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民族游园活动项目
我国是一个多民族的国家，56个民族都是一家人。为了团结各民族，举办了游园活动。下面YJBYS小编为大家整理了民族游园活动项目，欢迎阅读参考!
民族游园活动项目
一、活动目的：
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好：“56个民族56枝花，56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起，组成一个民族春节体验园，这不仅可领略，还能亲身参与，体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力，过一个既愉快又有意义的`节日。
具体安排如下：
二、活动时间：12月30日周五(8:00—16:00)
1.8:00 全校师生集中操场进行升旗仪式。
2.8:00——9：30 请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏，所有负责活动的老师、学生都集中操场。
3.9:30——10:30 布置好自己班的游园馆，所有负责活动的老师、学生到位。
4.10:30 ——11:00 请各班级学生参与本班组织的游园活动。
5.1：00—4：30 全校走动游园，活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
6.4：30—5：00清理场地，各班打扫好卫生。
三、活动参与人员：全校师生，各班家长志愿者
四、活动的形式：以班级为单位，以民族特色为主自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
五、活动项目：
一(1)班 (藏族)大象拔河 一(2)班(塔塔尔族)衔蛋赛跳跑一(3)班 (彝族)雄鸡斗架 一(4)班 (白族) 抢水头
二(1)班 (土家族)运粑粑 二(2)班 (蒙古族) 射箭
二(3)班 (汉族)滚铁环 二(4)班 (满族) 套圈
三(1)班 (羌族) 扭棍子 三(2)班 (汉族)拈石子
三(3)班 (侗族)毽球运动 四(1)班 (彝族)螃蟹赛跑
四(2)班 (朝鲜族)顶瓮竞走 四(3)班 (壮族)板鞋竞速 四(4)班 (汉族) 踩高跷 五(1)班 (苗族)竹竿舞
五(2)班 (布依族) 掷糠包 六(1)班 (傣族)泼水节
六(2)班 (仡佬族) 象步虎掌
摆手舞
六、活动场地区域安排：
1.游园活动在学校塑胶操场上举行。
2.领奖处、投票处：主席台。
七、活动的准备：
1.各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案，并将具有特色的游戏在班级里讨论，决定后将游戏名称于12月15日(周四)前上报大队部，如无重复(如遇重复，后报名者必须更改)即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件，12月20日(周二)前上传电子文档。
3.请各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，争取让更多的人来参与。
4.活动道具各班自行准备。
5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。
八、活动要求：
1.大队部统一印制游园活动卡，学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分(盖章)。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。
3.为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。
4.活动要有创意，能吸引人。学校在主席处设立投票点，由学生每人可根据自己的喜好投票(最多可选择五个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
九、奖励规则：
1.学校游园活动特色游戏项目评比：设立一等奖6名，二等奖6名，三等奖7名。(奖金作为班级今后开展活动费用)：
一等奖：150元 二等奖：120元 三等奖：100元
2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品;
19个项目全部顺利完成为一等奖
15个以上项目顺利完成为二等奖
10个以上项目目顺利完成为三等奖
积极参与的均可获得相应的的参与奖。
(注：奖品先完成先得，若个别项目奖品不够，用其他奖品代替，特此说明。)
十、活动当天教师分工职责：
1.总协调人员：
2.负责人：
3.领奖处负责人：
4. 投票处负责人：
5.安全巡视：
主席台领奖秩序维持：
6.摄影：
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