校运会班旗班服班徽设计比赛通知
在不断进步的时代,我们都不可避免地要接触到通知,通知有时是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的通知呢?以下是小编帮大家整理的校运会班旗班服班徽设计比赛通知,欢迎阅读与收藏。
校运会班旗班服班徽设计比赛通知1
参考一:
开幕式方阵表演可以是一个长方形的方阵,运动会上的表演可以是班级的团体表演,可以是运动体操或者是军体拳!!!一定要有新意,这样才能引起大家的关注!!!一定要整齐,服装统一,头同时偏向一个方向,同时转向另一个方向。四个方案:
1、印象最深的就是手拿易拉罐装沙子摇方队是中国这俩字感觉不错走的非常的整齐
2、你们找你们班的才子设计一个有班级精神和追求的卡通玩偶只要不要像海宝那样简单和福娃那样繁琐就可以啦然后找人资助你们做出来然后找个帅哥穿上然后让和班花一起来到大家进场OK搞定
3、试一下拼个中国地图,然后一个人拿着代表台湾的地区凑过来。做好了效果应该不错
4、 1个拿班牌,1个拿班旗,2个护旗,还有其他人,其中20个人左右跳啦啦操(都是女生,有1个领操),20个人左右打太极(男女比例高矮要分配好),打太极和跳啦啦操分开进行,具体队型要自己根据情况编排。
参考二:
可以在方正里头摆一个奋斗的“奋”字。这个字在方正里很好摆,含义可以是青春无敌,奋斗不止。
在方正出场时,可以先隐藏这个字,当差不多走到主席台时,可以变阵了。你们班写出场稿的那个同学也一定要提一下这个字,在主席台上看的领导一定会觉得不错的。
不过这个方案最大的问题是服装。可以租的话想办法租一下。
不过这个的难度是变阵。可能会乱。还有就是精神风貌了。这东西最重要了,你要想办法把你班里的同学给调动起来。其实台上的领导最主要看这个,如果你们班每个人都很专注,加上以上这个出场,肯定会很有效果的。
“青春无敌,奋斗不止”是个很好的口号。
参考三:
可以找你们班几个人表演运动会比赛的几个项目的动作,像是模仿游泳,掷标枪,跑步,跨栏什么的,当然也要穿上该项目的衣服了。剩下的人(基本都是女生了)围成一个矩形包围住他们,目的一是别让模仿的人跑太远了~~二是有个队形。可以的话手里那个火炬气球什么的(俗了点,别的还没想到,你们有好道具就忽略这句)
当经过主席台时,改变队形,变成五环或者火炬什么的,然后喊口号,口号这我就不拿手了,目前就想到时“展现自我,重在参与”了。
校运会班旗班服班徽设计比赛通知2
七(20)班旗设计的含义:
1.主体由一只腾飞的龙和高昂的龙头,托起明天的太阳的图案构成了七(20);这只昂首腾飞,头顶红红的太阳的龙,有“啸傲九天,独步天下”的寓意;龙是帝王的象征,又是中国传统吉祥的图案,它将意味着七(20)全体同学初中的三年将事事顺利,心想事成,马到成功。
2。班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七(20)班全体同学奔赴的`目标,更是我班的一种精神。
校运会班旗班服班徽设计比赛通知3
关于进行校运会班旗、班服、班徽设计比赛的通知
为了构建积极健康各具特色的班级文化,为校运会增添更多的风采,为学生搭建展示自我的舞台,德育处拟举办第18届校运会班旗、班服、班徽设计比赛,具体要求如下:
(一)班旗:
1、体现出班级积极向上的班级精神和团结奋发的班级文化氛围;整体设计要美观、整齐、大方。
2、图形简单明了,有内涵,有象征意义,能突出本班的特点,能让人一眼看出这是属于哪个班级,图形颜色不要过于复杂。
3、班旗统一规格,要求为长144cm,宽96cm;班旗色彩亮丽,严禁使用黑色作为班旗底色。
4、统一在班旗下右方注明班别。
5、旗杆由学校统一发放,各班不得自行设计。
(二)班服
各班所设计的班服内容要健康,形式不限,可手绘,可彩印,但必须突出本班特色,有独特的设计理念。
(三)班徽
要鲜明地体现大会主题,内容积极向上,图形简单明了,有内涵,有象征意义,能突出本班的特点,作品版面要求简洁大方,具有美感,要有思想和创意。
(四)评比要求及评奖:
(1)各班均要参加,未经评审的班旗、班服、班徽,不得在校运会展示,并在班级开幕式展示环节“班旗班服”一项中得分为零。
(2)作品必须是原创,严禁抄袭。
(3)各班将班旗、班服、班徽(各一件,每一件作品都要附带创意说明,200字左右,A4纸打印)),统一于11月18日前上交德育处钟丽雅老师处,评比完毕后再领回。
(3)由德育处组织评比,班旗、班服、班徽各评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,共18名;并于校运会闭幕式颁发奖状。
德育处
校运会班旗班服班徽设计比赛通知4
1.主体由一只腾飞的龙和高昂的龙头,托起明天的太阳的图案构成了七(20);这只昂首腾飞,头顶红红的太阳的龙,有“啸傲九天,独步天下”的寓意;龙是帝王的象征,又是中国传统吉祥的图案,它将意味着七(20)全体同学初中的三年将事事顺利,心想事成,马到成功。
2.班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七(20)班全体同学奔赴的目标,更是我班的一种精神。
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