(优选)团队小游戏15篇
团队小游戏1
无论大家认可与否，较强的记忆力仍然是学生掌握基础知识的重要支撑。但是，部分学生对于对于如何记忆并不清楚，常常枯燥的进行死记硬背，而这样的记忆方式往往效果又是最差的。如此往复，便形成了恶性循环。
那么，作为教师的我们可以做哪些事情呢?
建议每周使用7分钟与学生做一个小游戏，既可以锻炼学生的记忆力、激发学生的学习兴趣，又可以培养学生的想象力，何乐而不为?
游戏很简单，正规的名字叫做《词语串联记忆训练》，当然，当你跟同学们一起做这个游戏的'时候，你可以把它起名为各种各样的好名，更激起学生愉悦参与的兴趣。
所需要的工具，小黑板一块、词语串联记忆训练答题卡n张、词语36个。
前期筹备工作：
1、选择8个需要记忆的词语，以圆环形写在小黑板上;
2、将被选择出来的8个词语与其他的28个词语打乱，以横4竖9的方式排列，作为词语串联记忆训练答题卡;
3、彩色粉笔一只。
好了，这些就是前期我们要做的准备。
接下来，我们就需要选择一个7分钟的空闲时间就可以进行了!
团队小游戏2
“官兵捉贼”
游戏介绍：
分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸，将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的'人要根据其它三个人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
游戏分析：
简单易行，不受时间地点场合的限制，但人数不宜过多，四人最好，适合小型聚会，有调节气氛，破冰的功效，最适合增进感情，当然也容易产生暧昧。
团队小游戏3
01萝卜蹲
目的：中午或者晚上 上客前，员工比较困乏的时候，用于活动提神、活跃气氛
步骤：“萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完苹果蹲～”，这个口号我们做培训的都知道
讨论：可以简单让学员分享感受，不用太专业，以活跃气氛为主
02硬币组合
游戏目的：破冰
游戏步骤：看男女人数定义出男女的价格，比如男生多的话就将男孩定义为5毛，女孩定义为1元，然后所有人围成一个圆圈顺时针跑起来。当培训师（或者培训助理）喊出一个数字时，参与人尽快地各自组合成这个数字。比如，培训师说3元，那就可以是3个女生或6个男生或2个女生2个男生等
相关讨论：活跃气氛吧
03逢3抓手
游戏目的：活跃气氛，身体接触，以及训练听的能力
游戏规则：请学员一手翘大拇指，一手掌心向下，围成圈，手掌盖住边上同伴的大拇指。然后，主持人讲段小故事，听到数字三的字眼，抓别人的拇指，同时逃自己的拇指，关键是小故事的编排要能多次引发他们的敏感反应，比如从前有坐山啊，用跺脚和抓握的这些动作误导。。
相关延伸：这个游戏也适用于讲沟通中听这块内容的互动或体验。
04认识你真好
游戏目的：消除隔阂，增进学习氛围
游戏步骤：
1、让所有学员伸出右手，放在他右边同仁的肩膀上，帮他捏捏，锤锤，同时告诉对方，我叫xxx，认识你很高兴；
2、同样，第一步结束后，让学员伸出左手放在左边同仁的肩膀上，“回馈服务”，也要说，我叫xxx，认识你很高兴。
请店长要注意中间氛围的`调控~
05解绳结
游戏目的：发现有领导力的员工，并引导参与游戏人员理解团队及目标
游戏步骤：
1、所有人围成一个向心圆，伸出右手，握住对面伙伴的手，再伸出左手握住不相邻伙伴的手
2、要求不能同时牵同一个人的手
3、在所有人员的手牵好之后，就形成了一个又一个的绳结，要求参与游戏的人员想办法把绳结解开，解成一个圆。注意：在游戏的过程中手不能松开。
游戏结束之后，可以安排小组讨论：
从游戏中得到的感悟——目标的达成需要具备的要素
06捆绑过关
游戏目的：激励团队凝聚力
道具：绳子或其他可以绑的东西
游戏步骤：
1、分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2、每一组组员围成一个圈圈，面对对方。店长帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3、绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，店长想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐；包礼物；完成美术作品；帮每个组员倒水等。
相关讨论：团队协作，藉着被绑在一起来完成数件任务（这个游戏在娱乐节目里也经常出现哦）
07踢足球
形式：6人一个小组为最佳
类型：指导、帮助其他组员学习技能
时间：15分钟
材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行
适用对象：参加领导力训练的全体人员
活动目的：用于说明指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。
操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔8米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。进球最多的小组为胜组。
08名字接龙
游戏目的：10分钟内让所有人都相互认识
游戏步骤：
1、所有人围成圆圈，每个人先做简单自我介绍，便于大家迅速记得自己的名字；
2、任意一位员工开始，说出自己的名字，如我是“张三”，然后顺时针或者逆时针到下一个，接着说：我是张三旁边的李四，然后下一位，继续说：我是张三旁边的李四旁边的王五……以此类推
3、最后一个员工表示压力很大（233～～）
可以在重复的陈述中，关注每一个人的名字以及他们的样子，从而快速互相认识。店长同样也可以加强对学员的印象。
09衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
步骤：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
10雨中曲
游戏目的：活跃气氛
游戏步骤：
示范动作后，所有人闭上眼睛，听店长讲一则下雨的故事。
讲到下雨之前的风声时，大家手掌相互摩擦；
讲到开始有小雨滴时，用手指相互拍打；
雨渐渐变大成毛毛雨，拍打手掌；
下大雨了，拍打大腿；
下起了暴雨，跺脚。
一般情况下，教室里就是大珠小珠落玉盘的节奏～～
11吸引力
游戏目的：破冰、活跃气氛
游戏规则：
1、培训老师问：“吸引力”
学员回答：“吸什么？”
培训老师答：“吸第三排的第一个女同学！”
2、根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，形成一条或若干条线路，这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
3、培训师继续问：“吸引力”
学员回答：“吸什么？”
培训师答：“吸老师”
则所有人按上述步骤重新操作。
4、培训师可选择教室内所有的东西，比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起，则培训师可进行相应的趣味惩罚。
12大树与松鼠
游戏目的：破冰，考察大家的反应能力，提升团队凝聚力
游戏步骤：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
13你说口令，我反转
目的：提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力
玩法：通常先整队，施法口令，稍息、立正，那么现在，讲师发出：
稍息——要出做立正的姿势、（立正——稍息）向左——向右
向前——不动向后——向前，依次来过。
14进化论
目的：破冰
游戏规则：小鸡-孔雀-人-神（名称可自行设定，不断进化）
游戏步骤：
1、所有的人都是先从小鸡开始进化（用石头、剪刀、布）赢的进化到孔雀
2、只能是同个级别的进行PK，如孔雀与孔雀PK，赢的进化为人，而输的退化为小鸡
3、最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚
团队小游戏4
游戏规则：
1、所有的人分成三组，每个小组约 20 人，分别配有 1、2、3 号球
2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手
里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加 10 秒
培训师必读：
1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三
组的成绩，例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为 8 秒。”培训师可以
向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用
时间仅为 4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员
去思考新的方法。）
培训师点评：
有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的！”“能不
能再快些？”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯??“9 秒”、
“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 0.58 秒！
通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。
对一家企业而言，也许你的`条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦
为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件：鼓励创新精神，从而开发
突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。
团队小游戏5
“猜牙签”
游戏介绍：
由一个人在手中握着N根牙签，这个N小于等于桌上的人数，也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的'哦。谁说对了，谁就喝酒。要是没有人说对（比如他手上没有，而人人都猜了一个数字），拿着牙签的人就喝酒。
游戏分析：
适合5-8人左右玩，也是过渡类小游戏，调节气氛，缺少破冰的效果。
团队小游戏6
拍七令
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到内含“7”的'数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无
团队小游戏7
形式：集体参与
时间：约10分钟
材料：回形针(供演示使用，每桌一枚)
场地：不限
应用：
决策技巧领导艺术
目的：
使得参与者有机会参加到创造性地解决问题的练习中来。
头脑风暴这一讨论方法就是一个可以让参加者习惯于开启创造性思维之门的例子，集思广益的讨论的基本原则是：
1、不允许有批评性意见。
2、欢迎随心所欲地思考(即越疯狂的想法越好)。
3、要求的是数量而不是质量。
4、寻求各种观点的结合和提高。
了解了这4个基本原则后，将参加者分成4~6人的小组。60秒钟内他们的任务是想到尽可能多的使用回形针的方法。每组派一个人专门记录想法的`数量，但不一定要记录这些想法的内容。一分钟后，让每组首先汇报他们提出的想法的数量，然后举个例子说明一些看似"疯狂"或"极端"的主意。提醒他们有时这些"愚蠢" 的想法很有可能变成行之有效的想法。
团队小游戏8
一、无敌风火轮
1、项目类型：团队协作竞技型
2、道具要求：报纸、胶带
3、场地要求：一片空旷的大场地
4、游戏时间：10分钟左右
5、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
6、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
二、信任背摔
1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数：１２－１６人
3、场地要求：高台最宜
4、需要器材：束手绳
5、游戏时间：30分钟左右
6、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
三、齐眉棍
1、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
2、游戏人数：10-15人
3、场地要求：开阔的场地一块
4、需要器材：3米长的轻棍
5、游戏时间：30分钟左右
6、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的`作用。
四、驿站传书
1、游戏类型：团队协作型
2、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 制度规则的建立与修正。
3、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站，到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中，你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手，并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师！！比赛总共会进行四轮。在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。游戏规则：项目开始后：（所谓项目开始是指培训师喊开始，信息从后面一位伙伴开始传递那刻起）。
1、不能讲话。
2、不能回头
3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。（前后标准要以最前面的某个物品做参照，比如白板。离白板近则为前，离白板远则为后）
4、当信息传到最前面伙伴手中时，这位伙伴要要迅速举手示意，并把信息交到白板附近的培训师手中，计时会以举手那一刻为截止时间。
5、不能传递纸条和仍纸条 。
6、项目的最终解释权和裁判权归培训师（要解释清楚，某些很有争议的方法，和我们培训的整个中心相吻合算正确，背离则算错误）
7、第一轮时间≤2分钟。 （给出8分钟的讨论时间，然后回来PK）
第二轮：以前规则继续生效，新的规则增加：
8、第一轮所有方法不能再使用。
9、不能传递和扔任何物品。
10、第二轮时间≤1分钟 （给出7分钟的讨论时间，然后回来PK）
第三轮：以上规则继续生效，新的规则增加
11、第一轮第二轮所有方法不能使用。
12、第三轮时间≤40秒 （给出6分钟的讨论时间，然后回来PK）
第四轮：以上规则继续生效，新的规则增加
13、前三轮所有方法不可用。
14、屁股不可以离开地面
15、第四轮时间≤20秒（给出5分钟的讨论时间，然后回来PK）
五、盲人方阵
1、项目类型：团队协作型
2、道具要求：长绳一根
3、场地要求：空旷的大场地
4、详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
5、活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
六、坐地起身
1、项目类型：团队合作型
2、道具要求：无需其他道具
3、场地要求：空旷的场地一块
4、项目时间：20分钟-30分钟
5、详细游戏规则：
①、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；
②、在不用手撑地站起来；
③、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
6、活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
团队小游戏9
早会小游戏钩肘合作主要培养合作能力。
首先分几个组，先由二人背对背，肘部相钩，坐在地上，主持人发令后迅速地站立起来。
接着三个人做、四个人做、五个人做方法同前，看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。
游戏结束后议论一下，成功的经验是什么。
早会
早会就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议.早会集全日的管理于10-20分钟之内，全方位地对每个人、每件事进行清理和控制，达到改善员工精神面貌，创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制，聚焦公司品牌文化引导企业行为, 提高核心竞争力。
早会小游戏钩肘合作目的`：
1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式，较易激发业务人员的求知欲，避免老生
常谈的训话方式。
2、让晨会成败的责任归于大家，由主管或指定营销员事先充分准备，则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时
间，再则可借此机会练习谈话技巧，而且由于每人都可能上台演说，自然有一份参与感，同时对晨会成败
亦负有相对责任。
团队小游戏10
3、游戏名称：驿站传书
游戏类型：团队协作型
游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 制度规则的建立与修正。
游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1.不能讲话.
2.不能回头
3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)
4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.
5.不能传递纸条和仍纸条 .
6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的`整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加:
8,第一轮所有方法不能再使用.
9.不能传递和扔任何物品.
10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加
11,第一轮第二轮所有方法不能使用.
12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加
13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面
15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK）
4、游戏名称：盲人矩阵
项目类型：团队协作型
道具要求：长绳一根
场地要求：空旷的大场地
详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合有能动性的.队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
5、游戏名称：地雷阵
游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏
游戏时间：15～30分钟
游戏人数：至少12人，越多越好。
所需道具：
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸，使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
详细步骤：
1．选一块宽阔平整的游戏场地。
2．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的'同伴，还是来自其他小组的人。
3．让每个队员找一个搭档。
4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
6、游戏名称：人椅
游戏类型：团队游戏
游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的.思想。
游戏规则和程序：
1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；
2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；
3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；
4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。
团队小游戏11
“扑克牌游戏”
游戏介绍：
每个人手里发一张牌，放在额头，本人不可以看，其他人可以看，如果第一个人说牌大的人喝酒，其他人可以根据情况说，如果轮到某个人，他觉得他的牌太大，他就可以自愿喝下半杯酒，然后换一张牌，由他再开始决定从大开始还是从小开始，如果大家都一致说牌大的那个人喝酒，那大家都摊出自己的牌，看看谁的牌最大，最大的`那个人就需要喝酒；如果第一个人说牌小的人喝酒，与上面同理。
游戏分析：
这个难度不大，适合促进新人之间的沟通互动，很快熟悉起来。
团队小游戏12
1扫把情人
道具：长柄扫把
活动程序：
()、 几个人排成圆圈定号码，一个人站在圆圈中间，让扫把立在中间
(2)、中间的人说出一个号码，同时把手中倒立的扫把放开
(3)、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把
(4)、没抓住的人受罚。
2 我用什么来认识你
道具：a4白纸
活动程序：
告知学员可以利用这张纸，用各种的方法来让辅导员和其他学员认识你。
说明：只要给学员一点点空间，他就会有很多的创意空间。
3 棒打乌龙
道具：冲气游戏锤一个
活动程序：
所有学员围成一圈，都是“乌龙”。中间一人手持锤子，先拍拍某位成员的肩膀，然后就要敲打这位“乌龙”的头部。被敲打的“乌龙”需要在被打到前只要说出另一个“乌龙”的名字，就可以不被打。此时，中间一人则需要去打下个“乌龙”。被打到的人就要站到中间继续打人。
4 精神欢呼
活动程序：
所有学员围成一圈，每个学员想一个动作及口号，让大家一起来为自己欢呼。
5 口香糖
活动程序：
所有人围成一个圆圈，先由一人站在团体中说：“口香糖。”，旁人问：“粘什么?”，如果那人说：“粘耳朵。”，那么所有学员就必须找人来两两配对将耳朵贴在一起。没有找到人配对的'学员就要站到中间继续游戏。
6 看你看我
活动程序：
要求学员两两对视，视线不能离开对方的眼睛。时间长度从0秒，到20秒，再到30秒。最后请学员谈谈自己的感受。
7 自由落体
活动程序：
所有人围成一个圆圈，先由辅导员站在中间演示。辅导员全身绷直，朝任意方向做“自由落体”，旁边的学员需要轻缓的接住，并轻缓的将辅导员推回原来的直立状态。最后所有成员将其举起环绕一圈，之后每个学员依次尝试。此活动要注意安全。
8 谁是超人
活动程序：辅导员播放热门音乐，同组学员相向同时大声自我介绍2分钟，不可中断，不受他人影响，不与他人对话。介绍后，同组人闭上眼睛，以手指指出一个个人内心中最具“超人”能量者，同组内得标数最多者为胜，即为“超人”。
团队小游戏13
一、“心灵相通”
规则:
1、主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对)，助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手，就准备几张)。
2、主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。强调:男士只准做动作，不准出声;女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰。
3、主持人请第一对选手中的女士应对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看。
4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧;若猜错，则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……，依序进行。
5、主持人宣布获胜者，并请课长颁发纪念品。
6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。
二、“谁是最可爱的美女”
规则:
1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立。
2、主持人讲解游戏规则，告知选手经过回答一连串二择一的问题，选出今日职场上最可爱的美女。
3、主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不贴合条件的坐下。
4、主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米，还是低于1.62米”
5、主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发”
6、主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮”
7、主持人:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服”
8、当只剩下最终一位女士时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自我选出来的最可爱美女。
9、主持人请美女上台，与选手并肩应对观众而立，给予祝福，颁发纪念品。
10、注意事项:主持人结合现场具体情景，不断提问，直至剩下一位女士为止。
三、“指鹿为马”
规则:
1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)。
2、主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意，比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自我的理解，把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看，……最终是第七位选手表演给第八位选手看。
3、主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么再问第七位、第六位、……第一位。
4、主持人讲解此游戏的寓意，之后指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以，要加强沟通技能的学习。
5、注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时，其他选手仍须面墙站立;直到最终一位。另外，动作每人只准表演一次。
四、“即席联诗”
规则:
1、主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。
2、主持人讲解游戏规则:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”(含“月”字)。之后，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。
3、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。
4、注意事项:两句诗词限唐诗宋词。
(此游戏诗词可换为歌词)
五、正话反说
规则:
1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列应对大家。
2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。
3.告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。
4、三轮过后留存选手及其小组胜出。
5、主持人请领导颁奖。
六、“绘画高手大赛”
规则:
1、主持人请每区派一名选手上台。
2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛，在白板上画自我的脸谱，限时两分钟;本区观众能够提示，其他区观众能够扰乱。
3、助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前;主持人下达开始的口令，并计时。时间一到，停止绘画，解除布条。
4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。
5、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。
6、注意事项:预先备好干净的布条。
七、亲密无间
规则:
1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的充足气的气球。
2、主持人讲解游戏规则，告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点(间距最少10米)进发，全程夹住并最先到达者胜出，可与助手示范一次。
3、各对选手准备好之后，由主持人统一发号开始进行。
4、由助手及现场观众监督，主持人注意控制现场秩序。
5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。
八、我的梦中情人
规则:
1、主持人从每组学员中各请一位选手上台，拿出事先准备好的白板和笔。
2、主持人讲解游戏规则，选手眼睛将被蒙上不透光的布条，然后拿笔在白板上根据自我梦中出现的梦想情人模样画出来供大家欣赏(亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会!)。
3、全部选手完成之后，最成人型之画像的作者胜出。(观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手)
4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。
九、水深火热
规则:
1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的纸杯和饮用水。
2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时间内，各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯，如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助，违者罚下。
3、时间到后，完成杯数最多者胜出。
4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。
十、穿过你的黑发我的手
规则:
1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的梳子及定型水。
2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时间内，各组选手需利用所供给的工具为另一选手变换发型。观众可做出必要的指导，但不可动手。主持人注意掌控形势，切不可有故意残害、丑化他人的杯具发生。
3、主持人请大家评议“全场最佳发型奖”、“全场最具创意发型奖。
4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。
十一、“抢板凳”
规则:
1、主持人请每区派1名选手上台，请他们围着板凳站好。助手预先将(人数-1)个板凳摆好。。
2、主持人讲解游戏规则，告知选手音乐响就要围着板凳走，音乐一停就要抢到板凳并坐下，没坐下的淘汰，反复几轮，最终1人获胜。
3、主持人请助手放音乐，大家开始围着板凳转，这时，音乐突然停下来，大家要快速反应，抢到板凳并坐下，站着的1人，淘汰出局。
4、直到只剩1个板凳时，坐在上头的即是获胜者。
5、主持人给获胜者发奖品。
6、注意事项:不能不转只盯着一个板凳，必须在音乐停止后才能坐下。否则算犯规。
十二、“同心协力”(室外游戏)
规则:
1、每队选取三人参赛(两男一女)。
2、一人(女)的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一齐，在起跑线上一字排开。
3、比赛开始，在规定的区域内进行10米赛跑，首先到达终点者获胜。
4、主持人给获胜者颁发奖品。
十三、“气球飞舞”(室外游戏)
规则:
1、每队派一人参赛。
2、每人手抱一个气球，在起跑线上一字排开。
3、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。
4、先到达终点者获胜，用手抓气球或气球落地者淘汰。
5、主持人给获胜者颁发奖品。
十四、“形象记忆”
规则:
1、主持人先按顺序说出如下物品:树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。
2、给大家三分钟时间回忆并努力记住这些物品。
3、主持人提问二至三人，问他们是如何进行记忆的。
4、最终主持人告诉答案:所有的物品与数字1-9有关系，进行形象记忆。例如树像1，鸭子的简笔画像2，金字塔是个三角形，汽车有4个轮子，手有5个手指，勺子像6，枪的外型像7，汽车跑道像8，啤酒的谐音是9。
即：树(1)、鸭子(2)、金字塔(3)、汽车(4)、手(5)、勺子(6)、枪(7)、汽车跑道(8)、啤酒(9)。
十五、“谋杀游戏”
规则：
1、准备阶段：
大家围坐一圈(人数少至七八人，多至几十人)，由一个主持人发给每人一张牌，做了好人、坏人标记(坏人占总人数的约14)，每人只明白自我的身份。
(从每人随机选择座位可看出，大家都愿意与自我相熟或相交甚厚的人坐在一齐，也就是说都选择了舒适区而避免了受压区。)
2、“谋杀”阶段：
所有的人都严格按主持人的口令行事：
主持人说：
⑴、所有的人闭上眼睛。
⑵、坏人睁开眼睛。
(坏人之间经过眉目传情眨眼之间就把某一个好人杀掉)
⑶、坏人闭上眼睛。
⑷、所有人睁开眼睛。
主持人通告某人被杀。
3、“缉拿凶手”阶段：(也是此游戏最热烈、最精彩的阶段)
首先，被杀者指控凶手，并举证，被杀者能够从细微的声音、动作或直觉进行举证，然后，大家进行充分讨论。
这就象一个激烈的头脑风暴会议，这个夹杂着坏人和好人的群体要把坏人绳之以法。
最终，好人和坏人的所剩人数多的为胜。
十六、“抱团打天下”
规则：
1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈，或站成一排。
2、主持人站在台中。
3.公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5人5人的'组合，这5个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入;说9，要凑成9人组合。
4.每次都请被挤出局的人站在一边。
5.团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快。
6.玩过几次之后，请两个始终被抱在团队中的人上场。
7.主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟。
十七、“现场模仿秀”
规则：
1、主持人请5-6参与者及一名表演嘉宾上场。
2、先由表演嘉宾演示要模仿的资料。例如：一段黄梅戏、一段舞蹈等。
3、接下来由参与者逐一模仿表演。
4、由现场观众投票选出最佳模仿奖。
十八、“含沙射影”
规则：
1、主持人请3-4名参与者上台。
2、被询问者背对白板站立。
3、主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。
4、主持人将白板推过应对观众。
5、主持人问以下几个问题：
⑴这件事你愿不愿意做
⑵你喜欢每一天做几次
⑶你喜欢一个人做还是和谁一齐做
⑷你喜欢白天做还是晚上做
⑸你喜欢在家里做还是在外面做
对于每个问题，回答者都必须选择其中一个答案。最终，主持人请回答者自我看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。
早会游戏经典集锦37条(4)!
十九、添字游戏
规则：
1、主持人将一个口字写到黑板上，然后将每个参赛组的名字排列写在黑板上。
2、游戏方法：在口的基础上添上两笔，构成另外一个字。
3、每个小组为一个竞赛单位，从第一个小组开始，不能重复，30秒钟之内说出，如果在指定的时间内说不出，或和以前的重复，即被淘汰。最终剩下的一组为优胜组。
4、注意事项：
此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜，而是真正体现团队力量的，也是脑力激荡的准确体现。
二十、恰恰舞
规则：
1、选择两位优秀选手(男、女各1人)领舞。
2、由男、女各自教授基本步伐。
3、男女配对在没有音乐背景的情景下，练习基本步伐，直至熟练。
4、音乐播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲，大家共同翩翩起舞。
5、注意事项：
恰恰舞是一种姿态优雅、乐曲欢快的舞种，十分适合团体共舞。并且由于男女双方没有身体接触，更适合在结训联欢会上表演。当全体学员共同热舞恰恰的时候，晚会的气氛也同时会到达高潮。
二十一、身体模仿秀
规则：
1、主持人事先准备好纸条，上头分别写上从1-9的数字。
2、主持人请5-6参与者上场，并抽签决定表演顺序。
3、主持人按照排定的顺序，让每位参与表演者用身体将自我抽取的号码表现出来。
4、由现场观众投票选出最佳表演奖。
二十二、眉目传情
规则：
1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作(越趣味越好)。
2、请3男3女上台，交叉排列成一行。
3、主持人将1号学员叫到一边，将资料和动作教给他。
4、当1号学员熟悉后，回到位置上，只是将动作做给2号，不能说明。
5、2号学员领悟后(也许不领悟更好)，再继续表演给3号，依此类推，直至传到最终一名。
6、请最终一名学员说出他理解的意思，然后依次往前直到1号学员。
7、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖。
二十三、“魔术——看看谁是守财奴”
规则：
1、事前准备好8个有柄不透明瓷杯，在杯子底部涂上带颜色脂粉，在杯中放入2-3枚硬币。
2.主持人折叠百元钞票隐于衣袖折处，击掌，出示给观众，无钱。
3.后以快速动作拿出隐藏的钞票，是谓魔术手法也。(尽量要能唬人，以便保证游戏效果)。
4.说明游戏规则，以魔术的方式看看谁是守财奴。
5.主持人请8名选手上台，请其对观众站立。协助人员帮选手们蒙上眼睛，手持杯子，逗逗硬币发声，确认有硬币，
6、宣布游戏规则，要点是各选手守住瓷杯子中的硬币。依主持人的问题作出相应的动作，每次动作都要以先摸杯底开始，以手盖住杯口结束。
7、主持人：“鼻子在哪里”。选手们先摸杯底——摸鼻子——盖杯口——摇杯子确认硬币在(鼻子上彩)
8、主持人：“脸蛋在那里，选手们先摸杯底——摸脸蛋——盖杯口——摇杯子确认硬币在(脸蛋上彩)
9.如此反复几次，最终评选出最佳魔术师。
10、注意事项：主持人结合现场具体情景，不断发问，不断以硬币存在与否为导向问题吸引选手注意力，保证较好的游戏效果。
二十四、“下一个是谁”
规则：
1、主持人请各区选派3名选手上台(最好保证能有12位以上的参赛选手)。
2、主持人首先对选手进行队列训练(模仿辅导员以制造乐趣)，报数后让每一位参赛选手拥有自我的序号。
3、讲解游戏规则，由主持人随机叫出某一序号(如5)，该选手(5)大声答到并立即退到队列尾端，同时由该选手(5)随机叫出任意序号(如12)，选手(12)大声答到并立即退到队列尾端，同时选手(12)再次随机叫出任意序号，如此反复。
4、过程中以下选手淘汰：A.叫其序号反应迟钝者。B.叫序号错误者，如叫到自我的序号或一个不存在的序号等。
5、游戏过程中会不断的有人出错，队列会越变越短，直到5人左右，主持人宣布游戏结束，并请课长颁发纪念品给队列中尚存的获胜者。
二十五、“虚拟拍卖”
规则：
1、主持人讲解游戏规则：这是一场拍卖会，发给大家各1000元及一张物品拍卖清单，为保证游戏有必须的竞争因素，最好确保拍卖物品与参与人数之比不超过2：1。
2、先请选手大致浏览所有拍卖的物品，并能有自我初步的选择。然后安排他们的预算，看看自我究竟想用多少钱拥有多少物品。每人仅有1000元，物品拍卖时每次加价100元。大家能够把他们的钱分到几件物品上，也能够花到一件物品上，这由他们自我决定。当然，每件物品都会给所有者带来利益及负面影响。
3、然后开始拍卖，其规则是：A.每件物品底价从100元起，B.每次加价只能为100元，C.必须举手出价，D.三次确认后以最高价卖出物品，不许反悔。
4、当所有物品都卖出后，结束拍卖。
5、主持人总结：A.在拍卖过程中，你有什么感受和想法从其他人的身上你观察到了什么B.有什么物品是你确实十分想拥有，但最终却没有得到的为什么没有得到C.有什么物品是你不敢竞买的，为什么D.在游戏中你只是花费虚构的钱来购买你想要的东西，可现实生活中同样想要得到的，你会冒什么样的风险呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、众叛亲离、钱、权……)
6、游戏对大家的启示：我们对真正想要点事物的恐惧是怎样样影响我们应对变化和风险我们自我是怎样成为自我成功之路上的障碍的
物品拍卖单：薪水增加200%、任命你为部门经理、技能培训、每年2个月的带薪假期、拥有最好的电脑、良好的同事关系、一个好老板、拥有自我的农场……
二十六、“你喜欢动物园的动物吗”
规则：
1、主持人宣布以区为单位进行比赛。
2、讲解游戏规则：假设大家正在逛动物园，会看到各种动物们。大家发挥脑力，说出究竟看到了什么动物。首先由主持人开头，比如“1区四条腿”。1区就紧之后说出四条腿的动物“老虎”，然后立即说出“3区2条腿”，3区仅之后说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次，不可重复
3.如此反复，过程中若有有停顿，主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。
4、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。
5、注意事项：主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类。
二十七、“团体故事”
规则：
1、主持人挑选8名语言本事较好的选手上台。
2、讲解游戏规则：是要请大家一齐共同来编一个故事，每人一次说一个词。提示：每个人都必须尽可能的选择那些趣味、新颖的词。
3、然后开始进行团体的故事创作，玩语言接龙游戏。由主持人开始，比如“在20xx年10月30日的一个晚上……”，然后选手们依次之后说，不断继续，让故事顺其自然的发展。4轮回合之后得出第一个故事。
4、此刻重新开始讲一个故事，并先提出一个新要求，这次说的词必须满足下头的特点：A.通俗易懂B.尽可能给你前面的人说的词圆场。4轮回合后得出第二个故事。
5、主持人提问：A.哪个故事更好B.在游戏中是否有人有这样的想法：“不，我不是这个意思”(大家举手示意)C.是否有人看到大家利用团体的智慧创造了一个全新的、完全没有预料到的想法，能够很好的完成任务，甚至会更加出色(大家举手示意)D.各位感觉如何
6、主持人讲解此游戏的寓意，如果每个人都努力使他人感觉良好，为他人圆场，你的团队会发生什么变化从此游戏中所获得的认识对你的团队运作有什么样的启示当有人不一样意或不理解你的想法时，你会怎样做要对团体的智慧有信心---相信大家正朝着一个正确的方向前进，即使你们还没有看到它。
团队小游戏14
团队协作拓展游戏：笑容可掬
培训游戏规则和程序
1.让学员站成两排，两两相对。
2.各排派出一名代表，立于队伍的两端。
3.相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。
4.向前走交会于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次。
5.鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏，需排至对方队伍最后入列。
6.依次交换代表人选。
相关讨论
1.这个游戏给你最大的感觉是什么?做完这个游戏之后，你有没有觉得心情格外舒畅?
2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示?
总结
1.人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭， 生 活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容 。所谓己所不欲勿施于人，既然你不想让别人对你绷着脸，为何要对别人绷着脸呢?
2.在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此 之间的沟通，也会加快我们的合作步伐，武汉诚智拓展。
参与人数：集体参与
时间：5分钟
场地：空地
道具：无
应用：
(1)促进团队成员间的沟通与交流
(2)使大家眷活络起来
团队协作拓展游戏：寻宝之路
培训游戏规则和程序
1.培训者首先给大家讲述下面一个故事：
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一 个 向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、 宝 石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难，因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保 证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递 信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地，武汉诚智拓展训练
2.队员手拉手围成圈，戴上眼罩。
3.悄悄让一个队员摘下眼罩，告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。
4.让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边 谈各自的体验与感受。
5.注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行，可以使人接近自然。
相关讨论
1.当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?
2.如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情，你会选择怎样做? 在何种前提下你才会这样做?
总结
1.信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他， 你 才能相信他说的`话，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共 同将工作做好。
2.在一个风景优美的地方进行这个游戏，可以帮助大家重新把心放回到大自然当中，陶冶 情操，恢复青春与活力。
参与人数：集体参与
时间：10分钟
场地：树林或草地
道具：无
应用：
(1)增强团队成员之间的相互信任□
(2)加强成员间感情的沟通
团队协作拓展游戏：集体智慧
培训游戏规则与程序：
(******为了保护著者的劳动,和活动操作的安全性.武汉诚智拓展训练营进行了部分操作内容的省略**** )
相关讨论
1.请A组人员考虑：为了适应并转换B组搭档的台词，你必须做些什么?是否感到吃力或有其 他感觉?怎样才能使这个过程不那么煎熬呢?
2.请B组人员考虑：你们的任务是帮助A组人员完成任务，所以为他们提供台词并使这一切 进 行得容易一些，你们需要做些什么?当A组成员没能顺利利用你的台词时，你有何感觉?
总结
1.无论A组还是B组成员，都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏，否则不仅会给搭档造成 困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来，而不是给别 人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作，即快乐来自于与他人分享创意 。
2.一个团队最不可少的就是团队的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的 意见——像对待你的意见一样，给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终 会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是最重要的，最重要的是要善于倾听他人的发 言。 □
形式：2人一组
时间：40分钟
道具：一块黑板
场地：室内
应用：
(1)活跃气氛
(2)创造性地解决问题
(3)团队沟通
团队游戏相关经验。----OVER----
团队小游戏15
心有灵犀
一、项目类型：双重合作、户外游戏
二、场地要求3360开放大型场地游戏距离：20米
三、各道具：组需要长度约5米的绳子。
四、比赛数3360场比赛数：每队12人，(6男6女)
五、详细的游戏方法和竞争规则3360
每组2人，后面有一个球，步伐一致向前，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。前进时双手够不到球。否则一次赚两秒。球掉下来的话，从头开始玩游戏。最先完成者获胜。按时间名称按等数打分。
(1)比赛过程中，如果出现球掉在地上的场面，就要回到起点重新开始。
(2)途中不能用手和胳膊碰球，如有违规，则视为犯规。每次触球都会记录犯规，每次犯规都会给比赛成绩加2秒
(3)接力时，接力必须在规定的地区内完成接力活动。比赛中要绝对服从裁判，将裁判的判决作为最终判决。
六、活动目的3360
本活动旨在提高选手之间的默契，其中以适当的力量起着重要的作用。
地雷阵
I .游戏类型：户外游戏、团队质量扩张游戏
2.游戏时间：15~30分钟
第三，游戏数3360至少12人，越多越好。
四、必要的道具：
1，每对参与者一个眼袋。
2，2条约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸，对角线约60厘米(2英尺)的纸板，可以用胶合板代替。用于在游戏中表示“地雷”。
5.建立游戏目的：促进团队成员之间的相互信任、沟通和交流，使团队充满活力。
六、详细步骤：
1.选择宽敞平坦的游乐场。
准备保护不想参与游戏的人。参加游戏的人多的时候，游乐场可能会变得嘈杂。因为穿过雷区的人不知所措，所以很难分辨听到的指示是自己的同事还是来自其他集团的人。(另一方面)。
3.让每个队员找个搭档吧。
4.每对都戴眼罩，每对都蒙上眼睛。
5.蒙上眼睛后，就可以开始放置地雷了。将两根绳子并排排放在约10米远的地方。这两根绳子象征着地雷阵的开始和结束。
6.请在两行之间铺尽可能多的报纸(或纸板、胶合板等)。
7.蒙住眼睛的队员们在同伴的牵引下走到地雷阵的开始，站在起点旁边。他的同伴后退了2米。
过桥过河
一、项目类型：户外品质拓展游戏、竞争娱乐游戏
第二，每名选手有3360名参赛选手6名(2男4女)
三、场地要求：宽敞的体育场，比赛距离336030米。
四、需要道具：地毯(报纸或毛巾布等)。
5.比赛方法3360双轨组，每组3人自由组合，起点组拿着4个“地毯”，第一名选手以后放着“地毯”，第三名选手继续把后面的“地毯”传给第一名选手，3人踩着“地毯”前进了30个
7.比赛规则：(1)，参赛队选手在起跑线外准备。在一队队员都到达终点之前，另一队可以开始接力。(2)比赛中只要有脚触地的景象，就会被视为犯规。根据触摸次数，通过比较比赛经过和时间来增加。
8.活动目的：该活动旨在培养团队精神和战略战术，训练团队内协调能力。
盲人足球
I .项目类型：团队协作
道具要求：1个足球。(要使用技能不足的足球。每次这样踢，球都滚得不太远。)，安大川。
三.网站要求：开放的大场所。
四。详细的`游戏步骤：
1、各选手在自己的球队寻找伙伴。
2.每个伙伴只有一个是达蒙夏娃，另一个不戴。只有蒙着眼睛的球员才能踢足球，他的搭档负责告诉他朝什么方向走，做什么。“在规定的时间内，让我们看看哪个队进球最多，哪个队赢了。
5.活动目的：这个任务体现了队员之间的合作和信任，这个游戏主要是为了锻炼大家的团队精神。
突破生*网
I .项目类型：团队协作
二、需要道具：网线。
3.场地要求及：空地是不超过4米的两棵树。
4.详细的游戏规则3360假定两棵树之间有19个大小不规则的洞，有高压网，在规定的时间内，队员互相配合摸不到网的时候都要过去，通过的洞不能再变成人，遇到“高压网”就意味着任务失败，必须再做一次。接到任务后；
5.活动的意义3360整个游戏突出了团队合作精神。再好的洞，一个人也过不去，大家伤心的洞，大家的合作下都能顺利过去。球队的作用很大似乎做不到的事可以在合作良好的团队里做。这个道理让大家在游戏中有更深的认识。(另一方面，活动也是如此。)。
疯狂的设计
一、游戏类型：拼图类型、组合合作类型
第二，游戏目的3360提高队友的集体合作能力
三、游戏数3360至少2支球队，每组10人左右
四、游戏道具：小笔记本、笔(工人事前准备)
五、游戏规则3360
第一轮：队员派遣一名代表，从工人事先准备的26个字中抽出两个字，在最短的时间内打出这个字。
第二回合：派出一名队员，抽出工人们事先准备好的一个单词，在最短的时间内把那个单词推开。
六、游戏时间336030分钟
仁者团
I .游戏类型：团体游戏
2.游戏目的：在本游戏中体验团队合作，要求团队中的每个人充分贡献自己的力量，不要想偷懒或滥用数量。
三.游戏规则和程序：
1.所有受训者都要围成一个圈，每个研修生都要把他的手放在前面研修生的肩膀上。
2.在训练者的指挥下，每个学生都要慢慢地坐在他身后的学生大腿上。
3.坐下后，训练者可以再次喊出相应的口号。比如齐心协力勇往直前。
4.可以用小组赛的形式进行。看看该队能否坚持更长时间，胜利的球队能否要求失败的组合表演节目。
跑一万里
1.游戏介绍：全队拿着半圆形凹槽连续将球传送(滚动)到下一个队员的主场，迅速排到队尾，继续传送前方球员发送的球，直到安全到达指定的目的地。
二、游戏数量336012-16人
第三，场地要求3360的空白平地。
四、需要装备：乒乓球、球类。
五、游戏时间3360约40分钟
6.活动目标：感受团队之间的有效合作、联系和自我控制能力，为了共同的目的和团队的责任感，做好所有部分。
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