、有条不紊!
三、严以律已,不断进取
在开展学生会工作,不断提升自己的组织、领导、协调能力的同时,我严格要求自己,一定要学好专业知识,为以后的就业、找工作打下坚实基础。同时,我也深知如果一个学生会主席没有相当好的学习成绩,是不能让下属们信服的,也不会在学生会长久的工作下去。本着这样的思想,我抓紧一切工作之余的时间来学习!
四、总结过去,昭示现在,指导未来。
两年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,取得了一定的成绩,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。
但我也存在许多不足之处,表现在:
1、作为一个学生会主席应该具有统御全局的大德大能,主动认清自己各方面的不足,并予以这个缺的对待。
2、创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。
3、性格较直率,有些时候表达方式欠考虑。
4、在用人技巧方面尚待提高。
这些问题我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。
学生工作需要很高的激情,强烈的责任感和出众的组织领导能力。出于对学生会发展的考虑,决定从我们这一届起,培养一种精神的传承,一种责任的传承。
每一位学生会委员并不都是完美的,他们都有或多或少的弱点,但,这不可怕。可怕的是他已经对工作丧失了热情,对工作不负责任。并且,我还可以告诉大家,这样的同学在历届学生会中都存在,问题不在他本人,在于体制。要想使学生会的工作有长足的发展,就必须在很多体制上进行改革。但很多老师和同学对学生会的固有印象是委员竞选时个性张扬、人才辈出、流光溢彩,工作时固守成规……每个委员有各自不同的原因,都要协调来自各方的矛盾,有的人已经放弃,有的人只是应付,也有的人仍在坚守。在这里,我能告诉大家的仅仅是那些还在坚守的人无不时时刻刻想把学生会变成一个最优秀的组织,充满热情、凝聚力量、独特创新、工作干净利落、走在校园里都是一道靓丽的风景,成为学生中真正的聆听者、志愿者、组织者、创造者……
学生会述职报告 篇5
尊敬的各位领导、老师:
您们好!
时光荏苒,岁月如梭。我自20xx年10月加入南宁职业技术学院建筑工程学院团总支学生会,转眼间一年半过去了。在这一年半的工作学习中,使我得到了许多方面的学习锻炼,各方面素质都有所提升。
我于20xx年10月,参加我建筑工程学院团总支学生会的竞选。其实,当时我竞选的是文艺部,可我却进了学生会宣传部。也许是我的才艺不够好,也许是我曾学过国画等,具体原因我其实现在依然还是不是很清楚。但是,我很清楚的记得当时我的想法是只要能进学生会,在哪个部门都是一样的。我需要的是一个能让我去锻炼自己、展现自己、证明自己的平台。也就是这样,一个原本不自信有那么一点小特长的我,开始了我在学生会里的这一段特别的学习工作生活。
在学生会宣传部里,最主要的工作就是制作(画)各活动的宣传海报、风采展和一些比赛的赛程表,其次则是配合学生会里其他部门的工作。所以,原本只学过一点国画,对颜料的调和对色感对所谓的'pop对排笔等了解得少的不能再少的我,在进入宣传部那一刻我几乎是从零开始学习宣传工作的。就这样,我凭借着自己的努力学习积极工作留在了学生会宣传部。宣传部是一个工作性质很特殊的部门,海报的宣传时效性决定了我们的工作以及工作时间的不确定性,所以熬夜工作是宣传部里最正常的。有时很轻松很闲,有时很紧张很累。这就得要求我们合理的安排学习和工作的时间。我们部门里的用品也很特殊,除了笔都是不可再用的,所以我们的纸张、颜料、透明胶等用品的消耗很大,希望以后再买材料这方面老师能够尽可能的满足,这样才能保证宣传的质量和时效性。
当然,我还有别的一些工作,比如:配合其他部门的工作:站岗、整理资料、检查宿舍卫生、布置一些活动的会、参加一些文艺演出;帮老师布置下乡义演的舞台背景;也参加过下乡义演;迎新生等。
是的,我在学生会里的工作也就那么小那么细,看起来都很不起眼,可是每一样每一件事都有让我学习到一些东西并让我成长着,这是我最初的希望,最终我得到的却不仅限于此。所以,在这就要离开的时候,我要谢谢我们建工学生这个大家庭,是你给我这样特别的学习工作的平台,同时谢谢这大家庭里的所有成员,是你们陪我一起经历了那么多。我相信,我在学生会里所学到的东西,在将来的工作生活中会用到。也相信,我们的建筑工程学院团总支学生会会越办越好的。
以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。在此再次感谢一直以来对我的工作给予支持和肯定的学院各级领导。
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