团队游戏策划

时间：2023-12-08 07:41:33 团队游戏我要投稿

团队游戏策划

团队游戏策划1

　　游戏名称：齐眉棍

团队游戏策划

　　游戏简介

　　齐眉棍游戏是一个看似简单但操作并不简单的互动游戏，通过这个游戏还可以让大家懂得团队合作中的重点之处，是一个很不错的素质拓展游戏。

　　游戏人数：8人或10人一组

　　游戏道具：3米长的细直棍

　　游戏规则

　　1、参与者站成两列，且两队面对面;

　　2、每个人将双手举起，与额头齐平，每个手只伸出一个食指;

　　3、在两列之间放上细直棍，所有参与者用食指在下面托起直棍，然后缓慢下降，最终将直棍放在地上;

　　4、其间，所有人的食指不能与直棍脱离，必须时刻紧贴直棍，否则游戏失败，需要重新开始。

　　提示：游戏可是前，全队可以先内部沟通，比如统一命令、任命队长等。

　　游戏完成后，可然所有参与者讨论，齐眉棍游戏给我们的.启发是什么?当然，答案很多，但有两个答案是肯定的：

　　1、讨论时大家可以各抒己见，但是发号命令只能是一个人，且命令发出后大家需要一致行动;

　　2、做好自己就是对团队最大的贡献。

团队游戏策划2

　　年会游戏“投球高手”单人、团队玩法策划方案

　　年会游戏中我们经常会进行团队比赛，有的是整体团队比赛，有的则是像田忌赛马式的.得分式团体比赛，如几个小型游戏，每个队伍每次派出一人参加，按照成绩得分，最后所有游戏完成后，那个队伍得分最多则获胜，今天我们介绍的这个游戏叫做投球高手，该游戏既可作为独立游戏，也可作为团队游戏。

　　参加人数：不限

　　游戏道具：凳子、乒乓球或气球、盆子

　　游戏规则

　　单人游戏：每个人坐到凳子上，在其前方放一个盆子，然后每个人使用双脚夹住乒乓球，将其投入到前方的盆子里，限时1分钟，按照投进去的数量打分。盆子离人的远近根据所投的球的形式来定，如乒乓球就放3米远，气球就放1米远，网球就放5米远。

　　团队游戏：投球人的规则和上面的单人一样，只是在该形式的游戏中增加了一个接球人，接球人拿着盆子在距投球人一定远的距离接球，双方配合，看那组在3三分钟内投/接的球最多。

　　注意事项

　　投球人必须坐在凳子上，屁股不能离开凳子，投球的时候必须用双脚，不能用单脚踢球。

团队游戏策划3

　　一、我是谁

　　目标：提供一个新颖的方法来互相认识。

　　过程：

　　1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。

　　2、告知他们每人有15 分钟的时间在教室周围找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件（包括教室内、教室外、只要可以获得的），并把它带到课堂来。

　　3、让每一个参加者展示他/她所选的物件并解释其所表达的含义。（例如：我选了一块石头，因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。）

　　讨论问题：

　　1、你从其他参与者身上学到了什么？

　　2、什么为你在各式各样的物品中选择此类物品；解释其特征。

　　3、你对其他参加者了解达到何种程度？

　　物质要求：无

　　时间要求：大致需30分钟，具体时间取决于团队大小。

　　二、猜猜我是谁

　　目标：使初步认识的队员再次彼此认识

　　道具：不透明的幕布一条

　　1、参加的人员分成两边

　　2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己

　　3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下

　　4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。

　　5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。

　　6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。

　　注意事项：

　　1、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

　　2、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。

　　3、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。

　　4、组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。

　　5、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。

　　6、本活动不适用于不熟悉的团队。

　　三、大树和松鼠

　　适合人数：10 人以上材料及场地：无时间：5-10分钟

　　操作程序

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　四、人椅

　　形式：全体学员一起参加

　　时间：5 分钟

　　场地：空地

　　人椅

　　适用对象：所有学员

　　操作程序：

　　1、全体学员围成一圈。

　　2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上；

　　3、听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上。

　　4、坐下后，培训师再给予指令，让学员叫出相应的口号：“例如“齐心协力、勇往直前。””

　　5、最好以小组竞赛的形式进行，看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。

　　有关讨论：

　　1、在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?

　　2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?

　　3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

　　4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?

　　五、名字接龙

　　这个游戏在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

　　方法：

　　⑴人数在10 人左右最适合；

　　⑵参加者围成一个圆圈坐着；

　　⑶围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字；

　　⑷以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题；

　　⑸当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床。”

　　⑹当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

　　⑺最后剩下的一个人就是胜利者。

　　六、雨点变奏曲

　　搓手——微风；打响指——小雨；鼓掌——大雨；用身体的'任意部分敲击以发出最大的声音（可以边跺脚边鼓掌或拍桌子）——狂风暴雨。

　　雨点变奏曲

　　⑴开始前，可让学员利用身体的任意部分碰撞发出声音，会发现有各种各样的声音出来，场面一片混乱；

　　⑵然后让学员认为自己最擅长的方式发出声音（这时，会发现学员的声音会进行汇合，形成几个主流的声音）；

　　⑶引导学员形成上面所提的四种声音。

　　⑷培训师慢慢地引导，从微风——小雨——大雨——狂风暴雨，或者再回落，最后在狂风暴雨中结束。

　　七、团队节奏

　　把大家随机分成若干组，比如1、2 月出生的人为A组，3、4 月出生的人为B组等，然后每个组让他们用不同的方式发出声音，如A组鼓掌，B 组跺脚，C 组发出“哈哈”的声音等，事先准备些牌子，上面写各组组名。正式表演开始，你举起哪个组的牌子，哪个组就发出相应的声音。

　　团队节奏

　　团队的交响乐开始神奇般地展现了。

　　注：A）每组规定各自的节奏

　　B）正式开始前一定要分组反复演练，否则全场噪音一片，培训师失去威信，下面的人也会推动兴趣

　　C）同时可举好几块牌子，有变化（可找人来帮忙举）

　　D）事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要

　　E）中途找些学员来担任你的角色指挥

　　F）有很多理念可分享，如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等。

　　变通玩法：

　　A）随机分组（如报数等），按参训人数分成几组，10 人左右为一组最宜；

　　B）每个组研究一句口号或表演方式，在30 秒之内，口号中一定要包括“嘉信”两字，可配之以舞蹈、动作或其余节奏，参与表演的可以是小组全体也可以是个人；（准备时间：3 分钟）

　　C）举牌要求每组表演，有时间的话可以搞一个评奖活动。

　　八、找出兴趣共同点

　　适用人数：20 人以上，可分组也可不分组，特别是彼此之间并不太熟悉

　　操作方法：在限定的时间（如10 分钟）内寻找他人，找到5 个两人之间的共通点（可以是兴趣或其它方面），然后再寻找下一位。相同时间内寻找到最多人的人为优胜者。

　　小技巧：可事先写好一些备选项，以供他人选择，则进程会快很多。另外，注意要他人签名一定要清晰。

　　九、手牵手

　　人数队形：分两组，各组人数不拘，并选出一领袖，排成两排。

　　游戏方法：

　　A）二组人面对面坐下，手牵着手；

　　B）领袖叫出植物或动物的名称（组员把手放开），叫到植物时，全部的人要将双手上举，叫动物时则放下，如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作；

　　C）例如：芹菜（上举）、兔子（放下）、狐狸（放下）、菊花（上举）…….

　　D）两组领袖轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

　　十、抱团打天下

　　A）让全体人员肩膀搭肩膀（或手拉手）围成一圈，或站成一排。

　　B）培训师站在中间，公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5 人5 人的组合，这5 个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入；说9，要凑成9人组合。

　　C）每次都请被挤出局的人站在一边。

　　D）团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快。

　　E）玩过几次之后，请两个始终被抱在团队中的人上场。

　　F）主持人请出局和未出局的人谈一下感想；请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟。

团队游戏策划4

　　一、活动前言

　　电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来，部内已成功举办了多次外出游玩活动，有丰富的经验积累。同时，系内队员和同学对此类活动充满期待。本次活动，得到系内老师的支持，认可我们的组织筹划工作。

　　阳春三月已然来临，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人为之陶醉。为增强部内凝聚力，体现团结友爱的团体精神，让组织部在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，与此同时也可以缓解一下各位队员的学习、工作压力，将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

　　上庄水库远离城市喧嚣，一片乡土气息，水库两岸有大片的'菜地，荷塘，采摘园，水库北岸环境更优美，纳兰性德博物馆，湿地公园就在水库北岸。

　　二、活动目的

　　促进各队员之间的交流，营造组织部的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩！

　　三、活动资源

　　烤肉方面，饮食材料自行准备或从正规渠道购置，烤肉工具当地租赁。娱乐方面，当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面，自行前往可选择公交地铁，集体前往联系了租车服务。

　　四、活动组织

　　1、活动总负责：张祎、郭丹、王金生、张迪

　　2、活动策划：张祎、张迪、李媛媛

　　3、活动地点：海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

　　4、活动时间：3月24日

　　5、参加人员：生活部队员自愿报名

　　6、乘车路线

团队游戏策划5

　　一、聚餐背景

　　由于大一新成员的加入以及老干事们即将退出，经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面，可以增加部门新老干事以及新成员之间的相互认识、相互了解，为以后部门的工作进一步发展打下基础。

　　二、聚餐目的

　　1、增加部门新老干事的交流、沟通，为以后的工作交接打下基础；

　　2、增加部门新成员之间的交流与更进一步的认识、了解，为今后的工作上的`配合增加默契；

　　3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌，因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

　　三、聚餐时间：

　　4月2号

　　四、聚餐地点：

　　吴家花园农家乐

　　五、前期准备

　　1、预收聚餐费用（每人50元，多退少补）请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处，由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处；

　　2、酒水的预购

团队游戏策划6

　　游戏名称：穿越生死线

　　游戏简介：

　　穿越生死线是一个很有趣的游戏，让参加者以为身临其境，自己发挥想象作出很夸张的动作，让其作为企业晨会游戏是因为这样可以培养员工的胆识以及创新能力，作为年会游戏也会爆笑全场。

　　游戏人数：3人以上

　　游戏道具：眼罩，绳子

　　游戏规则：

　　1、先选出两个人拉着一条绳子，距离地面1米;

　　2、参加的人都必须带上眼罩，然后由主持人将第一位穿越的人带入绳子前面，让其不能用身体接触绳子并穿过去;

　　3、在主持人带领第一位穿越者时，拉绳子的人悄悄的离开;

　　4、这时，穿越者其实是没有面对任何障碍在穿越，主持人需要“好意的”用夸张的语气告诉穿越者，现在所处的环境，比如说：你现在离绳子还有10里面，头在往下一点，屁股在往左一点，等等。

　　5、穿过后，摘下眼罩在一旁欣赏别人的`表演，最后，姿势最优美的可以被评为冠军。

　　注意：最有趣的环节就是，主持人“好意”的告诉穿越者如何变换姿势去穿越。

团队游戏策划7

　　杀人游戏

　　游戏目的：打破僵局，让学员之间相互认识和了解。

　　游戏步骤：

　　1.分牌，确认自己身份。

　　2.天黑全体闭眼。

　　3.杀手睁眼，杀手确认同伙(每轮一次)，杀手杀人，杀手闭眼。

　　4.警察睁眼，警察确认同伴(每轮一次)，警察验人，法官提示身份，警察闭眼。

　　5.天亮睁眼，被杀者亮明身份，死者发表遗言，退出游戏。

　　6.生者发表意见，每人一句(讨论)，投票杀一人，被投杀者发表遗言，退出游戏(如有若干人被投票数一致，则开始PK，PK者每人发言一句，余者再次投票，Ps：参与PK者无权投票。如二次投票均未有人被投死，则此轮无人死亡，游戏继续)。

　　7.类推

　　胜负警察或平民全被杀(平民剩一人)杀手胜，杀手全被投警察平民胜

　　相关讨论：

　　在游戏当中也能了解大家的`个性和风格，可以分辨出大家的逻辑性如何。不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏，适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。

团队游戏策划8

　　游戏一

　　嘴大吃八方

　　道具：一根绳子、4串葡萄、蒙眼睛的、细绳背景音乐：节奏轻快的

　　人员：每队派1名队员

　　规则：绳子两边各站2名队员。队员蒙上眼睛，右手绕过左胳膊抓住左耳朵，然后左手指地向左转5圈。然后摸索着找到葡萄，最先吃完葡萄者获胜，但是不能把葡萄从绳子上拽下来，只能吊在绳子上吃。不能用手。先吃完者胜利!

　　游戏二

　　水果蹲

　　道具：8个胸牌、别针、双面胶，背景音乐

　　人员：每队派4名队员

　　规则：8位参赛队员每人一个胸牌，每人代表一种水果或蔬菜。倾斜着面对面站两排，由一名队员开始，一边蹲下一边喊：“

　　蹲，

　　蹲完**蹲”，说**蹲的时候不能指着代表**的队员，要指着代表另一种水果的队员。喊口号时，喊的下一位队员与手指的一致的话淘汰!该蹲下的'队员没蹲下的淘汰!不该蹲下的队蹲下了淘汰!

　　游戏三

　　记忆考验

　　简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以

　　人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人

　　游戏方法：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)2.接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB…(BB不同的食物名!)3.像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。4.一直到有人中途讲错出局!题目例子：可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干贝牛肉汤。

　　游戏四

　　“小球逃生”——体智游戏

　　每个组选出8人参加，在一张中间有一个大漏洞的纸上放一个乒乓球，队员分别拿住纸的四个角，将球从起点带到终点。最快到达组胜利。游戏中需保证纸的平整，不得有凹痕，手不能触碰球。若小球落下则返回起点重来，前四人结束后后四人跟上，最后按照每组的用时相应加分。

　　活动准备：硬板纸、乒乓球、计时器

　　游戏五

　　结对而行

　　道具:绳子若干

　　参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

　　游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

团队游戏策划9

　　主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

　　时间：20xx年3月20日星期六 14：30——18：00

　　地点：新校区数理楼与文史楼之间的空地

　　参加对象：新校区五个系全体同学及教职员工

　　活动介绍：

　　1、活动形式：

　　校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式

　　（1）竞赛环节（14：30——15：30）

　　各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签， 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　（2）娱乐环节（15：50——18：00）

　　由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。

　　3、奖项设置

　　（1）竞赛环节

　　6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

　　一等奖：1个，电话卡 50元×2 ×4 400元

　　二等奖：2个，电话卡 50元×8 400元

　　三等奖：3个，雨伞14元×12 168元

　　（2）娱乐环节

　　每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元500元

　　以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖

　　活动内容及程序

　　1、体育关：本关以时间长短评分

　　跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）

　　背靠背（以往返时间的长短进行计分）

　　三人四足（以时间的长短进行计分）

　　双人接力蹲跳（以时间的长短进行计分）

　　火车赛跑（以时间的长短进行计分）

　　2、智力关：本队在4分钟内答题数评分

　　题目举例：昭通师专哪一年建校？全校共有多少个系？………

　　3、趣味关：

　　快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）

　　小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的'多少进行计分）

　　夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）

　　七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

　　八、活动过程：

　　[1] 体育关

　　闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。

　　闯关内容：摇摇乐（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分）

　　跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）

　　背靠背，心连心（以往返时间的长短进行计分）

　　袋鼠学本领（以往返时间的长短进行计分）

　　无间道~三人四足（以时间的长短进行计分）

　　双人蹲跳（以时间的长短进行计分）

　　火车赛跑（以时间的长短进行计分）

　　推山牛（以往返时间的长短进行计分）

　　[2] 娱乐关

　　闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。

　　闯关内容：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）

　　好歌大家K（清唱一段或是猜歌迷，以猜对歌曲的多少进行计分）

　　乾坤大挪移（以吹球进碗的个数进行计分）

　　小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分，环数越少分数越高）

　　识别国旗（以说对的次数的多少进行评分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）

　　合力吹气球，这是一个趣味搞笑题，不参加比赛，但各系对必须参加完成。

　　[3] 智力关

　　闯关方法：全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。

　　闯关内容：分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。（举例：哪一年建校？全校共有多少个系？………）

　　奖项设置：

　　1 必赛组分别评出一，二，三，四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

　　2 非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。

　　经费预算

　　奖品：一等奖雨伞14元/把*4人 56元

　　二等奖笔记本12元/本*4人 48元

　　三等奖碳素笔5支/人*4人*1.5元30元

　　四等奖小笔记本3元/本*4人 12元

　　鼓励奖西瓜1元/斤*40斤 40元

　　橙子1元/斤*40斤 40元

　　合计：56+48+30+12+40+40=226元

团队游戏策划10

　　大脑体操

　　A：馒头大饼：左手拳，右手掌;左右手对换……

　　B：一枪打四个：左手成四指掌，右手大拇指与食指成枪状，左右手对换……

　　C：左三右三：左手伸出中、无名、小指，右手伸出拇、食、中三指;左右手对换……

　　D：东风吹西风吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指;左右手对换……

　　E：一个鸡蛋两毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.

　　F：鼻子耳朵：左手捏鼻子，右手抓左耳，然后两手同时拍一下大腿，再右手捏鼻子，左手抓右耳.……

　　八段锦(配词)

　　宜在晨跑、站桩后进行.

　　踩汽球

　　上四对男女，每人右脚拖个汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者为胜.

　　草裙舞

　　上若干对男女，用报纸撕成草裙状裹其腰间，配合DISCO音乐翩翩起舞.

　　另类喝酒

　　A、用吸管喝听装啤酒;

　　B、满杯啤酒不用手端喝完.

　　角色反串

　　男人扮淑女装，女人扮绅士男装，上台亮相，表演"天仙配或"回娘家"等.

　　新婚之夜

　　请六位男女上台，每人出三个以一开头的成语，共十八个成语都不能重复.然后在板上写下"我MMM在新婚之夜XXXYYYZZZ"，其中MMM为其姓名，XXXYYYZZZ分别为其出的成语.

　　成语接龙

　　上五人，由第一位出一成语，第二位顶针接前一成语，即第二个成语的第一字为第一个成语的'最后字，依此类推，谐音亦可，接不上者罚节目.

团队游戏策划11

　　一、策划项目名称

　　沟通，从心开始

　　二、活动背景

　　三农协会文艺外联部部长，部委，会员之间接触时间较少，彼此缺乏沟通，相互了解较少。

　　三、活动目的意义和目标

　　通过此次活动，增强部长、部委、会员间的沟通，使之相互了解，以后更好地工作。

　　四、活动的对象

　　全体成员

　　五、资源需要

　　适量的红色绳子，长度适中。

　　六、活动前的开展

　　（1）前期准备

　　（一）通过各种途径宣传通知，让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配，两人一组，自由组合。以50米为一段，来回两次。

　　（二）邀请主持人一名，计时员若干，秒表若干。

　　（三）买不同小礼品，奖励配合默契的`三组。

　　（2）活动期间

　　两名同学用红色绳子将双腿绑住，默契走50米，后返回出发点。

　　（一）比赛期间若出现摔跤，绳散，本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

　　（二）比赛结束后，计时员将各组所用时间交给负责人，由负责人统计、评出比赛前三名，给与一定的奖励，带动参加者的兴趣，增进会员间的友谊。

团队游戏策划12

　　游戏类型：培养积极心态

　　参与人数：20～30人

　　所需时间：约20分钟

　　游戏场地：以室内为宜

　　所需材料：事先准备一份精美的礼物

　　游戏目的：

　　1.让学生体验自己是否有意识把握机会和表达愿望。

　　2.理解"机会面前人人平等"，使学生学会把握机会，不留遗憾，从而积极地面对人生。

　　游戏步骤：

　　1.全班同学围坐成一圈，由主持人出示精美礼物，适度的描述，并提问：谁想得到这份礼物?想得到礼物的人请举手。

　　2.主持人从举手的同学中，选择6位入围者。

　　3.6位入围者走到圈中央，面对主持人一排坐好，在6位入围者中自愿产生1名裁判。

　　4.裁判产生后，主持人把权利交给他，5位入围者分别向裁判陈述自己希望获得礼物的理由，最后由裁判客观地决定礼物归谁所有。

　　5.礼物送出后，主持人请裁判、礼物获得者和4位入围者谈谈自己的感受。

　　相关讨论：

　　1.在这个游戏中，你的注意力集中了么?

　　2.评价一个人注意力集中与不集中的优、缺点。

　　3.在哪种情况下自己的注意力会不集中?

　　4.如何提高注意力?

　　游戏启示：

　　积极心态是由人的`正面的性格因素所构成的，如信心、正直、希望、乐观、勇气、进取心、慷慨、耐性、机智、亲切以及丰富的常识。它会修饰你说的每句话，并且决定你的情绪感受，它还会对你的思想产生影响。积极心态是一种主动的生活态度，它对任何事都有足够的控制能力，从而反映了一个人胸襟、魅力。积极的心态会感染人，给人以力量。

　　其实，成功人士的首要标志就是在于他拥有积极的心态。一个人如果心态积极，那么就成功了一半。拥有积极心态的人能够乐观地面对人生，接受挑战和应对麻烦事。

　　成就你的十大积极心态有：执着、挑战、热情、奉献、激情、愉快、爱心、自豪、渴望和信赖。

　　然而，我们必须要面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功者少，失败者多，成功者通常活得充实、自在、潇洒;失败者却活得空虚、艰难、猥琐。无论怎么样，都应该以积极的心态去面对学习、生活和工作，只有这样，你才有成功的可能。

　　注意事项：

　　1.如果第一轮举手想获得礼物的人很多，主持人要注意考验他们，明确人人都有机会，但不是人人都有结果，对举手者可以试问：你对争取礼物真的有勇气?你对获得礼物真的有信心?你有信心就请走上一步。假如走上一步的人还是很多，继续考验，再做选拔，直到只剩6—7位。

　　2.裁判听取5名入围者的陈述后，可以追加提问，如："你认为这份礼物具体是什么东西?" "你得到了礼物准备如何处理?" "假如得不到礼物你的态度会怎样?"等。

　　3.礼物一定要包装得精美诱人，达到人见人爱的效果。而且最好是能够便于集体分享的礼物，如巧克力，小蛋糕等，并且数量除了一人一粒外最好还有剩余。这样礼物获得者就有可能集体分享，使全场的气氛达到高潮。

　　4.假如出现6位入围者都不愿意做裁判的情况，主持人可以在场外聘请一位裁判。